植樹節(jié)的作文(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天是3月21日，是一個(gè)讓我激動(dòng)而又難忘的日子，因?yàn)槭鞘畾q生日典禮。其中讓我高興的是到江寧湯山翠谷去植樹！ 上午9點(diǎn)多，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)坐著十幾輛大巴車浩浩蕩蕩的開往湯山翠谷，一路上在同學(xué)們的歡聲笑語中很快的到達(dá)了目地地—湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。只見在晴朗的天空下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色籠罩在大地上，許多五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴在綠色的`草叢中，美麗極了！ 我們來到聆香谷，種樹的山坡展現(xiàn)在我的眼前，樹苗和鏟子整齊的放在了山坡上，隨著老師的一聲令下，我們奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又細(xì)的小樹苗，又拿了一把鐵鏟，準(zhǔn)備開始挖洞栽樹苗。 我把土搗松，使勁一鏟，一塊土就出來了，我把土放到一邊，我拿小樹苗比較了一下，還要再挖寬一點(diǎn)，我立刻把旁邊的土一鏟，旁邊的坑變大了一些，可是土卻掉到了里面， 爸爸說：“鏟子要往下挖，二手用勁提起來把土扔到一邊，就可以了！”我試了試，果然見效，爸爸還真有經(jīng)驗(yàn)?zāi)�，我再把小樹苗放在里面，土坑大小真適合，我二手拿好，讓爸爸填土到坑里，三下二下就填好了，用腳踩實(shí)了土，小樹苗站的很牢固，我小心的掛上了牌子，看著我種的小樹，我露出了笑容！ 下山時(shí)，我心想：小樹，你快長(zhǎng)大，為青奧獻(xiàn)份綠，為我的十歲喝彩，和我一起成長(zhǎng)吧！
植樹節(jié)的作文 篇2
大家聽到這個(gè)名字可能會(huì)感到意外，為什么植樹活動(dòng)會(huì)苦樂交加呢？下面我就來告訴你。
今天，學(xué)校里組織了“春天里，我們?nèi)ブ矘洹钡闹矘浠顒?dòng)，我早就準(zhǔn)備好了植樹時(shí)的工具。真是萬事俱備只欠東風(fēng)。
天有不測(cè)風(fēng)云，第二天一早，我的.肚子突然與我鬧起別扭，但這樣也我參加活動(dòng)的決心！
時(shí)間一分一秒得過去了，眼看就要活動(dòng)了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動(dòng)地點(diǎn)了。
同學(xué)們開始，活動(dòng)老師讓我們挑選樹苗，我和要好的同學(xué)挑選好樹苗，背著它們上了山，找到一塊滿意的土地，種植行動(dòng)便開始了。同學(xué)爸爸挖了幾個(gè)大樹坑，還要我們繼續(xù)挖深�？词迨搴茌p松，可真倒動(dòng)起手來的確十分費(fèi)勁。接著，我把樹苗扶直同學(xué)將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上，這樣水就不會(huì)溢出，最后，我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學(xué)。看著一排排“士兵”，真有種心曠神怡的感覺！
讓青山綠水永遠(yuǎn)陪伴我們吧！
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是三月十二日，是我們國(guó)家的植樹節(jié)。
3月12日是孫中山先生的逝世紀(jì)念日，1915年規(guī)定清明節(jié)為我國(guó)的植樹節(jié)，1979年2月又改為3月12日為植樹節(jié)。1981年根據(jù)同志的提議，在全國(guó)開展義務(wù)植樹造林運(yùn)動(dòng)，1982年的植樹節(jié)，爺爺還在北京有名的玉泉山種下了植樹造林的.第一棵樹。
其實(shí)，在世界許多國(guó)家都有植樹節(jié)，有的是植樹日，有的是植樹周，有的是植樹月。
植樹節(jié)的作文 篇4
植樹節(jié)的早上，陽光明媚。小明和小紅帶上植樹的工具一起來到了公園。
春天的'公園里鮮花遍地，樹木郁郁蔥蔥的。到處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。他們選了一塊地方就開始植樹了。小明來負(fù)責(zé)挖土，小紅來負(fù)責(zé)澆水，不一會(huì)兒他們就栽好一棵樹。小明站在樹下一手撐著小鏟，一手用手絹擦著滿頭大汗，抬頭看著樹稍飛來飛去的兩只小鳥笑著說：“鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，是不是在表揚(yáng)我們做的對(duì)呢？”小紅兩手捧著水桶一邊笑著對(duì)小明說：“它們肯定是在夸獎(jiǎng)我們�！�
他們度過了一個(gè)美好的植樹節(jié)，心里想著：“小樹呀小樹，請(qǐng)快快長(zhǎng)大吧！”
植樹節(jié)的作文 篇5
一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去，看起來焦急萬分。小猴走過去問：“小鳥，小鳥，你怎么不開心啊!”小鳥苦惱地說：“有人把我的.家給毀了，我無家可歸了�！毙⌒苷f：“小鳥你不要著急，我和小猴幫你重建家園。”小鳥撲扇著美麗的翅膀，十分感激地說：“謝謝你們�！�
小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上，挖起土來。它挖呀挖呀，挖得滿頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來。小猴對(duì)小熊說：“小樹苗除了吸取養(yǎng)分以后，還要陽光的照耀，才能快快長(zhǎng)大�！碧柟牭搅怂鼈兊膶�(duì)話，趕忙來幫忙，于是太陽公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說：“太陽公公謝謝你，我就快有一個(gè)美麗的家園了�！�
小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書前立了塊牌子，寫上“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”。太陽公公也笑瞇瞇地說：“今年的植樹節(jié)真令人難忘啊!”
植樹節(jié)的作文 篇6
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉�(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插入土里，使出吃奶的'力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插入土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽著，站了許久許久……
植樹節(jié)的作文 篇7
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和班級(jí)同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的'地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的班級(jí)同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女班級(jí)同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女班級(jí)同學(xué)把小樹扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女班級(jí)同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹節(jié)的作文 篇8
今天是植樹節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云、春風(fēng)拂面，我和我的同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們要去渭河邊植樹啦！
我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語，我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。我和徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人，還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了，不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚！”我說：“哪有鱷魚！胡說！”我們?cè)谖己舆吙鞓返嘏軄砼苋�。我們剛走到石頭上，王老師便說：“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦！”我們就從石頭上跳下來了，植樹活動(dòng)開始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑，挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng)，瞇得我的眼睛都快睜不開了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗，最后終于將坑挖好了。我和姨媽將小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹苗我就將它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了，大功告成。
我想對(duì)我親手種下的'小柳樹說：現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長(zhǎng)，以后有時(shí)間我會(huì)來看望你的。這個(gè)植樹節(jié)太好玩了，太有意思了。
植樹節(jié)的作文 篇9
“應(yīng)該踩一踩了吧�！薄叭�、兩踩、一輕提，你提了兩次，有點(diǎn)小錯(cuò)誤——加5分吧!”3月18日下午，“綠色環(huán)保，快樂植樹”六（6）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)在班里舉行。這是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演植樹的一個(gè)情景。
3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。這個(gè)節(jié)日是1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議正式?jīng)Q定的。然而，追溯歷史，人們發(fā)現(xiàn)，孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他認(rèn)為，防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，全國(guó)要造大規(guī)模的森林。本次隊(duì)會(huì),主要是向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷、種樹的基本方法、植物對(duì)人類的貢獻(xiàn)等。為了增強(qiáng)互動(dòng)性，還特地安排了模擬種樹等體驗(yàn)活動(dòng)。
這次活動(dòng)由我和戴婧怡同學(xué)主持，我倆在隊(duì)會(huì)開始前七天就開始準(zhǔn)備，制作了PPT。PPT分：了解植樹節(jié)、一起來種樹、小植物大貢獻(xiàn)、小體驗(yàn)、牛刀小試等五個(gè)方面的內(nèi)容。由我們出題向同學(xué)們提問。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問題，并參與互動(dòng)活動(dòng)。隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。 “請(qǐng)同學(xué)們說一說植樹造林的好處吧！”作為主持人，我拋出了這個(gè)問題。于是，同學(xué)們紛紛說起他們了解到的植物的好處：提供食物、提供空氣、保護(hù)水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認(rèn)為，現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)全球化，多栽植植物是很有必要的，植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的植物，這對(duì)大家的心情、健康可是很有好處的哦。
接下來我們介紹了正確的植樹方法，并請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演。了解了植樹過程，大家就可以在平時(shí)植樹了。最后，我們提了幾個(gè)問題：植樹的基本規(guī)則，挖坑、回填、栽植。植樹需要謹(jǐn)記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。
中國(guó)植樹節(jié)始于何時(shí)？中國(guó)誰最先提出要設(shè)立植樹節(jié)？如果要以“植樹”為主題開展一次小隊(duì)活動(dòng)，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)？——這些問題，班隊(duì)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們心里都已有了答案。
活動(dòng)結(jié)束后，班主任葛老師作了點(diǎn)評(píng)。她說，植物對(duì)我們做出了很大的貢獻(xiàn)，我們的生活離不開植物。她再次強(qiáng)調(diào)并示范了植樹的正確方式。葛老師還現(xiàn)身說法，以我們教室里的盆栽小植物為例，介紹了各種植物對(duì)人類的'益處。她還要求我們通過本次班隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)植樹重要性的認(rèn)識(shí)，在今后自覺保護(hù)植物，多多參加植樹活動(dòng)！
“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準(zhǔn)備，這真是一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)！”葛老師最后還表揚(yáng)了我們兩個(gè)主持人。老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我認(rèn)識(shí)到，做任何事情，都要認(rèn)認(rèn)真真，就像植樹一樣，如果不采取正確的方法，就不可能成功！
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