(合集)實(shí)用的植樹節(jié)的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)的作文 篇1
盼望已久的植樹節(jié)終于到了。今天下午,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,楊老師把我們帶到烈士陵園植樹。
一路上,我們高舉著隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,幾位家長跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐,看見路邊的柳樹冒出了嫩綠的新芽,聽著小鳥的歌唱,真是心曠神怡!
我們每個(gè)組都在老師規(guī)定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑,在一旁的閆萬祺的爸爸看見我們吃力的樣子,說:“我來幫你們吧!”我們說:“謝謝叔叔!彼职帜弥ぞ邚澫卵,握緊鐵鍬,后腳蹬地前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土鏟起來了。就這樣,他反復(fù)做著這個(gè)動作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠,沿著臉頰往下淌,他的`爸爸也顧不得去擦,只用袖子一揩,又一鍬一鍬地挖起來。
不一會兒,他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里,蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里!鞍!輕點(diǎn),別弄斷了!薄芭嗤烈粗c(diǎn),別走神,千萬別讓它歪斜!蔽覀兿嗷ヌ嵝阎。我提來一桶水,給杜鵑苗澆上適量的水,就像老師對待學(xué)生那樣,真可以說是“無微不至”了。
耶!終于大功告成了!我們看著自己種的杜鵑,心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過,杜鵑苗跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說:“謝謝!”
植樹節(jié)的作文 篇2
今天,我植了一棵葉子尖尖的小松樹。
外公去外頭領(lǐng)來一棵松樹,那松樹上面的葉子像一根根針一樣,我差點(diǎn)被刺到呢!我找來鋤頭,找了一塊最好的土地,用鋤頭用力的往下挖。挖了好一會兒,我的頭上滿頭大汗,才挖好一個(gè)大坑。接著,我把松樹放進(jìn)坑里,把土埋進(jìn)多余的地方,用腳踩實(shí)。啊!松樹多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的葉子是小姑娘的`頭發(fā),真是栩栩如生!我拿來一個(gè)臉盆,接了滿滿一盆水,搖搖晃晃的走到松樹邊,我一邊給松樹澆水,一邊說:"松樹啊,松樹,請你快快長大吧!"我想,等松樹長大了,肯定有許多松鼠來吃松果的!
我喜歡松樹!
植樹節(jié)的作文 篇3
今天,小明早早的起了床,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘涔?jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子,就去植樹了。
開始植樹了,小明首先拿起鋤頭,在土地里使勁的挖了一個(gè)坑,接著,小明撒下種子,再填上土,把種子埋好,然后,小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水,種子就種好了。
過了幾天,小明去看種子,他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,變成了一棵可愛的小樹苗,小明非常高興。從那以后,小明更加用心了,它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······,小樹苗在陽光的.照射下,在雨露的滋潤下,小樹苗越來越健康了。
過了幾年,小明長大了,小樹苗也長高了,現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了,F(xiàn)在呀,小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會在樹上蓋房子。
春天到了,大樹開花了,小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了,它們在花上采蜜、跳舞,非?蓯。轉(zhuǎn)眼之間,秋天來了,大樹上的蘋果成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理:只要付出努力,就會有收獲。
植樹節(jié)的作文 篇4
春天是個(gè)百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了個(gè)位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的`土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這個(gè)時(shí)候,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹節(jié)的作文 篇5
3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的.答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!
可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了……
植樹節(jié)的作文 篇6
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個(gè)消息學(xué)生們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,學(xué)生們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,學(xué)生們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點(diǎn)也不為過。濃筆重彩的'茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王教師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王教師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。
很快,就有學(xué)生蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個(gè)小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,學(xué)生們都鼓起了掌。
最后,我們和教師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹節(jié)的作文 篇7
3月12日是植樹節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來,把里面的石頭和磚頭挑出來,然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。
然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的.幼苗;丶液,我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。
接下來就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會照料好它們的,希望它們早日發(fā)芽。
這個(gè)植樹節(jié)我過得真有趣,也很有意義。
植樹節(jié)的作文 篇8
春天來了!河里的冰融化了,小草偷偷地從泥土里伸出了小腦袋,花兒迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
同學(xué)們扛著鏟子、抱著樹苗、拎著水桶,去花園里植樹。小明和小紅是一組,小明先挖了個(gè)坑,小紅小心翼翼地把小樹苗插進(jìn)土里,為了讓小樹苗站得更穩(wěn),小明用腳踩了踩,把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他們看見路邊的小樹都用三根木棍支撐著。于是他們也找來了幾根木棍,把它綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小樹就像一位小士兵。他們又打來了一桶水,讓小樹喝的飽飽的'。
植完樹,大伙兒圍著小樹苗又蹦又跳。
老師點(diǎn)評:你觀察仔細(xì),想象豐富,詳細(xì)地寫出同學(xué)們植樹的過程,一系列動詞使用準(zhǔn)確!
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