植樹節(jié)的作文【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
爸爸告訴我今天是3月12日“植樹節(jié)”，我們一起去種樹吧。
爸爸先教給我怎樣挖樹坑，樹坑挖好后叫我提了一些水倒進(jìn)去，說要讓它先晾晾。我和爸爸就去鄰居家移了一棵葡萄樹苗。回來后，樹坑里的水也沒了。爸爸把樹苗放進(jìn)樹坑后，讓我扶著，爸爸退后看了看，說：“行�！本烷_始填土然后，把樹苗往上提了提，說是讓它的'根放順。接著，再填土，踩一踩。最后，爸爸又在樹苗周圍圍了一個(gè)大大土圈，我說：“這是要干什么呀？”爸爸說：“你一會(huì)就知道了�！闭f完，爸爸提了一大桶水倒了進(jìn)去。哦，是擋水用的呀。想不到種樹還有這么多的知識(shí)。
植樹節(jié)的作文 篇2
昨天，我們同學(xué)去植物園植樹。我和同學(xué)邢家偉、金周泉坐著我爸的車，一路說說笑笑來到了植物園門口。
到了植物園，趙老師、邵老師和同淡定們都很興奮，過了一會(huì)兒，一位家長(zhǎng)讓我們排除有序的進(jìn)去。我們先分成兩隊(duì)，一隊(duì)種紫葉李，一隊(duì)種玉蘭。我們紫葉李隊(duì)走了一會(huì)兒就到了種樹的場(chǎng)地。種樹那里是人山人海。我們用票換了一棵樹苗后，找了一個(gè)平坦沒草的地方種樹。
我和媽媽先一手拿鐵鍬上面，一手拿鐵鍬下面，挖了個(gè)大坑，差不多挖到比一個(gè)大盤子大一點(diǎn)時(shí)，我們遇上了一塊大石頭。我們費(fèi)了九牛二虎之力才挖出來。可下面有更多的石頭，越挖越多，我們索性不挖了。我把樹苗放進(jìn)坑里，扶正了，填上土，填到三分之一時(shí)踩一踩，再澆三小桶水，就種完了。我們記住小樹位置，擦了擦汗，會(huì)心的'笑了。
這次植樹，讓我感受到：種樹很辛苦，不容易，我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)樹木。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，同學(xué)們一起上山植樹，先是分發(fā)工具，大家有的拿起鏟子，有的抬水，還有的拿樹苗。
開始數(shù)了，小明和小紅一起選了一個(gè)地方植樹，小明先用鏟子用力的.往下望，再用腳踩在鏟子的左邊緣，再往上一抬就挖了一個(gè)坑，接著小紅把樹苗放進(jìn)坑里，然后小紅用手扶著樹苗，小明把土培好，對(duì)小紅說：“快看，大家都在好了，我們也得加把勁兒啊!”接著他們一起澆水施肥。小明說：“終于栽好了。”雖然他們滿頭大汗，但是他們還是很開心�？粗鷻C(jī)勃勃的小樹苗，小紅對(duì)小樹說：“小樹，你可要健健康康的長(zhǎng)大。”
植樹節(jié)的作文 篇4
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢(mèng)想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的'吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失，植樹節(jié)，多種樹!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對(duì)，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境吧!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
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