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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-13 08:11:04 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文合集(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)作文合集(10篇)

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  今天,是3月12日,也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。

  如今,人類在大面積地砍伐樹(shù)木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^(guò)嗎?沒(méi)有樹(shù),小鳥(niǎo)去哪里安家,去哪里玩耍?沒(méi)有樹(shù),人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕?沒(méi)有氧氣,人們?cè)撛鯓由妫?/p>

  樹(shù)木是什么?樹(shù)木是人類的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。

  樹(shù)木是什么?樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家,是鳥(niǎo)寶寶舒適的`托兒所,是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺(tái),是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的地方,是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。

  那么,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)樹(shù)木呢?多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹(shù),綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字,這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節(jié)約用紙等。

  保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家,為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開(kāi)展共植一棵樹(shù)活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。

  今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的地。

  我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的'張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹(shù)。

  我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著我們的友誼!

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  春天來(lái)了!河里的冰融化了,小草偷偷地從泥土里伸出了小腦袋,花兒迫不及待地穿上了五顏六色的'衣服。

  同學(xué)們扛著鏟子、抱著樹(shù)苗、拎著水桶,去花園里植樹(shù)。小明和小紅是一組,小明先挖了個(gè)坑,小紅小心翼翼地把小樹(shù)苗插進(jìn)土里,為了讓小樹(shù)苗站得更穩(wěn),小明用腳踩了踩,把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他們看見(jiàn)路邊的小樹(shù)都用三根木棍支撐著。于是他們也找來(lái)了幾根木棍,把它綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小樹(shù)就像一位小士兵。他們又打來(lái)了一桶水,讓小樹(shù)喝的飽飽的。

  植完樹(shù),大伙兒圍著小樹(shù)苗又蹦又跳。

  老師點(diǎn)評(píng):你觀察仔細(xì),想象豐富,詳細(xì)地寫出同學(xué)們植樹(shù)的過(guò)程,一系列動(dòng)詞使用準(zhǔn)確!

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),花兒已經(jīng)開(kāi)放了,柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,真美。〈猴L(fēng)一吹,春雨一下,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的景象。

  3月12日是植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹(shù),要注意安全!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“知道了!毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f(shuō):“小花,我能跟你一組嗎?”小花說(shuō):“可以呀!彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘(shù)了。

  小明手拿鐵鏟,扛著小樹(shù)苗,小花手提著小水桶,他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的`花朵五顏六色,一陣春風(fēng)吹過(guò),花朵搖呀搖,好像在歡迎他們的到來(lái)?赐晟狡律线@美麗的風(fēng)景,他們就開(kāi)始植樹(shù)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)坑挖好,小花把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開(kāi)始填土的時(shí)候,小花說(shuō):“小明,你等一下,小樹(shù)苗有一點(diǎn)歪了,我?guī)兔Π研?shù)苗扶正一下!毙』ò研(shù)苗扶正以后,小明才開(kāi)始填土,過(guò)了一會(huì)兒,他們又去打了桶水給樹(shù)苗澆水,最后,一棵小樹(shù)苗就種好了。

  看著筆直的小樹(shù)苗,他們心里開(kāi)心極了。忽然,兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園!毙〖t和小明說(shuō):“不用謝!毙∶骱托』ǹ粗约旱膭趧(dòng)成果,心里無(wú)比地自豪。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  越來(lái)越多的樹(shù)木因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度砍伐而失去了生命,植樹(shù)節(jié)讓這樣的生命又一次的注入了大自然,有一次的給了自然界生機(jī)和活力。

  植樹(shù)節(jié)讓大自然充滿生機(jī),植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)苗找到了自己的家,植樹(shù)節(jié)給人機(jī)會(huì),補(bǔ)救大自然,補(bǔ)救人的過(guò)錯(cuò),植樹(shù)讓生態(tài)平衡,保護(hù)這片綠洲。

  在過(guò)去的一年中雨水的沖洗下,這片山頭已經(jīng)變得非常的光禿了,但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)用同學(xué)們的休息時(shí)間來(lái)到這個(gè)光禿禿的山上進(jìn)行植樹(shù),意義非凡啊。植樹(shù)造林是國(guó)家和黨的號(hào)召。更多的樹(shù)苗擁有了自己的圈子;貧w到了自然界,樹(shù)苗們的心里美麗的在微笑。老師把樹(shù)苗分給了每個(gè)同學(xué),之后在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們按照老師所講的把樹(shù)苗栽進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)挖好了的樹(shù)坑中。同學(xué)們干的非常有勁頭,你一棵我一棵的,很快的就把這樹(shù)苗給栽完了。栽完之后就是澆水了,最有意思的就是這個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)讓更多的同學(xué)身上涂繪上了美麗的.畫面。有的同學(xué)穿的是白褲子,在泥土和水的混合下變成了一副畫面。大家干的可來(lái)勁了。同學(xué)們看到了樹(shù)苗,仿佛看到了自己,樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就是自己不斷的進(jìn)步,在這樣的植樹(shù)節(jié)里能多栽一棵樹(shù)意義會(huì)不一樣,多栽一棵樹(shù)就會(huì)為自然多出一份力量,這樣功德就會(huì)更大。

  植樹(shù)節(jié)充實(shí),植樹(shù)節(jié)讓我感受到了人與自然的和諧,讓我看到了人未來(lái)的時(shí)刻里,這個(gè)光禿禿的山將會(huì)變成一片森林,一片綠洲。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天我特別高興,因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員要帶我們要去植樹(shù)。

  早上八點(diǎn),我們就出發(fā)了。一路上,兩邊翠綠的麥田,一眼望不到邊,金黃的油菜花隨風(fēng)起伏,小鳥(niǎo)歡快地叫著,我們迫不及待地來(lái)到萬(wàn)安小學(xué),植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)始了,我們就排著隊(duì)向山上前進(jìn)。

  到了山坡上,我們爭(zhēng)先恐后地干起來(lái),我們一起拿好自帶的工具開(kāi)始挖坑。首先把上面的樹(shù)葉和野草鏟到一旁,再把土放到另一邊,樹(shù)坑挖好后我們就把樹(shù)苗放入坑內(nèi),然后讓一個(gè)人扶著,又把水桶里的水澆到樹(shù)坑里,接著把剩余的`土填入坑內(nèi)后,最后用力把土踩實(shí),我們的樹(shù)就栽好了。

  今天我不但學(xué)會(huì)了植樹(shù),還從課堂走進(jìn)田野,親近自然。下山時(shí)大家都興高采烈地說(shuō):“植樹(shù)活動(dòng)多有意義啊!”植樹(shù)活動(dòng)成了我們記憶中美好的瞬間。

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的.山種幾棵小樹(shù)。

  我連忙跑回家,把東西都找來(lái)了,有:鏟子、水桶和樹(shù)苗。再一起決定誰(shuí)做什么。

  經(jīng)過(guò)決定后,爸爸種樹(shù),我拿樹(shù)苗,弟弟來(lái)澆水。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我馬上跑下山去拿樹(shù)苗上來(lái)。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地,不一會(huì)就刨好了。我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過(guò)了幾次之后,我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨,頭上出現(xiàn)了幾道黑斑,讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后,終于沒(méi)有樹(shù)苗了!袄鬯牢伊恕,我自言自語(yǔ)地說(shuō)。弟弟也說(shuō):“可不是嗎?”

  植樹(shù)結(jié)束了,大山爺爺好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝”。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天是什么節(jié)日?對(duì)啦,是植樹(shù)節(jié)。

  一大早,我和老師同學(xué)們按照約定,興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。

  “快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了!

  我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好土坑里,讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅,這可是我第一次栽樹(shù)哦!

  “別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對(duì)呀,新栽的小樹(shù)還需要喝水呢,否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動(dòng)),艱難地提到小樹(shù)旁,往樹(shù)根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹(shù)在喝水呢!

  我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽兩棵樹(shù),看著眼前挺立的小樹(shù),我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念,還說(shuō):“你和小樹(shù)以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來(lái)看望它哦!”

  我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿了快樂(lè)的'笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會(huì)有收獲,有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  春天的一天,小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。

  他們環(huán)顧四周,想要找個(gè)合適的地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái),樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣?、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),春天真是太美了。

  決定好位置,小飛便開(kāi)始鏟土,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái),他用手擦了擦汗,在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái),說(shuō):“快去洗臉吧,大花貓!”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……挖好了土坑,他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水,終于樹(shù)兒種好了,他倆站了起來(lái),伸伸胳膊、伸伸腰,開(kāi)心地笑了。

  小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛它也笑了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇10

  以前我植樹(shù)基本上都是為寫作文而植樹(shù),但這次植樹(shù)卻是為了植樹(shù)而植樹(shù),我忽然覺(jué)得,這是我們長(zhǎng)大了的標(biāo)志!

  對(duì)于這次沒(méi)去植樹(shù)的人,我建議你們不要看下去了,否則你會(huì)為你沒(méi)參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐;對(duì)于那些干了活的人,我也不強(qiáng)烈建議你看下去,因?yàn)槟切┵澝乐~,我羞于啟齒。

  首先到五樓領(lǐng)裝備,我簡(jiǎn)直是眼前一亮,不知旁邊的人有沒(méi)有覺(jué)得閃光燈閃過(guò):靴子、雨衣、手套,一應(yīng)俱全,讓我驚喜的是,居然沒(méi)人提要收回去的事——這些東東用處可大了:

  如果你家住在低洼地帶,那靴子可以取代快艇的作用,你大可不必為自己泳技不佳而感到擔(dān)心了。還有那套雨衣,如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話,你就可以在下雨天侍弄你的花園了,鄰居們不用說(shuō)會(huì)羨慕的恨不能把你的花全部拔掉,就連你自己也會(huì)覺(jué)得品位提升了很多!順便說(shuō)一句,如果大晴天沒(méi)事時(shí),你穿上這套雨衣,如果天賦較高的話,弄不好你會(huì)寫出幾本小說(shuō)來(lái):一本是革命小說(shuō):《面包是怎樣烘成的》,一本科普小說(shuō):《發(fā)酵原理》,以及另一本愛(ài)情小說(shuō):《和你粘粘糊糊的日子》。

  至于那副手套,干活之前,你可以用它擦皮鞋,干活之后,最好用它擦別人的皮鞋。

  等大家穿上雨衣以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人類實(shí)際上是不適合穿雨衣的動(dòng)物------有的人簡(jiǎn)直就是盜版的企鵝,我就不提它的名字了,怕它會(huì)哭;還有的人,如果嘴巴再長(zhǎng)一點(diǎn),就是一頭完美的熊,我也不提它的名字了,以防它把我給坐了。其余的例子我就不多舉了,總之,林子很大,物種豐富。在干活之前,有人出來(lái)講了一番話,大意是,現(xiàn)在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了,等等。

  我真的很佩服那位領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有計(jì)算器,他居然算的`這么精確,奇了!

  總算開(kāi)始干活了,B區(qū)是朗訊的承包田,有人抱怨為什么沒(méi)分給我們幾頭騾子,以前在生產(chǎn)隊(duì)里干活,這可是必不可少的家伙的呀!于是大家揮動(dòng)鐵鍬,開(kāi)始挖坑,埋土。也難為了這些敲鍵盤的手,想倒在Q點(diǎn)的土,最終倒在了M點(diǎn),那些倒在了F12或Del點(diǎn)的,自然是那些大小姐們了。有的人在訴苦說(shuō)今天晚上腰一定會(huì)酸的!看看他那張幼稚的臉,想必還未成家,腰也不見(jiàn)得有多大用處。

  真是人多力量大呀!(這句話我已在小學(xué)作文里用過(guò)多次,自以為是名句,下一句是吃啥都不怕!)謝天謝地,我們種了比別人更多的樹(shù),沒(méi)丟朗訊的臉!不過(guò),如果上海也有沙塵暴或12級(jí)大風(fēng)的話,我可事先聲明,我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)什么義務(wù)植樹(shù)!

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