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植樹節(jié)作文

時間:2023-10-07 12:40:35 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文[范例8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的植樹節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)作文[范例8篇]

植樹節(jié)作文 篇1

  今天真開心,因為今天我們?nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié)。

  下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直非常開心,我們種了許多樹,有了新的成就。

  在植物園里,個個滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我非常開心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長說過:綠化校園312,美化校園365。意思是:3月12日就要綠化,365天保護環(huán)境。

植樹節(jié)作文 篇2

  星期六下午,我和爺爺來到了大街上。爺爺說:“哎,珍葉,今天是植樹節(jié),你來選個幾棵樹苗吧!”我說:“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點了點頭,對買樹苗的老奶奶說:“多少錢?”老奶奶說:“給你便宜一點,5元錢一棵,兩棵共10元!睜敔斝α诵φf:“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說:“好吧!”等老奶奶包裝好后,爺爺付了錢,我拿起樹苗有禮貌地說:“老奶奶,再見!崩夏棠堂奸_眼笑地說:“小朋友,再見!

  到家后,我迫不及待地拿出樹苗讓爺爺種。只見爺爺來到后院,先找了個合適的地方挖了一個坑。接著把樹苗放在坑中間,讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里,并用腳將樹苗周圍的泥土踩堅實。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹苗的周圍,樹苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去,搖擺著身子好像在說:“謝謝您們!謝謝您們!我會快快長大的!”爺爺笑瞇瞇地對我說:“這樣一棵樹就種完了,你也來試試吧!”我說:“好吧!”

  于是,我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵,心中樂開了花。

  新春有約,如期而至.步入田野,我看見陽光和風(fēng)把綠色的纖指放進冬天的嘴里,風(fēng)景的韻律,不懈地彈撥,流淌,不停地穿梭在曾讓我沉悶的`冬季空間,燦爛了我的雙眼.春天的欲望在燃燒,蕩漾開去,傳播到與土地相接的岸邊,奔走著告訴彼此的幸福.

  有一種精靈,是藏在春天里的.青山綠水間,到處是它的足跡.每一片葉子,都表達著它的感情;每一條枝干,都是它的延伸.它是大自然間的話語,它是天與地共唱的歌.

  綠色,可以變成小草,讓花朵有伙伴;綠色,可以變成柳枝,讓風(fēng)兒梳理它的辮子;綠色,可以變成小樹,讓鳥兒有窩休息;綠色,還可以變成水彩筆,讓小朋友們畫出春天,讓春天變得更美,更加絢麗多彩.綠色,它是多么神奇,我們用它鋪滿大地,我們用它譜寫大自然.

  植下一片松樹,因為祖國有它那樣的堅強不屈;植下一片古槐,因為祖國有它那樣的頂天立地;植下一片桑樹,因為祖國有它那樣的勇于奉獻;植下一片楊柳,因為祖國有它那樣的婀娜美麗;植下一片希望,讓它們綠滿人間.

  綠色的希望是美好的,所以請大家行動起來,播下綠色的希望,獻出一點點愛,植下一棵棵小樹,不需要金枝玉葉,只要你有一顆綠色的心!我想,我會用真誠的心,捧出一個燦漫的春天.

  今天,我回家的時候看見了我家正在種樹。綠化帶,我認為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加,本來能活50歲的,因為綠葉就能夠活上80歲。所以,我認為綠色是我們的朋友。

  剛上完我愛綠葉這一課,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來,挖了一個洞拿起一個樹苗,插了進去。種樹的人急忙有拔了出來,我疑惑不解地說:“干嗎地說:“干嗎有把它拔出來呢?”他說:“照你這種種法,樹木會干死的!蔽腋@奇了,問:“為什么會干死呢,我不是種了嗎?”他指著這棵說:“水都沒有澆到土上去,所以我們要把土弄濕了,然后再把樹木上去,知道了嗎?”我連連點頭說:“是呀,可以種了嗎?”“可以!彼卮鹆。我把小樹苗插入土中,然后澆了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地說:“明天,它就好了嗎?”他又拿起一棵樹苗,對我說:“不會,要過上三兩天呢!”哦,我得等它三兩天呢!

  我又種了一、兩棵樹,然后就澆。我想這些樹以后一定會很大,一定會制造好多好多的氧氣。

植樹節(jié)作文 篇3

  今天早上,老師在黑板上寫了一篇關(guān)于植樹節(jié)的詩歌,這篇詩歌的名字叫“植樹節(jié)”,我回到家給媽媽講了講,媽媽告訴我說:“每年的3月12日是植樹節(jié),其實這天是孫中山先生逝世的`紀念日。確定這一天為植樹節(jié),一是植樹的季節(jié)考慮,二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

植樹節(jié)作文 篇4

  今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

  下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

  后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的'小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在x老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹節(jié)作文 篇5

  春風(fēng)送暖,正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

  在老師簡短的植樹動員后,我們便領(lǐng)取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和范飛航一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對五年級同學(xué)來說不算太重的.鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和范飛航輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫涿缯M情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺十分的暢快。

  樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

  我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。

植樹節(jié)作文 篇6

  幾天是一年一度的植樹節(jié),我想去植幾棵樹作紀念?赡翘,卻有事情。我想:“唉!今天是植不成了,等下次吧!”沒想到,我竟可以在小區(qū)里自己種一棵樹,是自己養(yǎng)的。我開心極了!連忙去買了棵樹苗,回到小區(qū)我挖了個坑,把樹苗放進坑里,澆了點水。勞動了一天后,氣喘吁吁的我倒在家中。

  今天,我去看了看它,它還好好的.,我非常開心。

  我想:“植樹真是辛苦啊!”

植樹節(jié)作文 篇7

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶咱們來到市外的公路邊植樹。

  咱們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的`來到公路旁。咱們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,咱們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。咱們雖然很累,但是很高興,因為咱們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓咱們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,咱們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

植樹節(jié)作文 篇8

  春天,天氣暖和了,小燕子從南方飛回來了。3月12日是植樹節(jié),爸爸和小明在院外植樹。爸爸用鐵鏟挖了一個樹坑,小明把小樹放進去,用雙用輕輕地扶著,爸爸用土把樹坑填滿之后,說:“讓小樹和你一起成長吧!毙∶髀犃,高興地笑了。

  夏天,小樹長高了,葉子非常茂盛。小明和小樹比高矮,他想:“是小樹長得快呢?還是我長得快呢?”于是,他用小刀在樹干上做了一個記號。爸爸看見了,急忙走過來,拍著他的頭說:“你要愛護小樹,你看,小樹都被你弄哭了。”小明聽了,低著頭說:“我知道錯了!

  小明回到家,找到一塊木板,做了一個牌子,上面寫著:請愛護小樹,并且把它掛到了樹枝上。每天放學(xué)回來,小明就給小樹澆水,小樹越長越高。

  第二年春天,小燕子又飛回來了,小明跑到樹下做游戲,他一抬頭,看見記號上升了,小明驚訝地說:“咦?我長矮了!”

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