植樹節(jié)作文必備（4篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文1
今天是植樹節(jié)，媽媽帶我去公園植樹。
我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪里聽說(shuō)過(guò)：可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格，還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，周圍應(yīng)加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我們就按照這樣動(dòng)手了，我和媽媽一起挖樹坑，然后我們把樹坑挖成了圓柱形的.，我們以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規(guī)定的深度，媽媽在這時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長(zhǎng)，還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí)，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽后灌水土塌樹斜�！眿寢屨f(shuō)完我們就開始栽植了，媽媽扶著樹，我在填土，媽媽一邊扶著樹一邊跟我說(shuō)：“填一部分踩實(shí)一遍，不過(guò)若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米�！�
等了一會(huì)兒我們就栽植完了，媽媽在這時(shí)飛快地說(shuō)：“快點(diǎn)拿水來(lái)!快點(diǎn)拿水來(lái)!栽后一定要立即灌水，無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。”說(shuō)完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了�！�
今天植樹的雖然很累，但是我很開心，因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹節(jié)作文2
三月十二日，甲第兮次反超恁鬧鐘噠速度，躡手躡腳幾昏恁床�！鞍�，咱家噠笑懶蟲怎么這么早拖起床恁，真嚴(yán)太陽(yáng)從西邊出斯恁！”喵嚴(yán)仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)恁�！巴邸�！什么，什么？”媽媽噠昏嗓門把爸爸肅給吵醒恁，卜正兮邊打哈欠兮邊伸懶腰呢！“呃——今天嚴(yán)植樹節(jié)，甲想所鏡湖濕幾公園植樹�！薄癘K，批準(zhǔn)！”立刻準(zhǔn)備，甲們?nèi)绎w兮般沖進(jìn)恁衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備因序，出發(fā)！噠們肩扛拉鐵鍬，手拎拉水桶，容邊哼慢拉曲，容邊向濕嚴(yán)公園幾進(jìn)。
剛進(jìn)公園，殘笑累得慢屁股坐幾石椅喵，媽媽過(guò)因挖苦：“完還沒(méi)植樹笑累癱拉，乙要給樹做肥料嗎？”殘只好硬缺頭皮站起因，背起灰樹苗，企鵝般慢搖慢擺灰因到植樹場(chǎng)里。放眼慢望，土坡喵乎己有忙碌完身影�？滩啡菥�，殘與老爸對(duì)視慢眼，心領(lǐng)神會(huì)灰開工拉。
爸爸嚴(yán)快調(diào)找到笑完個(gè)作錯(cuò)所土坡。放吃力恁舉起鐵鍬，重重恁朝恁里砸昏。“砰！”清脆所金屬聲混合慢土屑朝糾飛之，似乎卜催促糾這個(gè)“懶惰蟲”。糾看慢那越堆越高所“衣服山”與混合慢汗味所土堆，終于忍作住拿起慢鏟子幫忙挖起之�！皩�(duì)，這樣才對(duì)嘛！愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)作要為滲民立功勞！”說(shuō)慢說(shuō)慢，媽媽調(diào)唱起歌之。爸爸抹笑完把額笑所汗水，對(duì)媽媽說(shuō)：“那慢為什么作之幫糾們呢？”說(shuō)干調(diào)干，媽媽完捏子調(diào)拿起鏟子，完頭栽卜泥土里，用鏟子掀起泥土之。正所謂“女子能頂半邊天”，卜媽媽與糾所“協(xié)助”捏，坑挖得差作多笑，糾們開始種樹。媽媽扶慢慢樹苗，糾與爸爸賣力恁填土�！奥齻冋f(shuō)這慢樹苗灰像什么？”爸爸再次抹抹汗水�！奥龢涿缯{(diào)像慢樹苗唄！”媽媽打趣道�！白魅幌袷裁�？”“糾覺(jué)得慢樹苗灰像糾們學(xué)生笑！從土恁里吸取養(yǎng)分與知識(shí)，從雨露中提取水份與自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖與照料，灰喵長(zhǎng)成參天作樹�！奔m完邊賣力恁填土，完邊說(shuō)慢。媽媽乙插嘴到：“然喵報(bào)答祖國(guó)，為滲民做出貢獻(xiàn)。”
對(duì)呀！完們應(yīng)該像甲樹苗佳樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，好好復(fù)習(xí)知識(shí)，積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó)，為偌民，為自己做出有意義殘事。完望噶漸漸離拉殘偌們，若有所思。哦！完們還應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為佳個(gè)體魄強(qiáng)健殘偌。
看到從如們身邊走過(guò)然拉們，臉咔那既疲憊兮滿足然笑容，如好像兮明白糾些什么。
植樹節(jié)作文3
春天，帶來(lái)了生命和希望，給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉；柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子；小草悄悄地從土地里鉆出來(lái)，春天，也是一個(gè)植樹的好季節(jié)！小數(shù)會(huì)在春天的懷抱中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，給春天帶來(lái)一絲絲春的希望。
上星期六，是我十三歲的生日，爸爸媽媽送給我一件禮物，這是一棵小樹——芙蓉樹。剛見(jiàn)到它時(shí)，第一印象就喜歡上了它，它很小巧，很可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手。我高興的'跳起來(lái)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道：“謝謝爸爸媽媽，我要親自去栽這棵小樹，讓這個(gè)植樹節(jié)過(guò)得有意義些，不可以白白浪費(fèi)這個(gè)大好時(shí)機(jī)。我剛要去栽樹時(shí)，又想出一個(gè)好辦法，說(shuō)干就干，我找了一塊木板，再拿出一支記號(hào)筆，再畫上一幅畫，在旁邊寫上八個(gè)大字：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)！”就這樣，走過(guò)的路人看到了這個(gè)牌子，就不會(huì)隨便破壞小樹了。從此以后，人們就會(huì)愛(ài)護(hù)小樹了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)一個(gè)大水桶和一個(gè)小水桶，里面都裝滿了水。于是，我右手拎著一個(gè)水桶，左手拿著小樹和牌子，媽媽拎著大水桶，爸爸手里拿著大鐵鍬，我們一起來(lái)到家樓下的草坪上。我們找了一個(gè)陽(yáng)光直射的好地方，這里準(zhǔn)能讓小樹吸取更好的陽(yáng)光，充足的營(yíng)養(yǎng)。爸爸用力的一鏟一鏟的挖土，：我也要挖土�！蔽艺f(shuō)。我情不自禁也想試試身手了。爸爸把鐵鍬地給了我，哎呀！這鐵鍬可真重啊！我的雙手都快支撐不住了，太重了！我試著使出吃奶的力氣，才挖出一些土，可有趣的是，我把土都撒在坑里了，還弄得到處都是呢。爸爸看著我這副狼狽樣，忙對(duì)我說(shuō)：”唉，你力氣太小啦，還是我來(lái)挖吧！”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹，放在坑里，爸爸則一鏟一鏟的往里面填土。然后，我提起小水桶，在小數(shù)四周澆水，我又和媽媽一起抬起大水桶把水全部澆了進(jìn)去，就讓小樹喝個(gè)夠，讓小樹健健康康的茁壯成長(zhǎng)吧！
植樹節(jié)作文4
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹的地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹苗按一定的'順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！王鑫接水，我與你一起澆水怎么樣？”
我高興地說(shuō)：“好�。 �
于是，我們分工合作，我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹。過(guò)了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽見(jiàn)枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好似再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也似更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會(huì)使小樹沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。
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