植樹節(jié)作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文1
一個春光明媚、鳥語花香的早上，小明約了好朋友小藍和小園一起去學校植樹。
他們先挖了兩個大大的坑，然后在坑里插上樹苗，小明再用小鏟子把土填平，用腳把它踩實。小藍和小園負責澆水。正當他們提起水桶準備去取水時，小明對他們說：“你們早去早回呀，別讓小樹苗等久了！”聽了小明的'話，小藍和小園快速地取完水，倒進了坑里。小樹苗好像知道了他們的用心，立刻大口大口地“喝”了起來。小朋友們也開心地圍著小樹苗又唱又跳。
植完了樹，大家扛著鐵鍬高高興興地回家了。
這是，刮來了一陣大風，把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹也被刮得直不起了腰。小明費了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來，他回憶著剛才的情景，心想：這么大的風，連大樹都被吹彎了腰，那我們剛種的小樹苗一定也受不了，可不能讓大家的心血白費了呀！
想到這兒，小明立刻趕回學校，準備找木棒和麻繩栓小樹。這時，他看到小藍和小園已經(jīng)在那兒忙活起來了。于是，小明趕緊加入了栓小樹苗的隊伍。只見他們先把木棒放在小樹周圍，然后再用麻繩把木棒和小樹捆在一起。剛剛弄好，討厭的大風又刮了起來，剛剛立起來的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來。
他們栓完了自己的小樹，又開始幫助別人把小樹拴好。大家干得熱火朝天，開心極了！
看著自己的勞動成果，他們心里默念：小樹苗，你快快長大吧！早點長成一顆參天大樹！
植樹節(jié)作文2
今天是植樹節(jié)，為打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來。
可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的'泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興�。∵�和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成某老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在某老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文3
生態(tài)環(huán)境是當今社會上的一個重中之重，要想讓生態(tài)和諧植樹是一個最好的方法，植樹造林，讓更多的樹木從返大自然。
植樹節(jié)這個節(jié)日意義非凡，植樹節(jié)這一天也是擁有不同意義的，植樹節(jié)讓所有的人能認識到植樹對于每個人的意義，植樹對于每個人生活和環(huán)境的一種安慰和保護。
植樹節(jié)讓更多的樹木擁有一片天地，擁有一個屬于自己的生長環(huán)境。人類過度的.砍伐讓大自然中的好多樹木失去了生命，樹是讓空氣清新的東西，是吸收空氣中的污染物的，是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個和諧美好的家園就要多多的植樹。植樹節(jié)是個機會，是讓人給自然輸送能量的時候，植樹節(jié)讓人在自然中感受到溫馨，因為大自然賦予人的是一種保護。要想保護好生存的環(huán)境，就要保護好大自然。大自然是人類和諧的好朋友，與人類和諧共處，與人類共同生存，人類之所以能擁有這么好的環(huán)境，就是因為和大自然的和諧共處，和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹節(jié)這個節(jié)日真的是太需要了。來的真的是太是時候了。植樹造林，造福于社會，造福于自己，造福于子孫后代，植樹帶來了生機，帶來了活力，帶來了一種新的能量，一種新的環(huán)境，讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前，讓更多的綠茵帶給人類和諧。
植樹節(jié)和諧的節(jié)日，植樹節(jié)人類與自然和諧相處的節(jié)日，植樹節(jié)給人討好大自然的機會。
植樹節(jié)作文4
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。
我們的同學一大早就來到學校，等待著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久跟著運動員進行曲的響起，咱們排著隊離開塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同硯上國旗臺講講對此次植樹節(jié)的感受。
一年級學生的演講讓我很震驚，一（1）的同學完成，如果（2）班我沒有聽錯的話，你有一個學生竟然捐出430元，所以我很驚訝。二年級和三年級，我們談感情非常好，而且聲音非常響亮，真的出乎我的意料了。四年級時，我覺得我們班的.張芳瑜的談話，她說，“我希望我們的校園變得越來越漂亮了�！�
當“奉獻愛心”的優(yōu)美旋律響起時，我們的心也沸騰了起來，最后，我們把同學們的錢捐進了盒子里。四年級四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我們班這么丟人的捐了，我想讓我們班再捐一次，綠色校園是我們大家的樂園�。�！
時間過得真快，開學典禮結(jié)束了，讓我們共同愛護綠色，共創(chuàng)美麗新校園..
植樹節(jié)作文5
春姑娘悄無聲息地來了，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，花兒也競相開放著，一派生機勃勃的景象。在這么美好的春日里，我們班全體同學去同安麗田園春游植樹啦！
早上8點30分，我們準時出發(fā)了。天公作美，碧空如洗，我們的心情和天氣一樣美麗，一路歡歌笑語，興奮極了。
經(jīng)過一個小時左右的車程，我們到達了目的.地。我們下車后快速有序地排好隊，農(nóng)場伯伯就帶我們?nèi)ブ矘涞牡胤搅恕?/p>
植樹前，農(nóng)場伯伯問我們?yōu)槭裁匆獊碇矘溲�？同學們爭先恐后地搶著回答：“因為植樹可以保護地球”“可以改善生態(tài)環(huán)境”“可以防風固沙”“可以治理大氣污染”……植樹的好處實在是太多太多了。
接著農(nóng)場伯伯給我們介紹了如何植樹以及植樹需要的工具，之后，同學們領(lǐng)了小樹苗和工具熱火朝天地開始植樹了。
我們先用鋤頭把地上的草除干凈，然后挖一個比樹根大三倍的圓坑；接著把小樹苗小心翼翼地移入坑里，扶直；再用小鏟子鏟土把小樹苗的根部蓋滿，用鏟子壓實；最后用水輕輕地澆灌小樹苗，就這樣，我們把小樹苗栽好啦！我們還把準備好的寄語卡用紅絲帶輕輕地系在樹枝上，上面寫了我們每個人的寄語。
一陣暖風吹過，小樹苗輕輕擺動，仿佛在和我們招手說：“謝謝你們，可愛的同學們！”我們都希望小樹苗茁壯成長，讓我們的地球擁有更多的綠色樹木。
植樹節(jié)作文6
“保護環(huán)境，人人有責�！�3月12日是植樹節(jié)，我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹，感覺特別的開心。
一大早，我拿著一棵小樹苗、鏟子，提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹。我先拿起鏟子開始挖坑，一邊挖一邊想著：挖坑這么簡單，我肯定一下子就會挖好的！想著想著，我突然挖到一個大石頭，手都被震麻了，我想放棄了，可是，今天是植樹節(jié)呀！所以，我必須種好樹，要不然就半途而廢了。我對爸爸說：“爸爸，你幫我把這個石頭挖掉好嗎？”爸爸毫不猶豫答應了。坑終于挖好了，我和爸爸累得滿頭大汗。
然后我把小樹苗放在我挖好的坑里，開始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾，我把它們丟到一邊，生怕小樹長得不茁壯。
最后，我拿起水桶剛想澆水的時候，卻不小心把水桶打翻了，我又向爸爸發(fā)出請教“爸爸，你幫我重新裝一桶水好嗎？”可爸爸只丟給我一句話“自己的`事情自己做。”我只好一個人上去重新裝水。
小樹苗終于栽好了，我比了比，小樹苗到我的脖子了。一陣風吹來，小樹沙沙作響，我仿佛看到小樹苗一下子長高了。
“十年樹木，百年樹人。”大家一起為綠化出一份力吧！
植樹節(jié)作文7
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，艷陽高照，正是植樹的好時節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們從家里各自拿來鐵鏟、樹苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來。
首先，小明拿起鐵鏟，挖了一個小坑，把小樹苗放進去，小剛扶著樹苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹走去。我走的搖搖晃晃，因為水桶太沉了，我還不小心灑了一些 呢!
最后，我們齊心合力將水桶抬起來，隨著嘩啦啦的水聲，水都澆給樹苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時，才想起忘了踩踩土了，于是，我們又拿起鐵鏟，挖開土，重新填土澆水，終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹的葉子是耷拉的，身子也直不起腰，無精打采的`，這是怎么回事呢?哦!原來是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹可喝個報了。終于精神起來了。
隨著小樹越來越精神，小鳥飛回來了，小兔子也蹦蹦跳跳的過來了，開心的在這安了家，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說謝謝我們。我們都開心極了，給它取名叫“朋友樹”希望它能茁壯成長，也希望我們的友誼像小樹一樣生根發(fā)芽、快樂成長。
怎么樣，你們喜歡朋友樹嗎?那就和我們一起來種一棵吧!讓我們的世界更加的生機勃勃，春意盎然，更加美好。
植樹節(jié)作文8
今天是植樹節(jié)。我們在五年級有一項任務——給樹澆水。你可能會想:今天是植樹節(jié)，你為什么要給樹澆水？我們這里的樹太多了，很多地方都有干旱，所以我們必須給樹澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹澆水有“三高”。
澆灌樹木的高度熱情
這次我們五年級一起去給樹澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風一樣，一群人出現(xiàn)在遠處的教學樓里，每個人都拿著一個水桶，像一陣風一樣朝我們飛來。我愣住了，你從哪里弄到這些人的？轉(zhuǎn)眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看著...
給樹澆水的快樂很高。
這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹喝更多的.水來滿足它們的“生理”問題。當有足夠的水時，我們裝滿了一盆水，并盡最大努力把它向上擺動�！巴邸�，一排石榴樹收到了我的“恩典”。
樹木澆水的“事故”很高。
這次，給樹澆水的老師反復告訴我不要弄濕衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時沒有控制住，然后倒在別人身上。張一碩就是一個例子。每次他喝水，都會有人吐到他身上。這不是故意的。我認為這更像是“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)是如此快樂。盡管它在給樹澆水，我們?nèi)匀缓荛_心！
植樹節(jié)作文9
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾�，是一個植樹的好季節(jié)，這不，我和小張、小鄧正拿著工具去植樹了。
我們邁著輕快的步子，哼著歡快的歌兒，來到了草地上。瞧！小草從地下探出頭來，花兒綻開了笑臉，柳枝抽出了新的枝條。我堅定地說：“這里的植物充滿了生機，一定是個土質(zhì)優(yōu)良的地方，就在這植樹�！�
我拿出鋤頭，對準一個地方，輕輕一挖，哇！這里的土壤又黑又松軟，還能翻出蚯蚓來吶！果然選對了地方！不一會兒，我就把樹坑挖好了！哈哈！選對了地方可真是事半功倍呀！
我拿起樹苗，輕輕地把它放進坑里，然后讓小鄭扶著樹苗。我跑向遠處，仔細打量著樹苗，說：“往左一點，再稍微右偏一點。別動！完美！”小張開始填土，我仔細一看，提議道：“這可不行，得把大土塊敲成細碎的土，便于樹苗生根發(fā)芽！”小張聽了，點頭稱贊！我拿起鏟子，把大土塊敲碎，把細土鏟進了坑里。
樹坑填滿了，我拿起水壺，一邊澆水，一邊說：“小樹啊小樹，你要多喝點水，多喝水才能快快長高！我們才能在你的'樹陰下玩耍，小鳥才能在你的樹上搭窩�！�
看著我們親手種植的小樹苗，我仿佛多了一位“新朋友”，期待著它健康長大，期待與它共同成長。
植樹節(jié)作文10
3月12日七點半，我們大隊委員和x老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜!x老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子，先是x老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊員們看著x老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的'坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對，怎么辦?這時，x老師好像猜透了隊員們的心思，主動來到隊員們的身邊，親切地對說隊員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。說完，便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊員們把樹扶好，x老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時，隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水�！斑青辍币宦�，x老師給隊員們照了一張相，接下來，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領(lǐng)的小樹上!在活動中，隊員們不僅學會了種樹，還學會了團結(jié)互助。這次活動讓同學們都學會了保護環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)作文11
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物－桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發(fā)了。
一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的'一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們怎么建這么多的工廠呀？？？”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。
他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了！飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
植樹節(jié)作文12
三月，一個萬物復蘇的季節(jié)。三月，一個播種希望的季節(jié)。三月，一個百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過一絲計劃：天氣這么好，我何不迎著春風去植樹呢？
說干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場。我找好適合植樹的地方，細細地除去雜草，掄起鋤頭，對準土地，使勁地挖了起來，土又干又硬，我費了九牛二虎之力，也只挖了小小的'一個坑，我累得滿頭大汗。小明見了，忙說：“讓我來幫你吧！你來除草�！�
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來似乎毫不費力，不一會兒，一個又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹苗，小心翼翼地放進坑里，又輕輕地把它扶正，可樹苗跟我唱起了反調(diào)，我往左，它往右。費了好大一番功夫才把小樹苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細土鏟進樹坑，踩實。我正要收拾工具回家，小明說：“還沒澆水呢！”我忙拎起水壺，開始澆水，小樹苗貪婪地吸收著水分，頓時精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。
植樹節(jié)作文13
這個周末，學校組織親子林植樹活動，正好爸爸媽媽都沒什么事，爸爸說要在我童年的回憶里有他，我們就都參加了。
山路并不陡峭，但很彎曲，轉(zhuǎn)得我想吐，幸好已經(jīng)到達了目的地，我下了車，吹了一陣子風才好些。
老師分配了任務，我拿起了鋤頭剛鋤了沒幾下，就命中了一直胖蟲子的老巢，它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前，蠕動了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊：媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的.喊叫嚇到了。
怎么了？媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子，我聲音有點抖。
多大的事，這么一驚一乍的。拍死它，那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過去，拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來，它這一動我突然膽大了，我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強的。于是，我使勁一砸，把它的尾巴砍掉了。看到如此情景我大聲說：哈哈哈，小賊，別亂跑，我已經(jīng)打掉了你的兵刃，投降還有活路。它當然不會投降，因為它都不知道我說了什么，而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。
接下來，我每鋤一下都十分小心，生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物（例如可怕的蝎子），爸爸媽媽都笑我是膽小鬼，還說哪里會一直遇到蟲子呢。
唉，那只蟲子可算是毀了我的英名了，回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當時大驚失色的表現(xiàn)呢。
植樹節(jié)作文14
三月來臨，春風拂面、鳥語花香，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，河流開心地唱起了歌，小草從土里探出可愛的腦袋，為生機勃勃的春天增添了一絲生機。
三月有個美好的節(jié)日——植樹節(jié)，為了迎接植樹節(jié)，我們班準備出一期植樹節(jié)黑板報，所有同學都積極地參與了這項活動。有的同學能書善畫、心靈手巧；也有的同學成績一般，但有一顆真心為集體服務的心。老師給每個人都分配了任務，寫資料、剪紙、畫海報、貼字。大家為了能拿到第一，可謂是花費了心思，他們下課時間，水都不去喝，依然忙著手里的任務，仿佛每一分鐘對他們來說彌足珍貴；中午，他們就連午飯都沒顧上吃幾口，就又跑回教室忙碌起來。教室外，很多學生在嬉戲玩耍，而教室內(nèi)，我們班的學生都靜心地在籌備著板報。三月的陽光射在他們的臉上，同學們的臉蛋個個紅撲撲的，他們額頭上滲著一層汗珠，那一滴滴晶瑩的汗珠，是他們不怕辛苦，不怕困難的`寫照。
大家站在黑板報前，望著滿眼的綠色，充滿了成就感。這次活動雖然辛苦，但非常有意義，我們付出過就一定有回報，我們拼搏過就一定會有收獲，我們努力過就一定有成功，那一顆顆晶瑩的汗珠就是我們奮斗的動力，這種動力，會讓我們的生活的小船一直前行。
植樹節(jié)作文15
3月12日，高安路第一小學同學們在快樂活動日中閱覽了由老師編輯播放的同學們做的有關(guān)植樹節(jié)小報的PPT。同學們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識，也懂得了愛護樹木是一件很重要的事。
打開小報 ，首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的名言，直接明了地告訴同學們要愛護環(huán)境、保護地球。接著，小報上列舉出了各國植樹節(jié)的日期，并詳細描寫了中國植樹節(jié)的由來、歷史與發(fā)展；同學們知道了中華人民共和國成立后1979年2月，第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務院的提議，正式通過了將每年的3月12定為植樹節(jié)的決議；知道了我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初；還知道了在世界森林資源日益減少的情況下，中國實現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長，森林植的'狀況被大大的改善。
同學們還認識了象征著改造大自然并年年植樹，造福人類的植樹節(jié)節(jié)徽，了解到20xx年的植樹節(jié)主題是： 讓森林走進城市，讓城市擁抱森林；20xx年的植樹節(jié)主題是： 與大樹在一起； 20xx年的植樹節(jié)主題是： 追求綠色時尚，走向綠色文明；20xx年的植樹節(jié)主題是： 義務植樹共建綠色和諧家園，植綠護綠共創(chuàng)省示范文明城市。
通過這次植樹節(jié)活動，同學們知道了人人參與植樹的重要性，知道了樹木對于我們?nèi)祟惖纳�，對于地球的生態(tài)環(huán)境，起著非常重要的作用。
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