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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-07 09:40:57 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文1

  三月十二日,植樹(shù)節(jié)。我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。

  我們排好了隊(duì),向植樹(shù)的小區(qū)走去。一路上,同學(xué)們又興奮又激動(dòng),嘰嘰喳喳的談?wù)撝?斓叫^(qū)的時(shí)候,我們才安靜下來(lái)。

  走到了植樹(shù)區(qū),老師先分配好小組,然后分配好樹(shù)苗和鐵鍬,教我們?nèi)绾沃矘?shù)。我和好朋友江弈是一組,我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗,找好了坑位,就開(kāi)工了。首先,我左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我們堅(jiān)持不懈地挖呀挖。漸漸地,土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間,培上土,再把土踩實(shí),然后準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。我拿來(lái)了一個(gè)大桶,從植樹(shù)區(qū)的水管里接了一大桶水,和我的小伙伴一起抬著水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上,水搖搖晃晃,把媽媽給我買(mǎi)的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了植樹(shù)區(qū),我們給樹(shù)苗慢慢地澆上了水。怕水流出去,還用土堆成一個(gè)圓圈呢。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后,樹(shù)苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色,看著這顆綠樹(shù)苗,我們露出了成就的笑臉,我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、休息,享受大自然的美好!

  接下來(lái)是我們玩耍的.時(shí)間了。我們開(kāi)始有些兒擾民了,有的在樓道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。

  滿(mǎn)小區(qū)的熱熱鬧鬧,滿(mǎn)樓道的嘻嘻哈哈,永遠(yuǎn)刻在我的心中,久久不能忘卻。

植樹(shù)節(jié)作文2

  伴著春日明媚的陽(yáng)光,伴著溫暖和煦的春風(fēng),伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹(shù)。

  那一天,上課時(shí)老師說(shuō)了一件事情:“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹(shù),放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對(duì)了,植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生,當(dāng)時(shí)就是他提出要植樹(shù),孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹(shù)節(jié),以此來(lái)紀(jì)念孫中山先生,”同學(xué)們聽(tīng)完后都?xì)g呼起來(lái)。

  下午我們帶著工具在大門(mén)口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹(shù)紅花,時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò),真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的.向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹(shù)苗,我一抬頭就看到旁邊的同學(xué),慢的同學(xué)正在挖土,最快的已經(jīng)把樹(shù)苗埋進(jìn)去了。

  小明回來(lái)了,他把樹(shù)苗放到坑里,扶好樹(shù)苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個(gè)一起把土踏平,夯實(shí)。完工后,我和小明一人拿起一個(gè)水壺開(kāi)始給樹(shù)苗澆水,澆完水,我又看了一下同學(xué)們,有的還沒(méi)干完呢。干完的同學(xué)去幫沒(méi)干完的同學(xué),小明說(shuō):“咱們也去幫助他們吧!”“好。”最后,全班同學(xué)植完了樹(shù)。

  看著這些幼小的樹(shù)苗,我心想:以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,下次植樹(shù)節(jié)我還要來(lái)這里植樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文3

  每年的3月12日就是植樹(shù)節(jié),在那一天的時(shí)候,我和媽媽一起栽了棵小樹(shù)苗,那一棵小樹(shù)苗是沙糖桔樹(shù)苗。

  記得在那一天,我和媽媽一起去街上買(mǎi)了樹(shù)苗,我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了其中的一棵沙糖桔樹(shù)苗。

  選中樹(shù)苗之后,我和媽媽回到家,然后找來(lái)了種樹(shù)的工具:有桶子、鏟子等等,我先用鏟子挖坑,可是我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑,但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)吧。”我的媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后這樣把土從坑里鏟出來(lái)連續(xù)好幾次。終于,媽媽挖了一個(gè)大坑。然后,我們就把沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗放了進(jìn)去,媽媽扶著小樹(shù)苗,由我來(lái)填土。填完土之后,可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“看我的!”媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于,我們大功告成。媽媽說(shuō):“幾年之后,我們就可以品嘗到我們的`勞動(dòng)成果了!蔽腋吲d地說(shuō):“是呀!”

  通過(guò)今天的種樹(shù),讓我感慨這種樹(shù)其實(shí)也不簡(jiǎn)單啊,但是看著那一棵筆直筆直的小沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗,我還是非常開(kāi)心的。

植樹(shù)節(jié)作文4

  植樹(shù)節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。

  植樹(shù)是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類(lèi),是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。

  有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益,沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的,過(guò)度的砍伐,過(guò)度的`傷害大自然,讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類(lèi),要靠我們自己,只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事,這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。

  植樹(shù)節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。

植樹(shù)節(jié)作文5

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹(shù)木競(jìng)相生長(zhǎng)。三月也是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),我們308中隊(duì)汕頭先鋒小隊(duì)的隊(duì)員們約好一起去植樹(shù),給大地增添幾分綠色。

  剛好三月十二日——植樹(shù)節(jié)這天是星期天。陽(yáng)光明媚,春意盎然,我們?cè)诩议L(zhǎng)的'帶領(lǐng)下一起來(lái)到礐石風(fēng)景區(qū),準(zhǔn)備給這個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)再增添幾分生機(jī)。

  我們很快到達(dá)目的地,同學(xué)們爭(zhēng)先恐恐后地把樹(shù)苗和工具從車(chē)上搬下來(lái),迫不及待地要種樹(shù)了。我們按照事先分好的工,開(kāi)始干起來(lái)。有的拿著鏟子挖著樹(shù)坑,有的合力搬著樹(shù)苗,有的準(zhǔn)備填土,有的提來(lái)了水桶。一切準(zhǔn)備就緒,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

  我和小玲挑選了一棵健壯的小樹(shù)苗,小迪和小健負(fù)責(zé)挖坑?墒怯捎谀嗤劣指捎钟玻^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他們才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。正在我們一籌莫展的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái)告訴我們:“要把鏟子斜一點(diǎn),用腳蹬一下鏟背,才能讓土松動(dòng),那樣就容易多了!毙〉显囍隽艘幌拢惠p松多了。不一會(huì)兒,他和小健就把坑挖好了。我們輕輕地把樹(shù)苗放入坑里,我和小玲負(fù)責(zé)把樹(shù)苗扶正,小盛和小瀚一人拿一把鐵鏟,一鏟一鏟地往坑里填土。接著,我們幾個(gè)人圍成一圈,把土踩結(jié)實(shí)。這時(shí)小迪和小健已經(jīng)提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,我們又合力給小樹(shù)苗澆上水。種好的小樹(shù)苗在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手。

  今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得特別有意義。看著一棵棵直立在路旁的小樹(shù),頓時(shí),我覺(jué)得這個(gè)春天格外美麗。雖然我們的手上、臉上都沾上了泥土,但我們還是特別高興,因?yàn)槲覀兎N下了綠色的希望。

植樹(shù)節(jié)作文6

  今天,我和爸爸來(lái)到桑田號(hào),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)——植樹(shù)..

  起初,我不太明白,那些樹(shù)屋型不在名單上,什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說(shuō):“農(nóng)業(yè)的好,陽(yáng)光明媚,是因?yàn)榇罅康臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

  因?yàn)榭臻g太小,為了讓空間更大,我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)始挖吧!我看到父親拿著一把大鐵鍬,把它插進(jìn)土里,然后用腳蹬,然后用杠桿原理,用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當(dāng)他一點(diǎn)一滴地挖著的時(shí)候,我的鞋子上的泥土飛了起來(lái),我看到了這一幕,我不得不拿起鏟子,把它堆在一邊。結(jié)果,我父親挖的越來(lái)越多,幾乎是原來(lái)的兩倍,導(dǎo)致我爭(zhēng)先恐后,東鏟,西鏟。當(dāng)我挖到最后時(shí),我和父親抓住樹(shù)干,把它拔了出來(lái)。”一,二,三!”唉,一棵桑樹(shù)終于被我和父親拉出來(lái)了,這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,只注意到站在母親的一邊。在那之后,她加入了我們,在我們?nèi)齻(gè)人的.努力下,一棵頑強(qiáng)的老桑樹(shù)終于被拔出來(lái)了,但付出了沉重的代價(jià)-鏟子..它壞了。

  “‘送貨來(lái)了,爸爸急忙拿起新的工具,在地上挖了一個(gè)深坑,然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn):“你為什么要倒這么多水?”爸爸解釋說(shuō):“只有把水澆透,樹(shù)才會(huì)生根。看著坑里的水沉得太慢,我有點(diǎn)不耐煩了,拿起一根小棒往水里鉆,啊,水都快沉到底了。≮s快去找爸爸種樹(shù),把地球夷為平地...

  在此時(shí)間之后,勞動(dòng),我終于嘗到了植樹(shù)的味道。

植樹(shù)節(jié)作文7

  今天是植樹(shù)節(jié),老師便組織著帶我們?nèi)ソ纪獾幕牡刂矘?shù),還沒(méi)到達(dá)目的地我的心情就已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,這是我第一次來(lái)游泳,此時(shí)我是很激動(dòng)的的。

  沒(méi)一會(huì)兒,就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來(lái),同學(xué)們便七手八腳的.搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學(xué)們先用鏟子挖一個(gè)土坑然后將盆栽放進(jìn)去,一個(gè)同學(xué)用手扶著,另一個(gè)填土。說(shuō)著老師就把樹(shù)載好,然后澆水。同學(xué)們聽(tīng)了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開(kāi)心的說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們自己動(dòng)手植樹(shù)喲!”

  我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑,可是這土被人走得都硬了,弄得我們現(xiàn)在根本都挖不起來(lái)多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們,得先交點(diǎn)水讓土變軟喲!我們按照老師說(shuō)得做果然就輕輕松松挖好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明小心翼翼地扶著樹(shù)苗不讓它倒下了,我慢慢地填土。可接下來(lái)發(fā)生的事情又難到我們了。才填好了樹(shù)又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時(shí)老師又又過(guò)來(lái)。這時(shí)候,該是考驗(yàn)?zāi)銈兡泻⒆拥牧饬,得用力把填好的土壓?shí)才能保證樹(shù)苗不倒下。老師說(shuō)著邊交我們弄。才沒(méi)一會(huì),樹(shù)就豎起來(lái)了。我們都笑了,接下來(lái),在老師的指導(dǎo)下我們種了一棵又一棵?粗鴿M(mǎn)拍綠綠的樹(shù)我頓時(shí)感到無(wú)比自豪!

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的明白了一件事:不管做什么都不可能隨隨便便成功的,所以,首先得實(shí)踐,然后就是得不斷堅(jiān)持,唯有如此,才能在面對(duì)任何困難的時(shí)候都能迎刃而解。

植樹(shù)節(jié)作文8

  現(xiàn)在,是本周的班會(huì)課,也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分,今天的班會(huì)課主題特別有意思,植樹(shù)節(jié)。

  上課鈴剛響,孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的`聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字,然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻?zhàn)帧。什么孫中山是在三月十二日逝世的,什么植樹(shù)節(jié)是在孫中山逝世的那天……

  唉!總算結(jié)束了,可是,第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐,圖片上畫(huà)著一堆垃圾,還有許許多多的圖片,垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們?nèi)祟?lèi)自己。

  如果我們不愛(ài)護(hù)地球,地球也會(huì)不愛(ài)護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去,到時(shí)候人類(lèi)生存所需要的動(dòng)物、植物,甚至水和空氣都沒(méi)有了,人類(lèi)也就會(huì)消失了吧。

  那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單,多種樹(shù),少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。

  這真是一次有趣的班會(huì)課。

植樹(shù)節(jié)作文9

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到公園種樹(shù)。

  在去公園的路上,在公共汽車(chē)上,學(xué)生們非常開(kāi)心,喋喋不休。班主任叫我們安靜,告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木,樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇下降,沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外,人們需要呼吸的氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此,植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳,從而防止溫室效應(yīng)。夏天,街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對(duì)我們有好處,對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而,有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下,如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn),我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后,我們才明白,去公園種樹(shù),是植樹(shù)節(jié)可以自己動(dòng)手做的.事情。

  當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組,分成六組。在每個(gè)小組里,每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑,兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑,兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹(shù)苗,另外兩個(gè)學(xué)生埋土,最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng),很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力,但學(xué)生們很開(kāi)心,因?yàn)橹矘?shù)節(jié)植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起,平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)節(jié)作文10

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們的18個(gè)班派5個(gè)學(xué)生到他們班去除草和澆水。

  我們班的樹(shù)是紫薇。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我的同學(xué)們都笑了。每個(gè)人都認(rèn)為這是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亞康、包、鄭靈達(dá)、于、等五位同學(xué)去看護(hù)。

  當(dāng)我們來(lái)到內(nèi)花園時(shí),我們看到紫薇一絲不掛地站在那里,真可憐。一些學(xué)生懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),唐老師似乎看出了我們的疑惑,微笑著告訴我們紫薇是一棵落葉樹(shù)。冬天,紫薇的葉子會(huì)脫落。一些學(xué)生馬上說(shuō):為什么落葉樹(shù)在冬天會(huì)失去所有的葉子?哦,你想知道嗎?唐老師看著我們不耐煩的樣子,賣(mài)了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“那就去“十萬(wàn)個(gè)為什么”自己找吧。現(xiàn)在讓我們幫助紫薇長(zhǎng)得更好。

  因此,我們會(huì)在太多的廚師里拔草和抓昆蟲(chóng)。不一會(huì)兒,我們的紫薇就整齊多了,F(xiàn)在唐老師說(shuō)要給它澆水,然后四(3)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō):現(xiàn)在太冷了,不能給它澆水。當(dāng)春天變暖時(shí),給它一些水。我們笑著說(shuō):哈哈,唐小姐,你沒(méi)有告訴我們,所以你也是一個(gè)門(mén)外漢。是的',你必須學(xué)得快,并且教唐先生?,唐先生的臉是如此謙虛,我們都笑在一起。

  今天真的很開(kāi)心,這一次植樹(shù)是如此有趣。我想:從現(xiàn)在開(kāi)始,魏紫將成為我們班的一員。我們會(huì)像愛(ài)他們一樣愛(ài)我們的眼睛。

植樹(shù)節(jié)作文11

  一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)到了,我們一實(shí)小的小記者們?cè)谛瞧诹鶃?lái)到了我們的集合地——綜合辦公樓。開(kāi)始了我們的植樹(shù)之旅。

  不一會(huì)兒我們就來(lái)到了目的地,一下車(chē)我首先便看到了一塊荒地,今天我們的任務(wù)就是把這片荒地變成了一片美麗的樹(shù)林。

  電視臺(tái)的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑,我們排成一排認(rèn)真的聽(tīng)叔叔們講解如何挖坑,如何種樹(shù)。緊接著我們便開(kāi)始了我們的植樹(shù)比賽。男生挖坑,女生抬樹(shù),打家一起分工開(kāi)始了工作。

  在我們小組,我和李志涵挖坑,申唯一,桑悅等去抬來(lái)了兩棵粗粗的樹(shù)苗。我們一起把樹(shù)苗放到了挖好的坑里,然后給樹(shù)根蓋上了土,踩結(jié)實(shí)了土壤。于是我們變完成了我們的植樹(shù)任務(wù)。更讓我們高興的是我們組竟然是第一個(gè)完成任務(wù)的小組。我們一起高興的蹦了起來(lái)。

  很快,我們這次的活動(dòng)就要結(jié)束了,大家一起開(kāi)心的合影留念,坐上了回家的汽車(chē)。在汽車(chē)上我們唱歌大笑,整條路上都留下了我們的笑聲。在這一天,我不僅完美的'完成了我的任務(wù),還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我下定決心,以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,尊重勞動(dòng)人民,讓我們的地球媽媽穿上漂亮的衣裳,讓我們的社會(huì)永遠(yuǎn)和諧美好。

植樹(shù)節(jié)作文12

  春風(fēng)吹綠了柳捎,吹醒了小草,吹綠了小河水,吹來(lái)了植樹(shù)節(jié)。讓我們播下綠色的希望,點(diǎn)綴祖國(guó)的錦繡江山,在這個(gè)植樹(shù)節(jié)做些自己的努力吧。

  又迎來(lái)了新一年的植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽早早的就準(zhǔn)備好一起到山上去植樹(shù)。

  我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹(shù)苖,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的.,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(zhǎng)大吧,等明年我們?cè)賮?lái)比高!”

  一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(zhǎng),明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。

  三月十二的植樹(shù)節(jié)真奇妙,高高興興把樹(shù)植。澆澆水,施施肥,種下綠色小種苗。小樹(shù)苗,快快長(zhǎng),快讓沙漠變綠洲。大樹(shù)旁,深呼吸,人人健康身體棒

植樹(shù)節(jié)作文13

  一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和森林。超過(guò)一半的人認(rèn)為樹(shù)木和樹(shù)木應(yīng)該只在植樹(shù)節(jié)受到保護(hù),但我的觀點(diǎn)正好相反。我們應(yīng)該一直保護(hù)樹(shù)木,而不僅僅是在植樹(shù)節(jié)。

  億萬(wàn)年前,地球歸動(dòng)物所有的`時(shí)候,植物繁茂,生機(jī)盎然,綠意盎然。然而,在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大量砍伐樹(shù)木留下空地,用來(lái)建造建筑物。正是因?yàn)楹芏嗳松米钥撤ド趾蜆?shù)木,自然才被破壞。

  砍樹(shù)有很多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。這兩年北京遭受沙塵暴,整個(gè)城市都被風(fēng)沙覆蓋,也是因?yàn)槿狈?shù)木保護(hù)造成的。

  中原兩個(gè)海灣城市大家都知道!以前有個(gè)破地方。那些平房的瓦片是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞。這門(mén)是由木板制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西。現(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣都建起了公寓和樓房。河水清澈見(jiàn)底,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們意識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  希望大家都能保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,為城市生活增添一點(diǎn)綠色!

植樹(shù)節(jié)作文14

  今天是3月12日-----植樹(shù)節(jié)。

  “叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說(shuō):“今天下午我們班植樹(shù),請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具!贝蠹衣(tīng)了,高興得幾乎跳起來(lái)。我們?cè)缇团沃@一天了。

  春天就是怪,上午還較晴朗,下午,蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個(gè)校園。老師把我們班分成兩組,我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹(shù)。

  同學(xué)們拿著分來(lái)的樹(shù)苗,到指定的地點(diǎn)七手八腳地干起來(lái)。大伙兒個(gè)個(gè)熱情似火、干勁沖天。瞧,有的挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的場(chǎng)面。不一會(huì)兒,同學(xué)們就把一棵棵樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說(shuō),填上土,應(yīng)把樹(shù)苗稍往上提,好讓樹(shù)根“放松”。

  這時(shí)候,最熱鬧的要數(shù)移栽?xún)煽幂^大柏樹(shù)的情景了。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和丁健使勁揮舞鋤頭,臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵(lì)道:“加油啊,把樹(shù)挖起來(lái)呀。”終于,在老師的幫助下,我們把樹(shù)連根帶泥挖出來(lái)。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑,栽下去,填土,澆水。頓時(shí),兩棵柏樹(shù)像兩個(gè)精神抖擻的'衛(wèi)兵一樣站在教室門(mén)前。

  植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)栽下去的樹(shù)長(zhǎng)大了,花兒都開(kāi)了,我們美麗的校園頓時(shí)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、五彩繽紛,更美了。

植樹(shù)節(jié)作文15

  昨天,是植樹(shù)節(jié)。一大早,滿(mǎn)天的小雨淅淅瀝瀝的下著,如同斷了線(xiàn)的珠子一樣飛快的向下落,好像小雨點(diǎn)兒們?cè)诒荣惻懿侥?雨點(diǎn)兒落下的聲音仿佛變成了小雨點(diǎn)兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲。可是,下了雨,我們還能去植樹(shù)嗎?樹(shù)還能種嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。

  大概是九點(diǎn)鐘左右吧,外面的雨漸漸地沒(méi)有了,露出太陽(yáng)公公歡樂(lè)的笑臉。就在這時(shí),媽媽告訴我一個(gè)天大的好消息,就是:我們班的植樹(shù)計(jì)劃成功了!我高興的一蹦三尺高:”耶!可以去植樹(shù)啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。

  到了南寨公園,首先步入眼簾的是一片嫩綠,然后是嬌艷的花朵、清新的空氣,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲小鳥(niǎo)歡快的`歌聲,簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的風(fēng)景,一邊贊嘆:”這就是春天的氣息啊“!

  走進(jìn)公園深處,我們一人領(lǐng)了一棵樹(shù)和一把鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)!蔽易笠荤P呀,右一鏟,小樹(shù)小樹(shù)快長(zhǎng)大“!有些同學(xué)邊唱邊干活,雖說(shuō)我們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可我們望著自己的成果,還是開(kāi)心的笑了。

  中午我們?nèi)チ恕焙脗惛纭白灾蛷d給楊朝暉過(guò)生日,完了我們還利用蛋糕上的奶油開(kāi)了一場(chǎng)”奶油大戰(zhàn)“,看著自己狼狽的樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時(shí)候,用氣球開(kāi)始了一場(chǎng)”水球大戰(zhàn)“。呵呵!看著我們個(gè)個(gè)都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。

  真是快樂(lè)的一天啊!

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