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植樹節(jié)作文

時間:2023-03-09 12:09:31 植樹節(jié) 我要投稿

精選植樹節(jié)作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

精選植樹節(jié)作文匯編8篇

植樹節(jié)作文 篇1

  小兔、小熊和大象約好一起去植樹。它先分好了工,小熊拿了一把鍬,小兔找來了樹苗,大象在河邊吸了滿滿的'一肚子水,來到一片空地上。

  小兔說:“小熊,我先挖一個坑吧!”不一會兒,坑挖好了。大象說:“小兔,你把樹苗放進坑里去,把它扶正了,我好填土!”大象給小樹下了一場“蒙蒙細雨”后,小熊又用鍬鏟了一些土,施了些肥,樹終于栽好了。小兔說:“我給樹起一個名字吧!”小熊說:“取什么名字好呢?”大象說:“這棵小樹是我三個一起栽的,我看就叫友誼樹,我想讓我的友誼像這一棵樹一樣永遠長青!”

植樹節(jié)作文 篇2

  今天,我和同學們到楊天博得老家去植樹,我們坐了半個小時的車。終于到了,我們跑去拿鋤頭,

  楊天博的爸爸帶領著我們去植樹的地方。到了那里,楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹苗,我先用鋤頭把土挖深,挖得我滿頭大汗,我再把小樹苗栽在挖好的坑里,把土蓋回來。我去提了一桶水澆在樹苗上,種好樹又去尋找竹筍。我們來到了一個有許多竹子的地方,我們仔細地找,不一會兒,我媽媽找到了一個已經長上來的`竹筍。到最后,林特臣的竹筍最大,

  我們拿著自己的竹筍回家了。

植樹節(jié)作文 篇3

  3月10日,星期六,我們一群人來到嘉午臺植樹,對于這次植樹活動我有深刻的體會。

  這是我第一次參加植樹活動,不得不承認它讓我對植樹節(jié)有了更加透徹的了解,也讓我們把植樹從一個簡單的口號變成了實際的行動,尤其當看到學姐學長從前栽種的小樹苗如今已經長大,更加覺得我們的活動充滿了意義,F(xiàn)在我們不能改變什么,但我們能為將來的改變盡我們的一份力。即使我們只能種下不多的幾棵樹苗,但只要我們將這個活動堅持下去,就一定會有顯著的'效果。

  由于這是一次校外活動,嘉午臺離學校也比較遠。所以我們需要乘坐公交車。在公交車上,大家能夠主動讓座,充分顯示了當代大學生的素質。植樹時每個人都熱情高漲,盡自己最大的努力參與到活動中去,互幫互助,使植樹活動也變成大家交流學習的平臺。

  希望以后能有更多這樣的機會。

植樹節(jié)作文 篇4

  星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。

  二個小朋友一組進行植樹。小紅和小明是一組,小明先用鐵鍬挖了一個小樹坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹苗,小明和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小明用鐵鍬填了一些土,吧樹坑填平了,還用腳把土給踩實了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水,可精神了。

  

植樹節(jié)作文 篇5

  春天來了,天氣暖和了,是播種的好季節(jié)。有一天,學校組織去山坡上植樹,到了山坡上,同學們有的`拿著鏟子正在用力的挖坑,有的小心地把小樹苗移入樹坑扶住,有的培土,還有的提著水桶來到河邊打水回去給小樹澆水。有幾只小鳥在他們的頭上嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“謝謝你們給了我們一個美好的家園!

  仔細觀察圖畫,圖上都有誰?他們在干什么?他們會說什么話?請你用自己的語言把這件事情寫下來吧

植樹節(jié)作文 篇6

  3月12日是國際植樹節(jié),下午1點我和媽媽去參加聊城晚報舉辦的“小記者親子林”植樹活動,我隨身攜帶了鐵鍬、水桶等植樹工具。

  陽春三月,陽光明媚,和煦的春風溫柔的吹在臉上,舒服極了。我們高興的來到植樹現(xiàn)場:已有許多小記者和家長正忙著植樹:有的澆水、有的埋土、有的'掛自做的環(huán)保小樹牌......忙的不亦樂乎!我的心情高興極了,落下媽媽跑向領樹苗的地方,出示小記者證件后領了一顆“白臘”樹苗,和媽媽一起抬著去選擇被挖好的樹坑,我先把樹根放入坑中“試身”,洞有點小,俗話說:“根深葉茂”,于是我拿起鐵鍬開始第一步任務:“擴洞”。

  “擴洞”的任務可不簡單,消耗了我一半的體力,臉上冒出了一滴滴汗珠,累了干脆坐在地上挖,這樣舒服極了,半個小時后,又大又圓的樹坑終于挖好了。我們開始埋土,有媽媽扶著小樹苗,我開始一點一點的向里埋土,并邊踩邊埋,這樣就不漏風了,小樹苗就不會死了。我很快就完工了。接著就是該澆水了,我拿起水桶去不遠處河邊盛水,媽媽拿起我自做的帶有環(huán)保標語“我愛花、我愛草、我愛青青小數苗”的小樹牌,高高的掛在了樹杈上。

  看著我親手栽的小樹苗,雖然覺得累的腰酸背疼,但感覺非常有趣和自豪,想到幾年后小樹苗會長成參天大樹,我高興的笑了。

植樹節(jié)作文 篇7

  “耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲,那是因為明天3月12日我們六年級就要去蒲塘植樹了,這可是六年級才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。

  第二天下午,我們帶著工具,興致勃勃的來到了學校準備去植樹,為我國的綠化出一點力。今天的天氣可真是好啊,陽光明媚,鳥語花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。

  令人興奮的時刻終于來了,我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點水,然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現(xiàn)了一個橢圓形的'坑,我們就繼續(xù)開挖?墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來為我包住了傷口,不過這點小插曲,并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個較深的坑,我們連忙把樹苗放下去,然后就開始填土。把土踩實。我們對汪楊說:“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水?粗覀兊谝粋勞動成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續(xù)植樹了......

  很快,到了下山的時間了,我們戀戀不舍的望著小樹苗們,也許,許多年過后,這里會是一大片郁郁蔥蔥的樹林。

植樹節(jié)作文 篇8

  今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。

  媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的`意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因為我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

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