實(shí)用的植樹節(jié)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
在萬里無云的下午,小華、小明和小美約好一起去郊外植樹。
小華帶著一棵小樹苗,小明帶著鐵鍬,小美帶著水桶,三人一起找到了一個(gè)栽小苗的位置。
小明先挖了一個(gè)坑,對(duì)小華說:“小華,我挖好了一個(gè)坑,你現(xiàn)在可以把小樹苗放進(jìn)去了!毙∪A聽了,把小樹苗放進(jìn)坑里。他一邊扶著小樹苗,一邊蹲著,對(duì)小明說:“小明,快填土吧,我已經(jīng)把小樹苗放進(jìn)坑里了。”小華蹲得全身都麻了,土終于填完了。小美看見小明和小華滿頭大汗,生氣地對(duì)他們說:“我們明明是一起植樹的,可你們卻自己累得滿頭大汗。你們先休息,接下來的`事,還是我來吧!”
小美拿起水桶,到小河邊接了一桶水,小美拿著桶,把水灑在小樹苗上,小美看了,開心極了!
他們?nèi)耸掷,一起說:“小樹苗快快長(zhǎng)大啊!再過一段時(shí)間,我們就來看你,再見!”說完,他們就走了。
這次植樹真開心,希望明年來植樹的人更多。
植樹節(jié)作文 篇2
“叮鈴鈴!”鬧鐘急促的聲音把我從夢(mèng)中驚醒,我一骨碌地從床上爬起來。今天是全班同學(xué)到萬安“和韻廣場(chǎng)”植樹的日子,我可不能遲到哦。
一到廣場(chǎng),看見先到的幾位同學(xué)和他們的爸爸、媽媽正忙碌地搬運(yùn)樹苗,我也趕快跑過去和他們一起搬。時(shí)間一分一秒地過去了,同學(xué)們也都到齊了。高老師簡(jiǎn)短地給我們講了植樹節(jié)的來歷后,植樹活動(dòng)就正式開始了。
我拿了一把小鏟子,在畫好線的地方開始挖坑。泥土好硬啊!一鏟下去,只挖起來一點(diǎn)土。不行!得換個(gè)工具。我找來一把大的`鐵鍬,用力地把它插進(jìn)土里,并用腳使勁往下踩。嗯,效果不錯(cuò),一大塊泥土被挖了起來。于是,我就信心百倍地繼續(xù)挖。好熱啊,背上都冒汗了。我脫下外套,把它放在地上。一抬頭,看見太陽(yáng)公公笑呵呵地看著我,似乎在鼓勵(lì)我說:“加油啊,劉鑫怡!”
在太陽(yáng)公公的注視下,我終于挖好了達(dá)到要求的坑。媽媽幫我把樹苗放進(jìn)坑里,把挖起來的土填回去。經(jīng)過我的努力,我終于栽好了一棵樹。澆完水,我小心翼翼地掛上我的心愿卡,并在心里默默地說:“小樹啊小樹,你快快陪我一起長(zhǎng)大吧!”
植樹節(jié)作文 篇3
樹木在人類生活中起很大作用,但它的數(shù)量卻在快速減少,所以我們應(yīng)該盡快動(dòng)員起來,進(jìn)行植樹造林,也是造福子孫的大事。樹木有許多好處,是十分重要的。
首先樹木制造氧氣,提高大氣層的含氧量。樹木為進(jìn)行光合作用,它必須吸收空氣中的二氧化碳,然后放出氧氣,這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同,就使人類和其它動(dòng)物可以生存。假設(shè)一下,如果沒樹木,真不敢相信世界將會(huì)成為什么樣,這就說明我們必須多種樹,以保持世界上有更新鮮的空氣。
其次,樹木可以吸附工廠排出的廢氣中有害微粒,特別是二氧化碳,這可就幫人類一個(gè)大忙。
再次,樹木減少洪澇災(zāi)害和風(fēng)沙襲擊。樹木由于有大樹根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥,也不會(huì)有大的洪澇災(zāi)害。由于樹木高大而且樹葉繁茂,所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的進(jìn)攻,它經(jīng)過多次阻擋,把大風(fēng)沙變成微風(fēng),有效的保護(hù)環(huán)境。
還有,樹木本身都是寶,特別是果樹、茶樹,它的果實(shí)或者樹葉都有很好的經(jīng)濟(jì)效益,還有那些紅松等,它們都是上等的.木料。還有許多樹的根、莖、葉都可以入藥,可以說,樹木全身都是寶。
中國(guó)在植樹造林這方面,走在世界前列,中國(guó)的人工植樹總量是世界第一,中國(guó)的“三北防護(hù)林”更是厲害,外國(guó)人伸出大拇指,說:“好!你們中國(guó)的‘綠色長(zhǎng)城’太厲害!薄熬G色長(zhǎng)城”七千公里長(zhǎng),四百到一千七百公里寬,“綠色長(zhǎng)城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農(nóng)田,它挽救許許多多的土地。
我們應(yīng)該攜起手來,給世界營(yíng)造一個(gè)更清新的環(huán)境。
植樹節(jié)作文 篇4
3月14日,我作為一名小記者參加了植樹活動(dòng)。
到了堰玉路,我們這些小記者按照老師的安排,三個(gè)人一組,每組要完成種植一棵樹木的任務(wù)。高浩晨主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起為樹木挖坑的重?fù)?dān),只見他一鍬一鍬,沒有多久,這個(gè)坑就挖好了。聽介紹,為了提高種植的成活率,園林綠化工人對(duì)其進(jìn)行了相應(yīng)的修整:給樹木剃了個(gè)光頭,根部也用草繩給綁扎著。我們?nèi)齻(gè)人抬著樹苗,歪歪扭扭地走著,好不容易把樹抬到樹坑,我們慢慢地把樹給扶了起來。高浩晨扶著樹,我們兩個(gè)給樹培土,還是一鍬一鍬,并且用腳把土給踩實(shí)。
因?yàn)橄掠,我們少了澆水的`工序,順利地完成了任務(wù)。
希望我們種植的樹木,能夠?yàn)闊o錫添一片綠色。
植樹節(jié)作文 篇5
陽(yáng)光燦爛的一天,老師帶我們?nèi)ブ矘,在車上我的心情高興的.怦怦直跳,到站了,我高興的下了車,我和小朋友手里提著工具,開始植樹了,我們用工具把小樹種好,幫小樹施肥。
澆水忙得不亦樂乎,下午我們要回學(xué)校了,在車上,我心里想著今天做了一件最有意義的事。
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