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植樹作文

時間:2021-04-15 09:16:59 植樹節(jié) 我要投稿

【熱門】植樹作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的植樹作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】植樹作文5篇

植樹作文 篇1

  今天是植樹節(jié),天氣晴朗,老師帶領同學們到郊外植樹。

  老師把樹苗發(fā)下去,兩個人一組,我拿著樹苗,馬小跳用鐵锨挖坑。同學們都爭先恐后,我小心翼翼地把樹苗放在土坑里,把它扶正,馬小跳用鐵锨把土埋起來,又用腳踩了幾下土。我又提來一桶水,給小樹澆上水。這樣,一棵茁壯的小樹有了生命。我想小樹長大了,一定像一把巨大的傘,我就可以在樹下乘涼了。

  這個植樹節(jié)真令人難忘!

植樹作文 篇2

  今天,老師要帶我們去郊外植樹,我們一聽可高興啦!同學們帶上小樹苗、水桶和鐵锨就出發(fā)了。老師在車上給我們講植樹要注意的事情和好處。她說:“樹葉可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;樹木可以抵擋風沙,凈化空氣……”說著說著我們就到了。來到指定地點,同學們有的扛來小樹苗,有的挖坑,還有的栽小樹苗……最累的就是挖樹坑了,老師說樹坑的直徑要30多厘米,深要50厘米左右。我們挖了好久才挖好,小朋友們累得滿頭大汗。

  樹坑挖好了,接下來就該種樹苗了。一個小朋友拿來小樹苗,把它端端正正的放進樹坑,我和另一個小朋友用鐵锨往樹坑里填土。土填好了,還要用腳用力的踩一踩。接著,我和另一個小朋友去河邊打了一桶水抬過來,澆在小樹坑里。我回過頭看了看,其他的小朋友的樹苗也都種好了。

  種完了樹,小朋友們的臉個個像個花貓,雖然大家很累,但心里一定很高興。我想:等小樹苗長大了,我們的天空一定會更藍。

植樹作文 篇3

  今天,我們去太陽島植樹。我們一共帶了八棵樹苗,有五棵?a樹,一棵小芭蕉樹,一棵小薔薇,還有一棵荔枝樹。

  到了太陽島,我們就分工合作,開始栽樹了。我們兩個人去打水,兩個人挖坑,還有一個人用手扶樹苗。我在河邊打了一桶水,跌跌撞撞地把水提了回來,放在一邊開始挖坑。何奕柯先挖,他一鏟一鏟地挖著,泥巴飛得很高,差點飛進了czy的眼睛里,幸好她戴有眼鏡,可以當防護罩,不然就慘了。坑挖好了,得把樹苗放進去了。劉若漁一手扶著樹苗,一手提著水壺灑水,一邊還在說:“快一點兒,快一點兒,你們太慢了!币豢眯浣K于種好了。

  我又把另一棵樹苗拿了出來,哇,它的根可真長呀!要挖一個大坑才放得下哩!于是,我用鏟子使勁地挖,不斷得有泥土被拋上來,終于坑挖好了。我們把樹苗放進坑里,沒想到還有一小截根露在外面。我又把坑加大,這才放下了這棵樹。

  接來來,我們輪流栽樹,你栽一棵,她栽一棵。沒過多久就栽完了所有的樹。哈哈,有兩株樹苗被告栽進了一個坑里,我們只好又把那棵小樹苗扯起來,重新放進了另一個抗里。

  要是人人都是來植樹,那么樂山就會變成“樹山”,那該有多好啊!

植樹作文 篇4

  今天是一年一度的植樹節(jié),為給大自然盡一份力,在今天我和我的“死黨”阮勝巖去植樹,我們選的是南山。于是我拿兩棵樹苗,阮勝巖拿水和鐵鍬,我們出發(fā)。

  來到南山,我們開始找地方,找一會,小阮發(fā)現(xiàn)一個絕好地方,這里有充足的陽光,肥沃的土壤,看來這里是最佳之地,我看看,說:“說干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖起來。為小樹的牢固,我挖一個深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個鍬,泥土的芳香撲鼻而來,好香呀!挖一小會總是挖偏,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖起來,挖一會,大功告成,可我滿頭大汗,四肢無力,于是我坐在地上,我拿起水壺貪婪的吸著水,!真舒服,這時清風吹來,樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息一會,我的能量補充完畢。我們又開始干活,小阮說:“你放樹,我澆水"。我們說干就干,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹苗固定,小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成,我們倆不約而同的拍起手來,心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧!撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下山,在路上我的心開始遐想,再過20年,這棵我栽的小樹,一定能長成參天大樹的,禁不住暗暗笑起來。

  看來今天是有收獲的一天呀,我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

植樹作文 篇5

  摘要:在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。

  最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節(jié),同學們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

  在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的`機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實,在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農民奔向小康的起點,在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

  在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

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