- 相關(guān)推薦
怎樣寫語(yǔ)文作文提綱
什么是作文提綱呢?提綱就是文章的提要,就是簡(jiǎn)明扼要的寫作計(jì)劃。作文前要有提綱,就像蓋房屋先要有設(shè)計(jì)圖一樣,非常重要。著名作家老舍曾經(jīng)說過:“盡管我們只要寫二、三千字,也須先寫個(gè)提綱,……有了提綱,心里就有了底,寫起來就順理成章了;先麻煩點(diǎn),后來可省事!
習(xí)作時(shí),我們不要匆忙應(yīng)付,我提出這些要求:
⒈讀題,審題;把作文題目的意思弄清楚,明確要求。
⒉確定內(nèi)容,根據(jù)題目要求,確定作文內(nèi)容;
⒊確立中心,根據(jù)題目要求和作文內(nèi)容,明確寫作目的,確立中心;
⒋選擇材料、根據(jù)作文中心,對(duì)作文材料進(jìn)行選擇。
談?wù)勅绾螌?duì)待提綱。一是文學(xué)性作文(即記敘文及其基礎(chǔ)上的散文)應(yīng)當(dāng)編寫簡(jiǎn)要的提綱,但不必嚴(yán)格按照提綱來起草。這種提綱不是邏輯關(guān)系的顯示,而是主題、情節(jié)、形象和重點(diǎn)的展現(xiàn),是心理圖表,因而更多的是模糊性和情感性。妥當(dāng)?shù)霓k法是,經(jīng)過構(gòu)思,寫出一個(gè)簡(jiǎn)明提綱,接著丟開提綱,自由發(fā)揮,任意起草。其實(shí),這樣起草時(shí)仍然有提綱起著觀照的作用。僅僅在寫不下去的時(shí)候,再參看提綱以便接續(xù)思路。二是科學(xué)性作文(包括議論文、說明文和應(yīng)用文)都要編寫細(xì)致的提綱。只要不斷充實(shí),提綱就成為初稿。
提綱編寫程序如下:
一、擬制標(biāo)題。
二、 寫主題句。
主題在作文中具有核心的地位。如果說作文是一個(gè)精神生命,那么材料是血肉,結(jié)構(gòu)是骨胳,語(yǔ)言是細(xì)胞,表達(dá)方式是皮膚,線索是脈絡(luò),而主題則是靈魂。
作文是圍繞著主題句來寫的。寫議論文,首先要寫出中心論點(diǎn)這句話,接著才能分析為什么或者用其它論證方法例如舉事實(shí)的例證法。而寫記敘文,也首先要領(lǐng)悟出主題句,接著讓主題句作為靈魂來起草全文,并最好在中間部分顯示主題句(開頭和結(jié)尾也可以出現(xiàn)主題句或者相似的句子)。
主題是考生在作文中通過全部材料所表達(dá)的基本認(rèn)識(shí),具體表現(xiàn)為一個(gè)邏輯判斷句(10個(gè)字左右)。而在教學(xué)尤其是中小學(xué)教學(xué)中常見的主題或者中心思想的說法是模糊的,有的還是一種套路,“通過……表現(xiàn)了……歌頌了……”這一公式化的主題認(rèn)識(shí),其實(shí)講的是內(nèi)容簡(jiǎn)介。主題體現(xiàn)為邏輯判斷。這種判斷應(yīng)當(dāng)集中、明確?傊_的主題寫法是一個(gè)有主語(yǔ)(可以省略)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)的判斷句。如《誰(shuí)是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。
正如靈魂的高低決定著人的水平一樣,主題句的高低也決定著作文的水平,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性,讓主題句達(dá)到更高的層次。
主題句最基本的層次應(yīng)該是客觀層次,即主題句準(zhǔn)確反映了作文中心內(nèi)容的本質(zhì)真實(shí)。在記敘文中,主題句或者概括了一個(gè)人真實(shí)客觀的性格特色,或者刻劃了一個(gè)事物的本質(zhì)特點(diǎn)。例如:“他是一個(gè)有創(chuàng)造力的人!痹谧h論文中,中心論點(diǎn)揭示了所論述事物的客觀本質(zhì)。
主題句更高一層的認(rèn)識(shí)是具有科學(xué)文化深度和廣度的認(rèn)識(shí)。這就要求作者的思想認(rèn)識(shí)修養(yǎng)的提高。這樣的主題句可以說達(dá)到了充滿文化色彩的層次:“他是當(dāng)代畢升。”
主題句再高一層是具有哲理意味的認(rèn)識(shí)。哲理簡(jiǎn)單地說就是具有普遍性和永久性。例如:“他是一個(gè)有永恒追求的人!
黑格爾認(rèn)為,美學(xué)是哲學(xué)的高度發(fā)展,而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識(shí)的精華。所謂美,其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級(jí)生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此,著者以為,主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識(shí)。例如:“他代表著新人類!
主題句是作文的核心,作為主導(dǎo)思想貫穿全文,指導(dǎo)全文。這是人盡皆知的。但是,究竟怎樣主導(dǎo)就有一些人不甚了了,尤其是對(duì)主題句在作文中的位置更不能清醒地把握。筆者以為,主題句在作文中的位置應(yīng)是明晰的。僅就議論文和記敘文中的主題句位置作以解說是必要的。
議論文中主題句的位置:
標(biāo)題 一般寫出主題句即中心論點(diǎn)這句話。
開頭 一般要在段尾寫出主題句,或?qū)懗雠c主題句相關(guān)的論題。
中間主要采用分析法——分出二三層來,說明主題為什么和怎么樣,行文中兼用其它論證方法如列舉事實(shí)的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。
結(jié)論 重申主題句,可以在字句上變化,或更深入一步。
記敘文講究主題句,這是許多人不能認(rèn)可的。正因此,更要突出強(qiáng)調(diào)主題句在記敘文中的必要。寫作記敘文時(shí),首先要在構(gòu)思提綱階段就領(lǐng)悟出主題句,接著讓主題句作為靈魂來起草全文,并最好在中間部分顯示主題句(開頭和結(jié)尾也可以出現(xiàn)主題句或者相似的句子)。主題句在記敘文中的位置:
標(biāo)題 不少標(biāo)題就是主題,也有不是主題的,但可能與主題有關(guān)。
開頭 提示或顯示主題,一般在開頭的后方。
中間 在高潮部分,即將近結(jié)束的地方要強(qiáng)化(強(qiáng)調(diào))主題。
結(jié)尾 重復(fù)主題。
由以上認(rèn)識(shí)可知,對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來說就一定要告訴學(xué)生:作文不但要圍繞著而且要穿插著主題句來寫作,要有一個(gè)“提出——強(qiáng)調(diào)——重申”主題句的三段式過程。這是提高學(xué)生作文水平的一個(gè)切入點(diǎn)。
三、簡(jiǎn)述內(nèi)容(包括關(guān)鍵詞)。
內(nèi)容簡(jiǎn)述或者內(nèi)容,在科學(xué)性作文中包括主題和層義以及要點(diǎn),在文學(xué)性作文中可以寫做過程、部分及要點(diǎn)。這就要有30字左右。注意:平時(shí)作文,可以練習(xí)寫內(nèi)容簡(jiǎn)述,考試時(shí)不必寫出。
四、選擇結(jié)構(gòu)。
這一點(diǎn)指的是中間部分的安排。
文學(xué)性作文結(jié)構(gòu):
1. 縱向發(fā)展式。按照事物發(fā)展的時(shí)序或過程進(jìn)行,這種結(jié)構(gòu),建立在敘述這種表達(dá)方式的順敘、倒敘等基礎(chǔ)之上。倒敘盡管將結(jié)局或最突出的片斷提到開頭,但主體仍屬于縱向發(fā)展式,因?yàn)樽髡吆妥x者都有明確的時(shí)間意識(shí)。線索層次清晰,但易生沉悶感。這就必須注意主次詳略,重點(diǎn)突出。
2. 橫向發(fā)展式。按照事物構(gòu)成的序列展開,分成幾部分。
科學(xué)性作文中的結(jié)構(gòu):
1.并列式。一般寫的是對(duì)象的橫向的、靜態(tài)的情況。各部分相互間無緊密聯(lián)系,獨(dú)立性強(qiáng),但共同為說明主旨服務(wù)。能夠省略某一部分。先后次序不那么固定。往往運(yùn)用序碼,如第一、第二、第三。這種方法的好處是概括面廣,條理性強(qiáng)。
2.遞進(jìn)式。一般寫的是對(duì)象的縱向的動(dòng)態(tài)的過程或者事理。各部分層層遞進(jìn),每一部分也不可缺少,前后順序也不能顛倒。這種方法的好處是邏輯嚴(yán)密,能說明問題。
在一篇文章中,兩種方法可以互相交叉,即以一種方法為主,在某一部分即層次中用另一種方法。
結(jié)構(gòu)選擇,所用字?jǐn)?shù)一般只有幾個(gè)。
五、寫出段義及要點(diǎn)。
這一部分就叫做全文的綱。層義這一提綱的主要部分有兩種寫法。
一是標(biāo)題寫法,結(jié)尾沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),幾個(gè)至多十來個(gè)字,簡(jiǎn)明扼要。這種寫法的長(zhǎng)處是簡(jiǎn)潔清楚,易于把握(字?jǐn)?shù)少,提綱短)。短處是別人不易看懂,自己也可能在一段時(shí)間后弄不明白。
二是句子寫法,是完整的一句話。這種寫法的長(zhǎng)處是具體明確,短處是易于冗長(zhǎng),不利于思考。最好是兩種方法交替,在簡(jiǎn)單明了的地方用標(biāo)題寫法,在復(fù)雜難記的地方用句子寫法,根據(jù)具體情況而定。這樣,層義具體表現(xiàn)在文章中有兩種,一是居中排列的小題目,二是項(xiàng)目。
注意問題:
①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明。
④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。
在文學(xué)性作文提綱中,應(yīng)有較大的創(chuàng)造自由,在這里就只需要寫出要點(diǎn)或重點(diǎn)——可以是各種提示如方法、技巧、警句和靈感等等。
注意:自此以下,提綱就要運(yùn)用序碼。序碼一般分為四層:一是漢字小寫的一、二、三、四等,后面用頓號(hào)(小標(biāo)題的層次順序不用頓號(hào),空一格);二是半圓括號(hào)和漢字,如(一);三是阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4等,后面用點(diǎn)號(hào);四是半圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字,如(1)。以下還可以有第一,第二,第三等。要保持一致,不能混亂。
【怎樣寫語(yǔ)文作文提綱】相關(guān)文章:
怎樣寫提綱10-13
09年高考語(yǔ)文發(fā)言提綱04-30
中考語(yǔ)文怎樣寫中考記敘文04-30
2010屆中考語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)提綱04-30
學(xué)年期末語(yǔ)文考試怎樣寫出真實(shí)的作文指導(dǎo)06-09
作文提綱怎么寫03-07
論文提綱范文05-01
廉政談話提綱05-01
內(nèi)部控制提綱04-30