有關(guān)生命的議論文

　　現(xiàn)如今，大家都嘗試過寫論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)生命的議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)生命的議論文1

　　生命不是外衣，不能被隨便剝離；生命不是背囊，不能被輕易舍棄。它是我們游走于人生苦旅的唯一資本，如果要對(duì)生命做些什么，那就是珍惜。

　　貝古城火山灰覆蓋下扭曲的殘骸哀嘆生命的渺小，泰坦尼克沉沒地具具浮尸哭訴生命的脆弱。面對(duì)天災(zāi)人禍，我們強(qiáng)烈感受到生命如此不堪一擊。雖然生命注定要失去，但是我們可以珍惜此時(shí)擁有，把握現(xiàn)在。

　　珍惜生命，就是要珍惜每一天，珍惜每時(shí)每刻的光陰。如果一個(gè)人揮霍時(shí)間，又如何能珍惜生命？蕭伯納曾經(jīng)是一個(gè)平凡的銀行出納員。他珍惜每天有限的休息時(shí)間，堅(jiān)持寫作，最終憑借長期的寫作經(jīng)驗(yàn)而成就其文豪地位。若他每日閑散，任生命流過而不珍惜，又怎能夠打下出如此的文學(xué)功底呢？生命就是由這每分每秒，一點(diǎn)一滴組成的，當(dāng)我們虛度了一天，浪費(fèi)了幾小時(shí)，錯(cuò)過了幾分鐘，生命就好像水一般的從你手中匆匆而過了。

　　珍惜生命，就是決不輕言放棄，決不退卻，勇往直前。生命不會(huì)重來，放棄就意味著徹底失敗。種子的生命極其微小，但是它如果放棄，我們就看不到扎根于縫隙中挺立于天地間的傲岸松柏。生命難得完美，總會(huì)有大大小小的挫折與磨難。我們不曾失去，所以不懂珍惜，想一想那些曾在死亡線邊徘徊的人，就會(huì)明白放棄是懦弱，珍惜是勇敢。“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！惫庞兴抉R遷忍辱編纂《史記》，今有史鐵生輪椅上馳騁文壇。他們生命中的殘缺與苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于常人，但是他們從未放棄，以最大的'勇氣和努力珍惜生命，克服困難，經(jīng)歷難以想象的苦痛，最終使生命閃耀光輝。海倫·凱勒說：“我感到生命是那么美好�！币粋�(gè)自幼失明失聰?shù)娜巳缡钦f，難道不會(huì)領(lǐng)我們體味到生命的神圣嗎？

　　珍惜生命，應(yīng)該好像珍惜清晨第一縷陽光，夜幕最后一抹紅暈一樣。然而，珍惜并不等于吝惜，不等于貪生怕死。

　　戰(zhàn)士奔赴疆場(chǎng)，不是揮霍生命，而是以一種崇高方式使生命永存；學(xué)者獻(xiàn)身研究，不是荒蕪年華，而是憑一種熱忱令生命升華；醫(yī)護(hù)人員置身于險(xiǎn)境，不是輕易舍棄，而是靠愛心讓生命綻放。諸如此類，也是一種珍惜。正因?yàn)樗麄冋湎�生命，才毅然舍己為人，以自己的舍棄，來換取更多人的平安。

　　珍惜生命，猶如珍惜初春一絲輕風(fēng)，盛夏一朵玫瑰，寒秋一枚枯葉，嚴(yán)冬一片飛雪。但是生命不是四季，不會(huì)周而復(fù)始的重來，只有一次的生命，應(yīng)該好好地珍惜。

有關(guān)生命的議論文2

　　生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算。

　　的確，但不論你活了多長時(shí)間，在你沒有任何價(jià)值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短暫的生命中有所留戀，活的有價(jià)值，也比活了百歲強(qiáng)得多，因?yàn)橹辽僭谧约旱纳�命中用一份光彩，那么你的生命就要比一切都珍貴。

　　有這樣一件事。

　　在汶川地震后志愿者和軍隊(duì)在極力搶救人們。這時(shí)，他們看見一個(gè)婦女，跪伏在地上似乎有點(diǎn)像古代人行禮一樣，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷氣后，他們便走了，突然隊(duì)長高叫道：“回來，還有人活著!”于是他們飛奔回來，隊(duì)長在婦女身下摸索著，似乎要找什么東西。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓——一個(gè)可愛的小嬰兒，他還活著正安然地睡著，隨著又發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫好的短息：孩子，如果你還活著要記住，我愛你!看著那個(gè)可愛的、正熟睡的孩子和那已經(jīng)寫好的短信，大家都被這種偉大的母愛所感動(dòng)了。

　　這位母親用自己的生命換來了一個(gè)小嬰兒的生命，在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎?她雖然不會(huì)說話，但相信她在心中已經(jīng)感受到了這種母愛。

　　或許，在那個(gè)孩子長大以后，不知道自己曾有這樣一位母親，但她如果知道了她會(huì)多么驕傲，至少她母親的生命要比其他人的生命有價(jià)值得多。

　　老子曾說過“死而不亡者壽”，它告訴人們，有的人雖然活著，在人們心中卻早已死了?有的人雖然死了，而他的學(xué)說，他的思想，他的精神，卻長期影響著當(dāng)代及后代的人們，活在人們心中。郭沫若說“生要生的有精神，死要死得有氣概”的確，活著不就是為了別人嘛，活著什么都不做活著干嘛!

　　有人說，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，就是它燃起火花的那一剎那。有人的'火焰，微弱欲熄;有人的火焰，燭影搖紅;有人的火焰，靜靜發(fā)光;有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰、歸復(fù)平靜的一刻，不同的是——所留下的贊嘆。一個(gè)人如果只碌碌無為，只為自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到100歲的高壽，又有什么價(jià)值和意義呢?

　　正如這句話“吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯�！闭�確的看待生命，生命才會(huì)釋放光芒。

有關(guān)生命的議論文3

　　我不敢妄言對(duì)“生命”有多少認(rèn)識(shí)，更不敢狂言于“價(jià)值”的體現(xiàn)，但是生活的點(diǎn)滴卻讓我敢說：“生命絕不應(yīng)該是這樣!”

　　我以為生命的“價(jià)值”應(yīng)從兩方面剖析，一方面：生命本身便是一種價(jià)值，更是無價(jià)之寶;另一方面：還應(yīng)體現(xiàn)在所從事的事業(yè)，所謂的事業(yè)是在人類道德范疇以內(nèi)，可以是居里夫人似的科學(xué)家，魯迅似的文學(xué)家;還可以是手持掃把的環(huán)衛(wèi)工人，市場(chǎng)上斤斤計(jì)較的商販。

　　“價(jià)值”正因?yàn)橛辛恕盁o價(jià)“的反襯才凸顯出其存在的意義，正如有了盜賊，才顯現(xiàn)出警察的價(jià)值。一個(gè)乞丐橫躺在路邊，眼神中流露著祈求，換來的卻是周圍人不屑的躲避，因?yàn)樗麄冎�道與其把內(nèi)心的施舍送給一個(gè)懶惰的乞丐，不如奉送給一個(gè)因失敗而喪失信心的人的手中，因?yàn)檫@樣的“施舍”給予的對(duì)象不同所產(chǎn)生的價(jià)值也就不同，一個(gè)乞丐的價(jià)值終究是引起人們的關(guān)注而獲得一餐半飽，而一個(gè)因失敗而失去信心的人的價(jià)值是他那值得一拼的精神與廉恥之心，同樣的一個(gè)本錢——身體，所獲得的效應(yīng)卻有天壤之別，豈不讓人有所感嘆呢!

　　奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次......——為人類的解放而奮斗�！贝司渖羁痰年U釋出生命的價(jià)值，并視為一種“大價(jià)值”，其實(shí)呢，對(duì)于我們而言，更面對(duì)于如今的社會(huì)而言，做好自己的本職工作便是對(duì)生命價(jià)值的體現(xiàn)，作為社會(huì)的一份子，有責(zé)任更有義務(wù)為整個(gè)社會(huì)的.發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，我們?cè)趯?duì)于出現(xiàn)在熒屏報(bào)幕中，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而獲得公認(rèn)的人報(bào)以熱烈的祝賀時(shí)，切勿看輕自己，因?yàn)槲覀円餐瑯拥脑谧约旱膷徫簧蠈?shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，“小價(jià)值”中方能凸顯“大價(jià)值”。不過話說回來，我們是不是就不用抱著解放人類的大志向呢?不!我們還應(yīng)該在自我的“家庭”外，留出更大的空間將社會(huì)這個(gè)大責(zé)任牢記心間，必要時(shí)奉獻(xiàn)自我獲得人類的大解放。

　　如此，便不得不到用古人的一句話：“識(shí)人者，謂價(jià)也!”

有關(guān)生命的議論文4

　　生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。

　　生命是上蒼對(duì)于每個(gè)生靈的無私饋贈(zèng)。即便是流浪街頭的乞丐，卻還能用雙手緊握生命，看花天花謝，聽潮起潮落，古往今來，有多少文人墨客，劍俠武將，用自己的生命散發(fā)出各種刺目鮮艷的馨香。

　　愛因斯坦曾說過：“人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么�！贝笤娙税�青曾說過：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火在荒野中燃燒�！�

　　是��！人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撤下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵草，就增添一分綠意；如果你是一朵野花，就裝點(diǎn)一分春*；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空；如果你是一片白云，就化作滴滴甘霖；如果你是一塊煤炭，就奉獻(xiàn)一片光和熱……

　　生命只有一次，它是宇宙最定貴的，最值得珍惜的。尤尼斯�？夏岬显�說過：“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無論它有多么殘缺�！鄙�命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。生命是短暫的，這是對(duì)于有形的生命而言，無論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬年奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無形的生命而言，不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。

　　消逝的是有形的生命，永不消逝的是歷史文明殘留下來的力量，它常常昭示著歷史的力量、生命的價(jià)值。

　　生命如斯，沒有什么力量可以使一片落葉重返枝頭，鮮嫩如初，這是一種流逝，一段自然的過程。

　　人生的質(zhì)量有高有低，每個(gè)人都希望白已有輝煌的人生，為什么結(jié)果會(huì)天差地別，有那么大的不同呢？有人怪上天不公平、卻沒有人把所有責(zé)任都攬到自己身上，殊不知，人生的畫卷是你親手之作、人生的.道路是你親手所、又怎能怪上天，怪別人，怪自己的命不好呢？而那些成功人土卻不是這樣，他們所擁有的斗志謹(jǐn)慎，堅(jiān)韌不拔的性格，不怕困難的精神，又豈是常人所能具備的？他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng)造的。如果你能認(rèn)真謹(jǐn)慎地畫好你人生畫卷的每一筆，走好每一步路，釀好每一杯灑，種好每一寸地，讀懂每一句話，相信你一定會(huì)擁有一個(gè)會(huì)自已滿意的人生！

　　愿每個(gè)人都能在自已生命即將結(jié)束時(shí)，對(duì)自已走過的路無怨無悔，也愿這五彩的人生更加燦爛美麗！

有關(guān)生命的議論文5

　　生命是什么？生命是奔流的江河，不畏艱難，穿危巖，破險(xiǎn)阻，曲折迂回，奔騰入海；生命是曇花一現(xiàn)，多少艱難險(xiǎn)阻，多少汗水，多少的努力奮斗，只是為一霎那的光輝，雖然短暫，但是輝煌光亮……這就是生命。

　　偶然間，看見一個(gè)枯井的一只蝸牛，不停地向上攀爬，卻又不停地滑落下去，心想：真是一個(gè)固執(zhí)的家伙，它遠(yuǎn)也爬不出來，可是我錯(cuò)，時(shí)間如白駒過隙，一眨眼，一個(gè)月過去，我再一次經(jīng)過那個(gè)枯井，忽然想起那只蝸牛，它還爬嗎？我低頭往下看，一條白色的痕跡，印入我的眼簾，這條白色，從枯井里，一直延伸到旁邊的一棵樹邊，這是蝸牛的痕跡嗎？一瞬間，我從蝸牛的身上，感受到那種對(duì)生命的追求，對(duì)生命的渴望，它不甘只生活在一個(gè)天地中。它要沖破這個(gè)枯井，到更美好的世界來，我震撼，這樣一個(gè)生命，為能夠到更寬闊的世界，用生命不停地奮斗著，努力著……。

　　突然，發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)光禿禿的寸草不生的土地，今天竟然已經(jīng)綠草如因，這讓我想起白居易的詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@里曾經(jīng)是片田野，但幾年后被野火燒得一干二凈�？纱猴L(fēng)一拂過，帶來幾片草，幾朵花瓣，便從此扎下根。草，是多么堅(jiān)強(qiáng)，有著頑強(qiáng)不屈的生命力，只要有陽光，土壤，一滴水，就能生長。這是多么茁壯的一片草地�。〉�你知道嗎？它們是經(jīng)過風(fēng)吹雨打和太陽的暴曬�？墒撬鼈兺�過來，而且成為一片草地。

　　那長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是靠著中國人民頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生命完美的追求而勝利的。日本人，為什么會(huì)戰(zhàn)��？因?yàn)樗麄儧]有頑強(qiáng)的生命，他們沒有追求生命的完美。他們害怕失去生命，害怕遇到挫折和困難。

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必經(jīng)歷母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的`翅膀。

　　一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)，以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。

　　而生命，也必然是經(jīng)過無數(shù)的挫折和困難之后，才能放射出奪目的光輝，耀眼的輝煌！

有關(guān)生命的議論文6

　　在網(wǎng)上看見川音一位學(xué)生自殺，這是成都市內(nèi)大學(xué)今年自殺身亡的第三個(gè)大學(xué)生，有關(guān)生命的作文。

　　上個(gè)月，我市某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺，一個(gè)是殉情服用藥，一個(gè)是賭氣跳樓。去年，本市某學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵他一頓，他就服用農(nóng)藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。

　　我有一個(gè)侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問她成績(jī)時(shí)她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結(jié)果半期成績(jī)是班上的倒數(shù)第六名，姑娘一下子蒙，在日記里說：“我對(duì)不起老師！對(duì)不起爸媽！我沒臉見人，不如去跳水死的好�！彼�的同桌看到她的日記，偷偷向老師報(bào)告，老師作思想工作，她才打消自殺的念頭。后來，我問她時(shí)，她笑著說：“這有什么嘛，我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的�！�

　　自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至學(xué)生，都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。

　　是啊，在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級(jí)里做過問卷調(diào)查，其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。

　　這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么？是他們沒有意識(shí)到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視對(duì)學(xué)生珍愛生命的教育？

　　古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說法，自戕則是對(duì)父母的不孝；西方宗教里說，自殺的人是上不天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕，中學(xué)生作文《有關(guān)生命的作文》。

　　曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的`患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。

　　當(dāng)前全國上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實(shí)生命的重要，感受到人們對(duì)生命的熱愛。

　　年青的朋友啊，請(qǐng)你，也珍愛你的生命！

　　珍愛生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ�，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有生命。

　　珍愛生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為人生的充實(shí)，為生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。

　　珍愛生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。

　　讓我們帶著這樣的一首詩踏上人生之路吧：

　　我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。

　　報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡快的河；

　　報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思索；

　　報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；

　　報(bào)我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……

有關(guān)生命的議論文7

　　“春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我并不太懂得里面的意思，但自從我養(yǎng)蠶后，我才體會(huì)到這句詩的含義。

　　去年，同學(xué)送給我?guī)字挥仔Q，并給我一些桑葉讓我養(yǎng)它們。的蠶每天拼命地吃桑葉，過幾天它們就慢慢地長大，身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的，非�？蓯�。又過幾天，桑葉吃完，我不想去買，就沒有去管它們�？墒俏覜]有想到，在沒有任何食物下，它們依然努力地吐絲、結(jié)繭。雖然蠶繭很，但是卻讓我感到一股生命的力量：蠶在饑餓之下還認(rèn)真地完成自己的工作，默默地貢獻(xiàn)出最好的絲。噢！我明白，蠶的一生只有短暫的幾十天，它們不分晝夜地吃桑葉，直到死它才把絲吐完。它出生下來的責(zé)任就是要吐絲、結(jié)繭，這種生命是多么有價(jià)值呀！

　　如果說一只的蠶給我極大的生命感悟：雖然生命短暫，但我們要珍惜生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)。那么，在“5·12汶川大地震中，那一個(gè)個(gè)挽救生命的場(chǎng)景，卻更加震撼我的心靈！

　　5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣遭到8·0級(jí)大地震的襲擊。許多地方都變成一片廢墟。我們將永遠(yuǎn)記住這一刻，一瞬間，草木失色，山河含悲，黑色的五月，讓我們的悲傷奔流成河！多少失去父母的孩子，是失去孩子的`父母，多少失去親人的人們……原本生機(jī)勃勃的家園頃刻變成斷壁殘?jiān)��?/p>

　　在這場(chǎng)災(zāi)難中，我被這兩個(gè)故事深深感動(dòng)著：中學(xué)教師譚千秋為保護(hù)四個(gè)學(xué)生而遇難。當(dāng)救援人員扒開廢墟時(shí)，那是怎樣一幅震撼人心的畫面：譚老師就像一只大鳥一樣撲在講桌上，他的兩只手臂牢牢地抓住講桌，講桌下面是四個(gè)幸免于難的學(xué)生！還有一位年輕的媽媽，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，她弓起自己的身體，撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去，孩子卻毫發(fā)無損。醫(yī)護(hù)人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，上面寫著這樣一句話：“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記著，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”多么無私的老師，多么偉大的母親啊！

　　災(zāi)區(qū)中這樣的故事還有很多很多。他們?yōu)楸Ｗo(hù)學(xué)生和孩子，用自己的身體擋住倒塌的樓房……他們奉獻(xiàn)自己的生命，換取下一代生命的延續(xù)。這不正是“春蠶到死絲方盡”的寫照嗎？

　　哦，我真正明白生命，明白生命的意義在于奉獻(xiàn)！

有關(guān)生命的議論文8

　　生命到底是什么呢？我常常坐在臺(tái)燈下想：是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的花，還是一棵在磚縫里生長的草？

　　今天，通過我自己親身體會(huì)的一件事和兩個(gè)名人故事，終于讓我明白生命的意義。

　　晚上，我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來，一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲就飄進(jìn)我的耳朵里。這是誰唱的呢？我好奇地想道。正想著，一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢？循著聲音，我和媽媽向前找去。不一會(huì)兒，就看到讓我吃驚的一幕。在一個(gè)用一塊木板和四個(gè)輪子做成的非常簡(jiǎn)陋的板車上，趴著一個(gè)大約有四十多歲的叔叔，他的左手在費(fèi)力地推著板車向前滑，右手拿著一個(gè)話筒正在賣力地唱歌。我再仔細(xì)一看，他竟然只有上身，沒有下身。一剎那間，我被深深地震撼。雖然那個(gè)叔叔沒有健全的體魄，可是他并沒有放棄生命，而是勇敢地去面對(duì)生活，用自己的歌聲去感悟生命，靠自己的勞動(dòng)去養(yǎng)活自己。

　　課文《生命生命》的作者杏林子，在十二歲那年得類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身上下很多地方都不能動(dòng)彈。她上完學(xué)，就只能輟學(xué)在家�？墒�，她并不自卑，自己把所有初中、高中的課程，全部自學(xué)完畢。學(xué)完所有的課程，她還筆耕不輟，一生共寫書40余本。正是因?yàn)樗裏釔凵�命、解生命，�?duì)生命有非常深刻的認(rèn)識(shí)，才能微笑著應(yīng)對(duì)挫折，珍惜每一分、每一秒，讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的`價(jià)值。

　　同樣，我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候，就雙耳失聰、雙目失明�？墒�，她卻沒有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下，努力地學(xué)習(xí)，最終靠上連普通人都上不的世界著名的哈佛大學(xué)。她接受生命的挑戰(zhàn)，雖然她什么也聽不見，但學(xué)會(huì)說話，雖然她是盲人，但寫出一本又一本精彩的書，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓全世界的人為之驚嘆。她用行動(dòng)證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來，告訴那些處在困境中的人們：永不放棄！

　　生命是短暫的，可是只要我們珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海倫·凱勒一樣，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我也要向她們學(xué)習(xí)，讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

有關(guān)生命的議論文9

　　生命不會(huì)淡如行云，縱然前面有千溝萬壑，激流險(xiǎn)灘，只要還有那振翅的蝴蝶，也要捕捉那一線生的希望，就像凌空翱翔的雄鷹，即使在高空跌落，也要托起那擊折的翅膀�！�—題記

　　“有沒有想過某一天失去生命的情形呢？”“咳，那么忙，誰有空想那個(gè)！”是啊，我i們太忙。五彩紛呈的社會(huì)，變化萬千的信息，我們忙著學(xué)習(xí)、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因?yàn)槊�，所以有些人也忘生命。但生命真的可以不理它，讓它自由飄散嗎？

　　生命是什么？

　　有人說生命是生命是一樹繁花；一朵一朵地?fù)袈�，等到擊完的時(shí)候，把滿地殘紅踏入泥沙！生命是一杯茗茶；一口一口地品嘗，等到品完的時(shí)候，把葉漬倒掉！

　　有人說生命是一棵大樹，一刀一刀地吹斷，等到完全吹斷的時(shí)候，把滿地的枯枝敗葉放在釜底。生命是一本書，一頁一頁地翻遍，等到翻完的時(shí)候，將整本書拋入火海。

　　有人說，生命是生命是一捆柴，一根一根的燒掉，等到燒盡的時(shí)候，把滿地灰燼留給風(fēng)兒。生命是一塊玉石，一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻，等到雕刻完……

　　可是，自然賜予我生命，也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠(yuǎn)會(huì)給我新的希望。轉(zhuǎn)眼間，又快到草長鶯飛的季節(jié)。雖然寒意越來越撐不住，既然到該走的時(shí)候，還留戀什么呢？我只要一閉上眼睛，腦海立刻浮現(xiàn)出一幅春的圖景…。

　　走在馬路上，我不停的幻想著，它們的盡頭是一片芳草地，我覺得我找到生命中的希望。

　　生命是一個(gè)迷，我們永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是怎么樣，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎么樣的局面，那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時(shí)候就開心的笑，該哭的`時(shí)候就痛快的哭，該愛的時(shí)候就愛他個(gè)轟轟烈烈，該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場(chǎng)生命之劇，使自己的角色完美無暇，那么在劇終謝幕的時(shí)候，肯定會(huì)有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。

　　請(qǐng)大家珍惜生命吧！生命太短暫，活著是最好的！

有關(guān)生命的議論文10

　　人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們兩手握著的火炬，我們的目標(biāo)就是讓它燃得更旺。在奔跑的路上，我們必定會(huì)經(jīng)過沼澤，遇到挫折，而信心就是我們奔跑的意義和動(dòng)力所在。

　　在人生的道路上，不是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜的，大風(fēng)大浪隨時(shí)都可能向我們襲來，但我們只要做好充足的準(zhǔn)備，有足夠的信念和希望，無論什么困難，都能跨過去。在人生的旅途中，最重要的是珍惜。

　　生活中有太多值得我們珍惜的東西。時(shí)間，擁有的一切，為了追求理想而付出的全部精力，朋友的幫助，甚至是傷害你的敵人。

　　時(shí)間不會(huì)總是原來的樣子，它看不見，摸不到，但是，如果你用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在不經(jīng)意間流失掉了，時(shí)間總是公平的，但在每個(gè)人手中，價(jià)值就會(huì)不同，結(jié)果也不一樣。一樣的時(shí)間，不一樣的付出;一樣的時(shí)間，不一樣的.收獲。珍惜生活中的每分每秒，這才是至關(guān)重要的。

　　我們總把希望寄托在未來，雄心大志，只為將來有出頭之日，卻時(shí)常疏忽掉身邊那些最不起眼的事物。在你為未來做好打算打時(shí)候，時(shí)常遺忘掉朋友和家人，成功不單單靠自己的力量，有時(shí)還需要“眾人拾柴火焰高”。走好人生的每一步，一步一個(gè)腳印，踩的穩(wěn)穩(wěn)地再往前走，不要把全部希望留給未來，少想不曾得到的，多想自己擁有的，別等到失去了才懂得珍惜。珍惜所有人，哪怕是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手和敵人。是他們，讓你有激昂的斗志，堅(jiān)持到底的決心，讓你從摔倒的地方重新爬起。沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有成功，沒有受傷和痛苦，就不會(huì)有成功后的喜悅。對(duì)手，正是那個(gè)逼你走向成功的人，我們?cè)跄懿徽湎�，不感激他�?

　　人生，就這么簡(jiǎn)單，又那么復(fù)雜。但我堅(jiān)信，世上沒有過不去的坎，當(dāng)希望都落空，淚流干之后，會(huì)有彩虹出現(xiàn)。人生，就像坐上一輛大巴士，你不知何時(shí)乘坐的，也不知何時(shí)停下來，起點(diǎn)和終點(diǎn)都不重要，放下來觀看并記錄沿途的風(fēng)景，才是你最該做的。

有關(guān)生命的議論文11

　　生命是什么?我想沒有什么人可以為它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。

　　因此，我們要善待生命!多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫;多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時(shí)，在理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎?坎貝爾說：“活在活著的人的心里，就是沒有死去。”屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩篇，這位浪漫主義詩派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。海子去了，但這位當(dāng)代年輕的詩人卻把他的靈魂留給了未來的'人們，未來的世界。他們的生命結(jié)束了，然而，靈魂卻得到了永生。難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒有善待生命嗎?是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。歐也尼·葛朗臺(tái)，家財(cái)萬貫，生活無性。然而為了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)!

　　生命的可貴還在于創(chuàng)造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價(jià)值。美國動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時(shí)刻還在為人類作貢獻(xiàn)，記錄下自己死的感覺和征兆。他的生命是有價(jià)值的。蒙田也說過：人生的價(jià)值不在于生命的長短，而在于我們?nèi)绾卫�用生命的光陰�?/p>

　　生命長也好，短也罷�？倸w需要經(jīng)歷。生命誠可貴，善待價(jià)更高。當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時(shí);當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時(shí);當(dāng)我們感受到他們?cè)��?jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。

有關(guān)生命的議論文12

　　很多人都以為眼淚是咸的，其實(shí)不然。在不同的心境之下，眼淚是會(huì)有不同的味道的。當(dāng)你快樂的時(shí)候，眼淚是甜的；當(dāng)你憂愁的時(shí)候，眼淚是苦的；當(dāng)你……

　　我曾經(jīng)就有過這樣的體驗(yàn)……

　　有一年署假，我隨父母去南京玩。中途突然生變，原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù))，發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù)，于是，只好改變?cè)��?jì)劃。那段時(shí)間，我可真有種“集眾寵于一身”的感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃，每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因?yàn)槲业难劬κ潜徊济善饋淼�，所以白天黑夜在我眼里一個(gè)樣。于是，我便會(huì)覺得，孤獨(dú)就像是一顆流星，稍縱即逝。過一段時(shí)間，我出院。望著那似曾相識(shí)的醫(yī)院，我的眼淚不知不覺地流下來，這淚，是酸酸甜甜的。

　　有時(shí)候，眼淚也是苦的……

　　記得有一次月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)出忽意料的.考有史以來的最低分。我心里很難受，就算我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，有偏科現(xiàn)象，也不至于考這么差吧。老師還在報(bào)分?jǐn)?shù)，我卻聽不下去。趴在桌上輕輕地哭，我感到心在隱隱作痛。不一會(huì)兒，淚水沾濕大半片衣服。那淚，是苦澀的。

　　眼淚，是酸甜苦辣咸，五味俱全的；眼淚，是生命價(jià)值的體現(xiàn)。在生活中，我們需要眼淚來澆灌成功之花，只有這樣，你才會(huì)感悟到生命的真諦！

有關(guān)生命的議論文13

　　“生命的價(jià)值何在?”這是每一個(gè)有理想有抱負(fù)的青年必須探討的問題。

　　答案是豐富多彩的，但真理只有一個(gè)：生命的價(jià)值其實(shí)在于奉獻(xiàn)。

　　我驚嘆于保爾高貴的人格：他出身貧寒卻自強(qiáng)不息，身體殘疾卻又堅(jiān)持信念，坎坷的命運(yùn)并不能阻止他實(shí)現(xiàn)生命的意義，驚人的毅力使他在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

　　奧斯特洛夫斯基說：“人只有一生奮斗不息，對(duì)世界有所奉獻(xiàn)，才能自豪地感受到自我存在的價(jià)值�！比瞬豢赡芏枷碛忻麚P(yáng)千古的榮譽(yù)，但奉獻(xiàn)的快樂卻可以為千千萬萬的人所享有。干部孔繁森，工人徐虎，徐洪剛，戰(zhàn)士李向群，他們是奮戰(zhàn)在不同崗位的普通人，他們點(diǎn)滴奉獻(xiàn)雖默默無聞。卻如聲聲春雷震動(dòng)中華大地。就此，他們的生命得到充實(shí)，價(jià)值得以體現(xiàn)�！澳悴环瞰I(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰來奉獻(xiàn);你也索取，我也索取，向誰索取�！蔽覀冞@個(gè)時(shí)代的確需要干大事業(yè)的人，但更需要千千萬萬在自己平凡的崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人。

　　如今的.現(xiàn)代人生活實(shí)際是我們?cè)谙热说姆瞰I(xiàn)上“坐享其成”。很多人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的行為，多勞多得才是有價(jià)值的。這實(shí)際上就是把奉獻(xiàn)的價(jià)值與金錢劃上了等號(hào)，這種觀念是極其落后自私的。這樣的人與那些為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的人相比，生命毫無意義。

　　朋友，當(dāng)你置身于霓虹酒綠的醉人生活時(shí)，可曾記得耶穌罹難的十字圣火;畢生捍衛(wèi)“日心說”的哥白尼;遙遠(yuǎn)而神秘的絲綢之路;銘刻在月球的航天者的足跡……他們一代乃至幾代人付出了畢生的精力甚至生命，換回了國家、民族的繁榮，換來整個(gè)人類歷史的前進(jìn)。他們的人生價(jià)值正是在這無私的奉獻(xiàn)之中體現(xiàn)了出來。

　　朋友，我想說：當(dāng)我們享受著他人奉獻(xiàn)的時(shí)候，我們也應(yīng)該自覺承擔(dān)起為社會(huì)奉獻(xiàn)的職責(zé)。不言代價(jià)與回報(bào)，這才是的人生哲理。

有關(guān)生命的議論文14

　　日出而作，日落而息，這是一個(gè)庶民的生活規(guī)律，也是我的生活規(guī)律，但最近被一些毫無意義的工作打亂我的生活規(guī)律。日不出而作，日落而不息，一天到晚忙得天昏地暗，焦頭爛額。但心里總感覺自己所作的工作沒什么意義，但還不得不違心的去做，這就是人生，這就是生活，有時(shí)候人生就是這樣，你想要的不一定得到，你不想要的硬要給你；你想做的不讓你做，你不想做的非要你做；你喜歡別人，別人比一定喜歡你，要不說人就是一種“怪物”。

　　最近我和一些戰(zhàn)友、同窗或者朋友聊天，這些既發(fā)富又發(fā)財(cái)?shù)耐�窗、好友、�?zhàn)友很少陶醉于先富起來的成功之中，而是喜歡回憶歷歷往事，這也可能是人到一定時(shí)候的一個(gè)共性，走過一定人生路程后，總想回首一下往事，哪怕是不堪回首的往事，哪怕是淡如涼水的往事，也都會(huì)認(rèn)真的津津有味的回憶一番。

　　有人說“人生如戲”，其實(shí)一點(diǎn)也不假，人的一生就像在舞臺(tái)上演戲，每個(gè)人在自己的人生舞臺(tái)上扮演的都是主角，身邊其他人都是配角，每個(gè)人都會(huì)想盡辦法將自己的主角演好，這就是生命的價(jià)值和意義。

　　有人說：“人生是一場(chǎng)夢(mèng)”。夢(mèng)醒來已到暮稀之年，不管你高貴與貧賤，來去赤條條，生不帶來，死不帶去，人生有兩種情況是無法選擇的，一種是生，一種是死，這是誰也無法抗拒的。細(xì)想起來人生百年又如何，也不過區(qū)區(qū)數(shù)日，你來到世上得到什么？享受什么？留下什么？很難說得清楚。到頭來兩眼一閉，四大皆空。

　　但人性就是人性，一生下來就開始奮斗，為自己的生活質(zhì)量而奮斗，明爭(zhēng)暗斗，爾虞我詐，甚至發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但到頭來都是一個(gè)去處。有的可能還給后人留下一些東西，比如：諸子百家留下不朽的學(xué)說，科學(xué)家給人留下促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的結(jié)晶，就連雙目失明的阿炳還給我們留下《二泉映月》。一曲委婉凄楚的二泉映月，記錄人生坎坷，唱響一曲生命之歌，不屈之歌。有的草木一生，無聲無息的來，悄聲無息的走，沒留下任何東西�；ㄩ_花落，春去春來，想我一生如茫茫人海中一顆不起眼的草，走著自己的人生軌跡，追求著自己的向往，尋找著人生的'精彩，過著平淡無奇的生活，也覺得其樂融融。我覺得自己做著自己感覺愉悅的事，雖然清貧點(diǎn)，平淡一點(diǎn)，甚至苦一點(diǎn)，只要精神愉快，自己高興，此生足矣。不能攀比，也不需要對(duì)自己強(qiáng)求，常言說：“人比人氣死人”，一切隨緣，一切隨其自然，該是你的就是你的，不是你的強(qiáng)求是強(qiáng)求不來的。有的人就是因?yàn)樽鍪聫?qiáng)求，到頭來聰明反被聰明誤，自己碰的頭破血流不說，搞的親戚朋友左鄰右舍，不亦樂乎。所以說我的人生信條就是一切隨其自然，把任何事看開一點(diǎn)，不去計(jì)較，不去較真，在煩惱中尋求快樂，在繁忙中尋求解脫。自我調(diào)整自己的心情，力爭(zhēng)使自己過好每一天。

有關(guān)生命的議論文15

　　春夏秋冬，日月輪回，生命在它固有的規(guī)律中流淌著。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)和自信，生命的天空也就因沒有色彩而變得蒼白。

　　用堅(jiān)強(qiáng)詮釋生命，即使生命短暫而脆弱，它依然可以綻放出絢麗的生命之花。一個(gè)人一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，上帝在創(chuàng)造人的同時(shí)，也創(chuàng)造了作者與苦難，要想繼續(xù)前進(jìn)唯有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，尋找出路。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的高三女孩，同時(shí)又是百人樂隊(duì)的指揮，一個(gè)榮獲作文、英語、生物、鋼琴、書法、朗誦、主持競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的女孩，一個(gè)人見人夸的女孩。然而就在絢麗的人生再造輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻，上帝卻給了她一個(gè)重挫。距離高考十天，女孩被告知患了原發(fā)性血小板減少病，血小板數(shù)目?jī)H為11個(gè)單位，是正常人的三十分之一，生命危在旦夕。但是她還是咬牙堅(jiān)持復(fù)習(xí)，參加了高考并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。面試的前兩天又因大劑量激素藥劑使容貌巨變，與心儀大學(xué)失之交臂。面對(duì)種種不幸，面對(duì)強(qiáng)烈的反差，她沒有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地繼續(xù)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)與病痛斗爭(zhēng)�，F(xiàn)在，她已經(jīng)能夠坐在蘇州大學(xué)的教室里聽課，雖然每隔幾天就要到醫(yī)院檢查治療。假如這個(gè)女孩在接踵而至的不幸面前選擇逃避、甚至自殺，那么又怎能圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，又怎能夠因她的堅(jiān)強(qiáng)而讓無數(shù)的讀者感動(dòng)，又怎會(huì)……世事難料，人生不如意常十之八九，讓我們用一顆平靜而堅(jiān)忍的心去接受現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，改變可以改變的——自己，那么堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使我們短暫而脆弱的生命綻放出絢麗的光芒。

　　用自信譜寫生命，即使生命平凡卑微，它依然可以放射出耀眼的成功之光。無論你身處何等要職，無論你在多么小的角落里忙碌，你都可以扮演只有你才能夠扮演的角色。美國的橋·吉拉德1929年出生于一個(gè)貧民窟，從懂事起便開始擦皮鞋，作報(bào)童，后來作洗碗工、送貨員、電路裝配工和住宅承包商。35歲以前是個(gè)全盤的失敗者，患有嚴(yán)重口吃，換過40多個(gè)工作依然一事無成。然而就是這樣一個(gè)不被看好、負(fù)債累累的人卻能夠在短短3年內(nèi)打破吉尼斯世界紀(jì)錄，被評(píng)為世界上最偉大的推銷員，至今仍保持平均每天賣6輛汽車的`紀(jì)錄。他曾經(jīng)因?yàn)橐陨稀安惑w面”的工作而遭人白眼，更經(jīng)常面對(duì)別人那“不屑一顧”的表情。但是他全然不理會(huì)這些，因?yàn)樗�始終堅(jiān)信“沒有得到你的同意，任何人都無權(quán)讓你自慚形穢。因?yàn)槟阕龅氖顷柟庀伦顮N爛的職業(yè)——可以養(yǎng)家糊口，可以償還債務(wù)�！彼麕е�自信走在生命旅途上，熱情服務(wù)推銷自己是他的自信；深愛并深信能做好推銷工作是他的自信；耐心傾聽，饋贈(zèng)微笑是他的自信……在自信的引領(lǐng)下，他終于走出了自己的成功之路，也享受著成功的快樂。

　　抒寫生命就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)從容地微笑，靈魂深處永遠(yuǎn)亮著一盞堅(jiān)強(qiáng)的明燈；抒寫生命就是面對(duì)壓力頑強(qiáng)地拼搏，生命之旅始終伴著一曲自信的凱歌。生命脆弱而短暫，但是不會(huì)留下遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)缫殉酥鴪?jiān)強(qiáng)和自信的翅膀充實(shí)的飛過。

【生命的議論文】相關(guān)文章：

生命——色彩議論文06-20

善待生命的議論文02-21

生命的意義議論文01-03

生命的可貴議論文11-19

關(guān)于珍惜生命議論文02-28

為生命著色議論文12-15

珍愛生命議論文12-27

生命議論文15篇01-09

珍愛生命的議論文02-16