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寬容高二語文議論文800字5篇
從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是學術界進行成果交流的工具。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的寬容高二語文議論文800字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容高二語文議論文800字5篇1
海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,總有一些生命酣暢淋漓的恣意揮灑,亦有些生命,寧靜淡泊地安于一隅,哪怕無波無瀾,生命的美常體現(xiàn)于人的氣度胸襟之中,而一個人也正因寬闊的胸懷,書寫絢爛和璀璨。
一則關于一次畫展發(fā)生的新聞,使我感觸頗深,一個小男孩在畫展上無意將珍貴的名畫摔壞,而主辦方以一顆寬容的心寬恕了男孩。這不禁使我想到了一句古話,“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處!睂W會寬容,如紫羅蘭般寬恕他人。
寬容忍讓,需要博大的.胸懷。三國時期著名的軍事家,戰(zhàn)略家,詩人曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹,在繳獲的戰(zhàn)利品中,有不少自己部下給袁紹的投誠信,內容多是貶低曹操,希望棄曹投袁謀事?吹竭@些信謀士都建議將那些懷二心的人抓來統(tǒng)統(tǒng)殺掉,以儆效尤,而曹操卻是將信全部燒掉,說大戰(zhàn)在即,敵強我弱,連我自己都自身難保,何況屬下將士呢?這不僅體現(xiàn)了他的為人處世,更能體現(xiàn)的是才華橫溢的他那博大的胸懷。
寬容是化解恩怨的良藥,著名的宋代“三蘇”父子,即蘇轍、蘇洵、蘇軾三位大文學家。在他們出川之前,首先得到了四川郡守張方平的賞識,而張方平與當時文壇領袖歐陽修意見不和,結怨頗深,此時為了推薦蘇軾父子,便放棄成見,給歐陽修寫信予以引薦,也正因張方平的寬容,歐陽修以寬容胸襟的接待了三蘇父子,并給予他們極高的評價,是三蘇父子很快有了一定的知名度并順利通過了科舉考試,正因他們彼此的寬容成就了三位文豪。
寬容是一種美,寬容亦是陽光。深邃的天空,容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有了風和日麗;遼闊的大海,容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林,忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,故能成其高。同學們,讓我們從此刻做起,寬容身邊小事,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海!
寬容高二語文議論文800字5篇2
高山畢竟留寸土,故能高聳入云;大海終須納細流,故能浩瀚無邊。
縱觀上下五千年,凡能成大事者,無不具寬廣胸懷。齊桓公不及一箭之仇,重用管仲,終成霸業(yè);劉玄德三顧茅廬得賢才,如魚得水,三分天下有其一;韓琦宴上,容人之過,部署效忠。由此可見,有忍,其乃有濟;有容,德乃大。故古之君子也,其責己也重以周,其代人也輕以約。古人如此,吾輩豈不同焉?
漢朝劉向曰:“心如大地者明,行如繩墨者章。”妙哉妙哉,“心如大地”乃心胸寬廣如地,“行如繩墨”乃辦事嚴守規(guī)范。水能載舟,亦能覆舟。寬以待人,則眾人之水可載舟;反之,則眾人之水可覆舟。大千世界,蕓蕓眾生。吾輩泛泛,終日奔波往返于學堂之中,雖稍識書一二,但星星之火終難以燎原,需以“寬容”之焰使之烈燃,以鑄有用之才。“社會乃少者成才之火爐”,吾輩須以寬容之心,投身于社會這一火爐之中,多給對方一份寬容,多給世界一份愛。雖非人人能成正果,但較之遇事劍拔弩張,與人爭名奪利,則千百里也。
“容一時風平浪靜,退一步海闊天空”亦為中國百千年來流傳下來亙古不變的至理名言,眾教育者與其日誦千遍“信念常出于忠厚,疑心閉起于偏私”之流,不若當面作表率,寬容他人。此人以實際告知,遠勝日夜絮叨,謂之“挾寬容之心于生活”教者易,學者歡,不亦樂乎?
余常聞有父母教其子女遇事不可吃虧,任寬容于腦后,為利是可,吾不禁啞然失笑,悲矣!其誤以為此舉能使子女的諸多好處,卻不知其子女若如此,日久之后,必成一氣量狹小之人。自當教其寬容,任其對榮辱得失泰然處之,對別人過失付之一笑,豈不善哉。
寬容度量何來?一言,心底無私,光明磊落。人若無私,“量”亦似海納百川,山留寸土。而今吾輩,必挾一寬容之心,處事社會。此之善哉!
寬容高二語文議論文800字5篇3
寬容是一方名貴絲綢,光滑細膩;寬容如一壇陳年老酒,甜美醇香;寬容是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;寬容是一幅傳世名畫,精美雋永。人世間正是因為有了寬容,才多了一份溫暖與感動。
新聞中提到的小男孩不小心損壞名畫的故事,不正是寬容的力量嗎?這則新聞傳達出的溫暖與感動不正是主辦方的寬容所導致的嗎?在古今中外,寬容而給人溫暖感動的故事不勝枚舉。
戰(zhàn)國時期的趙國丞相藺相如,由于護駕有功,官升一級,位于老將廉頗之上,這引起了他的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避讓,從而有了負荊請罪這個故事。廉頗對于藺相如如此寬寬容大度的氣度深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國效命,同時也留下了將相和的不朽佳話。所以說學會寬容,會給世間帶來溫暖與感動。
寬容還鑄就了帝王與臣子的感動,春秋五霸之一的齊桓公曾被管仲射了一箭,齊桓公登基后,并未記恨這一劍之仇。他聽說管仲的才能很高,便忘記前嫌任用了他,從而令人為之動容。
生活如海,寬恕作舟,泛舟于海,方知海之寬容。美國總統(tǒng)林肯在職時,由于對待自己政敵的.態(tài)度,引起了下屬的不滿,曾有人對他氣憤地說,“您應該消滅他們,而不是和他們成為朋友”,而林肯卻反問道,“當他們成為我的朋友時,不也正是消滅了敵人嗎?”的確,這道理聽起來簡單,但又有幾人能真正理解,并付諸行動呢?生活的路途并不狹窄,只是有時我們心胸不夠開闊,開闊心胸,溫暖感動也隨之而來。
寬恕他人是自己的升華,被人寬恕也是莫大的幸福。人孰能無過?寬恕像天上的細雨滋潤著大地,他們賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。讓我們學會寬容吧,這樣我們的生活會因此而更加美好,我們的社會也會變得更加溫暖。
寬容高二語文議論文800字5篇4
寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
說是寬容易做起來難這誰都知道,表面上說道理每個人都會說真正做到自已身上的時候就不行了。歷史上有個叫藺相如的,由于護駕有功,皇帝就讓他當了宰相,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。當著眾多的大臣面前出他的丑,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)起手來,一同為趙國效勞。趙國有兩個這么好的人才國才會強大外國才不會來侵犯,學會寬容對人對已對國家都會有益處。
歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師統(tǒng)帥得井井有條?墒,當他得知諸葛亮是神機妙算后,便心生怒火雖自知不如也不虛心學習而是整天心中盤算諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的'結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
在現(xiàn)實生活中的妒忌和怨恨也不少,由一點小事搞的雞犬升天。在學校里我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。就像電視上的廣告在電車上他擠了你一下但只要你心寬就不擠了。今天他抄襲了我的作業(yè)前天他沒來掃地等等。學會寬容何苦要斤斤計較呢。我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是我們的心!
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
寬容高二語文議論文800字5篇5
湛藍的天空能夠讓鳥兒自由自在地翱翔,因為它學會了寬容,它包容了鳥兒;遼闊的大地承載了萬物,因為它學會了寬容,它包容了一切。那我們呢?我們是否也應該快容一些呢?
小時侯,因為同桌的胳膊越過“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個星期不理睬對方;
長大后,因為作業(yè)被同學抄襲被老師誤會賴在辦公室哭哭啼啼不肯走;
而后來,別人不是有意地冒犯了你而針對根本無所謂的問題死咬不放,甚至漫罵于街市……
很多次了,我們?yōu)榱诵睦锬且稽c點所謂的公道而傷害對方,讓別人心里也不好過,其實想想,又何必呢?心態(tài)放寬一些,豈不是更好嗎?
曾經(jīng)有人說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的,則是你的胸懷!睂捜菔且唤z溫暖的春風,輕柔地吹進你的心窩,寬容是踏過枝頭的陽光,能融化你的心靈的堅冰,寬容能照亮心頭的`陰霾,讓你掙脫黑暗的枷鎖,重獲光明。
“廉藺相交”的故事給我們的啟迪也是很深刻的。倘若藺相如是個小肚雞腸的人,那么恐怕趙國早已被強秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷,感動了廉頗,才使得廉頗負荊請罪,兩人成為刎頸之交。讓強大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國。寬容產(chǎn)生了巨大的作用。
寬容其實是愛著別人,也愛著自己的表現(xiàn)。寬容能獲得別人的尊重與掌聲。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣,讓我們遐想,讓我們無限回味……
如果說,你每天都要和你不喜歡的人打交道,你心里肯定會十分不快,肯定會嘀咕:“這個人我看不慣!”但這只是性格的不同造成的,并不是看不看得慣的問題。只要你想想:“這個人我看不慣,但這只是性格的不同造成的,人家也有選擇的權利!蹦敲矗氵厡W會了寬容。
多一份寬容,就少一份爭吵,多一份寬容,就少一份嫉妒。因為寬容,我們更加自信,因為寬容,我們的未來更加璀璨。
讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶;擁有寬容,就擁有了更年輕的心靈。
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