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關(guān)于水的議論文（精選89篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那要怎么寫好論文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于水的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的議論文 篇1
冥冥運(yùn)古，當(dāng)?shù)谝还沙錆M活力的氣息注入混沌的海洋，生命由此開始。 “海納百川，有容乃大”自此生命有了大胸懷；“巍巍呼高山，湯湯呼流水”，自此生命有了知音；“有了鍥而不舍”“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”；自此生命有了愁緒“所謂伊有，在水一方”，自此生命有了愛(ài)情的朝思暮想，生命，源于水。
蘇子貶于黃州，泛舟赤壁，于是他的生命為水所占據(jù)，有了水的胸禁，“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然，浩浩乎如憑虛御風(fēng)，而不知其所上；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙�！边@是水予他的豪邁，“惟江山之情風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)盡，用之不竭……”這是水賦他的胸襟〃情懷，他為水所成就。
“既生瑜，何生亮？何生亮？”秋風(fēng)送去熊火，勝得赤壁戰(zhàn)瑜氣煞，羞終命喪黃泉。滾滾長(zhǎng)江東逝水，無(wú)私，寬廣，博大蕩漾在江面，周兒你為何不給水一隙之地呢？滌蕩你嫉妒的心。生命，為水所成就。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，水詮釋著李白的深情厚誼，“花白飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”水詮釋著李清照的相思之痛；“問(wèn)君能有幾多愁，恰 似一江春水向東流”水詮釋著愁的數(shù)量，“水何滲澹，山島竦峙”水詮釋著曹操的'雄心壯志，生命，為水所詮釋。
上善若水，感恩似泉。一樹丁香燦爛的紛揚(yáng)著，香氣氤氳。人們吮吸著清香。拾起一片掉落的花瓣，放在鼻間上嗅嗅，感受生命，感受水的存在，樹安靜的沉睡著，安靜的接納著“從今若許閑來(lái)月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”。生命，為水所包容。
水的鼻息，你感觸到了嗎？
水靜靜的流著，帶著它的靈魂，帶著它的氣息緩緩流動(dòng)。遺留的腳印上，生命聚其精華開始成長(zhǎng)。擷一葉草，蒼翠欲滴；拈一片蘚，翠色、欲流，生命，無(wú)人不充斥著水的鼻息。
生命，為水所成就。
水的議論文 篇2
水——是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。我們每一日都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。以前，河里的水清澈見(jiàn)底，你幾乎能夠看到河底的小動(dòng)物、水藻，那些大小的魚見(jiàn)到你想捉他們，就立刻逃走，但是清澈見(jiàn)底的水幫忙了我們，那些魚想逃到別處，我們見(jiàn)到他們游去的地方，在他們前方擋住他們，魚就跑不掉的。
此刻，河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠，社會(huì)變得現(xiàn)代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其他地方的水變黑，有些地區(qū)的河水臭得要命，人們走過(guò)時(shí)要捏著鼻子。河里的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬(wàn)萬(wàn)的蚊子、蒼蠅，人們用的飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來(lái)的糞便，垃圾多得數(shù)不清。人們隨處能夠見(jiàn)到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的`危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的，也能夠把水污染的。
我們要保護(hù)水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會(huì)要做到保護(hù)水資源。我們?nèi)永许樞�，把罐子放到黃色垃圾桶里；把飯盒放到白色垃圾桶里；把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里；把紙放到赤色垃圾桶里……我們不僅僅要不隨地扔垃圾，還要構(gòu)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們平時(shí)不要一得空就玩水，有些學(xué)校開辟了幾個(gè)專用洗手的地方，但是有些人把水龍頭開得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，這樣，寶貴的水就浪費(fèi)了。此刻地球的水，占整個(gè)地球70%，不要看有這么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水能夠喝，其他的全是不能夠喝，即使是這么一點(diǎn)可憐的水，人類還是不珍惜。此刻有些國(guó)家是為石油引起戰(zhàn)爭(zhēng)，假如我們?nèi)祟愡�這樣污染水源，將來(lái)可能為水源而引起悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界就應(yīng)一致愛(ài)護(hù)水源，節(jié)約用水，人類才有多姿多彩的生活。
水的議論文 篇3
生命之泉，必飲之泉是什么？水；萬(wàn)物的沐浴露是什么？水；春天的魅力是什么？是使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的雨水！
參觀了拱北水廠，我對(duì)制造自來(lái)水有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)這么多的工業(yè)流成無(wú)不感到詫異。消毒、過(guò)濾、沉淀……真是讓人感到復(fù)雜。直到現(xiàn)在我才知道平凡的自來(lái)水原來(lái)是這樣來(lái)之不易！使我醒悟，沉思……
在中東國(guó)家一升水比一升油還要昂貴；黃河斷流，達(dá)到了歷史最低水位：是什么造成呢？主宰地球的人們。
如果說(shuō)地球是我們慈祥的母親，那水便是她那甘甜的乳汁；如果說(shuō)大自然是天造地設(shè)的'，那水便是她的潤(rùn)滑劑；如果說(shuō)跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅(qū)動(dòng)力，那水便是一個(gè)生的希望。
生活在沙漠地區(qū)的人們，對(duì)水的珍惜勝過(guò)珍愛(ài)他們的身體；生活在雨林的人們卻覺(jué)得水是困擾他們腳步的障礙；經(jīng)歷過(guò)洪水的人們看水是一只無(wú)情的猛虎；生活在缺水地帶的人們，看水卻是不可多得的金子……
三天不吃飯不能不喝水，水的珍貴是無(wú)法用金錢和物質(zhì)來(lái)相提并論的。至于泛濫的洪水，那只不過(guò)是人們?yōu)榱俗陨斫?jīng)濟(jì)利益而破壞水土，破壞生態(tài)環(huán)境的惡果，是水對(duì)人類的報(bào)復(fù)，提醒使用它們的人類要珍惜水資源，不要浪費(fèi)和破壞。
朋友：時(shí)間、誠(chéng)信、事業(yè)……固然重要，但是如果沒(méi)有水了，那么你得到的一切，還有意義嗎？還能夠延續(xù)嗎？
最后，呼吁人們：請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命來(lái)之不易的水！
水的議論文 篇4
一滴水，折射出五彩的光；五彩的光，輝映你的美；你的美，我看到了“上善若水”�！}記
上善若水，處處彰顯人性的美麗與人格的偉大，至善者，水也。
水，清澈純粹者也。唐貞觀年間，薛仁貴尚未得志之前，曾接受王茂生夫婦的救濟(jì)而生活。當(dāng)他被封為“平遼王”后，前來(lái)送禮的文武大臣絡(luò)繹不絕，他都婉言謝絕了，而面對(duì)王茂生送來(lái)的`兩壇“美酒”，他不僅不生氣，反而十分感激，并當(dāng)眾暢飲三大碗。“君子之交淡如水”也由此而傳為一段佳話。不錯(cuò)的，君子之交淡如水。沒(méi)有趨炎附勢(shì)的貪念，沒(méi)有阿諛?lè)畛械奶搨危瑳](méi)有榮華富貴的欲望，只有如水般清澈純粹的真誠(chéng)與坦率，又怎不叫人在琳瑯滿目的珍寶中獨(dú)愛(ài)一壇平淡卻象征純潔的清水呢？至清至潔者，水也。
水，能屈能伸者。世間萬(wàn)物，或高如巍峨的青山，或圓如中秋的皓月，或直如飄渺在大漠的孤煙，或細(xì)如彎彎的柳葉，而能集方，圓，高，低，彎，直于一身，能伸則伸，應(yīng)屈則屈者，唯有水矣。水之申屈，令人驚嘆。西漢史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后，忍辱負(fù)重，發(fā)奮寫《史記》，譜寫了中國(guó)歷史上最為輝煌的一章。他正是具備了水的能屈能伸的性格，忍辱屈于宮刑的慘痛遭遇，忍受身體上與心靈上的恥辱，卻在精神境界上伸向了一個(gè)新的高度，更為后世留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的經(jīng)典著作。我們不得不驚嘆，能屈能伸者，水哉！
水，以柔克剛，堅(jiān)持不懈者也。水滴則石穿，我們無(wú)法想象至柔者是以怎樣的耐力撫平堅(jiān)硬的棱角，我們無(wú)法想象至弱者是以怎樣的勇氣攻克堅(jiān)固的外殼，我們無(wú)法想象只柔者又是以怎樣的恒心穿透堅(jiān)硬的石塊，然而，清晰的事實(shí)卻告訴我們，水——天下柔者——卻做到了。在無(wú)限的驚嘆中，我們不得不承認(rèn)，以柔克剛，堅(jiān)持不懈者，當(dāng)為水也。
水，簡(jiǎn)單平凡卻處處偉大，水，清澈透明，卻深邃而幽遠(yuǎn)，水，柔弱溫與，卻積蓄力量……老子云“上善若水”。
水的議論文 篇5
水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴��？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒(méi)有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。汽車缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細(xì)，行之輕；如清晨間淡淡的鳥語(yǔ)，似傍晚中迷蒙的霞光�？伤幌�，磨去了多少奇鋒利石的銳氣！那是一種毅力！
正是那種神奇的.液體，蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應(yīng)有的精神。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了水，我們也等于認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)我們向“不可能”說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，我們就有了溪水的恒心與毅力；當(dāng)我們欣然地接受挑戰(zhàn)，積極地面對(duì)挫折時(shí)，我們就有了長(zhǎng)江的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我們平淡地處理矛盾，謙虛地接受指教，和善地對(duì)待他人時(shí)，我們就有了大海的寬容與博愛(ài)。
我想告訴大家：珍惜水源要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類悔恨的眼淚。所以，我們應(yīng)該“珍惜一方水土，共享綠色大運(yùn)！”
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。3月22日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
水的議論文 篇6
我認(rèn)為水能納百川，水是大度的。
有一位終日繃著臉、悶悶不樂(lè)的年輕人向一位哲學(xué)家尋求快樂(lè)之道，這位哲學(xué)家把這位年輕人帶到一座已經(jīng)很久沒(méi)有人住的、布滿灰塵的小屋里面。屋里的一切東西都布滿了灰塵。唯獨(dú)一個(gè)放在桌子上面的杯子里的水仍然是清澈、一塵不染的'。雖然杯子底下沉淀了許多灰塵。哲學(xué)家說(shuō)：“人就要活得象水一樣，當(dāng)你能容納塵灰，又使他沉淀后保持自己原有的清澈時(shí)，你就會(huì)變得快樂(lè)�！币簿褪钦f(shuō)人要大度，不要雞腸小肚，不斤斤計(jì)較，能容納不悅之事，才會(huì)變得快樂(lè)。在這里哲學(xué)家認(rèn)為水是大度的象征，大度是水的化身。
王立群教授在《百家講壇》這一欄目評(píng)論《鴻門宴》中劉邦的時(shí)候，曾作了一個(gè)非常形象的比喻：建功立業(yè)，奪得江山如同是做一道湯，要想做好一道湯，水重要，但調(diào)料固不可少，于是劉邦身邊便有了文武雙全的韓信、足智多謀的張良、忠心不二的樊噲等一群文武百官，但這文武百官只是調(diào)料，如何放置這些調(diào)料，如何使他們的作用恰到好處，那就要看水——?jiǎng)畹墓Ψ蛄�。由于水容得下各種調(diào)料，那么一道好湯很自然地就做成了——?jiǎng)願(yuàn)Z得了江山。相反由于不能容納其他“調(diào)料”，最終決定了項(xiàng)羽的失敗，決定了項(xiàng)羽的“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”，也決定了項(xiàng)羽的烏江自刎。水能納“百川”方能成“大�！�，水能納“百味”方能成“靚湯”。王立群教授亦認(rèn)為水是大度的，他能容納“百味”。
我們都說(shuō)“女人如水”，其實(shí)，不但女人要象水一樣，男人也應(yīng)該象水一樣，當(dāng)然不是說(shuō)女人、男人都要象水一樣溫柔，而是說(shuō)女人、男人都要象水一樣大度。
水的議論文 篇7
一花一人生，一沙一世界，一滴水在我的手心就是我的世界，在我的世界我說(shuō)了算，即使有大風(fēng)即使有大雨，我的世界都在我自己手上。
但是事實(shí)并不是那么回事，豪言與壯語(yǔ)誰(shuí)都會(huì)講，這一滴水其實(shí)很多時(shí)候我根本抓不住，或許它只是在理想中有時(shí)存在那么一小會(huì)。然后就被身邊的人打?yàn)⒘艘坏�，碎的到處都是。在我很小的時(shí)候，我每天想要的就是玩，就算喜歡上學(xué)也是為了和更多的人玩，這時(shí)候他們會(huì)使勁教育我要好好上學(xué)，待我大一點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)像那細(xì)繩拴住的大象-----即使有能力掙脫束縛但哀莫大于心死。小學(xué)初中高中大學(xué)，一步一步很艱辛很疲憊，有快樂(lè)壓抑緊張刺激。在離開大學(xué)的時(shí)候，我頓時(shí)感到一切都是那么的陌生，除了同學(xué)和親戚我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)其他人，親戚沒(méi)有交流的必要，因?yàn)檫@個(gè)世界真的是有代溝的，他們總是會(huì)在你說(shuō)的興致正高的時(shí)候告訴你你是不對(duì)的，而同學(xué)們已經(jīng)各自奔天涯無(wú)人可以和你席地而坐秉燭夜談。所以在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我很痛苦，痛苦于我沒(méi)有工作痛苦與沒(méi)有辦法握住我手中的那一滴水。
在工作以后，當(dāng)我想握住手中的那一滴水的時(shí)候，總有同事領(lǐng)導(dǎo)直接或間接地讓你知道你的水是握在別人手里的。在你平靜生活的時(shí)候你的父母卻突然冒出來(lái)要你談戀愛(ài)要你結(jié)婚，這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得當(dāng)初是誰(shuí)拼命喊你好好學(xué)習(xí)不準(zhǔn)談戀愛(ài)，而現(xiàn)在卻一反常態(tài)。教人情何以堪。
于是我陷入了哪個(gè)圈子里面，別人把那些自以為為了你好的所有思想全部強(qiáng)加給你，而你也如溫水煮青蛙般的落入其中，手里握的那滴水何以存在呢？我們沒(méi)有能力與勇氣握住我們手里的那滴水。直到有一天，當(dāng)自己的孩子長(zhǎng)大以后或許我們依然會(huì)像我們所經(jīng)歷的那些人一樣去幫助我們的孩子握住本應(yīng)屬于他們的'那滴水。
很多人都覺(jué)得自己掌握著自己的那滴水，但事實(shí)上大家都是活在別人的世界里，按照別人的欲望愿望走我們平凡的這一輩子。
其實(shí)我的那滴水里的世界是到不同的國(guó)家城市去打工，然后感受那里的人文地理風(fēng)俗人情。但是，到目前為止我沒(méi)有辦法，或者說(shuō)我沒(méi)有勇氣，我沒(méi)有勇氣放棄現(xiàn)在的看似穩(wěn)定的工作，放棄年紀(jì)漸大的父母，放棄可能會(huì)和我一起走過(guò)下半生的女朋友。也就是說(shuō)我沒(méi)有勇氣竭盡全力去握住我的那滴水。既然我自己沒(méi)有勇氣去握住我自己的那滴水，那么這滴水要么灑掉要么讓別人來(lái)掌握。記得靜當(dāng)時(shí)為了和男朋友在一起，不顧家里人的反對(duì)，放棄工作和男朋友一起私奔。我欽佩靜，她有那莫大的勇氣背叛家人，為了追逐她的愛(ài)情，我想她握住了她的那滴水，她手中的一滴水應(yīng)該可以照見(jiàn)甜蜜幸福的愛(ài)情。
手握一滴水不是一件容易的事，不是每個(gè)人都記得自己的夢(mèng)想與信念，在世俗的繁雜中幾乎早已蒸發(fā)了那滴水。愿我們變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，愿更多的人有勇氣與毅力去追求自己的追求。手握一滴水，堅(jiān)強(qiáng)你的心。
水的議論文 篇8
“嘀嗒……”水從龍頭上滴了下來(lái)，大家都知道，水是生命之源，能使一個(gè)饑渴的人變得精神煥發(fā)；使一棵即將枯死的樹，變得枝繁葉茂；使即將渴死的小動(dòng)物變得活蹦亂跳�？梢�(jiàn)，水能救活世間萬(wàn)物，但是有人卻對(duì)浪費(fèi)水的行為視若無(wú)睹。
有時(shí)，外婆洗碗時(shí)，經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水，看水“嘩嘩”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我卻急得似一只熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覈?guó)是世界水資源貧乏的國(guó)家。在一些水資源缺乏的國(guó)家，喝水都要到很遠(yuǎn)的泉眼去等，還要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才能挑上一小擔(dān)回家，水成了那里最珍貴的東西。
還有一次，爸爸從外面找來(lái)一塊磚頭，正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問(wèn)：“爸爸，往水箱里放磚頭干什么？”“廁所里的水箱太大了，多浪費(fèi)水呀！”爸爸一邊放一邊對(duì)我說(shuō)，“不放磚頭，放可樂(lè)瓶子也行，但要灌滿了水，不然瓶子就會(huì)漂起來(lái)。還要注意放的位置，不要使磚頭妨礙水箱里部件里的運(yùn)動(dòng)�！狈藕么u頭，爸爸又試放了一次水，出水量果然比過(guò)去少多了，沖水效果仍很好。
我們身體里的水份，大約能占到體重的`70%以上！由此可見(jiàn)水是多么重要呀！而且結(jié)合世界水日，我國(guó)把每年的3月22日所在的那一星期定為“中國(guó)水周”，每年有特定的宣傳主題。
水是生命之源，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。
水的議論文 篇9
水，被人們視為大自然的饋贈(zèng)，以它的純凈柔和、冰清玉潔被人們所推崇。最優(yōu)質(zhì)的水，沒(méi)有艷麗的顏色、醉人的氣味。同樣，最值得尊敬的人，也是不愛(ài)虛偽的名銜，毫無(wú)世俗的功利之心。
明初，歷史上發(fā)生了一件的大事——燕王奪位。在這個(gè)事件中，我最佩服兩個(gè)人物——方孝儒和姚廣孝。他們二人，一個(gè)不愛(ài)高官厚祿，堅(jiān)持正義，后來(lái)慷慨赴死；一個(gè)運(yùn)籌帷幄，佐朱棣成就霸業(yè)，最后功成身退。他們雖然代表著不同的勢(shì)力，卻有著一個(gè)共同的`特點(diǎn)，那就是不邀功、不好勝、不愛(ài)財(cái)、不愛(ài)名。方孝儒的忠臣?xì)夤?jié)，讓我們懂得了道義并非是掛在口頭上的空頭支票，而是一方值得用生命去守候的人間凈土；而姚廣孝的激流勇退，則告訴我們切莫念戀名利，心地坦蕩方顯英雄本色。
真正的偉人，不僅僅在于他的才智，更在于他的品性。才高八斗而又謙恭有禮之人，自然為人敬佩。而才華橫溢卻又飛揚(yáng)跋扈、品行不端之人，就像蔡京、秦儈等人，雖書法出眾，卻一文不值。懷曠世之才，且存不爭(zhēng)之心，才是正確的為人之道。
水的議論文 篇10
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流，我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。
每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，使別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬刮覀兙S持了生活。
水資源是有限的.，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
水的議論文 篇11
水是偉大的是它讓這個(gè)世界變得多姿多彩、美輪美奐，讓全世界變得生機(jī)勃勃，充滿歡聲笑語(yǔ)，水也像是一位母親。
據(jù)星期四下午的水資源講座報(bào)告顯示，浙江省是一個(gè)多水地區(qū)，但引近年來(lái)工廠異常多，因著這樣，工廠排出的污水也就肆意的流入小河小溪，造成水污染嚴(yán)重，并且，我省多個(gè)地區(qū)遭遇暴雨襲擊，洪水泛濫難以退去，造成澇水過(guò)多，所以，如今的水資源受到嚴(yán)重破壞，我省推出五水共治。
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策�？芍卫碜詠�(lái)水、江水、河水等水流的污染問(wèn)題。
浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水；進(jìn)行五水共治，是平安浙江建設(shè)的題中之義，直接關(guān)系平安穩(wěn)定、關(guān)乎人水和諧。我們要共攜手保衛(wèi)自己的家園。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基，水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用，治水就是抓民生。
大家一定要珍惜水資源。目前，全球咸水占水資源97.47％海水是咸水，不能直接利用，所以通常所說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53％，其中大部分（近70％）是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的'0.3％，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。據(jù)研究，從水循環(huán)的觀點(diǎn)來(lái)看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千立方米。請(qǐng)大家一定一定切記切記，如今的水資源一定要好好保護(hù)，好好珍惜啊，這樣的生活才能美好！
不僅如此，浙江省杭州毛源昌眼鏡有限公司董事長(zhǎng)金增敏在微博上爆料稱，浙江省溫州市瑞安仙降街道一河流工業(yè)污染嚴(yán)重，旁邊居民癌癥患者人數(shù)高得離譜，如果環(huán)保局長(zhǎng)敢在河里游泳20分鐘他就拿出20萬(wàn)�？梢�(jiàn)水污染是多么嚴(yán)重啊！大家一定要向朋友親戚大聲呼吁，傳播水污染的嚴(yán)重性。
開展排澇站檢查，及時(shí)落實(shí)維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃。近日，由市河道所、農(nóng)防辦、機(jī)電排灌管理站工作人員會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利員分別對(duì)全市面上的排澇站機(jī)電設(shè)備、攔污柵、管理站房進(jìn)行了仔細(xì)檢查，并記錄檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及安全隱患。下一步將結(jié)合檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)編制排澇站維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，落實(shí)整改措施。對(duì)排澇站采取常規(guī)養(yǎng)護(hù)、維修等技術(shù)手段，加班加點(diǎn)，確保在汛期前所有排澇站都能正常運(yùn)行，切實(shí)發(fā)揮作用。同時(shí)將加強(qiáng)各排澇站機(jī)手的防汛排澇工作責(zé)任意識(shí)，開展專業(yè)培訓(xùn)，從管理上保障排澇站的安全、正常運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)關(guān)注了，請(qǐng)大家務(wù)必要注意。
請(qǐng)聽我一句勸告吧，請(qǐng)節(jié)約水資源！
水的議論文 篇12
大家好，我的名字叫“水”，我在地球上分布很廣，大約占全球表面的四分之三。在小溪里，在河里，在江里，在湖里，在海里，都有“我”，天上地下也有“我”。“我”稱的上是，“天上地下，唯我獨(dú)尊”。所有有生物身上都有“我”，要是沒(méi)有了“我”，那大家都要無(wú)法生存吧！
生活中“我”無(wú)所不在，在火熱的夏天里，“我”在天上看見(jiàn)許多大樹，被太陽(yáng)烤得垂頭喪氣。花朵們也變的不在漂亮了，彎腰拼命的.叫：“我要水，我要水�！毙〔菀苍谕纯嗟纳胍�。“我”在想怎么幫助它們了？突然一陣來(lái)，“我們”與冷空氣，融為一體就變成了水，天上烏云籠罩整個(gè)城市，又過(guò)了一會(huì)兒天上電閃雷鳴，“我”與“我”的兄弟姐妹們?nèi)椭鷦?dòng)植物們解渴，我們飛快的向下沖，沖到了小草身上。小草說(shuō)：“今天我要喝個(gè)飽。”大樹與小花們也說(shuō)：“我們要喝個(gè)飲，而且還要痛痛快快的洗一個(gè)澡�！薄拔摇甭湓诘厣线^(guò)后，天空還是烏云密布，與風(fēng)細(xì)雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，那時(shí)候空氣格外清鮮，天上晴空萬(wàn)里。動(dòng)植物們都很感謝“我們”。
不過(guò)，“我們”水是給人類帶來(lái)方便的善良天使，“我們”也是奪走過(guò)人類歡笑的魔鬼，所以說(shuō)，人類啊，不要亂伐樹木，與亂挖掘山石，這要會(huì)土流失，會(huì)招來(lái)泥石流與洪水的。
人類啊，不要用自己的雙手幫自己挖掘墳?zāi)沽恕?/p>
水的議論文 篇13
什么是水？水是什么？水是生活中必不可少的一樣物質(zhì)，水乃生命之源，人在生活中需要水，大自然需要水，萬(wàn)物都需要水，不光如此，水，還代表了一種堅(jiān)強(qiáng)，一種品質(zhì)，一種力量，乃至于一種信仰……
水滴石穿
水，擁有一種世間萬(wàn)物之間都沒(méi)有的特殊力量，它能夠化無(wú)形與有形，它可以將渺小的事物中變得強(qiáng)大，在強(qiáng)大的事物中變的渺小，有一篇文章叫《水滴石穿》講述了這樣一件事情：一顆石頭被放在屋檐之下，不知從那天起，突然有水滴，不斷地在屋檐上向下滴水，一滴接著一滴，不停的.落下，心中就像定要低穿這顆石頭，在此之間，卻有著周圍事物的不顧，冷嘲熱諷，。水沒(méi)有放棄，依舊低著，經(jīng)歷了寒冬酷暑，日月星辰……終于有一天人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，石頭竟然被地穿了……
水教會(huì)了我鍥而不舍，成功的秘訣。
大中見(jiàn)小
不知道在生活中，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一件事，將兩個(gè)一樣大小的水桶放在一起，并且上面有兩個(gè)水管，將一個(gè)開到最大，一個(gè)開到最小，最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最大的那個(gè)滿得快但遺漏的最多，最慢的那個(gè)，雖然慢，淡妝的最慢。
水又告訴我，做人，要一步一步腳踏實(shí)地慢慢的來(lái)，不要急于求成。
水，還告訴我……
水的議論文 篇14
水是地球上不可復(fù)制和替代的重要物質(zhì)，有了水，才有了生命萬(wàn)物。
地球上水的總儲(chǔ)量約有14億立方千米，這可是一個(gè)非常驚人的數(shù)據(jù)，14億立方千米，想想看，整個(gè)地球有三分之二的地方是海！可雖然地球上有這么多的水資源，但可用于人類生活和生產(chǎn)的淡水資源只占百分之2.5，也就是說(shuō)是有大約5.6億立方千米，雖然這個(gè)數(shù)據(jù)同樣是非常的`大，但再想想，全地球這么多人，特別是我們國(guó)家，13億人口，我國(guó)人均水資源量?jī)H為世界人均水平的四分之一，有近三分之二的城市存在不同程度的缺水。
現(xiàn)在這么缺水，但仍有很多浪費(fèi)水的不良行為，別的不說(shuō)，就說(shuō)學(xué)校里，就有許多人在浪費(fèi)水：有些人洗完飯盒不關(guān)水龍頭，把裝吸管的空袋子灌水，噴著玩，把“魚悅池”的水濺出來(lái)......現(xiàn)在，請(qǐng)做過(guò)這些事的人們別再浪費(fèi)水了，為了我們，為了人類，為了全世界！讓我們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧！隨手關(guān)水龍頭，不用水打鬧，這些都是節(jié)約水的表現(xiàn)，每個(gè)人一天節(jié)約一滴水，全中國(guó)一天就節(jié)約13億滴水。
讓我們?yōu)榈厍蛩Y源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘吧！
水的議論文 篇15
水乃生命之源，乃萬(wàn)物之根本。從古至今，多少詩(shī)人為水而銷魂，從“飛流直下三千尺”到“南湖秋水夜無(wú)煙”，哪個(gè)不讓人愛(ài)之忘情；從“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”到“白雨跳珠亂入船”，哪個(gè)不讓人愛(ài)之顛魂；或是“水何澹�！�,或是“在水一方”，或是“水波不興”，皆為愛(ài)水所致。
水，至清，盡美。從一勺，至千里。利人利物，時(shí)行時(shí)止。
水的精神，在它的流動(dòng)與變化體現(xiàn)；水的特點(diǎn)，由它的顏色和氣味決定。
從隨遇而安中，看出水的多變之美，正是這種多變，讓它適應(yīng)各種生活，適應(yīng)各種狀態(tài)；從水滴石穿中，看出水的堅(jiān)持之美，正是這種堅(jiān)強(qiáng)之美，讓它具有強(qiáng)大的力量，使它成為利器；從流水不腐中，看出它的純潔之美；；從海納百川中，看出它的`包容之美；不管是“為渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的流動(dòng)之美，還是能撐起萬(wàn)噸巨輪的力量之美；不管是明澈之美，還是溫順之美，都源自它的秉性。
水是生命的發(fā)端，從世界上第一個(gè)生命誕生以來(lái)，水就滋養(yǎng)著萬(wàn)物，沒(méi)有水，生命就不能存活。人體的重量中有65%為水，黃瓜中有95%是水，有了水，生命才得以延續(xù)。
但不可否認(rèn)水也有傷害人的一面：海嘯、洪水。可這也因?yàn)槿祟惒簧拼笞匀凰隆?/p>
上善若水任方圓。
水的議論文 篇16
水是世界萬(wàn)物都需要的東西，可是在人們無(wú)止境的浪費(fèi)下，水資源在不斷的減少，萬(wàn)物生命垂危，目前已經(jīng)有好幾座城市嚴(yán)重缺水，今天就讓我們一起調(diào)查水是怎么被浪費(fèi)的吧。
在家里，人們總是把洗米、洗菜的水直接倒掉，總是在洗手時(shí)，把水龍頭開得大大的洗手，你可曾設(shè)想過(guò)，這些水還可以再利用嗎？這些看似不可以再利用的水，其實(shí)，還可以拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼，但這些不起眼的事大家都這么去做了，就等于給世界萬(wàn)物節(jié)省了不少的水資源。
在學(xué)校里，浪費(fèi)水的事更是屢屢發(fā)生，比如說(shuō)：有的同學(xué)在上好廁所洗完手后，卻不把水龍頭的開關(guān)關(guān)上，使水龍頭的水在源源不斷的往下流；有一些頑皮的同學(xué)還會(huì)結(jié)伴跑進(jìn)廁所，在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲；還有一些同學(xué)看見(jiàn)水管破裂，水像噴泉似的四處飛濺也無(wú)動(dòng)于衷。水，就是這樣被浪費(fèi)的`，我相信，當(dāng)你看見(jiàn)這世界上最珍貴的水源，被這樣白白的浪費(fèi)時(shí)，也會(huì)非常心痛的。
世界萬(wàn)物的生存離不開水，水也同樣是世界萬(wàn)物的母親，跟大地一起養(yǎng)育著世界萬(wàn)物，可是水資源并不是無(wú)限的，所以，我們從現(xiàn)在開始要一起節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì)有保障。
水的議論文 篇17
水，是我們生活中不可缺少的資源，如同孩子離不開母親，魚兒離不開水。但是，還有人還不知道水對(duì)我們的重要性：工廠大量排放污水，使許多魚兒、青蛙都失去了家，河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水就一點(diǎn)一滴地流失不知道有多少人喝了臟水而生病，甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。
今天，我做完了作業(yè)，來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后，我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn)：媽媽，洗好衣服了，為什么還把水留下來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō)：洗了衣服的水雖然臟，要是把水留下來(lái)拖地，洗馬桶的話，不就可以節(jié)約水了嗎?是呀，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，說(shuō)不定還可以拯救缺水地區(qū)的'人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋�(gè)生命，我要讓所有浪費(fèi)水的人知道：如果沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水，地球就不會(huì)有生命!如果沒(méi)有了水，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道，大家就忍心讓這美好的一切將變
成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道，大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無(wú)色彩的星球嗎?如果，不愿意的話，那大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，因?yàn)�，水就等于我們的生命�?/p>
水的議論文 篇18
同學(xué)們，水不光構(gòu)成了生命，還能幫助我們干很多事。比如說(shuō)睡能幫助人們維持生命，洗衣服等，更另我們欣慰的是水還會(huì)給我們很多啟示，因此，我欣賞它，贊美它。
水能包容一切。每當(dāng)我們把臟的小臉、小手放入那干凈的清水中，手臉上的污垢全部都融入水中后，小手圓臉都變得干干凈凈，可是那一盆清水由干凈變?yōu)轶a臟了，但水卻毫無(wú)怨言。水的胸襟真是寬廣呀，它使我們也學(xué)會(huì)了包容。這不，我們同學(xué)之間的矛盾已很少了。
水是無(wú)私奉獻(xiàn)的。每當(dāng)人或動(dòng)物渴時(shí)，第一時(shí)間想到的就是水。水養(yǎng)活了無(wú)數(shù)生命，它犧牲自己卻毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞，從不要求任何回報(bào)，可見(jiàn)它的品格是多么高尚啊！我們的`老師也是這樣的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才，也沒(méi)求任何回報(bào)。
水是堅(jiān)持不懈的。它柔軟的身子骨，卻能把堅(jiān)硬的石頭打穿。也能把有棱角的石頭打磨的十分光滑。這難道是一時(shí)？一日？一月？就能完成的嗎？這不正體現(xiàn)了水的堅(jiān)持不懈嗎？我們學(xué)子也是這樣，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)學(xué)有所成。
水是一個(gè)普通而又不普通的東西，不僅是生命的源泉，還是我們的老師。它教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)，使我們懂得不少的道理，我們一定要珍惜水，使它永遠(yuǎn)鮮活，永不枯竭。
水的議論文 篇19
水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開水。
因?yàn)橛辛怂�，地球上才有了生命；因�(yàn)橛辛怂庞辛诵紊鳟惖膰娙�；因�(yàn)橛辛怂庞辛速慅堉鄞髸?huì)；因?yàn)橛辛怂?/p>
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料與酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子��；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的.花草樹木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
水的議論文 篇20
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流，我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。
每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的.人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，使別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬刮覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
水的議論文 篇21
水，是我們生活中不可缺少的資源，如同孩子離不開母親，魚兒離不開水。但是，還有人還不知道水對(duì)我們的重要性：工廠大量排放污水，使許多魚兒、青蛙都失去了家，河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水就一點(diǎn)一滴地流失不知道有多少人喝了臟水而生病，甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。
今天，我做完了作業(yè)，來(lái)幫我的媽媽洗衣服。洗好衣服后，我看見(jiàn)我的媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn)：我的`媽媽，洗好衣服了，為什么還把水留下來(lái)呢?我的媽媽笑著說(shuō)：洗了衣服的水雖然臟，要是把水留下來(lái)拖地，洗馬桶的話，不就可以節(jié)約水了嗎?是呀，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，說(shuō)不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋�(gè)生命，我要讓所有浪費(fèi)水的人知道：如果沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水，地球就不會(huì)有生命!如果沒(méi)有了水，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道，大家就忍心讓這美好的一切將變
成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道，大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無(wú)色彩的星球嗎?如果，不愿意的話，那大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，因?yàn)�，水就等于我們的生命�?/p>
水的議論文 篇22
夜，真靜謐，站在陽(yáng)臺(tái)上向下俯視，清澈的流溪河在月光的襯托下像一位婀娜多姿的少女，看著流溪河，我對(duì)水有了一番聯(lián)想……
2008年，中華母親又承受了一次前所未有的西南大旱災(zāi)。沒(méi)有水的日子將西南人民一步一步的逼近死亡的邊緣。水啊水，沒(méi)有了水讓西南人民如何生存，水能滋潤(rùn)萬(wàn)物，孕育生命，沒(méi)有了水，西南同胞也只有了一條路——死�？吹轿髂先嗣袷芸嗟哪橗嫞h(yuǎn)在千里的.我，猶如用刀子在挖我的心。而那一個(gè)個(gè)受苦受難的兩旁也深深觸動(dòng)了我的心靈——我們還在這里浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)西南同胞正在靠它生存的水資源嗎？醒醒吧，沒(méi)有了水，我們會(huì)怎樣，后果會(huì)怎樣，這一切的一切我不想，也不敢想。水啊水不去珍惜水，我們也許同樣會(huì)失去生命。丟掉生命，這絕不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人做的。雖然我們也許不能幫西南人民脫離困境，但是從現(xiàn)在起珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一滴水。我相信這也是對(duì)西南同胞傳遞愛(ài)的一種體現(xiàn)！西南人民也一定會(huì)經(jīng)理這次災(zāi)難，更深刻地體會(huì)水的含義。
夜晚，蟋蟀的歌聲把我的心靈再次喚回來(lái)，而這次對(duì)水的無(wú)限遐想，讓我也體會(huì)到了水的重要性，并且在我的“字典”里添加了這個(gè)含義。
水的議論文 篇23
水我們都很熟悉。因?yàn)槲覀兊纳铍x不開它，即便是這樣的重要，卻也很少有人注意到它。因?yàn)樗悄敲雌椒�，而它也不在意，只是慢慢地流，慢慢地流…�?/p>
水是無(wú)色的，是透明清亮的。因?yàn)樗翘炜盏暮⒆印Ｍ高^(guò)水，你可以看清任何東西，它毫無(wú)保留地將自己的全部都暴露在世人的面前。如果說(shuō)火是跳動(dòng)的橙色精靈，那么水就是沉穩(wěn)的冰魄神劍。屈原一句“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！逼鋵�(shí)，即使水被攪渾，只需沉淀片刻，便又清亮如初，這便是它的.特性。
水是無(wú)味的。平平淡淡，普普通通，但是卻又是極能解渴的，任憑它可樂(lè)是怎樣的爽口，雪碧是怎樣的刺激，但人到渴時(shí)，我們還是從心底里希望有一瓶水，用它來(lái)澆灌自己干枯的心田。大自然的植物也離不開它。拼命的扎根在地下，希望獲得生命之水。
水是無(wú)形的。它卻以任何形式存在。或是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”或是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”或是“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙，”或是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城�！笨傊�，它能適應(yīng)任何一種環(huán)境，以任何一種形式存在于這天地之間。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔。”即便水是這樣的柔弱，看似的弱不禁風(fēng)，但是任何東西都打倒不了它。最多只能暫時(shí)停留住它的腳步，卻擋不住心的前進(jìn)，因?yàn)槌榈稊嗨�，待困難過(guò)后，水依然慢慢地流，慢慢地流…
我在家想著這水潺潺地流走，心中一片寧?kù)o。
水的議論文 篇24
水是生命之源，如果沒(méi)有了水，或者水被污染了，我們?nèi)祟愡@個(gè)唯一的家園——地球，就會(huì)失去生命力，人類也無(wú)法再生存下去了。珍惜水，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們自己的家園。
想想我們?nèi)粘Ｉ�、學(xué)習(xí)中，不節(jié)水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，有些人為了洗一次手，刷一次牙，把水龍頭開得很大，白白放掉很多水。在學(xué)校里，有些小同學(xué)經(jīng)常玩水、嬉水。還有的`甚至用好水后，沒(méi)關(guān)好、關(guān)緊水龍頭就匆匆走開了，而讓水滴滴流失，真是太不應(yīng)該啦！
也許有人會(huì)說(shuō)，滴幾滴水浪費(fèi)不了多少水。你可知道，如果滴水以每分鐘70次的速度來(lái)計(jì)算，一天只需3個(gè)小時(shí)，就有一大杯了，而這一大杯水正好是一個(gè)人一天所需的，一天24小時(shí)下來(lái)，就有8大杯了，這一滴滴的水就能滿足8個(gè)人一天所需的水。
有些人可能認(rèn)為，水是“取之不盡，用之不竭”的，水會(huì)從上游、山上流下來(lái)的；會(huì)從天上落下來(lái)的。特別是我們寧波地區(qū)，河流縱橫，湖泊眾多，是水資源充足的江南水鄉(xiāng)，到處是水，要多少就有多少，體會(huì)不到缺水造成的痛苦。殊不知，我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，我國(guó)水資源并不豐富，分布也不均勻，南多北少，東多西少，再加上污染、浪費(fèi)，使水資源更加緊缺。因此，我們平時(shí)要節(jié)約用水，不玩水、嬉水，用好水一定要關(guān)緊水龍頭。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，珍惜我們的生命之源——水，因?yàn)檎湎扔趷?ài)護(hù)我們自己美好的家園。讓藍(lán)天、碧水永遠(yuǎn)扮靚我們的家園！
水的議論文 篇25
我們由水可以聯(lián)想到一往無(wú)前的長(zhǎng)江，可以聯(lián)想到開山砸石的瀑布，還可以聯(lián)想到我們的母親河——黃河。而我聯(lián)想到的是無(wú)邊無(wú)際的大海。
大海身穿一件深藍(lán)的裙子，身體胖胖的，里面裝著許許多多的小魚，就像一位和藹可親的媽媽，呵護(hù)著自己的小孩。站在岸邊，放眼望去，根本看不到邊際。一陣陣波濤翻滾著，掀起一層層雪白的浪花，就像北方草原上的積雪，真是美麗極了。
大海雖然是無(wú)邊無(wú)際的，但是它也是靠一滴一滴的水組合成的。大海的寬大，是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，正所謂“百川到東�！薄�
一想起大海的不斷積累，我也想起了自己的一次積累的事情。
記得去年快要期末考試的時(shí)候，我每天都在家里苦讀書，那滋味，可是說(shuō)不出的'難受呀！每天一回到家，就要寫一堆山一樣多的作業(yè)，我感覺(jué)我就像一只被困在籠子里的小鳥�？墒牵职钟置刻旄嬖V我：“只要你現(xiàn)在努力了，每天積累了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，那么，當(dāng)你考試的時(shí)候，就一定會(huì)拿到一個(gè)好成績(jī)。還是不要訴苦了吧，繼續(xù)努力加油吧！”就這樣，我終于等到了考試的那一天，考卷一發(fā)下來(lái)，哇！都是我做過(guò)的類似的題目，很順利地我就把試卷答完了。我開心地想：要不是我平時(shí)在家里多積累了知識(shí)，我咋能做得出來(lái)呢？就這樣，我得了一個(gè)高分，心里真是樂(lè)開了花。
只有積累，才會(huì)有收獲；只有收獲，才會(huì)有成功。讓我們一起在平時(shí)多多積累吧！正所謂“積小成多”。
水的議論文 篇26
一提起水，人們都明白，離開了水，人們將無(wú)法生存，雖明白，可做到了嗎？沒(méi)有！
最近，家里有事，有好多來(lái)幫忙，所以爸爸買了許多礦泉水，當(dāng)我看到那么多水時(shí)，不免抱怨到：買那么多干嘛，凈是浪費(fèi)，他們也喝不完，誰(shuí)知我的想法是多余的，一天下來(lái)，三提子水浪費(fèi)完了，說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒(méi)開口的水還不是滿的，想到這，我的心里不安起來(lái)，趕緊向爸爸匯報(bào)，爸爸聽了，馬上行動(dòng)，把剩下的水和碑酒都放了起來(lái)。
人們�。∧銈兛擅靼姿侨祟惿娴闹匾Y源？你們?nèi)绱死速M(fèi)水資源有沒(méi)有想過(guò)后果？你們?nèi)绱睡偪竦?浪費(fèi)水資源，在我們家沒(méi)水了沒(méi)關(guān)系，你們右以出去買，可如果是地球沒(méi)水了呢？你們上哪兒買去？也許有人會(huì)說(shuō)：地球上水多的是，不可能浪費(fèi)完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費(fèi)一點(diǎn)的話，整個(gè)地球上的人要浪費(fèi)多少！同樣，如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水，整個(gè)地球上的人就會(huì)節(jié)約一湖水！
所以，不管你是誰(shuí)，請(qǐng)珍惜水資源，珍惜那寶貴的水資源。水是萬(wàn)物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動(dòng)，影響你身邊的人，為節(jié)約水資源，供獻(xiàn)出你微薄而又巨大的力量。讓“節(jié)約水資源”這個(gè)寶貴的意識(shí)永住人們的心間！
水的議論文 篇27
俗話：人往高處走，水往低處流。它從一個(gè)側(cè)面告訴我們，水是一種液體。它小則成溪，大則成江河。它受一定的表面張力的作用，但不具有規(guī)則的形狀。它既不像冰那樣堅(jiān)硬，也不像氣那樣虛無(wú)縹渺，令人感覺(jué)不到它的存在。它是我們看得見(jiàn)、摸得著，但是抓不住的東西。
水還有什么特點(diǎn)呢？馬克思曾經(jīng)用水打過(guò)一個(gè)比方：太陽(yáng)照耀著每一滴露水，可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色。從光學(xué)的角度看，有色物質(zhì)對(duì)各種頻率（即各種顏色）的光的吸收作用不同，它反射一定頻率的光，從而顯出一定的顏色。例如：棕黑色的石油、乳白色的橡膠、淡黃色的天然樹脂。而水則恰恰是可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色的物質(zhì)，說(shuō)明它不具有一定的顏色。
花港觀魚是西湖的勝景之一。一群群五彩斑斕的游魚在水中自由自在地?fù)u頭擺尾，往來(lái)嬉戲，與游者相樂(lè)。人們之所以能在花港觀魚，正因?yàn)樗峭该鞯摹?/p>
鼻子是人的嗅覺(jué)器官，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)，任何帶有氣味的物質(zhì)，都可以被它所感知。鮮花盛開的季節(jié)，人們總是在花叢之中流連忘返。這不僅是由于花的`顏色艷麗，還有一個(gè)重要原因就是花的氣味芳香。但是無(wú)論是誰(shuí)都不能說(shuō)他嗅到水的氣味。
有的人在讀了一篇內(nèi)容空泛的文章之后，會(huì)說(shuō)：簡(jiǎn)直就像喝白開水一樣沒(méi)味！是的，水是沒(méi)味的。酸、甜、苦、辣、咸，五味俱無(wú)。它進(jìn)入人的口腔，不會(huì)刺激人的味覺(jué)神經(jīng)。
所以在常溫常壓下純靜的水是一種無(wú)色、透明、無(wú)嗅、無(wú)味的夜體。
水的議論文 篇28
我家門前有一條小河。小時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴來(lái)到河邊看河中的小魚兒、小蝌蚪，看著它們自由自在地游著，羨慕地我們恨不得立刻鉆進(jìn)水里，和魚兒們嬉戲；有時(shí)我們也會(huì)在河邊撩水，打起水仗。盡管衣服濕了也不在乎，仍在其樂(lè)融融地玩著；有時(shí)我們也疊紙船玩，放在水里，比誰(shuí)漂得遠(yuǎn)�？粗h(yuǎn)去的小船，我覺(jué)得自己似乎也在船上，乘著小船漂到很遠(yuǎn)的地方去。這時(shí)，我便對(duì)水有了一種莫名的好感。
上小學(xué)了，我玩水的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。有一次，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下走親戚，我看見(jiàn)一個(gè)爺爺用皮管把水引到田地里，我便問(wèn)那個(gè)爺爺為什么要這樣。爺爺說(shuō)：“只有澆水，莊稼才能成活，才能生長(zhǎng)，才能有收成�！甭犃藸敔�?shù)慕忉�，我知道了水還可以灌溉莊稼。這使我對(duì)水的喜愛(ài)又加深了一層。回家后，我便用盆子給家里的所有花澆了水。覺(jué)得自己是在做一件有意義的.事情。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地從課本上、電視上了解水更多、更大的作用：它可以發(fā)電、可以航運(yùn)、可以養(yǎng)魚、蝦等水產(chǎn)品，還可以……知道了這些，我更加喜愛(ài)水了。
水�。∧闶俏覀�?nèi)祟惿脑慈�，是我們生活中不可或缺的朋友。我們的生活和生產(chǎn)一分一刻都離不開你！
水固然寶貴，可是如果我們?nèi)祟惱^續(xù)這樣毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)寶貴而有限的水資源，那么水終將有一天會(huì)離開這個(gè)世界！離開全人類！“世界上最后一滴水是人的眼淚”這并不是危言聳聽，而是將來(lái)某一天很有可能發(fā)生的事。
難道我們不該像珍惜自己的生命一樣來(lái)珍惜水嗎？
水的議論文 篇29
水，你知道嗎？
是你，在我口干舌燥之時(shí)，滋潤(rùn)我的咽喉；是你，在我臟臭之時(shí)，洗凈我的身軀；是你，在我清洗頑強(qiáng)的污漬之時(shí)，帶走淘氣的細(xì)菌；是你，與面粉一齊歡舞，為人們帶來(lái)獨(dú)特的味道；是你，為人們的娛樂(lè)增添一份光彩。
我感謝你，水！你是我生活中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
是你的且歌且舞，才會(huì)有那光滑完美的卵石灘；是你的無(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有那生機(jī)勃勃的.植物們。柔中帶剛的你，走遍萬(wàn)水千山，裝點(diǎn)祖國(guó)大花園；形態(tài)多姿的你，為那藍(lán)天，兩極添上獨(dú)特的風(fēng)景；你就像那神奇的畫筆，調(diào)出種種奇幻仙境！
我感謝你，水！你是那世界美景中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
雖然那點(diǎn)點(diǎn)垃圾在慢慢侵蝕著純凈的你，你仍在無(wú)私奉獻(xiàn)。有了你，人們?cè)谀茉谛苄艽蠡鹑紵龝r(shí)，救出一條條鮮活的生命；有了你，人們才會(huì)欣賞到那奇異的叢林美景；有了你，才會(huì)有那蛛網(wǎng)般的食物鏈；有了你，才會(huì)有那神秘莫測(cè)的深海領(lǐng)域；有了你，萬(wàn)物才能生存；有了你，才會(huì)有現(xiàn)在這絢爛多姿的世界！
我感謝你，水！你是這萬(wàn)物生存的地球絕不可缺少的一部分！
是你，孕育著萬(wàn)物；是你，為地球添上了風(fēng)景；是你，滋潤(rùn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；是你，支撐起世界的一片天！
水，你知道嗎？
水的議論文 篇30
我是大自然中的一種物質(zhì)——水。我為了人類付出了自己。剛開始我和人類都很開心，我們相處的很好，我和人類都健健康康地生活著。大自然處處都是一片生機(jī)勃勃。
那時(shí)，河水清澈見(jiàn)底，泛著碧波，像一塊無(wú)暇的翡翠�？蓯�(ài)的小朋友在清涼的河水中嬉戲，愛(ài)干凈的婦女們?cè)诤舆厷g快的洗衣裳，勤勞的農(nóng)夫在田間澆灌著莊稼，田地里茁壯的莊稼露出甜蜜的.笑臉，急著趕路的生意人喝著甜甜的泉水，清澈的池塘里五顏六色的魚兒歡快的唱著歌……沒(méi)想到的是這種好日子沒(méi)過(guò)多久，人們就開始污染我了，我再也快樂(lè)不起來(lái)了。這幾年來(lái)，人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量開采地下資源，我們身邊的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
人們的生活是好了，但我們卻每況愈下。人們把垃圾倒進(jìn)河里，向河里隨便扔食品袋，還在河里刷糞桶，往河里排工業(yè)廢水……城市四周臭氣熏天，氣味刺鼻，夏天蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染，河水呈黑綠色，上面泛著白沫，造成魚蝦的大量死亡。我無(wú)可奈何地嘆了口氣，心情變得沉重極了。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在人們注意到了我們難以生存的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，企業(yè)開始治理工業(yè)污水，垃圾也開始分類存放，小河里的小魚蝦有歡快的唱起了歌…。
現(xiàn)在，我的心情也慢慢舒展開了，臉上露出了笑容。其實(shí)，大自然對(duì)待每個(gè)人總是很公平的。你愛(ài)護(hù)她多一點(diǎn)，他就回報(bào)你多一點(diǎn)，你破壞他多一點(diǎn)，他就懲罰你多一點(diǎn)。朋友們，為了你和我，也為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)ケＷo(hù)水資源吧！
水的議論文 篇31
今天，我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫紙巾搬水。我們要用的材料有紙巾、色素，三個(gè)杯子、木棒、水。
材料準(zhǔn)備就緒，我先將杯子擺放好，接著把水和色素倒入杯中。那時(shí)候我想，為什么要用兩種色素呢?然后我不多想，趕緊做試驗(yàn)，用木棒攪拌均勻，過(guò)了一會(huì)兒，水越攪越猛，像一個(gè)水中龍卷風(fēng)，水慢慢的變色了，突然兩個(gè)杯子里的水“嘩啦!嘩啦!”飛濺出了，一會(huì)兒，好像一顆顆子彈飛出來(lái)似的。我想，為什么在宇宙中水不會(huì)飛濺出來(lái)，在地球上會(huì)飛濺出來(lái)，有時(shí)候還會(huì)全部灑在地上。不管三七二十一，我的手繼續(xù)飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，顏色越來(lái)越深，然后把紙巾折成細(xì)條狀，好像兩條短短的絲綢放在杯中，將紙巾的另一端放入中間的空杯子里頭過(guò)了半分鐘。最后，令人大吃的一件事發(fā)生了，神奇的紙巾把水搬入了中間的杯子里，好像架起了兩架七彩橋。姐姐大聲歡呼，拍手叫到：“成功啦!”
這是為什么呢?原來(lái)紙巾含有大量植物纖維，好似毛細(xì)血管，水是浸潤(rùn)液體，在毛細(xì)血管里會(huì)上升，這也就是所謂的`毛細(xì)現(xiàn)象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既讓我懂得了科學(xué)知識(shí)，又得到了快樂(lè)，真是受益匪淺啊!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我想起法布爾的那句話：在對(duì)某個(gè)事情說(shuō)“是”之前我們要觀察、觸摸，而且不是一次是兩三次甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到嚴(yán)謹(jǐn)沒(méi)有認(rèn)何懷疑為止。
水的議論文 篇32
你可注意到水嗎？水是生命資源。在日常生活中，人們總離不開水，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。潺潺流水，沁人心扉；它多么地討人喜愛(ài)�，F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很缺少了，可是那些無(wú)知愚蠢的人類卻那么不珍惜它，還在肆無(wú)忌憚地破壞它。我們做一個(gè)假設(shè)：如果世界上沒(méi)有水……如果世界上沒(méi)有水，任何植物、動(dòng)物都無(wú)法生存。地球就變成一個(gè)死星球。
退一步講，沒(méi)有水，平時(shí)你喝什么？身體里80％都是水，若失去一部分水就會(huì)有頭暈，甚至休克，水分全沒(méi)了是活不下去的。植物更要水，沒(méi)有水植物都會(huì)枯萎、死去的。水是多變的。高興時(shí)，它是多么地討人喜愛(ài)； 發(fā)怒時(shí)，卻是那么可怕，洪水、海嘯、泥石流……用災(zāi)難表達(dá)著它的憤怒。洪水，便是水的告示。我們學(xué)過(guò)《橋》，洪水的勢(shì)不可擋，已經(jīng)深深的映在心中。
洪水之可怕， 似乎并不亞于地震。水滴石穿，也是水無(wú)比力量大的見(jiàn)證。無(wú)論是小溪潺潺的溫柔靜美，還是瀑布飛濺的壯觀，這些只不過(guò)是水的一小部分而已。水所到之處，農(nóng)田肥沃，水利農(nóng)耕，無(wú)一不體現(xiàn)出水的可貴。水，雄偉，“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”不就是贊美水嗎？水傳遞著：“君在長(zhǎng)江頭，我在長(zhǎng)江尾”的情思；水是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的壯闊遼遠(yuǎn)的'詩(shī)境。
水是生命的源泉，沒(méi)有了水就沒(méi)有生命，就如同死寂的沙漠落日一般。所以我們一定不要小看水的力量 ！水啊！有哪一個(gè)凡物能與你相比呢？我由衷地贊美你，水！
水的議論文 篇33
我愛(ài)綠茵滿地的草原，我也愛(ài)如詩(shī)如畫的大羅山，我還愛(ài)山青水碧的雄溪，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的水。今年夏天，我又回到了家鄉(xiāng)，再次領(lǐng)略了它的風(fēng)姿。
家鄉(xiāng)里的一草一木，一山一石，各具姿態(tài)，構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷。而最讓人迷戀的是家鄉(xiāng)的水，許多孩子在水邊玩耍，在這炎炎夏日，能在這清澈，涼爽的小河里玩水，也是擁有著無(wú)限樂(lè)趣呀！
我乘著小舟，飄飄悠悠，水上倒映著我的'身影，仿佛覺(jué)得自己是一位水仙子，飄在水面盡情地欣賞著良辰美景。
眼前的水是那么綠，綠得好像一塊巨大的翡翠，這里的水是那么清，清的可以看見(jiàn)水底的沙石這里的水是那么靜，靜的像一面鏡子。我還沉醉在這美麗的畫卷中，船已經(jīng)靠岸了，我興沖沖地跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長(zhǎng)龍緊緊的環(huán)繞著大山。走走著小道，河流分支，再分支，形成了一股山泉，從巖石間穿過(guò)，宛如一位在跳舞的小精靈。水珠流到巖石的盡頭，散了一地，如同天使的眼淚一般，傾瀉而下。
走到山頂下，從山上流下的水，在這里，陽(yáng)光灑下一大把熠熠閃光的“碎金”，湖面上波光粼粼，就像被抹上了一層金燦燦的面膜。湖水偶爾蕩起幾陣漣漪，原來(lái)是幾條小魚在追逐打鬧呢！這時(shí)，一群鴨子進(jìn)入了我們的視野，在湖水中悠閑地嬉戲，不時(shí)扇動(dòng)雙翅追逐撒歡兒，快活得“嘎嘎大叫”。
家鄉(xiāng)之旅雖已結(jié)束，但現(xiàn)在回憶起，那一幕幕仍是那么清晰。
水的議論文 篇34
大家都知道檸檬是一種很酸的果實(shí)，沒(méi)有人會(huì)喜歡它的酸味。但是檸檬加冰糖就會(huì)變成另一種口味，而且非常好喝，今天我就來(lái)跟大家講檸檬水。
有一天我去表姑家，她買了檸檬，說(shuō)要給我和劉澤宇煮檸檬水喝，我知道檸檬很酸，她把檸檬切成片給我叫我嘗嘗，當(dāng)檸檬進(jìn)入我口中的時(shí)候，��！這比我想象中的還要酸，牙齒都快酸掉了。我看到表姑用檸檬加冰糖放在水壺里面煮，這樣會(huì)不會(huì)更酸了？但是她說(shuō)加冰糖就可以會(huì)非常好喝。我有點(diǎn)不相信，當(dāng)表姑把煮好的檸檬水給我，我迫不及待地拿起杯子喝了一口，還真好喝呢！因?yàn)榧颖堑木壒剩瑱幟实?酸味被沖淡了很多，劉澤宇還說(shuō)檸檬水是世界上最好喝的飲料。對(duì)了，告訴你們檸檬水的作用很大哦！
檸檬水含維生素C、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2、高量鉀元素和低量鈉元素等對(duì)人體十分有益；有頭皮屑的人可以用檸檬水來(lái)消除頭皮屑；檸檬水和蜂蜜混在一起可以解酒；而檸檬水并不是碳酸飲料，它并不含有咖啡因，可樂(lè)、雪碧、汽水都是屬于碳酸飲料的，喝多了會(huì)對(duì)身體造成傷害；當(dāng)然，檸檬水還不會(huì)發(fā)胖，夏天喝一杯檸檬水更冰爽！大家都知道了嗎？
自從我喝過(guò)檸檬水后，我對(duì)別的飲料一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了，只想喝它。檸檬水是一種十分酷熱的飲料，大家都來(lái)喝這甜蜜的檸檬水吧！
水的議論文 篇35
2006年7月霧都重慶遭受了百年難遇的旱災(zāi)：老爺爺、老奶奶，叔叔、阿姨……嘴唇干裂，深邃的眼睛渴望著蒼天；田野里禾苗枯萎；牲畜低垂著腦袋無(wú)精打采……當(dāng)我看到這電視畫面時(shí)，我驚呆了，情不自禁的問(wèn)爸爸：“那里為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情呢？”
“因?yàn)槿彼！?爸爸說(shuō)。
“缺水？”我不解地看著爸爸。
“是呀！對(duì)生命來(lái)說(shuō)水是很重要的，你看禾苗枯萎，農(nóng)民將沒(méi)有收成，生活就很艱難；牲畜和人因沒(méi)有水在煎熬著。造成這種缺水的原因很多，本身地球上淡水資源就很少，再加上工廠廢水排放、生活垃圾向河流的投擲、森林的亂砍亂伐……水資源就越來(lái)越少，就說(shuō)姑姑家后面的那條小河吧，以前清澈見(jiàn)底，是那里人的生活用水，還是天然的游泳池，現(xiàn)在水面鋪面水草，有時(shí)還發(fā)出難聞的氣味，如果不是自來(lái)水幫忙，我們回去就沒(méi)有水吃了�！�
坐在一旁喝水的.爺爺說(shuō)：“人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。不過(guò)，現(xiàn)在農(nóng)村里正在加強(qiáng)河道的梳理，很快就會(huì)有天然的游泳池了�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我心里一陣暗喜，沒(méi)想到這無(wú)色無(wú)味，清澈透明的水，竟然這么重要。這不禁使我陷入了沉思：如果給重慶的爺爺奶奶送上一杯水，那將是一份多么珍貴的禮物。如果我們能隨手關(guān)水龍頭，地球母親將不會(huì)流淚；如果我們能做到多植樹，沙漠將變成綠洲；如果我們不隨手向河里亂扔垃圾，河流將是多么歡暢……這樣，水資源越來(lái)越豐富，那電視上的畫面還會(huì)有嗎？
水的議論文 篇36
校園浪費(fèi)水電有兩個(gè)原因。第一，有些人沒(méi)有意識(shí)到節(jié)能的緊迫性。在過(guò)去，當(dāng)我們談到我們的國(guó)情時(shí)，我們經(jīng)常使用“地大物博”這個(gè)詞。的確，中國(guó)是一個(gè)資源大國(guó)，擁有許多寶貴的資源。然而，當(dāng)我們把我們的總資源除以13億人時(shí)，人均資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。據(jù)國(guó)家有關(guān)部門預(yù)測(cè)，到2030年，中國(guó)人均水資源將減少20%以上。目前，中國(guó)人均水資源只有世界人均水資源的1/4，全國(guó)600多個(gè)城市中有400個(gè)處于缺水狀態(tài)，尤其是北方地區(qū)。從目前探明儲(chǔ)量來(lái)看，中國(guó)的可采石油資源到2020年才能利用；中國(guó)現(xiàn)有的煤炭資源儲(chǔ)量最多只能使用不到100年。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)提醒我們節(jié)約能源的'重要性。
校園浪費(fèi)水電的另一個(gè)原因是覺(jué)得水電是公用的，不花自己的錢也不難受。有同學(xué)認(rèn)為我用水電是為了多交錢，只要我買得起，我不在乎要多少水電。
水電雖然看起來(lái)不值多少錢，但不代表可以省。因?yàn)樗姛o(wú)論便宜還是貴都是重要的自然資源。你有錢花，但無(wú)權(quán)浪費(fèi)全社會(huì)共享的資源。節(jié)約用水用電不難做到，及時(shí)關(guān)燈，方便關(guān)水龍頭，使用節(jié)能燈只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，但只有當(dāng)節(jié)約意識(shí)成為人們?nèi)粘９ぷ魃钪械囊环N良好習(xí)慣，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)才能成為現(xiàn)實(shí)，我們今天的美好生活才能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
水的議論文 篇37
影，本是二維的。但在九溪，影成為了三維，立體的。水，在九溪也是帶著一種奇異的味道。
我坐在車窗邊，窗外搖曳的樹葉的影子投在帶著褶皺的藍(lán)色窗簾上。影子隨車的運(yùn)動(dòng)而不斷變化著，藍(lán)與黑不斷交織著，織成一張張的網(wǎng)。要是把它當(dāng)成屏風(fēng)，真的很難不讓人想象屏風(fēng)后隱藏著的是什么。
我還沒(méi)下車，就已經(jīng)被九溪的影子吸引到了。我之前怎么沒(méi)看到呢？
后來(lái)，我們吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備去游歷九溪峽谷的風(fēng)景。我換好了裝備，輕捷地走在鐵索上。陽(yáng)光照著我，照得溪水發(fā)著淺青色的`光，讓我不禁想起“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”的富春江。我一直以為，是見(jiàn)不著古人筆下的色彩的，現(xiàn)在，我欣喜著：“原來(lái)淺青色是這樣的！”
溪水流著，泛起層層漣漪，我的影子伴隨河水，晃動(dòng)著，原本黑色的影子仿佛都閃著淺青色的光。漣漪處的光更為亮些，成了溪水獨(dú)有的花紋。影子晃得更加厲害了。讓人覺(jué)得，不是溪水在動(dòng)，而是影子自己走了起來(lái)了。
我結(jié)束了這段旅程。山間的野花藏匿著，只露一小點(diǎn)的花瓣。大概是天氣太冷，花朵陸續(xù)凋謝了。我的影子走過(guò)花間，仿佛被花朵揉皺了，閃爍著花兒們花開花落的一生。影子是不斷變化的，花兒生命的機(jī)遇也是不斷的。但是，花兒會(huì)在適合的時(shí)機(jī)開放，希望人也可以在適合的時(shí)機(jī)成長(zhǎng)著。
我不敢相信影子可以教會(huì)我東西，我也驚訝于九溪的水會(huì)發(fā)著淺青色的光。
水的議論文 篇38
從我吃第一口仨水起，我就愛(ài)上了吃仨水。
仨水是當(dāng)時(shí)著名的小吃，風(fēng)盛一時(shí)，可惜，很快的就過(guò)時(shí)了。但是我還是喜歡吃仨水。還記得在當(dāng)時(shí)，我最夢(mèng)寐以求的就是吃仨水，仨水是一種新型的食品，非常好吃。說(shuō)起小吃，我們可是最自豪的了。中國(guó)的小吃數(shù)不勝數(shù)，如：北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過(guò)橋米線、山西的刀削面、南京的鴨血粉絲湯、紹興的臭豆腐。真是舉不勝舉�？墒�，我最喜歡吃的是仨水。仨水這個(gè)奇怪的名字是從何而來(lái)的呢？顧名思義，就是一灘水，用冰水混合物制成水，再將其分為三份，就形成了三水，為了讓它的名字好聽一些，我們起名為仨水。每當(dāng)我走過(guò)那里的時(shí)候，聽見(jiàn)那幾位賣仨水的小販的吆喝聲：“快來(lái)買哦，正宗的仨水，剛出爐的仨水，快來(lái)買哦�！蔽揖蜁�(huì)垂涎三尺。要是遇到這種情況，我會(huì)飛奔過(guò)去買一點(diǎn)仨水。要知道，平常吃到仨水可是不容易的'，因?yàn)檫@是很難做出來(lái)的，在市面上也不太流行，或許是我的口味與別人不同罷了。
我覺(jué)得，仨水是最美味的食物。有時(shí)候，母親還會(huì)親自為我做上些仨水，這味道實(shí)在是令人回味��！仨水，真是人間不可多得的美食��！每一種食品都有別樣的風(fēng)味，有別樣的風(fēng)格，喜歡每一種不同的食物，就代表了我們有不同的性格！仨水，人間最美味的食物！
水的議論文 篇39
我想念楠溪江的水。
楠溪江的水是溫暖的，是清澈的，是明亮的，它清的可以讓我們看見(jiàn)水下的'石頭，楠溪江的水，是碧綠碧綠的。
楠溪江的竹子非常多，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，竹子翠綠翠綠的，青翠欲滴，讓人看了心曠神怡，一根根高而細(xì)的竹子好像一位位士兵正挺拔著身體，守護(hù)著楠溪江的水，不然，楠溪江的水怎么會(huì)有那么清澈呢？湖面上，劃船的人撐著竹篙，正吃力地往前劃，臉上青筋暴起，豆大的汗珠如泉水般落了下來(lái)。坐船的人放松著，偶爾把手伸進(jìn)湖里去，冰冰涼涼的，舒服得很。路邊，還有一些人正在賣身上的裝飾品，賣這些的人差不多都是女子，她們不時(shí)會(huì)吆?jiǎn)疽宦暎骸翱靵?lái)買呀！多好看的裝飾品呀！快來(lái)買呀一一，”她們嬌嫩的聲音，更為楠溪江添了一份光彩，我還去看了別的地方掛在身上的裝飾品，好像都比不上楠溪江的裝飾品。
楠溪江也有許多桃樹，它們千姿百態(tài)，讓人看了心情十分舒暢，桃樹的花是粉紅色的，花瓣好像兄弟姐妹們依偎在一起，桃樹倒映在水中，水一半青一半紅，十分美麗，更為楠溪江的水添了一份光彩。
起霧的時(shí)候，整個(gè)楠溪江被霧籠罩著，好似仙境一般。雨天，水珠們跳進(jìn)湖水中，又蹦跳著離開水面、進(jìn)入水面，它們似乎在玩耍、嬉戲。
我想念楠溪江的水。
水的議論文 篇40
高山以挺拔險(xiǎn)峻，向世界顯示著高度與自信，大海以它的博大深邃，向世界證實(shí)著它的深度與謙遜。
我是一條清純的小溪，在山上奔跑，我覺(jué)得自己好美好、快活。清清的小溪，在青青的高山上；歡唱著屬于春天、屬于陽(yáng)光、屬于愛(ài)的古老而新鮮的歌謠，置身在大山的天地里，我唱，我跑，我笑，我哭，我愿以純真、溫馨的瓊汁來(lái)滋潤(rùn)青山、綠草，我是獨(dú)立的小溪，我也是大山的小溪，沒(méi)有大山的偉岸，就沒(méi)有小溪的纏綿，沒(méi)有大山的堅(jiān)定，就沒(méi)有小溪的悠遠(yuǎn)。如同小提琴和鋼琴的諧奏，絲絲縷縷，鏗鏗鏘鏘，永遠(yuǎn)這樣地奏下去，該是多么和諧美妙。訇然，一塊巨石把我撞得粉身碎骨，“醒來(lái)吧，多情的小溪，下山去吧！我們屬于不同的世界，留在我們的.天地里，你會(huì)被蒸干，或者會(huì)滲入土里，總之，你會(huì)犧牲自己，叫我說(shuō)去投身于大海的懷抱，那才是你的世界，使自己長(zhǎng)生，使自己與周圍的世界相融，想你的幸福奔去吧！”
我無(wú)法抗拒大山的斥力，慣性力迫使我向海洋奔去。
高山和大海都是偉人，只有小溪反省自己。
我為什么投靠高山和大海？為什么沒(méi)有自己的天地？我要把握自己，擺脫它們沖上岸去，開辟自己的環(huán)境……
無(wú)數(shù)的小溪匯集出一片明凈澄清的湖泊，她們的世界表明：我們有了一席之地。
水的議論文 篇41
春季，是四季中最鮮艷的季節(jié)。西湖一年四季風(fēng)景宜人，而她的春天更是迷人！站在美麗的西湖邊：遠(yuǎn)處的青山、寶塔在霧中若隱若現(xiàn)，只見(jiàn)那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女，清澈見(jiàn)底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。
西湖的水面一望無(wú)際，那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中；而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔，好似女孩巨大的頭飾；湖水微波蕩漾，又如同一個(gè)載歌載舞的印度姑娘。夕陽(yáng)西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽(yáng)一照又變成了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石；水中的夕陽(yáng)明明是一個(gè)大蘋果，現(xiàn)在卻成為一張娃娃的臉。夕陽(yáng)下得西湖水總是這樣變幻莫測(cè)。夜幕降臨，美麗的西湖又成為了音樂(lè)的海洋。在美妙的音樂(lè)聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂——在音樂(lè)聲中翩翩起舞；在音樂(lè)聲中，綻放笑容！西湖周圍，有許多古老的建筑：有百年老塔——六和塔，有關(guān)押著白素貞的'雷峰塔等。
關(guān)于西湖，還有著三大愛(ài)情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺(tái)與梁山伯，還有就是才女蘇小小的凄美愛(ài)情！而這些動(dòng)人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨(dú)特的韻味！“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱褪菗碛羞@樣的魅力！
水的議論文 篇42
水是無(wú)色透明的，我們?nèi)祟愲x不開水，萬(wàn)物也離不開水，它是生命之源，他給我們帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。
在每年雨季來(lái)臨的時(shí)候，有很多地區(qū)被無(wú)情的洪水淹沒(méi)，給人們帶來(lái)了無(wú)法估量的經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)情的傷痛。
悶熱的夏天讓人們喘不過(guò)氣來(lái)，就在人們乘涼嬉水的.同時(shí)，有不少人溺水身亡，其中大多數(shù)都是學(xué)生，這更讓人痛心。
就在今天電視上播報(bào)了一個(gè)令人們感到非常氣憤的事情，是一家三口劃著小船在湖里玩耍乘涼時(shí)，一不小心船翻了，一家人全部掉進(jìn)了湖里，這時(shí)候有一對(duì)年輕夫婦也在湖的岸邊乘涼，他們看見(jiàn)這一幕，男青年什么也沒(méi)有想一下就跳到了河里，但由于人太多體力消耗太大這位男青年也游不動(dòng)了，這時(shí)候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。當(dāng)好心人再返回湖里救男輕年的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)不見(jiàn)了，就在人們尋找男青年的時(shí)候，這一家三口卻起身要離開，圍觀的人們見(jiàn)狀上前去勸說(shuō)，這一家人竟說(shuō)出了這樣一句話：“管我什么事？”然后就離開了。人們都被這句話驚呆了？這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么不道德的人呢！正在人們議論紛紛的時(shí)候，這位男青年被救上了岸，令人痛心的是他永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
看完這個(gè)報(bào)道我的心里也是非常的難過(guò)和氣憤，為男青年的死而難過(guò)，也為無(wú)情的人而氣憤。我真心的希望這樣的事情不再發(fā)生，水火無(wú)情，但人情應(yīng)在。
水的議論文 篇43
今天，我在取報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西長(zhǎng)條型用袋紙裝著的的黃色的東東—是一張pM紙，我高興的跳啦起來(lái)我想這一定是電視里測(cè)酸減性水的東東了。我一回到家就玩啦起來(lái)，見(jiàn)媽媽走啦過(guò)來(lái)就說(shuō)：“媽媽快來(lái)看！”媽媽走啦過(guò)來(lái)，說(shuō)：“干什麼？”“看”我說(shuō)。媽媽看啦一眼問(wèn)：“你這是從那里來(lái)的，是什麼東東？”“在報(bào)紙箱里拿到的，是pM紙”我說(shuō)道。我找啦兩個(gè)透明的杯子，洗干凈，裝上喝的水和自來(lái)水，我放入了兩張pM紙，我想，它會(huì)變成什么顏色的.呢？我一目不轉(zhuǎn)睛的看著它。過(guò)了5分鐘，我看見(jiàn)兩張pM紙變成了綠色，我想這一定是減性的水了。
今天，我在取報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西長(zhǎng)條型用袋紙裝著的的黃色的東東—是一張pM紙，我高興的跳啦起來(lái)我想這一定是電視里測(cè)酸減性水的東東了。我一回到家就玩啦起來(lái)，見(jiàn)媽媽走啦過(guò)來(lái)就說(shuō)：“媽媽快來(lái)看！”媽媽走啦過(guò)來(lái)，說(shuō)：“干什麼？”“看”我說(shuō)。媽媽看啦一眼問(wèn)：“你這是從那里來(lái)的，是什麼東東？”“在報(bào)紙箱里拿到的，是pM紙”我說(shuō)道。我找啦兩個(gè)透明的杯子，洗干凈，裝上喝的水和自來(lái)水，我放入了兩張pM紙，我想，它會(huì)變成什么顏色的呢？我一目不轉(zhuǎn)睛的看著它。過(guò)了5分鐘，我看見(jiàn)兩張pM紙變成了綠色，我想這一定是減性的水了。
水的議論文 篇44
那天，老師突然準(zhǔn)備讓我們一起做一個(gè)活動(dòng)——紙杯傳水，你以為這就是普通的傳水嗎？不，那可太簡(jiǎn)單了！
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)紙杯，用自己的紙杯傳水，最后倒入一個(gè)水壺中，看哪組傳的水最多就能獲得比賽的勝利，限時(shí)五分鐘。當(dāng)然，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是：得用嘴傳。
男生隊(duì)和女生隊(duì)各自站好，躍躍欲試，手中的紙杯已經(jīng)咬在了嘴里，期待著比賽的開始。
“準(zhǔn)備好了嗎？開始！”隨著老師的`聲音，兩隊(duì)開始了緊張的比賽。只見(jiàn)我們隊(duì)的第一棒沉著冷靜地往杯子里倒了些水，用嘴咬著，準(zhǔn)備往我杯里倒水。我低下身子，配合地把杯子放在她杯子的下方，她彎著腰、歪著頭，水開始倒入我的杯子。接著，我又倒入下一個(gè)人的杯子�！皣W啦——”男生隊(duì)那邊傳來(lái)了一陣水落地板的聲音，緊跟其后的是一陣奇怪的尖叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)男生隊(duì)的第三棒渾身濕透，一邊閉上眼跳著，一邊咬著杯子發(fā)出一種奇怪的尖叫聲。
我笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭，又咬好杯子，耳邊環(huán)繞著時(shí)有時(shí)無(wú)的潑水聲、尖叫聲和大笑聲。男生隊(duì)似乎慌了陣腳，水灑了一地，我們的勝算更大了！
結(jié)果是顯而易見(jiàn)的：我們贏了。不過(guò)，還有老師隊(duì)，由于有了“前人”的經(jīng)驗(yàn)，她們沉著冷靜地傳著水，一杯接一杯，水不斷地傳呀傳，女生隊(duì)的人緊張地看著比賽，心里暗暗希望自己的隊(duì)能贏。
最后，老師隊(duì)以二百六十毫升比二百五十毫升的成績(jī)贏了比賽。真是團(tuán)結(jié)力量大呀，但有經(jīng)驗(yàn)也很重要，不是嗎？
水的議論文 篇45
一個(gè)人一天不吃飯，倒不會(huì)死，但一個(gè)人若是一天不喝水，那他必死無(wú)疑，水是一個(gè)人生存下去的必要元素，沒(méi)有水世界將會(huì)怎樣？我不怎么喜歡喝水，因?yàn)樗疀](méi)味道，但我喜歡水的顏色，那種透明的，純凈的感覺(jué)，可以映照出一切。
水是無(wú)色透明的，可它卻無(wú)比美麗，一場(chǎng)大雨過(guò)后，河面漸漸平靜下來(lái)，想一面鏡子，這不正是“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”嗎？平靜的湖面在微風(fēng)的作用下，泛起了一層層漣漪，那好似金色的波紋，因?yàn)樗惶?yáng)照耀著。
一大片的水是美的，那么一小滴的水也是美麗的，晶瑩的露珠殘留在荷葉上，閃閃發(fā)光，像一顆顆流光溢彩的珍珠。它美好卻也容易流失，輕輕觸碰荷葉，它便向下滑落，融入污泥之中，留下的痕跡只能從那被沖刷得異常干凈的荷葉上看出，即便不落入池中，它小小的身軀在太陽(yáng)光猛烈地照射下也會(huì)被瞬間蒸發(fā)的。
想著水的美麗，含在嘴中的水忽然就有了甜味，不是那種甜到讓人有些厭惡的感覺(jué)，而是那種淡淡的自然的味道，就像清晨的空氣那樣甘甜，令人回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上了這種純凈的.水，愛(ài)上了那晶瑩的露珠，那甘甜的味道……大口大口地暢飲，喉間的水為我?guī)?lái)了史無(wú)前例的清涼感覺(jué)，原本的悶熱已消逝得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是涼爽。原來(lái)水，這樣讓人依戀。
水的議論文 篇46
今天，我和同學(xué)們還有老師進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的紙杯傳水游戲。
游戲規(guī)則是，將同學(xué)們一共分成三個(gè)隊(duì)，三個(gè)隊(duì)分別是男生隊(duì)、女生隊(duì)還有老師隊(duì)。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們團(tuán)結(jié)的.力量和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。游戲中每隊(duì)一共有5個(gè)人，第一個(gè)人先倒?jié)M水，再依次往后傳遞，直到時(shí)間結(jié)束，只能用嘴。最后看哪個(gè)隊(duì)剩余的水最多。
游戲開始，女生隊(duì)先和男生隊(duì)比賽。我是第一個(gè)傳水的隊(duì)員，我接了水后用手把杯子弄出一個(gè)小尖角，接著我踮起了腳尖，脖子一歪一歪的，像極了一個(gè)想抓自己尾巴的貓。但是我站得再高也沒(méi)小曹高，我十分心機(jī)，心里大喊道：“你蹲下去，蹲下去。”可嘴巴卻不聽話，發(fā)出咦咦呀呀的聲音，誰(shuí)也聽不懂。小曹蒙了，直到我重重地把他的肩膀按下去，他才咬著紙杯含糊地說(shuō)：“快快快！”我把水倒了下去，水像小精靈蹦進(jìn)了紙杯里，但也有一些小精靈有點(diǎn)調(diào)皮，蹦到了紙杯外。我抬起頭看到“老師隊(duì)”在大笑，不禁臉一紅。但是后來(lái)我們這個(gè)隊(duì)遇到重重困難，最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>
第二局老師隊(duì)上場(chǎng)，看了我們的比賽后，她們想出了方法，高個(gè)子同學(xué)給矮個(gè)子倒，一會(huì)兒就倒一杯，一會(huì)兒就倒一杯，沒(méi)過(guò)多久她們量杯中水位就很高了，最后果然老師隊(duì)贏了。
這個(gè)游戲讓我明白團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)才能取勝，否則就會(huì)像我們一樣，什么都沒(méi)做成，還一團(tuán)糟糕。
水的議論文 篇47
水，是什么？水是由氫氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物；水是生命的源泉；水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基本；水是……
放學(xué)回家的路上，我一邊哼著小曲一邊悠閑自在地邁著步，好不快活。路過(guò)一個(gè)工地，不經(jīng)意的'一瞥，我發(fā)現(xiàn)，一根水管破裂了，水不停地從破口蹦出來(lái)，好似一個(gè)小噴泉。不知怎的，我鬼使神差的向著工地跑去。突然間，我剎住了腳步，心想：反正這水流走了又不關(guān)我的事，而且回家晚了肯定又被媽媽訓(xùn)一頓，再加上我穿的又是小皮鞋，弄臟了能不心疼嗎？算了算了，快走吧！于是，我加快腳步回到了家。
寫作業(yè)時(shí)，我總是心神不寧，集中不了心思，老是想著工地上的破水管。我思來(lái)想去，還是把這件事告訴了爸爸。爸爸二話不說(shuō)，帶著我飛奔到工地。我先跨過(guò)泥水，把水閥關(guān)了，而爸爸自己掏腰包去買了一截水管，把破水管拿了下來(lái)，將新水管認(rèn)真的裝上，還檢查了一遍。我找了一塊廢棄的木板，用紅顏料寫了一句警示語(yǔ)：珍惜水資源，請(qǐng)勿踩踏水管，謝謝。我把這塊木牌立在一旁，和爸爸一起回家了。回到家后，我倆早已成了兩只“花貓”，黑皮鞋成了黃皮鞋，濺在胸前的泥水好像一個(gè)“護(hù)水衛(wèi)士”勛章，頭上也沾了泥水。雖然成了這樣，但我和爸爸仍很高興，因?yàn)椋覀兪恰白o(hù)水衛(wèi)士”！
假如沒(méi)有了水，草木都將枯萎；假如沒(méi)有了水，人類將渴死；假如沒(méi)有了水，動(dòng)物將一種種滅絕；假如沒(méi)有了水……為了不讓地球上最后一滴水是人類后悔的眼淚，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)水愛(ài)水！
水的議論文 篇48
在這個(gè)美麗的地球上有幾大能源，如，水資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源……可是人們現(xiàn)在越來(lái)越不珍惜水資源了。
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我和媽媽出去玩，看見(jiàn)一個(gè)大人正在洗手，那個(gè)人洗完后轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)又有一個(gè)大人帶著小孩去洗手，他們洗完手后也不關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩的流著。我突然看見(jiàn)洗手的地方明明寫著“節(jié)約用水”四個(gè)大字，他們一定看見(jiàn)了這四個(gè)字，可他們故意當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，如果我們都像他們一樣不節(jié)約用水，很快就會(huì)把水資源用完的。
一次，我和妹妹在她們家樓下玩，我看見(jiàn)有五個(gè)小朋友共拿了十個(gè)氣球，里面還裝滿了水，在玩打水仗呢，他們把水打得到處都是，還打到了我和妹妹的'身上，浪費(fèi)了很多水，我就想去制止他們，可是我怕把他們弄哭了，他們的家長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪我，我就去其它地方玩了。這時(shí)我想他們這些人太浪費(fèi)水資源了，有機(jī)會(huì)我一定好好給他們說(shuō)說(shuō)，要懂得節(jié)約用水。
還有一次，我覺(jué)得很熱，就叫媽媽給我買雪糕，媽媽就帶我去超市，在去超市的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一瓶水，明明還可以喝五、六口的，但是那個(gè)小朋友確把水倒在了地上，還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。
我多么希望人類可以節(jié)約用水，從小事做起，從我做起！
水的議論文 篇49
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。
然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)10年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。
記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道：說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛(ài)美的女孩，因?yàn)榧抑袇s水，早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的`臉，就算需要用水，也要從鄰居家借來(lái)驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費(fèi)水，有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水，可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁�，我們都不敢想�?/p>
親愛(ài)的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅(jiān)決愛(ài)護(hù)我們的朋友——水。
水的議論文 篇50
水是生命之源。我們要生存，就必須喝水。我的老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人七天不吃飯不會(huì)死，可三天不喝水，就一定會(huì)死�？梢�(jiàn)水對(duì)人體的重要。
地球上陸地的面積只有水的三分之一。水共有13億8600萬(wàn)立方千米的體積，可是可以供人飲用的水還不到總水量的1%。所以我們一定要節(jié)約用水。
我們蘇州是一個(gè)水城，號(hào)稱“東方威尼斯”。游人船上坐，船在橋下過(guò)。在這古樸小鎮(zhèn)中，小橋流水人家構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。平江路、山塘街、東北街……到處都有這種美麗的景色。如果你做船穿過(guò)七里山塘，是一件多么愜意的是啊!我為我生活在蘇州感到驕傲。
蘇州因水而得名�，F(xiàn)在蘇州的水質(zhì)還好�？扇绻@水變臟了，變臭了，蘇州這個(gè)水城會(huì)變成什么樣？這實(shí)在不可想象。水是蘇州的靈魂，所以我們蘇州開展了重大的河道清淤工程，希望把蘇州的水治理好，把水變得更沒(méi)，讓我們的'生活更美好。
我們還要注意節(jié)約用水。中國(guó)已經(jīng)是缺水的國(guó)家之一。如果在不注意節(jié)約用水，我們會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒。節(jié)水的最好方法是將水循環(huán)使用，避免浪費(fèi)更多的水。水是生命之源，我們一定要節(jié)水。
蘇州因園林而聞名世界，園林因有水的點(diǎn)綴和滋潤(rùn)更顯得多姿多彩。唐代詩(shī)人杜荀鶴曾寫過(guò)“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多�！钡脑�(shī)句。這幾句詩(shī)寫出了蘇州小橋流水人家的美。
我愛(ài)蘇州，更愛(ài)蘇州家鄉(xiāng)的美。
水的議論文 篇51
在這世界上，有一種感天動(dòng)地的力量，沒(méi)有"在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝"的轟轟烈烈，卻也使"夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)。"它在我們的靈魂深處，折射出的是兩個(gè)字--親情
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和朋友們正在球場(chǎng)上打羽毛球，他一個(gè)高球，我猝不及防，仰著頭向后方退去。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了！我向后重重地摔在了地上，后腦勺上一陣又一陣的刺痛仿佛要把我整個(gè)人撕裂，而在一旁的.媽媽看見(jiàn)了，一下子就被嚇壞了，她以離弦之箭般的速度沖過(guò)來(lái)，把我扶起，一反往常嚴(yán)厲的面孔，柔聲問(wèn)道："兒子，怎么了？疼嗎？要不要去醫(yī)院？"看著媽媽憂傷的面容，一切都漸漸模糊了......
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病房里了，白色的墻壁，白色的床單，還有臉色蒼白得像紙一樣的母親。我不禁心頭一酸，"媽媽--"那母親眼中閃爍的光芒，不正是親情的象征嗎？母親頭上一道道皺紋為我而深，不正是親情的象征嗎？
親情是雪山上的皚皚白雪--純潔；親情是群山之間的那輪紅日--燦爛；親情是遼闊的大草原--寬廣。
"兒子--"這一聲聲呼喚，觸動(dòng)了多少人的心扉。
水的議論文 篇52
作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣來(lái)，漸漸地，我的眼睛越來(lái)越模糊……
突然，一陣突如其來(lái)的旋風(fēng)把我?guī)У搅宋磥?lái)。光陰似箭，日月如梭，此時(shí)已是2035年。我來(lái)到大街上，本來(lái)看看人來(lái)人往的繁榮景象，可看到的卻冷清得像地獄。我頓時(shí)百思不得其解，只好失望地來(lái)到一條寬闊的大河邊�？墒�，我沒(méi)見(jiàn)到波光蕩漾的.河面，而是河床露了出來(lái)，里面充滿著無(wú)數(shù)大石和死魚，但更多的是各種各樣的垃圾：廢紙、礦泉水瓶、塑料袋、散發(fā)著惡臭的食物……應(yīng)有盡有。
我腦子里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)，又來(lái)到農(nóng)村。呀！更冷清了。許許多多的房屋里空無(wú)一人，大片大片的土地都裂開了大口子，種著的蔬菜，小草和花兒早已枯得不成樣子。聽不到鳥兒清脆動(dòng)聽的叫聲，看不見(jiàn)活蹦亂跳的飛禽走獸。好不容易找到了一個(gè)年邁氣衰、白發(fā)蒼蒼的看門老人，我趕緊急不可待地問(wèn)：“爺爺，為什么現(xiàn)在看不見(jiàn)以前那景象了呢？”他輕輕地?fù)u了搖頭，重重地嘆了口氣，痛心疾首地說(shuō)：“唉，都因?yàn)槿祟惱速M(fèi)水資源，才有此下場(chǎng)呀。”我心里頓時(shí)像被一把刀捅了一下。
忽然，我看見(jiàn)前面有一大群人圍觀。我的好奇心占了上風(fēng)，趕緊快步上前，費(fèi)了就九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。原來(lái)是有人在搞“最后一次拍賣會(huì)”。當(dāng)他舉起一瓶沉甸甸的礦泉水，像舉著整個(gè)世界一樣，聲音顫抖著說(shuō)：“最后一瓶礦泉水，起價(jià)一千元！”我的淚水不禁奪眶而出�！鞍�！”我猛地驚醒了。
水的議論文 篇53
那晶瑩透亮的水，在許許多多的人眼里，都不重要，就把水當(dāng)空氣。有的人，他（她）看見(jiàn)水龍頭大開著，也不去把它關(guān)掉，一天過(guò)去了，不知道有多少水會(huì)流走，像時(shí)間一樣流逝了�？墒�，那些人就把“珍惜水。”這句話當(dāng)成了口號(hào)。如果，沒(méi)有了水，會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳睿斐刹槐�，不方便�?/p>
我們學(xué)校舉行了一次“無(wú)水日”，學(xué)校像讓我們珍惜水，我來(lái)先講一講“無(wú)水日”的一天吧！
當(dāng)?shù)玫酵ㄖ獣r(shí)，我想：不就是沒(méi)有水罷了，又怎么了，哼 ！上午，大課間的運(yùn)動(dòng)完了，我跑回教室，把水杯里的水喝完了，還是有一點(diǎn)口渴，就準(zhǔn)備跑下樓接水，有人問(wèn)我一件事，我就想：討厭，我去接水，都要找我，煩 ！，我說(shuō)：“我先下樓接水。”“ 別忘了，今天是‘無(wú)水日’�！蔽也畔肫饋�(lái)，今天是“無(wú)水日”，我就去辦事了。
到了中午，該做清潔了清潔小組不能拖地，我差一點(diǎn) 笑出聲來(lái)。
下午，我去上廁所時(shí)，剛離廁所大約三米遠(yuǎn)時(shí)，我的鼻子就聞到了一股含有屎尿的'臭味，我想：到底我還是去不去呢(⊙o⊙)？？最后，我被臭味“打到”了，沒(méi)有去，只好百般無(wú)奈地回到桌位上，坐著。
水， 真的很重要，比金子還貴，比銀子還亮�！罢湎��！币膊皇强谔�(hào)，應(yīng)該是行動(dòng)，不是看見(jiàn)水龍頭不關(guān)，不是……
水的議論文 篇54
在歡樂(lè)山谷已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有下雨了，古井里的水也不多了，金絲雀的嗓子啞了，小兔的三瓣嘴干得不成樣子了，小狗面色蒼白，樣子也快生病了。小熊決定為大家找水喝。
可是去哪里找呢？小熊想到了博覽群書的貓頭鷹博士。見(jiàn)到博士，博士就猜出了他的來(lái)意：“小熊你是個(gè)熱心的'孩子，要為大家找水喝。你今天要找我的原因，就是詢問(wèn)哪里有水吧？”小熊連連點(diǎn)頭：“那博士知道么？”貓頭鷹博士咪著眼想了想：“我讀過(guò)一本很古老的一本書，說(shuō)是翻過(guò)九十九座山，有一口泉，水都是從一只金喜鵲嘴里流出來(lái)的，你要把那只金喜鵲帶回來(lái)，我們就有源源不斷的水喝了，你趕快去吧�！毙⌒苈牶�，急忙跑回家，帶上一瓶珍貴的水和一大塊巧克力餅就出發(fā)了。
三天三夜過(guò)去了，小熊好不容易翻過(guò)了九十八座大山，正要翻第九十九座山時(shí)，碰上了一只大烏龜，大烏龜求小熊給他一些吃的，那樣還會(huì)得到一些寶物，小毫不猶豫地把那塊自己都舍不得吃的巧克力餅送給了大烏龜。這時(shí)，大烏龜搖身一變，變成了一個(gè)仙女：“小熊，你是個(gè)好孩子，我會(huì)報(bào)答你的。”說(shuō)完就消失了。同時(shí)小熊腳上多了一雙魔鞋，手上持著一把寶劍。小熊穿上魔鞋，一眨眼就翻過(guò)了山，來(lái)到金喜鵲面前。可要拿下金喜鵲時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物，怪物手拿叉子，要把小熊殺死。小熊一點(diǎn)也不退縮，拔出寶劍，奮力廝殺，終于戰(zhàn)勝了怪物。小熊抱起金喜鵲，穿上魔鞋回家了。
從此，歡樂(lè)山谷的動(dòng)物們?cè)谠慈淖虧?rùn)下幸福的生活在一起。
……
水的議論文 篇55
星期六早上，我和往常一樣來(lái)到了東方作文學(xué)校，剛進(jìn)到教室，教師就來(lái)了。教師高興地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要給大家變一個(gè)魔術(shù)，希望同學(xué)能配合一下�！蓖瑢W(xué)們一聽要變魔術(shù)，都高興地跳了起來(lái)，恨不得馬上飛到講臺(tái)上看個(gè)明白。
只見(jiàn)教師神神秘秘的從手提包里拿出了兩個(gè)一次性杯子和一大把硬幣放在講桌上。教師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)，在兩個(gè)杯子中各倒半杯水，又把水合在一起，剛好滿滿一杯水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛盯著講臺(tái)，想知道究竟會(huì)發(fā)生什么事情呢?教師故弄玄虛地說(shuō)：“現(xiàn)在，魔術(shù)開始了，我需要大家的幫助，誰(shuí)先來(lái)?”“唰�！钡囊宦�，十幾雙手幾乎同時(shí)都舉了起來(lái)，一個(gè)個(gè)躍躍欲試的.樣子。老師先后叫了幾個(gè)同學(xué)，讓他們把硬幣輕輕地放進(jìn)杯中，并且不能讓水流出來(lái)。同學(xué)們聽了，便都小心翼翼地把硬幣往杯中放，生怕自己放的時(shí)候水流了出來(lái)。水漸漸高出了杯子，卻也沒(méi)有流出來(lái)。一個(gè)個(gè)硬幣放了進(jìn)去，水終于溢出來(lái)了。老師把杯中的水倒了，和同學(xué)一起數(shù)了數(shù)杯中的硬幣，一共放了40多個(gè)呢!
為什么水都比杯子高了還沒(méi)有流出來(lái)呢?原來(lái)，水是有張力的，水中有很多分子，它們緊緊地抱在一起，只有重力達(dá)到一定程度時(shí)，才會(huì)分開。這節(jié)課既生動(dòng)有趣又讓我明白了一個(gè)道理。
身邊的科學(xué)道理有很多，只要我們細(xì)心觀察、多動(dòng)腦筋，就會(huì)有意想不會(huì)的收獲。
水的議論文 篇56
春季，是四季中最鮮艷的季節(jié)。西湖一年四季風(fēng)景宜人，而她的春天更是迷人！
站在美麗的西湖邊：遠(yuǎn)處的青山、寶塔在霧中若隱若現(xiàn)，只見(jiàn)那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女，清澈見(jiàn)底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。
西湖的水面一望無(wú)際，那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中；而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔，好似女孩巨大的頭飾；湖水微波蕩漾，又如同一個(gè)載歌載舞的印度姑娘。
夕陽(yáng)西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽(yáng)一照又變成了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石；水中的夕陽(yáng)明明是一個(gè)大蘋果，現(xiàn)在卻成為一張娃娃的臉。夕陽(yáng)下得西湖水總是這樣變幻莫測(cè)。夜幕降臨，美麗的西湖又成為了音樂(lè)的海洋。在美妙的音樂(lè)聲中，每一滴湖水都擁有了新的.靈魂--------在音樂(lè)聲中翩翩起舞；在音樂(lè)聲中，綻放笑容！
西湖周圍，有許多古老的建筑：有百年老塔--六和塔，有關(guān)押著白素貞的雷峰塔等。關(guān)于西湖，還有著三大愛(ài)情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺(tái)與梁山伯，還有就是才女蘇小小的凄美愛(ài)情！而這些動(dòng)人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨(dú)特的韻味！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱�，就是擁有這樣的魅力！
水的議論文 篇57
今天，天氣炎熱，火辣的太陽(yáng)烘烤著大地，炙熱的大地好似一塊燙手的山芋，就連迎面吹來(lái)的微風(fēng)都夾雜著一絲熱氣。
在這炎熱的一天，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。上課了，我們的作文老師端著一大瓶水走進(jìn)了教室，給每一位同學(xué)都倒了一杯水，讓我們品嘗，并說(shuō)出水的滋味。同學(xué)們喝了一口，都覺(jué)得這只是一杯普普通通的水，沒(méi)有什么特別的地方，自然也說(shuō)不出什么滋味。看到了我們的表現(xiàn)后，老師突然讓我們下去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，也不知老師憋著什么壞呢！
經(jīng)過(guò)了樓下劇烈的運(yùn)動(dòng)后，我們一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，口干舌燥�；氐浇淌液�，精疲力盡的我馬上坐到位置上，一邊休息一邊大口大口的喘氣。就在這時(shí)，作文老師又端著一大瓶水走進(jìn)了教室，看到了老師手中那一大瓶水，我們仿佛看到了生命甘露，每一個(gè)同學(xué)都拿著紙杯向老師要水喝�？墒�，老師卻打“壞心眼”，讓我們用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)自己現(xiàn)在的感受，說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)發(fā)一杯水。我從未如此渴望一杯水，“��！快救救我吧！”我在腦海里吶喊著。老師看到同學(xué)們饑渴難耐的表情，還是給每一位同學(xué)倒了一杯“人間甘露”。我把這杯水喝了下去，頓時(shí)，我那干得已經(jīng)快冒煙的`嗓子得到了滋潤(rùn)，一種美妙的感覺(jué)出現(xiàn)在嗓子里，并且從心底發(fā)出了一種快感。
在這時(shí)，我突然回想到曾經(jīng)一些浪費(fèi)水的行為，瞬間羞愧不已。普通的水，它有著神奇的力量——哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。
水的議論文 篇58
我的家鄉(xiāng)在建德，那里有一條著名的江，叫新安江，它冬暖夏涼，常年保持在17度左右。
也許有的人會(huì)問(wèn)，為什么新安江的水能常年保持在17度左右呢？它是死水嗎？不它是一條流動(dòng)著的活水，下游通往富春江。它之所以恒溫，得從我國(guó)第一座自己設(shè)計(jì)、自己制作、自己安裝發(fā)電機(jī)組的大型水利發(fā)電站說(shuō)起。在語(yǔ)文書上我們學(xué)過(guò)《新安江水電站》這篇課文，可大家對(duì)新安江并不太了解，新安江水電站壩高105米，海拔115米，發(fā)電的水是壩底70米深的水，相當(dāng)于人們家里的深井水，壩底70米深的水，通過(guò)發(fā)電，源源不斷的補(bǔ)充到新安江里，形成了新安江獨(dú)有的小氣候，也使這江水常年保持在17度左右。我們家鄉(xiāng)還有款啤酒就叫7017，指的就是70米的深度、17度的溫度的江水釀造而成的啤酒，是新安江水真實(shí)的寫照。
一方水養(yǎng)育一方人，新安江的水不僅養(yǎng)育了我們，還走出了家門，走向了世界。大家聽說(shuō)過(guò)農(nóng)夫山泉吧。農(nóng)夫山泉工廠就坐落在新安江大壩地下的紫金灘，農(nóng)夫山泉的'廣告語(yǔ)是“我們不生產(chǎn)水，我們是大自然的搬運(yùn)工”。農(nóng)夫山泉的水，就是取至大壩下游一公里范圍的水，新安江的水通過(guò)農(nóng)夫山泉這個(gè)企業(yè)，走向了世界�！稗r(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”，是對(duì)新安江水甘洌的生動(dòng)寫照。
好水自然吸引著全國(guó)各地的游客聚積到處，新安江也成為了全國(guó)著名的旅游景點(diǎn)，有避暑勝地之美稱。
新安江的水是動(dòng)人的，是有故事的，即使三天三夜也說(shuō)不完，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水。
水的議論文 篇59
談到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，水往往離不開我們，沒(méi)有水，我們就沒(méi)有這美麗的家園，景物，動(dòng)物，植物……也會(huì)慢慢與我們道別。這么說(shuō)，水不就是我們的生命之源嗎？人類為什么不好好珍惜呢。
有一次，我看到弟弟踢完球，熱得背上全是又濕又燙的汗，豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后地滾落下來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)場(chǎng)精彩的電影呢。弟弟呀，也就不由分說(shuō)地打開水龍頭，水“嘩嘩”地流個(gè)不停，沖夠了，還不關(guān)水龍頭，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來(lái)。看著他那狼狽不堪的.樣子，不知道的人可能還以為他幾天沒(méi)喝水了呢。喝完后，還不蓋緊，就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)估計(jì)家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費(fèi)下來(lái)的水都給了那些缺水地區(qū)的人，他們一定會(huì)既節(jié)約又特別滿足得不得了呢。我們那么幸福，有那么多水，卻不好好珍惜，想想就覺(jué)得愧疚。
可在《笨狼的學(xué)校生活中》，有一群天真、善良的動(dòng)物們?yōu)榱斯?jié)水，洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時(shí)才開始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天，十八個(gè)學(xué)生中，八個(gè)患了重感冒，十個(gè)只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒(méi)有節(jié)約水，動(dòng)物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動(dòng)物們洗澡呢，也就等于是浪費(fèi)水。
下面告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)水的好辦法：
1、把淘米水、洗過(guò)的水去澆花、澆樹
2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把
3、可以把茶水用來(lái)洗碗。
只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)好水，世界不就會(huì)更加美好嗎？
水的議論文 篇60
水，就像那靈動(dòng)的精靈，以各種形態(tài)出現(xiàn)在人們面前。就是這變化，使水具有了一種靈性。
水滴，是水最單薄的形態(tài)。這種形態(tài)，水仿佛沒(méi)有一絲的力量，就像只任人宰割的羔羊。但誰(shuí)又會(huì)想到，這是這一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能夠滴穿那堅(jiān)硬無(wú)比的巖石。我讀懂了它：即使十分弱小，也要堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不要忘記自己最初的夢(mèng)想。
大海，是無(wú)數(shù)小水滴結(jié)合起來(lái)的。這時(shí)的它，十分強(qiáng)大，無(wú)所不能，但誰(shuí)又會(huì)想到在深海，并不是海面那樣安靜、祥和，里面有許多骯臟之物，但也有許多珍寶。我讀懂了它：即使自己十分強(qiáng)大，也要有一顆包容的心，只有這樣才能夠孕育出真正的美好。
雨，又是另一種情態(tài)下的水。它以最華麗的'方式從空中落下，雨躍動(dòng)空中，如同那輕盈的精靈。但誰(shuí)又會(huì)想到，那從空中落下，在地面炸開的痛苦。我讀懂了它：即使結(jié)局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。
河流，這種狀態(tài)下的水不在那樣轟轟烈烈，它輕輕地流過(guò)田野，滋潤(rùn)著那些生機(jī)勃勃的草地。流過(guò)小鎮(zhèn)，為鎮(zhèn)上的人們提供了生命之源。我讀懂了它：不需要做得過(guò)分張揚(yáng)，要在默默中無(wú)聲的奉獻(xiàn)。
水，不管以哪一種方式出現(xiàn)，都似乎在訴說(shuō)著一個(gè)道理。它將會(huì)成為我人生路上的明燈。
水的議論文 篇61
我是一滴水，輕盈地從雪山上流下，前方有兩條河，我正在思考該往哪走，卻被后面奔流而下的水推進(jìn)了其中一條小河。
我們一路上唱著歡快的歌，不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)燈火斑斕的地方，我定睛一看是古城。我來(lái)到壯觀的大水車旁，連同一些水被卷上了水車，我在水車的頂端俯瞰到了整個(gè)古城，夜晚的古城很美，我便又愉快的向前跑著，突然我覺(jué)得腳上癢癢的，我低頭一看是一群紅色的小魚，他們熱情的向我打招呼并擁抱了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著岸上的人們，而人們也在看著我。
水邊美麗的'菊花姑娘正對(duì)著我笑，他們把那秀美的長(zhǎng)發(fā)放在我身上，我聞到了他們身上淡雅的清香，現(xiàn)在的古城與以前不同了，岸上有好多以前我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)著金色頭發(fā)的美麗女子，她們講著我聽不懂的語(yǔ)言，看了他們?cè)诮o我拍照，我笑得很燦爛，就在這時(shí)一個(gè)龐然大物擋住了我的前行路，它有著綠色的皮膚，我豎起耳朵聽岸上的人們交流，知道他叫西瓜，我充滿好奇仔細(xì)打量著他，我開心的在他身上跳動(dòng)著，他被我沖洗得很冰涼。
第二天早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一口井里，我揉揉眼睛，看了看四周，原來(lái)我來(lái)到了三眼井，一個(gè)面目慈祥的老奶奶，把她溫暖的大手摸在我身上，接著她喝了一口水，稱贊道：“這水真清甜�！蔽衣犃擞X(jué)得心里美滋滋的，老奶奶還把我的同伴灑在青翠的菜上，菜上的泥土被沖洗干凈了；澆在美麗的小花上，小花從懨懨一息變得鮮艷起來(lái)。
我心里別提多高興了，因?yàn)槲沂躯惤乃?/p>
水的議論文 篇62
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文玩了一個(gè)趣味運(yùn)水的游戲。
先是分組，我們是抽簽決定的。我想和孫語(yǔ)卿一組的，可能今天運(yùn)氣很好，真的和她在一組了。分組完，A組成員有：李昊陽(yáng)、郭科維、郭灃毅；B組成員有：王高晗、我、孫語(yǔ)卿和江佳璐。
一開始王高晗抽到B組，很是崩潰整個(gè)人都不好了。我心想：他一定是位實(shí)力派選手吧！看來(lái)我們隊(duì)有望獲勝了。
游戲開始了，先是我們隊(duì)的孫語(yǔ)卿對(duì)戰(zhàn)A隊(duì)的郭科維。規(guī)則是通過(guò)趾壓板接力運(yùn)水。只見(jiàn)郭科維大步流星地在趾壓板上“逍遙”，我和我的小伙伴們都驚呆了！趾壓板很疼的還好我們隊(duì)的孫語(yǔ)卿也是高手，水一滴不灑，灌水技術(shù)是非常好的。
再看王高晗竟然一滴水也沒(méi)進(jìn)，現(xiàn)在不是他嫌棄我們，是我們嫌棄他了。而且他還擁有永不放棄的精神一直努力堵在我們前面，堅(jiān)持把最后幾滴倒出杯子！大家著急地對(duì)他大喊：“王高晗，你別倒啦！”我也等不及了急忙沖過(guò)去，杯子里裝滿水，忍住趾壓板的.疼痛，努力的把杯子里的水灌進(jìn)瓶子里。
到最后我也沒(méi)搞清楚到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏。倒是王高晗一直在嚷著：“老師！我們勝利了！”我心想哪是我們勝利了，要不是你，我們真的就勝利了！真是不怕神一樣的對(duì)手就怕豬一樣的隊(duì)友。
不過(guò)，今天的活動(dòng)還真有趣！
水的議論文 篇63
你們玩過(guò)接力運(yùn)水嗎？今天老師就要帶領(lǐng)著我們一起玩接力運(yùn)水。
比賽規(guī)則是：先把同學(xué)們分成兩組，再用嘴叼著杯子，在盆子里裝上水后，踩著指壓板走到對(duì)面的瓶子旁，把水裝進(jìn)瓶子里就好了。老師嚇我們說(shuō)：“指壓板踩上去可是會(huì)很疼的哦。”我想：指壓板再疼，我也不怕。
游戲開始了，我們隊(duì)長(zhǎng)把鞋子脫下來(lái)了，接著她用嘴叼著杯子，彎下腰裝滿水，向著前方的瓶子飛奔而去，奔到瓶子前，他用手撐著桌子，然后小心翼翼地將水倒進(jìn)瓶子，他的眼睛直瞄著從水杯里倒進(jìn)瓶子里的水，看著它們，不讓它們亂跑到瓶子外。他倒完水，飛奔過(guò)來(lái)，踩著指壓板胡亂揮舞著手，就像廣場(chǎng)上跳舞的大媽。我想：照隊(duì)長(zhǎng)這樣的速度，這次我們肯定能贏的。到我了，我剛踩上指壓板的時(shí)候，就覺(jué)得疼的都要飛上天了。我照的隊(duì)長(zhǎng)的樣子來(lái)做，回來(lái)的時(shí)候我的腳上都快要著火了，倒水的時(shí)候我遇到了困難，杯子里的`水倒不下來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)讓我把頭歪斜著，結(jié)果水終于被我裝進(jìn)瓶子里去了。我想：比賽也要?jiǎng)觿?dòng)腦子��！比賽還沒(méi)有結(jié)束，老師就說(shuō)：“對(duì)方犯規(guī)了�！彼缘谝惠啽荣愇覀冴�(duì)贏了。第二輪進(jìn)行的正激烈呢！我門隊(duì)的王同學(xué)，他叼起裝著滿滿的一杯水，大步流星地向勝利走去，可是對(duì)方已經(jīng)贏了。我們很灰心！由于第三輪我們運(yùn)水速度太慢，結(jié)果還是失敗了。
我想：輸了不重要，開心才是最重要的。
水的議論文 篇64
水是神奇的，水是純潔的。水流向各地，它流向江河，流向海洋，水還有變化呢！
水會(huì)變，水會(huì)變成無(wú)數(shù)的雨滴從天而降，灌溉莊稼，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)；滋潤(rùn)稻田，讓稻田得到灌溉。有時(shí)水遇熱后就變成水蒸氣飄上空中化作云、霞，有時(shí)飄得不太高就變成霧了。水在常溫下是液體，零度時(shí)會(huì)結(jié)冰，而相反一百度時(shí)就會(huì)變成水蒸氣。
水在一般情況下都是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形的。但你看看大海、江河和湖泊，不都是泛藍(lán)碧綠的嗎？這是由于陽(yáng)光的作用。陽(yáng)光中的紅光、橙光和黃光這些較長(zhǎng)的光波被不同深度的水吸收了，藍(lán)光、紫光和一部分綠光的光波較短，一遇到水的表面便四面散開或反射回來(lái)。所以湖水藍(lán)中透著綠色。海水更深，散射、反射的藍(lán)、紫光更多，就更泛碧藍(lán)色了。
水還能調(diào)節(jié)體溫，透過(guò)排汗能帶走體內(nèi)過(guò)高的熱量。多喝水還可以降低尿中的.鈣濃度，而且鈣濃度過(guò)高可能還會(huì)導(dǎo)致結(jié)石呢！
在地球上，水是分布最廣的一種物質(zhì)�？梢哉f(shuō)水是四海為家的物質(zhì)。那地球上有多少水呢？根據(jù)統(tǒng)計(jì)，空中、地上、地下的水資源大約有13。8億立方公里。但可惜的是，這些水百分之九十八是咸水，而淡水只是占全世界的總數(shù)的百分之二。
水真奇妙，它會(huì)變色，它會(huì)為人類排除人們身體上的毒素，水還有其他很多作用。水真神奇，我真喜歡水！
水的議論文 篇65
水是我們生活中最不可缺少的一部分。
水有很多用途：游泳、洗澡要用到水；洗衣、做飯要用到水；泡茶、做飲料要用到水……所有生物和生命都要水。
春天，下起來(lái)瀝瀝細(xì)雨，花草樹木都在歡呼，花和草都可以長(zhǎng)高，樹木長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。夏天，水從樹木中、土地里蒸發(fā)出來(lái)，給予我們涼爽。秋天，水全部離開了，可是留下的是香甜可口的果實(shí)。冬天，在北方的水會(huì)迅速變成冰，水是那么柔弱，但是都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)，我們要向它學(xué)習(xí)。
濃烈的酒，可口的飲料，清香的荼，都有水的調(diào)劑，沒(méi)有水的調(diào)劑，可口無(wú)比的東西也會(huì)變得無(wú)味。
人類的身體內(nèi)部，就是一個(gè)奇妙的湖。經(jīng)科學(xué)家測(cè)定，一個(gè)體重在50千克的人，分布在身體內(nèi)部的水達(dá)到30~45千克，占體重55%~65%。所以我提醒大家，為了身體健康，每個(gè)人一定要喝水。
你呼吸的空氣里，就含有水分。你看不見(jiàn)，因?yàn)樗且环N看不見(jiàn)，摸不著的氣體，這叫做水蒸氣。
我們干凈的水是怎么來(lái)的呢？是經(jīng)過(guò)凈水系統(tǒng)，水和一種叫明帆的棉花攪拌在一起，明帆就會(huì)把水中臟東西給沾住。到了沉淀池，污物會(huì)往下面的水管進(jìn)入。而干凈的`水就往上流進(jìn)了過(guò)濾池，過(guò)濾池由沙子和礫石組成的，剩下的污物全部濾掉，水再流到儲(chǔ)水罐中，在水流到儲(chǔ)水罐的管道中并加入了氯，氯能殺死水中的病菌，最后才到我們的飲水管道里。
水是多么的奇妙��！它更是我們?nèi)祟惿畈豢扇鄙俚谋匦杵�，如今地球能源不夠，我希望大家一起�?lái)節(jié)約用水、愛(ài)惜水源。
水的議論文 篇66
水，是生命之源，有了水才有江河湖泊，才有花香鳥語(yǔ)，才有云、雨、霜、雪，大自然才變得美麗。
在氣候溫暖的時(shí)候，她會(huì)變成水蒸汽飄上天空變成云。這時(shí)候的她就像是一位神奇的魔術(shù)師，瞬息萬(wàn)變，剛剛還是一只可愛(ài)的兔子，一眨眼就變成了一只展翅欲飛的白鴿，一不留神，她又變成了一條帶著葉子的小白菊。如果這時(shí)來(lái)了冷空氣，她就會(huì)變成小雨，從高空中跳下來(lái)。
她的心情決定著雨的大小，在她高興的時(shí)候，她就會(huì)輕輕地向下跳，滋潤(rùn)萬(wàn)物，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，讓樹木和小草變得翠綠，讓花朵變得鮮艷。她生氣的時(shí)候，她會(huì)帶著大風(fēng)和閃電，從高空中用力地跳下去，落到了地上后在各個(gè)地方奔涌著，沖垮河堤，沖垮大橋，吹倒了大樹，吹翻房屋，淹沒(méi)了許多地方……
她順著山澗流入小溪，開始養(yǎng)育可愛(ài)的小魚，讓小魚在溪水里快活的游來(lái)游去，讓小溪充滿了生機(jī)。漸漸地，小溪流入小河，在流入了江河，最后變成了一條養(yǎng)育了許多可愛(ài)小魚的江河，一條奔流不息的大河。她最后流入了大海。在深海里，她如火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)變淡了，漸漸消失了。她很平靜，托著過(guò)往的輪船來(lái)回航行。她偶爾在狂風(fēng)的推動(dòng)下掀起巨大的.海浪，狂風(fēng)一離開，她就又恢復(fù)了往日的平靜，溫情的承托著來(lái)回的船。
水，就是這樣變化多端，感情豐富，她多像以為柔情的母親，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓大自然充滿勃勃生機(jī)。
水的議論文 篇67
一個(gè)小女孩，端著一碗雨水，高興地大叫：“媽媽，你看，我們有水喝了！”
“嘩——”一個(gè)人打開水龍頭，我跑了出來(lái)。咦？為什么有一個(gè)人穿好衣服在旁邊，卻不過(guò)來(lái)洗澡呢？噢，原來(lái)是他洗得太快，怕被媽媽罵，所以開著水龍頭，讓媽媽以為他還在洗澡。四周事物dou議論開了�！澳挠羞@樣的！”“這也太浪費(fèi)水了吧！”“是啊，都好久了�！弊罾系乃握f(shuō)：“他也不是一次兩次了，要遭報(bào)應(yīng)的！”我正想說(shuō)些什么以表憤怒，可還沒(méi)開口，就被沖走了。
經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，我又回到了河里，我和姐妹有說(shuō)有笑，快活極了，好景不長(zhǎng)，我又變成了水汽，再次踏上了征途。越來(lái)越多的'水汽聚在一起，變成了云。
“�。∠掠炅�，下雨了，我們有救了！”不知道誰(shuí)喊了一句。下面的人群沸騰了，一個(gè)小女孩拿著大盆沖出來(lái)。她的臉臟極了，嘴唇也干裂得十分嚴(yán)重，死皮dou已經(jīng)翹起。我落入了她的盆中。她端著我，小心翼翼地跑回家，她激動(dòng)極了，不停說(shuō)著，有救了，有救了！到了，“家”，不過(guò)是用塑料膜臨時(shí)搭建，能躲雨的地方�！皨寢�，快起來(lái)！我們有水喝了！快起來(lái)！”然而躺在床上的媽媽，始終沒(méi)有回答她。
人類啊，在你們肆意揮霍我時(shí)，可曾想過(guò)，在地球的某處，有人會(huì)因?yàn)槿鄙傥�，而失去生命？�?jié)約我吧！不要讓這悲劇再次發(fā)生！
水的議論文 篇68
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有氣勢(shì)雄偉的大姥山；有世界文化遺產(chǎn)之一的高北土樓群；有被譽(yù)為“奇秀甲東南”的武夷山……但爸爸告訴我那里還有如“人間童話”般的鼓浪嶼。
雖然我沒(méi)去過(guò)鼓浪嶼，但是聽爸爸說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，聽著聽著我仿佛身臨其境了。
早晨的鼓浪嶼仿佛剛剛蘇醒，睜開惺忪的眼睛，風(fēng)平浪靜。這時(shí)朝霞灑在海面，好像給了她活力，她馬上變得精神抖擻，像一位婀娜多姿的美女在翩翩起舞，真是美麗極了。
中午時(shí)分，海邊人來(lái)人往。有的三五成群在海邊聊天；有的在拾起五顏六色的貝殼，這時(shí)，一朵朵浪花沖過(guò)來(lái)，打在游客的腳上，他們好像踩在棉花上，軟軟的`；還有的在海里自由自在地游泳……但這位“美女”好像因?yàn)殛?yáng)光太炎熱的原因有點(diǎn)煩躁了，海面漸漸地開始波濤洶涌。
傍晚，太陽(yáng)要下山了，它把晚霞灑在海面上，海里仿佛藏著一塊珍貴的紅寶石。紅寶石慢慢地移動(dòng)，把海面染成了紅色，如美女的披肩。這位“美女”似乎又變得溫柔了。
晚上，五光十色的燈映入大海。大海變得五彩斑斕。這位“美女”好像又穿上了鮮艷的裙子，開起了盛大的舞會(huì)……
聽完爸爸的話，我迫不及待地想去見(jiàn)識(shí)一下鼓浪嶼的大海，到時(shí)候我一定要和這位“美女”跳一支優(yōu)美的舞蹈。
我家鄉(xiāng)的水非同一般吧！有時(shí)間我們一起去欣賞她吧！
水的議論文 篇69
水對(duì)我們的生命起著重要的作用，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的資源之一。可是，在晉江，人們又是怎樣對(duì)待這生命之源呢？
據(jù)爸爸回憶，10年前，晉江這座馳名中外的制鞋城市，水污染特別嚴(yán)重。居民的生活污水，工廠排放的廢水、產(chǎn)生的固體廢物沒(méi)經(jīng)過(guò)處理直接排放到河里。久而久之，河上、江上隨處漂浮著散發(fā)惡臭的垃圾。河水變濁變色，濁浪滾滾，臭氣沖天，魚蝦難覓。水污染不僅破壞了晉江的市容市貌，還給晉江水里的生物造成巨大傷害。
自從晉江發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，馬上做出了正確的決定——大刀闊斧地治理水污染！一間間大型污水處理廠拔地而起，無(wú)論是生活污水還是工業(yè)廢水，都必須經(jīng)過(guò)凈化處理，達(dá)標(biāo)后才能排放。此外，政府督促工廠進(jìn)行減排，勒令其最大限度減少這些“定時(shí)炸彈”的'排放。同時(shí)，大力宣傳保護(hù)水資源，村、社區(qū)、街道、學(xué)校等都成了水資源保護(hù)的宣傳陣地……漸漸地，昔日污濁不堪的晉江水，在晉江人的共同努力下，正悄然發(fā)生著喜人的變化。
經(jīng)過(guò)幾年的有效治理，晉江水發(fā)生了翻天覆地的變化：綠洲公園的九十九溪，水面上的垃圾不翼而飛了，再也聞不到刺鼻的異味了，清澈潔凈的環(huán)境引得白鷺回歸了，它們又在水面上無(wú)拘無(wú)束地嬉戲；八仙山的湖水，清澈見(jiàn)底，青山藍(lán)天倒影其中，與明媚的陽(yáng)光交相輝映，魚群在湖里快活地游來(lái)游去——晉江的水，又美如當(dāng)初。
晉江在變化，晉江在前進(jìn)，晉江的水，晉江的人都換上了新的面龐。
水的議論文 篇70
語(yǔ)文課，抄寫名言并默寫，我行云流水，交了抄寫，又自背自默。其他同學(xué)還在奮筆疾書，我已蹺著二郎腿了。樊老師拿起我的抄寫本，查看一番后問(wèn)：“看仔細(xì)，抄正確了？”“肯定抄對(duì)了。”這四句名言，我早背得滾瓜爛熟，哪能有錯(cuò)。誰(shuí)知，樊老師打了兩個(gè)紅叉叉，遞還給我。
“默寫肯定不會(huì)錯(cuò)。”我想給自己挽回點(diǎn)顏面。樊老師笑了：“錯(cuò)了怎么辦？”我說(shuō)那就扇我一個(gè)耳光�！斑@可不行，我從沒(méi)扇過(guò)別人耳光�！狈蠋熼_起了玩笑，“萬(wàn)一傳出去，樊小園老師扇儲(chǔ)俊昊同學(xué)一個(gè)耳光，我一世的英明不就毀了？”嗯，也是。我的視線落在桌角的水杯上，發(fā)誓道：“我把壺里的水全喝光。”老師拿起了水杯晃了晃，笑著同意了。蒼天啊大地啊，我真是豬腦子。抄都抄錯(cuò)了，默錯(cuò)的`概率肯定更大��！難怪樊老師笑得那么不懷好意。
課間，樊老師拿著手機(jī)找到我：“儲(chǔ)俊昊，直播喝水了�！痹詾槔蠋熣f(shuō)著玩的，沒(méi)想到糗事成真。我回教室拿出水杯，同學(xué)們一窩蜂圍攏過(guò)來(lái)。樊老師倒了點(diǎn)水在手上試了一下水溫，又給張譽(yù)程試喝一口�！安粻C，可以喝�！睆堊u(yù)程幸災(zāi)樂(lè)禍。唉，男子漢大丈夫說(shuō)話算數(shù)，我拿起水杯，對(duì)著鏡頭，一陣豪飲。身邊看熱鬧的夏子杰拿著杯子的下端，一直搗亂。喝完半瓶，我皺著眉艱難地喘氣，樊老師笑道：“怎么搞得像在喝白酒？”
750毫升的水，喝完，我滿肚子都是水，走路都得小心點(diǎn)，怕晃出一口水來(lái)。一上午，我跑了6次廁所。
水的議論文 篇71
說(shuō)到水，人們就想到水是生命之源，我想到的話題卻不一樣，水其實(shí)是多變的。
水能裝在杯子里，它能變成圓柱體，能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷，就會(huì)變成冰，它遇到熱，就會(huì)變成霧。
水也有很多作用，它能發(fā)電，它還能解渴，它能讓樹木變綠……
但它也有不好的一面，它能大面積降雨，引發(fā)洪水，讓地震變成海嘯，引發(fā)泥水流等。
水是多變的，它能以任何形式散了出去，有時(shí)候我們?nèi)艘捕嘧儭?/p>
在美國(guó)西部還沒(méi)有被完全開發(fā)的時(shí)候，大量的人去西部淘金，希望能搶到一份利益，一個(gè)年輕人也是其中之一，聽他朋友說(shuō)淘金很賺錢，也加入了這個(gè)行列。
在去淘金的路上，他遇到了一條河，很多來(lái)淘金的人都繞過(guò)這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，他造了一條船，要坐他的船過(guò)河要收費(fèi)，于是那個(gè)年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來(lái)的人也紛紛模仿他，年輕人覺(jué)得從中得不到利益，于是繼續(xù)前往淘金的地方去。
到了淘金的地方，他被一群搶地盤的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機(jī)，但最后被一伙不講理的人拖走了他的'水車。他對(duì)自己說(shuō)：我決不放棄！”
他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛，于是他有了一個(gè)絕妙的好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來(lái)，洗洗干凈，用它做成了世界上第一條牛仔褲，他就是牛仔大王李維斯。
我們要試著變換通往成功的大道，這條不通，就換另一條，不斷嘗試、不斷努力，就能到達(dá)成功的彼岸。
水的議論文 篇72
濰水，你還在這嗎？
記得多少年前的一個(gè)雨后清晨，我漫步濰水的沿岸。你以不緊不慢的姿態(tài)向天際流淌，雖比不上漓江“江作青羅帶，山如碧玉簪”的秀美，也沒(méi)有黃河“浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄偉氣勢(shì)，但卻在和煦日光的照耀下波光粼粼，在藍(lán)天白云的映襯下閃爍著，閃爍著，閃進(jìn)人們的心里。
河兩岸煙霧繚繞，小店第一批早餐已經(jīng)出爐了。手里握著肉火燒，端著碗豆腐腦或和樂(lè)，胃口好時(shí)再要卷馬宋餅，就著塊濰縣蘿卜，欣賞著煙霧間的濰水，真讓人產(chǎn)生“人生至此，夫復(fù)何求”的幻覺(jué)。這些食物沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有奪目的造型，有的只是齊魯大地上鄉(xiāng)親們的憨厚，正如滔滔濰水所蘊(yùn)含的'樸實(shí)，讓人吃的心安，吃的理得。
或許受濰水的滋潤(rùn)吧，旁邊的城鎮(zhèn)個(gè)個(gè)山清水秀，地靈人杰。揚(yáng)州八怪鄭板橋曾在這里任職，鳶都也坐落于此，至今仍能看到“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。人們的生活節(jié)奏也不緊不慢，隨著悠揚(yáng)山東梆子聲與自然和諧發(fā)展。時(shí)間，仿佛在這仿佛固化，被無(wú)限延長(zhǎng)。
可如今我卻似乎與濰水越來(lái)越遠(yuǎn)，從地理也更從心靈上講。這些年我似乎走得太過(guò)匆忙，遺落了濰水，也遺落了初心。我拼命地想要追回濰水，卻發(fā)現(xiàn)心中早已被生活瑣事所占領(lǐng)，渾渾噩噩。曾經(jīng)的虔誠(chéng)與曠達(dá)早已替換，只剩下麻木與不堪。我不得不放慢了腳步，回望濰水，渴望得到一絲慰藉。
但，濰水依舊夜夜入夢(mèng)。
水的議論文 篇73
“故鄉(xiāng)的山故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)有我童年的足印……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我總想起故鄉(xiāng)柴溪村來(lái)。
故鄉(xiāng)是個(gè)好地方。那里有連綿起伏的山丘，有平整寬闊的田野，還有波光閃閃的海港……最令人難忘的，是故鄉(xiāng)的水。
爺爺還年輕的時(shí)候，人們?cè)谏桔昀飮艘粋�(gè)水庫(kù)，水庫(kù)里的水總是滿盈盈的。站在大壩上，我們可以看到水庫(kù)的全景，大壩近處的水平靜得像一面鏡子，遠(yuǎn)處的水面漂移著細(xì)細(xì)的波浪，水面在陽(yáng)光下泛動(dòng)著粼粼波光。兩邊的山倒映在水中，呈現(xiàn)出翡翠一般的綠。來(lái)到水庫(kù)上游，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，那里的水，竟然清得發(fā)亮，水底的一沙一石一目了然。
水庫(kù)連接著一條小溪，小溪穿村而過(guò)，時(shí)而彎，時(shí)而直；時(shí)而窄，時(shí)而寬；時(shí)而緩，時(shí)而急。小溪里的水“啾啾”地哼著小曲，泛著白花一瀉而下。還有那一個(gè)個(gè)小小的'水潭，碧波蕩漾，不時(shí)有魚兒躍出水面。
在小溪邊散步，我門常�？吹�，幾只白色的鳥沿著小溪來(lái)回盤旋。爸爸曾經(jīng)風(fēng)趣地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“你們看，柴溪多好，連鳥兒都迷戀這里的水！”
我深深記得，九歲那年夏天，連續(xù)兩個(gè)月高溫?zé)o雨，好多村莊吃水成了問(wèn)題。然而在故鄉(xiāng)柴溪，小溪水流依舊，田野莊稼與往年一樣精神。
家鄉(xiāng)的水，滋潤(rùn)著一方土地，養(yǎng)育著三千父老鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)有這樣的水，叫我怎能忘懷呢？
水的議論文 篇74
水是什么？水是世界上必不缺少的！當(dāng)你口渴的時(shí)候，喝上一杯水，你是感到多么的舒服！當(dāng)你的手干燥時(shí)，把手浸泡在水中，你會(huì)感到多么愜意……然而，地球上的水卻越來(lái)越少，原因都是人類所造成的。
有些人為了晚上舒舒服服的接一盆熱乎乎的水洗腳，就浪費(fèi)掉好幾盆涼水；有的人刷碗為了圖個(gè)省勁，就一直開著水龍頭。甚至在學(xué)校里，我們涮完拖把后，聽見(jiàn)自己的同學(xué)在叫自己，就慌慌忙忙的把水龍頭胡亂擰了幾下就跑了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水一直在滴……水就這樣從我們的指尖流走了。
大家也肯定知道云南、貴州、廣西干旱的情況吧？他們是多么想痛痛快快地喝上口水呀！有些學(xué)校的學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有水喝，就喝有泥土的沉淀水來(lái)潤(rùn)一潤(rùn)他們干裂的嘴唇。我們這里不是云南、貴州那里，我們有純凈水喝，我們還可以用水洗澡，可是他們連喝水都成問(wèn)題。所以，我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)、節(jié)約水資源。
如果我們一直不節(jié)約水，那終究有一天，地球的'每一個(gè)地方，甚至森林，都會(huì)變成沙漠的天地！
你能眼睜睜的看到黃河等有名的江流被干旱嗎？你愿意讓許多動(dòng)物將會(huì)是我們永久的記憶嗎？不，我們不能！我們要讓地球媽媽永遠(yuǎn)有一雙像水一樣純凈的大眼睛！
那么從現(xiàn)在開始做起，不要往小河里讓垃圾，不要忘記關(guān)掉水龍頭……還要讓更多的人投入到保護(hù)水資源的任務(wù)中去！
讓我們保護(hù)著珍貴的水，不要讓它浪費(fèi)！
水的議論文 篇75
“加油！加油！”這震耳欲聾的叫聲是從哪兒傳出來(lái)的，都快把咱們班的玻璃給震碎啦！也不必這么夸張吧
老師帶我們進(jìn)行的比賽叫“紙杯傳水”，比賽規(guī)則告訴大家后，同學(xué)們?cè)缫涯θ琳�，躍躍欲試?yán)玻?/p>
“預(yù)備！”比賽還沒(méi)開始，大家就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，他們有的用嘴叼住杯子的上方，有的銜著杯子，只不過(guò)沒(méi)被嘴銜著的地方往上翹，看起來(lái)十分的別扭，還有的一手托著臉，在抓耳撓腮，應(yīng)該在思考，到底要怎樣比賽才會(huì)勝利，而我卻坐立不安，我怕在接水和傳水時(shí)會(huì)失敗，如果幫別人洗臉，鬧出笑話，該怎么辦？
“開始！”老師一聲令下，我們手忙腳亂，而我，搶到了一個(gè)不好也不壞的位置--第二位，第一個(gè)同學(xué)盛滿水后，小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，像一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的木頭人看著我，我叼著杯子，身子徐徐往下蹲，最終我扎了一個(gè)馬步。第一個(gè)同學(xué)一愣，反應(yīng)了過(guò)來(lái)，他小心地踮著腳，頭往前一伸，水如水簾一般垂直往下掉，我閉著眼，得意洋洋地想：哈哈，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，可是我高興的太早啦，第一個(gè)同學(xué)的笑點(diǎn)好低啊，他不禁笑了起來(lái)，水也到處亂流，流到我的鼻子上、眼睛上，我火冒三丈，瞪了他一眼，他看后笑得更狂啦，剩下的'水也流到了地上，看到這里，啦啦隊(duì)早已按耐不住啦，加油加油，他們有的揮動(dòng)著雙手，有的一邊拍桌子，一邊吶喊助威，還有的出謀劃策，使勁想著辦法……
過(guò)了一會(huì)兒，我們總算比完了，雖然結(jié)果有點(diǎn)糟糕，但重在參與嘛，我們還是很開心。
水的議論文 篇76
今天，是我們孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我踏著輕松的步伐和愉快的心情來(lái)到了作文館，期盼張老師的'驚喜。
原來(lái)，張老師今天要給我們變個(gè)魔術(shù)——“消失的水”。我盼啊盼，終于盼到了這個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，張老師挑選出了一個(gè)助理與他合作。
他再拿出一瓶水和二個(gè)一次性的水杯，給助理倒了一杯，讓她喝了。之后，張老師說(shuō)：“魔術(shù)變完。”我們當(dāng)時(shí)驚住了，然后說(shuō)：“這什么魔術(shù)，坑人的吧！”
張老師笑笑說(shuō)：“下面，才開始我的表演呢。”之后，張老師話不多說(shuō)就開始了。兩人拿起一杯水，放在頭上，雙手拿緊，慢慢地轉(zhuǎn)了一圈。正當(dāng)他們背對(duì)背時(shí)，張老師趕緊喝了自己的那杯。轉(zhuǎn)完了圈，他還裝出一副上氣不接下氣的樣子，但立刻又變嚴(yán)肅了。
當(dāng)時(shí)，助理呆了，張老師的水咋沒(méi)了？我們卻哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水還在的啊。”
這時(shí)，張老師說(shuō)：“我來(lái)幫你把水變沒(méi)吧。我先問(wèn)你，爸爸兇嗎？”
“不兇”，助理說(shuō)。
“假如，水灑在你身上，你爸爸會(huì)打我嗎？”張老師問(wèn)。
“不會(huì)”，助理說(shuō)。
“那好，那就開始吧”。當(dāng)張老師讓她轉(zhuǎn)了一圈后，把水杯往她頭上倒時(shí)，杯里的水真的沒(méi)有了！全場(chǎng)驚呆了。太神奇了！這時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲。這是怎么做到的呢？張老師笑而不語(yǔ)，做出了一副保密的樣子。隨后，他說(shuō)：“下面，開始你們的寫作吧”！
但是，我們卻陷入了沉思：為什么水沒(méi)了？水到底去哪了呢？
水的議論文 篇77
今天，我來(lái)到張良作文館寫作文。上課時(shí)，張老師竟然說(shuō)自己是魔術(shù)師。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，這下我兩眼放光，來(lái)了精神�？墒�，我還是半信半疑：張老師是不是真的會(huì)魔術(shù)呢？我迫不及待地等著張老師的.表演。
這時(shí)，他叫人做助手。有幾位男生高高地把手舉了起來(lái)，大聲嚷嚷：“我來(lái)，我來(lái)�！笨墒菑埨蠋熎唤兴麄儯唤辛艘晃慌鲋�。剛才幾位興高采烈的男生一下子沒(méi)勁了。
張老師把倒有水的杯子遞給那位女生，并叫她喝一口水。她就聽話地喝了一口，接著又讓她把水喝完，女生一口氣把水喝完了。于是，張老師對(duì)我們說(shuō)：“魔術(shù)’消失的水’圓滿成功�！边@時(shí)，我們?nèi)夹α似饋?lái)，我忍不住大叫起來(lái)：“張老師是吹牛大王，根本不會(huì)做魔術(shù)。”
張老師沒(méi)有回答，他只是笑了笑。接著，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的杯子里也倒了一些，對(duì)她說(shuō)：“我們轉(zhuǎn)一圈以后，杯子里的水就會(huì)消失�！迸罩鴱埨蠋煹脑挘D(zhuǎn)了一圈�？墒菦](méi)想到，張老師轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就把水偷偷喝掉了。我們又笑了起來(lái)，而這位女生不知道我們?cè)谛κ裁�，只是傻傻地站在那里�?/p>
張老師把水杯倒過(guò)來(lái)，在頭上搖了幾下，沒(méi)有水。女生把杯子搖了幾下，覺(jué)得里面有水。張老師把她的水杯倒了過(guò)來(lái)。奇怪，她的頭上一點(diǎn)也沒(méi)有濕！這下，大家目瞪口呆了。
原來(lái)，張老師真的會(huì)變魔術(shù)啊。
水的議論文 篇78
六一兒童節(jié)到了。但是，今天還要上張良作文館。唉！實(shí)在太慘了。
因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以老師要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。他還自稱以前是一個(gè)魔術(shù)師。在場(chǎng)的所有同學(xué)都不相信張老師會(huì)變魔術(shù)。
”我先要找一個(gè)助手。”張老師說(shuō)。這時(shí)，班里的男同學(xué)紛紛舉起手來(lái)�！拔乙乙粋�(gè)女助手，而不是男助手，而且要高一點(diǎn)，不能太矮。那我就選王鍶涵吧！個(gè)子高一點(diǎn)。”
開始魔術(shù)，張老師拿了一瓶礦泉水和兩個(gè)杯子，在王鍶涵的杯子里倒入一點(diǎn)水，并且讓她喝掉。這時(shí)，張老師說(shuō)：“好，這一次的魔術(shù)就變好了�！比嗪逄么笮�。
“好，安靜。這不是真正的魔術(shù)。”張老師立馬讓全班安靜下來(lái)。
真正的魔術(shù)現(xiàn)在開始。張老師往兩個(gè)一次性杯子里分別倒入水，把王鍶涵喝過(guò)的水杯放在自己的頭上，把一個(gè)新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著就是張老師的.閑話時(shí)間，可能是為了讓里面的水蒸發(fā)掉。
終于，開始轉(zhuǎn)圈圈了。在王鍶涵背對(duì)張老師的時(shí)候，張老師把水杯里的水喝掉了，并且很自然地面對(duì)王鍶涵。張老師把頭上的水杯倒在自己的頭上，結(jié)果，張老師頭上滴上了幾滴。
而王鍶涵卻很緊張。接下來(lái)又是張老師的閑說(shuō)時(shí)間。過(guò)了很久，張老師終于把王鍶涵的水杯倒了過(guò)來(lái)，結(jié)果一滴水都沒(méi)有。
誰(shuí)知道這個(gè)魔術(shù)的原理？誰(shuí)能告訴我呢！
水的議論文 篇79
今天媽媽一下班回家，我迫不及待地想給她看一下我昨天做的彩色的雪，媽媽一看到這杯五彩繽紛的雪，就驚訝地說(shuō)：“這也太美了吧！”我又興沖沖地叫媽媽閉上了眼睛給她變一個(gè)魔術(shù)。
首先我拿出三個(gè)紙杯，我在每個(gè)紙杯里倒一點(diǎn)相等的水，然后把第一個(gè)紙杯里的水倒入第二個(gè)紙杯，再把第二個(gè)紙杯的水倒入第三個(gè)紙杯里。我把第一個(gè)水杯倒著舉起來(lái)，嘿嘿，水當(dāng)然沒(méi)有了；第二個(gè)水杯倒過(guò)來(lái)，水當(dāng)然也是沒(méi)有啦；這時(shí)候神奇的事情即將發(fā)生了，第三個(gè)水杯倒過(guò)來(lái)，為什么也沒(méi)有水了呢？媽媽一臉疑惑地問(wèn)道：“那第三個(gè)水杯的水到底去哪里了呢？”
哈哈，這下我要來(lái)揭曉謎底啦！原來(lái)我在第三個(gè)紙杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)白白的粉末，它的名字叫做高分子吸水樹脂，它可以吸收相當(dāng)于本身體積100倍以上的水分呢。我做的彩色的`雪就是在水里加入了幾種不同顏色的色素，分別倒入帶有吸水樹脂的量杯里，最后把它們用取樣勺挖出來(lái)，放在一個(gè)透明的杯子里。
媽媽夸我能夠完成水晶老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)很厲害哦，我還告訴她這種高分子吸水樹脂還用在了妹妹的尿不濕里呢。媽媽對(duì)我贊不絕口，她希望我好好學(xué)習(xí)，能懂得更多的科學(xué)道理，長(zhǎng)大能做一名科學(xué)家！
啊，科學(xué)真像一本厚厚的書籍，我怎么看也看不完……
水的議論文 篇80
俗話說(shuō)：實(shí)踐出真知。只有自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論才會(huì)深深地刻在我們的腦海中，成為真正的知識(shí)。今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙片托水。
老師首先準(zhǔn)備了白紙、杯子和水。她示范給我們看，一步步地把實(shí)驗(yàn)做出來(lái)。小伙伴們看得目不轉(zhuǎn)睛，不時(shí)還發(fā)出驚嘆聲，感覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了！居然紙片能托起水杯里的水，還能做到滴水不漏？我心中充滿疑惑。老師，我來(lái)試，我來(lái)試……課室里傳來(lái)你爭(zhēng)我搶的聲音，大家躍躍欲試。這時(shí)老師讓小伙伴們親身動(dòng)手操作體驗(yàn)，大家一一實(shí)驗(yàn)成功，心中充滿自豪感。
終于輪到我了，我回想老師剛才做的動(dòng)作，小心翼翼地先往杯子里倒?jié)M水，水面稍微出杯口，接著把白紙蓋在杯口紙片，充分接觸杯口，然后將杯子隨意倒立，水不會(huì)漏出來(lái)，最后實(shí)驗(yàn)成功了。但我還是不知道究竟這是怎么回事？感覺(jué)不可思議。這時(shí)老師摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：這是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ辜埮c杯口完全密閉，此時(shí)水給紙片的壓力小于大氣壓力，所以紙片受力平衡，水杯里的水不會(huì)才不會(huì)露出來(lái)。聽了老師說(shuō)的.這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，我恍然大悟，終于把謎團(tuán)解開了，心情也格外開心！
回想實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我逐漸明白了，生活中處處有科學(xué)，只要我們用心，細(xì)心去觀察，就能從中獲取意想不到的樂(lè)趣。
水的議論文 篇81
壺口瀑布是我們國(guó)家著名的瀑布之一，位于我們陜西北部的延安地區(qū)。前不久，我和媽媽終于有機(jī)會(huì)去一睹它的神采。
還沒(méi)到壺口瀑布，我就聽見(jiàn)了瀑布如萬(wàn)鼓齊鳴，讓我感受到“黃河在怒吼”。走到近前，只見(jiàn)那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。河心有一條溝，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸保垲^入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。
看看這壺口的水，如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，砸向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。突然，下面出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，水一齊跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，幾天后漂上來(lái)時(shí)，滿身的毛竟被水流沖得一根不剩，我聽了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。
看完水，我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得坑坑洼洼，像蜂窩一樣，更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑，而整個(gè)“龍槽”就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。據(jù)徐霞客游記中所載，當(dāng)年壺口的'位置還在這下游一千五百米處。日夜不止，這水竟將鐵硬的石一寸寸地剁去。這柔和的水，竟然能碎裂如此鐵硬的堅(jiān)石，這不禁讓我想起了成語(yǔ)滴水穿石，讓我悟到了只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論多難的事都能辦成。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的壺口瀑布！我更愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水！
水的議論文 篇82
學(xué)了23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》，我不由想到了將要學(xué)習(xí)的27課《水》，這兩篇課文，同樣是圍繞“水”寫的，但卻是兩個(gè)不同的極端。一篇是寫1988年夏天發(fā)生的一次特大水災(zāi)，另一篇寫的是作者生長(zhǎng)在極為缺水的地方，村里的人都將水視為最珍貴的東西。
以前南方是水太多，都成了災(zāi)難，但今年是水太少，瞧，現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上，總會(huì)等什么地方發(fā)生了旱災(zāi)，那里的地都裂開縫，湖水干涸了，里面都可以開汽車，隨處可見(jiàn)被烈日曬干的魚。地鐵的海報(bào)上，馬盧達(dá)公交站臺(tái)旁，一張張要我們節(jié)約水資源的廣告，又有誰(shuí)會(huì)留心看看呢？人們總會(huì)想：這和我有什么關(guān)系，反正我也不缺水，我才不管呢！結(jié)果，還是肆意浪費(fèi)水資源，只有當(dāng)自己真的面臨無(wú)水、缺水的情況時(shí)，才會(huì)后悔：“我早知道會(huì)這樣，就節(jié)約些了！”可到那時(shí)，還有什么辦法呢？
打開水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而自來(lái)水可不是取之不盡，用之不竭的`，而是來(lái)之不易的！有的來(lái)自于幾百米深的地下，有的引自幾十千米、幾百千米的江河湖泊、水庫(kù)，還要經(jīng)過(guò)水廠幾十道繁雜的工序，凈化、沉淀、殺菌……這需要多少人，多少時(shí)間，還有多少水呀！
所以，人類要記住：“如果繼續(xù)浪費(fèi)水資源，最后一滴水將是我們大家的眼淚！”
水的議論文 篇83
曾經(jīng)，有一個(gè)人，愿意為我們獻(xiàn)出一切，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得她，因?yàn)樗究梢圆槐剡@樣�！}記
窗外，燈火闌珊。
今天是除夕夜，小區(qū)內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)，小孩在打鬧，大人在聊天，老人在忙著準(zhǔn)備晚上吃的東西。然而，即將面對(duì)中考的我，卻不得不一整個(gè)寒假窩在家里，一本接一本的刷著題。
按耐不住心中的枯燥，我掀開了窗簾的一角，艷羨的看著外面的小孩肆意打鬧，看著一個(gè)個(gè)美麗的煙花直沖云霄，在天空中留下自己的炫麗。
嘆息一聲，拉著窗簾的手緩緩放下。
這時(shí)，母親推門而入，輕輕在我旁邊放下一杯蜂蜜水。依舊是用我最喜歡的那個(gè)馬克杯。淡淡的藍(lán)色，清新，如天空一般。
“累的話休息一會(huì)兒，不要把自己逼得太緊了�！蹦赣H嘆息一聲。我知道她是最看不得我受苦的.。
“沒(méi)事，還有四個(gè)月就中考了，也該開始沖刺了。”我搖搖頭，停下許久的筆尖，在那道已經(jīng)算了二十分鐘的數(shù)學(xué)題上落了下去。
母親沉默了半晌，欲言又止，最后只說(shuō)了一句：“不夠的話，廚房里還有�！�
“恩�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。
簡(jiǎn)單翻翻這本習(xí)題冊(cè)，竟還有七頁(yè)之多，我苦笑一聲，今晚怕是又得熬夜了。
一個(gè)小時(shí)后，鞭炮聲基本消失了，那本題，我也做完了。看看表，已經(jīng)快要兩點(diǎn)了。
“媽……”我剛一出門，便愣住了。
眼前，母親疲憊的半倚在沙發(fā)上，一杯溫?zé)岬姆涿鬯谒媲皵[著。
那好像是，要給我的蜂蜜水。
淚水打濕了我的衣襟……
水的議論文 篇84
水是生命之源，沒(méi)有了水，這個(gè)世界上就不會(huì)那么多姿多彩。其實(shí)水還有神奇的一面呢，我做了一次實(shí)驗(yàn)，想了解一下水神奇在哪里。
首先準(zhǔn)備一個(gè)一塊錢的硬幣，裝一小杯水，別忘了還要一根吸管。我將硬幣放在盤中，拿吸管沾上一些水珠，可水滴很調(diào)皮，不往硬幣上掉，使我有點(diǎn)著急。于是，我用手把它給擠了出來(lái)。哇，這可真好看！像一顆珍貴無(wú)比的珠子，晶瑩剔透，讓人情不自禁地喜歡它。我和同學(xué)們輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣布滿了水，我們變得緊張起來(lái)，生怕水會(huì)溢出來(lái)。但那些水滴始終沒(méi)往外溢，令我感到奇怪。水越來(lái)越多，在硬幣上鼓成一個(gè)“果凍”，讓我看的直流口水，可惜它中看不中吃��！
這時(shí)，我有疑問(wèn)了：為什么小小的硬幣能承受那么多水呢？而且形成了“果凍”形？試驗(yàn)后，我查找了資料，原來(lái)液體各分子間，都具有互相吸引的力（分子力）存在。因此在液體最外層的分子會(huì)受到內(nèi)部相鄰分子的吸引力作用，向液體內(nèi)部移動(dòng)，結(jié)果使液體表面猶如張緊的橡皮薄膜，有收縮成為最小面積的傾向。這種使液體表面收縮的力，稱為表面張力。
一滴水，是那么的平常，可它是那么美，那么神奇；一滴水，是那么的不起眼，可它滋潤(rùn)了珍貴的.生命！水是多么的可貴，多么的偉大！
每樣?xùn)|西，它都有它的優(yōu)點(diǎn)，神奇之處，我們應(yīng)該多觀察，多了解奇妙的大自然！
水的議論文 篇85
也并非長(zhǎng)期旅居在外，但每每在外旅行的夜晚，似乎感受不到一種溫暖，仿佛離了一個(gè)穩(wěn)重的懷抱。夢(mèng)也多樣，只不過(guò)一直泛著水紋，像永久存在的背景音樂(lè)，沒(méi)有規(guī)律，在撲朔的夢(mèng)境深處如搖籃一般晃動(dòng)著，劃出深淺的弧度。
生在水鄉(xiāng)，生在雨夜，怎能割舍對(duì)水那份情懷？家鄉(xiāng)有湖，有河，有雨，皆是輕柔而纏綿的存在。那水養(yǎng)了一方人，杭州的姑娘也個(gè)個(gè)柔情似水呵！她們淺笑，顰眉，側(cè)眸，都淋漓著江南的溫柔。
曾在雨夜泛舟湖上，那天地間皆是水，使人仿佛陷入一個(gè)濕潤(rùn)而朦朧的夢(mèng)中。舟極小，被雨打濕成深褐色，襯得整個(gè)湖格外浩瀚。燈是暗橘色的，如一團(tuán)溫暖的火，燈光下的槳修長(zhǎng)，“吱嘎”的響聲仿佛蜿蜒過(guò)重重歲月而來(lái)，湖水凝重而碧綠，似乎滿盈著銅銹的.氣息。小舟在湖上稍停了一會(huì)兒，簾外雨聲不止，簾內(nèi)的新茶氤氳醉人的芬芳。遠(yuǎn)處的山已幻化成黛色，在水波瀲滟之下似乎在搖曳著長(zhǎng)裙。舟似又行了，掀開竹簾，只隱約可見(jiàn)近處湖面上的燈影，錯(cuò)落著如一曲古音，有鐘聲傳來(lái)，但聽不真切，伴著雨和漿聲仿若承載了數(shù)世期冀的音韻，平生出一層毛茸茸的青苔。天空已看不見(jiàn)，雨又大了，空氣中有著繡樓里塵封的記憶，有著青石路上蛩蛩的足音。燈又滅了，舟開始搖晃，盤古開天辟地時(shí)的鑼聲轟然響起，響徹我一人耳畔，耳膜帶著喜悅的痛感。
舟傾斜成角度，茶在青瓷碗中形成小型風(fēng)浪。一切是混沌，如新生前的子宮。雨聲和浪聲混在一起，分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境。
在夢(mèng)中，我也永記家鄉(xiāng)的水。
水的議論文 篇86
在曾經(jīng)繁忙無(wú)比的319國(guó)道旁邊，在如今通暢四方的渝湘高速路附近，古老而雅致的濯水古鎮(zhèn)靜靜地守候在那里，守候著土家族悠久的文化和“山區(qū)水鄉(xiāng)”傳奇的歷史。
有的小院雖然沒(méi)有人居住，但是從敞開的院門進(jìn)去，幾進(jìn)幾出的院落，雕梁畫棟的房舍，精致可人的家具，依然可見(jiàn)當(dāng)年房舍主人富足、恬淡的生活。尤其是那些舊院中的古樹，伸展著繁茂的枝葉立于院中，讓舊院古井的故事流淌著百年的傳奇。臨街到處是小店鋪，店鋪里大多出售的是富有土家風(fēng)情的工藝品，原生態(tài)的濯水土家蠟染、西蘭卡普、民間繪畫、手工藝品及特色小吃，反映出濃郁的土家民族特色和歷史傳說(shuō)，為行者述說(shuō)濯水悠長(zhǎng)的故事。
有緣從一座舊院落進(jìn)去，穿過(guò)梯次結(jié)構(gòu)的廳堂、廚房從樓門下到臨江的石板街，真是感嘆古鎮(zhèn)居民方便而貼心的設(shè)計(jì)。小院主人正在河邊洗菜，一大籃子清洗后的蔬菜綠得誘人。旁邊是正在洗滌衣服的老婦人，熟練的動(dòng)作與溫馨的場(chǎng)景，讓我們可想見(jiàn)當(dāng)年這里的.繁華和富足。一群短衣短褲的孩童在水邊有的垂釣有的游泳有的打水戰(zhàn)，嬉鬧聲為古鎮(zhèn)增添了些許生氣。
古鎮(zhèn)歷經(jīng)百年的滄桑，靜靜地見(jiàn)證了巴人的興衰故事，也目睹了秦人金戈鐵馬的風(fēng)雨傳奇。作為土家民眾聚居地的見(jiàn)證，古鎮(zhèn)完好地保留了土家族的傳統(tǒng)文化，土家族人幾千年來(lái)獨(dú)特的生活方式、社會(huì)習(xí)俗，在這里都可看到清晰的印跡，讓每個(gè)過(guò)客駐足凝視，沉浸在它周遭的過(guò)往與遠(yuǎn)去的時(shí)光。
水的議論文 篇87
我從小就體弱多病，這不，最近我又感冒了。
“叮鈴鈴”，上午第三節(jié)下課鈴聲響了，我與媽媽（媽媽是學(xué)校老師）快步走出教室，來(lái)到食堂，只見(jiàn)奶奶早已坐在那兒等候我了。見(jiàn)我們來(lái)了，奶奶利索地把午飯盒子拿出來(lái)，菜盆，飯碗，湯缽一一擺放好，我一落座便開始埋頭吃起來(lái)。這時(shí)，她一邊甜甜地看著我，一邊把一個(gè)罐子遞給了媽媽：“把這個(gè)給小寶課間吃點(diǎn)，吃了咳嗽就會(huì)好得快�！痹瓉�(lái)奶奶把我咳嗽的事一直放在心頭。
這個(gè)罐子里裝著滿滿一罐晶瑩透亮、金黃金黃的液體，里面還夾雜著一些細(xì)細(xì)的絲，我一看就明白了，那是“蜂蜜蘿卜水”。
以前我只要感冒咳嗽，奶奶就會(huì)給我做這種“蜂蜜蘿卜水”。她會(huì)精心挑一個(gè)又大又白的蘿卜，放在水池里洗干凈，“篤篤“地一刀一刀切成一條條的絲，有時(shí)盡管格外小心，也會(huì)切到手，但奶奶好像不怕疼似的，完全不把它當(dāng)回事，仍舊仔細(xì)地切著。切好后，她就把蘿卜絲一股腦兒倒進(jìn)裝滿蜂蜜的.罐子里，用勺子在里面反復(fù)攪拌一番，最后把蓋子蓋上、擰緊，等蘿卜滲出汁來(lái)，融入蜂蜜，這樣“蜂蜜蘿卜水”就做好了。每次做完“蜂蜜蘿卜水”，奶奶臉上總會(huì)漾起甜蜜的笑。
望著這瓶“蜂蜜蘿卜水”，我不禁想起以前我生“過(guò)敏性紫癜”時(shí)，很多菜都不能吃。為此，奶奶每天都風(fēng)里來(lái)、雨里去給我送飯送菜，非常辛苦。
我和奶奶面對(duì)面默默地吃完了午飯，捧著蜂蜜蘿卜水便走出了食堂。校園內(nèi)，歡聲笑語(yǔ)，鮮花怒放，我的心里一片陽(yáng)光。
水的議論文 篇88
小王和小全是好朋友，他們形影不離，只要其中誰(shuí)需要求助，另外一個(gè)人肯定會(huì)在第一時(shí)間伸出援手。更特別的是，他們倆都有同一個(gè)死對(duì)頭—小張。
那天，剛上完體育課，同學(xué)們累得氣喘吁吁，絡(luò)繹不絕的人都到了休息區(qū)，有的喝水，有的吃東西�？墒切⊥鯖](méi)有帶水，他口干舌燥的，只有小全愉快地往班里走去，因?yàn)樗乃锸M了熱騰騰的水。突然，一陣狂風(fēng)擦肩而過(guò)，小全仔細(xì)一看—-是小張，他跑那么快干什么，難不成有什么急事？小全心不在焉地回到班里，打開杯子，準(zhǔn)備往嘴里倒，可水杯里空空如也，他心里滿是疑問(wèn)。會(huì)是誰(shuí)呀？班里一個(gè)人也沒(méi)有，一定不會(huì)是小王，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选Ｒ欢ㄊ切�，他剛才跑的那么慌張，一定是他喝了我的水！小全想�?/p>
中午小全在家接滿水杯，下午，小全放棄了大課間的'休息時(shí)間，隱蔽在教室里。這時(shí)，一陣匆忙的腳步聲由遠(yuǎn)及近，有人來(lái)了。小全看到了一雙腳站到了他的座位，拿出他的水杯，躡手躡腳打開了水杯，生怕弄出一點(diǎn)聲音，這時(shí)，小全一個(gè)箭步走到了他的身邊，用力的打了他一下，抓住衣服扳過(guò)那個(gè)人的身子，小全一下子坐到了地上，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在他面前——竟然是小王？他驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，余光中還看到小王口袋里露出了自己上次弄丟的筆尖……
水的議論文 篇89
我是水。無(wú)論是在天上還是地下；無(wú)論人群在哪里涌動(dòng)，無(wú)論人們不在哪里，都有我的足跡。我以各種形式存在。
一天，我來(lái)到了天空。我的身體又輕又輕。風(fēng)把我吹翻了，然后倒下了，搖晃著，就像我喝醉了一樣。漸漸地，我遇到了許多兄弟姐妹。我們一起建了一棟房子。每個(gè)人都住在里面，一起玩。房子里的水越來(lái)越多，房子幾乎承受不了我們的重量。最后，房子倒塌了，我們立刻變成了“流浪漢，從天而降空�！鞍瓦_(dá)”我什么都不知道。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在土壤里了，并且正在慢慢地向下滲透。我遇到了許多和我一樣的'人，他們一直在滲透下去。我不知道我們花了多長(zhǎng)時(shí)間才流入一條地下河。我熱情地迎接他們。你好。伙計(jì)。你在這里住得好嗎？”“不錯(cuò)�！敝宦犓终f(shuō)了一遍:地下水非常有營(yíng)養(yǎng)，但人們稱之為生命之源！”......不知過(guò)了多久，我跟著一個(gè)小洞流了進(jìn)來(lái)。
漸漸地，前方出現(xiàn)了一道亮光，我立刻被眼前的景象震驚了:我看到水面上漂浮著大量的垃圾，還有一陣陣難聞的氣味撲面而來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的“發(fā)臭的河流”！里面的水看起來(lái)很暗，好像已經(jīng)暗了死水”現(xiàn)在，即使是呆若木雞的人也無(wú)法描述他們。他們像囚犯一樣被關(guān)在監(jiān)獄里。與這里相比，地下河是天堂！突然，一個(gè)塑料瓶擊中了我的頭，立刻把我打暈了。在我看來(lái)，人類立刻變成了，一個(gè)拿著紅色叉子的惡魔。
人類，請(qǐng)不要再污染水了，水是生命之源！
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