小學一年級運動會作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學一年級運動會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學一年級運動會作文 篇1
熱鬧非凡的親子運動會周六早上，在王老師、張老師和班級很多熱心媽媽的支持下，我們一（2）班20多位小朋友有了第二次親子活動。這一次，可是一場熱鬧無比的親子運動會。我們一共進行了4個項目的比賽。第一個是“環(huán)環(huán)相扣”，它是個集體項目，雖然我們幾個爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了，最終還是沒能拿到最快的成績。第二個是家庭項目“灌籃高手”，爸爸和我合作，一共灌進了9個球，可是由于老爸在瞄準的時候花費的時間比較多，所以也沒有拿到這一組的最佳成績。第三個項目是“運送大湯圓”，這一次，我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn)，我們以12秒多的時間取得了我們小組的第一名。第四個又是個集體項目“兩人三足”，我們小組有的家庭快，有的家庭慢，我和媽媽在起步的時候也有點小失誤，后面可是一帆風順地到達了終點線。
最后一個是整個運動會的大高潮項目“集體拔河”。看看場上的爸爸媽媽們，他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張！他們有的教我們怎樣擺腳步，有的告訴我們怎么使勁，有的就在系繩子中間的線，有的留在隊伍后面保護我們不要摔倒。當我們開始使勁的時候，就只聽見爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲，我可從來沒聽到過這么大聲的加油聲！第一局我們很快就被對方拉過去了，第二局我們還是輸了，可是這一次，我們這一邊的同學們堅持了好一會兒呢！雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅，我還忍不住哭了，可是，運動會給我?guī)淼目鞓愤�是超過了我的傷心，我希望明年還會有一次這樣的親子運動會！
小學一年級運動會作文 篇2
20xx年11月30日，一年一度的'“芒市三小第16屆運動會”在學校操場舉行開幕式。參加運動會開幕式的有同學們、老師、退休教師和領導。
到了8點鐘，同學們迅速跑到操場上站隊。過了半個多小時，同學們昂首挺胸、面帶笑容的迎接領導們的到來。
接著是升國旗。國歌響起了，同學們都大聲地唱著國歌，好像把自己對運動會的激情都唱出來，這不由得讓我想到國旗是那么鮮艷，那么令我自豪！
讓后，運動員入場，領導講話。鼓聲響起了，運動員們手捧小旗幟，整整齊齊的走上場來。鼓聲停止了，運動員們也全都入場了，又到領導講話......
最后，就是文藝表演。一共表演了四個節(jié)目：韻律操、退休教師跳的景頗舞和彝族舞、四年級同學朗誦三字經(jīng)。其中我最喜歡韻律操。韻律操是由我們芒市的傣族的舞蹈結合的，這就是代表我們各族的韻律操，所以我才那么喜歡它。
開幕式雖然結束了，但是同學們的心里還充滿著激情。在未來三天的比賽中，同學們還會繼續(xù)努力的！
小學一年級運動會作文 篇3
9月27日，我們學校召開運動會。首先是領導講話，接著彩旗隊表演了精彩的節(jié)目，鼓號隊又敲起了歡樂的鼓聲�？赡軐W校老師怕運動員太累了，不能發(fā)揮自己的實力，于是說：“停，大家先回自己的教室休息，等會兒好好發(fā)揮出自己的水平�！�
我回到教室，心里一直忐忑不安，特別緊張。覺得自己在教室里等了好久，可是廣播里還沒有點到我的名字，我又失望極了，自言自語道：今天早上白來了！話聲未了，廣播里就響起我的名字，我快速向起點跑去，剛找到跑道上的起跑線，比賽就要馬上開始了，我站在起跑線上覺得自己的心都快跳出來了�！皡纾 币宦晿岉�，我象離弦的箭一樣飛速向終點跑去。跑了一圈，已經(jīng)筋疲力盡了，聽到同學們叫到“胡與寧，加油！胡與寧，加油！”這才發(fā)現(xiàn)同學們在為我加油呢。我下定決心一定不讓大家失望，于是用盡全力向前沖。當然我真的沒有讓同學們失望，在沖向終點時，吳清揚高興得把我抱起來背到背上，我自己也高興極了，因為我跑出了小組第一的好成績。終點記時的菲紅阿姨說：“你是隨爸爸還是隨媽媽，跑得這么快！”我沒有回答，但是我心想我一定是結合了爸媽兩人的優(yōu)點。
回到家中，我興奮地告訴媽媽，媽媽聽了好像比我還高興。爸爸還說我是踩著風火輪的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
小學一年級運動會作文 篇4
運動會終于挨到盼望已久的運動會了，同學們個個懷著緊張而又興奮的心情來到學校。學生們都到齊的時候，聽到主席臺上發(fā)話了：“我宣布，20xx年春季運動會正式開幕!”瞬間，響亮的鼓樂隊出發(fā)了。接著，就是花環(huán),彩旗等各個方陣也隨著鼓樂的節(jié)拍出發(fā)了,很快，開幕式結束了開始了激烈的比賽同學們在說說笑笑中,忽然聽到老師說：三年級迎面接力開始!”參賽的同學相互鼓氣,我也不例外。裁判員說道：“預備，各就各位，開始!”伴隨著同學們的加油聲,運動員跑得更帶勁了，輪到我時，右手張開，當接到棒時，我飛快的離開了起跑線，沖向了終點，我盡力把接力棒傳給下一位，最后的那位同學比三年一班快了一大截，我們贏了!下一個是仍壘球，本來自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽到在學校后院比賽，信心滿滿的我一下子不知缺少了什么，不過，我的心情平靜下來，開始認認真真的扔磊球了.我的腳一前一后，過了頭的手舉著磊球，使勁向后伸去，聽到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能確定勝負，只要盡力就行。比賽結束了，我們興高采烈的回到家，是啊!友誼第一，比賽第二。只要團結一致，萬眾一心，就會取得優(yōu)異的成績。
小學一年級運動會作文 篇5
我校一年一度的運動會又開始了，一共舉行三天時間，從這星期三到這星期五，星期三是一、到三年級的運動，星期四是我們四到六年級的運動會，星期五就是七到九年級的運動會了。
今天是星期四，我們四、五、六年級的運動會開始了，早上7：50就開始進場了，8:00運動會正式開始了，��！從看臺往下一看。真是人山人海，場面十分壯觀，上午是我們60米跑步接力賽、跳遠、壘球、100米跑、400米跑、200米跑，下午是600米、800米和60米、100米、200米、400米的決賽，我們是四八班的同學，我們班的運動員一開始表現(xiàn)的成績不太理想，但是我們后來成績一直往上提，這究竟是什么原因呢？就讓我來幫你解答吧。這是因為我們四八班同學的團隊精神，當我班的運動員上場時同學們就會給他們鼓勁，大聲喊加油，讓他們有信心十足。
這次運動會讓我明白了，友誼第一，朋友第二，無論運動會拿沒拿獎，只要努力了，都是為班爭光了。
小學一年級運動會作文 篇6
年度的運動會終于開始了，這是個景色宜人，秋高氣爽的好季節(jié)。我興奮極了，因為我喜歡秋天，而且我還是運動員呢。
首先是我們進場，就象在天安門閱兵式樣，是那樣壯觀。彩旗隊的同學們站立著，像棵棵小松樹。我們進場的口號是：鍛練身體，增強體質，永爭第一，二、三、四，二，三……四。響亮的聲音中透著自信和希望.
激動人心的時候到了，廣播員在喊到“三年級四百米跑步的同學準備開始�！痹掃�沒說完，就聽到聲槍響“嘭”的聲，我們像火箭似的沖了出去。前100米，呼呼的風聲從我耳邊吹過，我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在第二位，可后面150米我有點累了，所以落到了第三，最后150米，腿像綁了沙袋樣，實在沒法加速。在老師，同學，家長，的吶喊聲中，我堅持到了最后。而另組的戰(zhàn)績卻完全不同，我們班的“飛人”東浩卻穩(wěn)拿第。
兩天的運動會圓滿結束，我們班總共有四個項拿第，總分81分，險勝二班，年級第，這次的勝利是同學們刻苦鍛練換來的；是同學們揮灑汗水換來的。我們克服重重困難，終于超越自已，不管輸贏都是勝利。
小學一年級運動會作文 篇7
我們學校第五屆秋季運動會開幕了。運動場上充滿了緊張、熱烈的氣氛，尤其是老師接力賽跑。只聽槍聲一響，比賽場內的老師們像離弦的箭向前飛奔；場外，喊聲四起，像雷鳴一樣。只見我們班的數(shù)學老師像剛剛加滿了油的賽車一樣，拼命向前飛奔，汗水像小溪似地從額頭上流淌下來，她將棒傳給了英語老師，這時，全班同學不約而同地齊聲喊：“加油！加油！”
英語老師昂著頭挺著胸向終點沖去�！拔覀儼嗟睦蠋煹昧说谝幻�！第一名！”大家高興地跳呀！蹦呀！開心極了。這是我第一次參加運動會，雖然過了一段時間，可我還記憶猶新。
小學一年級運動會作文 篇8
我校第10屆運動會開幕了
早晨，我們首先進行了開幕式。在開幕式上，我們班的運動員邁著整齊的腳步走過了主席臺。然后，我們來到操場接近跑步道的地方認真聽取領導對我們的講話。
運動會正式開始了，比賽的項目有：壘球、跳遠、跑步、接力跑。我的眼睛一眨也不眨地盯著操場上的選手們，同學們個個像小老虎一樣出現(xiàn)在場地上。
運動員們像離弦的箭一樣飛跑出去，我忍不住為他們加油助威（雖然他們是六年段的同學）。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體，在明年的這個時候跟同學們一起參加比賽。
我們班的4＊100比賽開始了，裁判員槍聲一響，我們班的李楠就飛快的奔跑他和別班同并列第一，之后他把接力棒傳給黃將獎，黃將獎排名第二，然后又傳給章朝劍，章朝劍用猛烈的速度追上其他班同學變成了第一名，我們的掌聲馬上響起來！最后章朝劍把棒傳給周志弻，周志弻排名第一，可是他到最后一不小心被別人超過了，我們班才得了第二名。下面還有很多比賽我就不一一多說了。
小學一年級運動會作文 篇9
今天，是我們學校一年一度的運動會。我們一二班參加的項目有跳繩、跳遠和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時候，一年級第一個出場，看一年級做的這么好，給我們二年級帶來了很大的壓力。輪到我們出場的時候，我們懷著緊張的心情，把每一個動作都做到非常完美。比賽結束了，我們排著整齊的隊伍，回到教室。
跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過，我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的時候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的心里有點緊張。“開始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過。
為什么我比賽比練習的時候跳的差呢？肯定是平常練習不夠，又加上比賽時太緊張的結果。
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