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小練筆作文

時(shí)間:2023-05-07 06:36:09 小學(xué)一年級作文 我要投稿
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小練筆作文

小練筆作文1

· 春天到了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃的景象。小河里的冰融化了;綠油油的小草弟弟從大地上爭先恐后地探出了小腦袋,好像是春天媽媽在呼喚它們,一點(diǎn)都不敢怠慢;小花妹妹穿著漂亮的連衣裙,卷卷的頭發(fā)披散在肩頭,風(fēng)兒一吹,漂亮的連衣裙就隨風(fēng)飄蕩;大樹哥哥長出了嫩枝綠葉,向著枝繁茂葉的目標(biāo)進(jìn)軍。燕子姐姐一邊拍著翅膀,一邊唱著動(dòng)聽的.歌,從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。小朋友們呢?他們穿著花花綠綠的衣裳,個(gè)個(gè)懷著愉快的心情從家里跑出來了,他們有的放風(fēng)箏,有的跑步,有的跳繩,還有的散步、談笑風(fēng)生,一片歡樂的景象。

小練筆作文2

  天哪,怎么會(huì)這樣,這里根本沒有馬,一切都是青年騙我的!他為什么要騙我,這樣對他有什么好處啊!難道,難道是為了讓我看書!為了不讓我去找馬主浪費(fèi)時(shí)間。

小練筆作文

  哦,世界上怎么會(huì)有這樣的人,就為了讓我看書買自己根本不需要的馬草,而我卻一點(diǎn)都不知道。我希望爸爸打我一頓,那樣我心里或許會(huì)好受些,我真是太粗心大意了!竟然連這個(gè)善意的.謊言都沒有發(fā)現(xiàn)。

  我該怎么辦?我必須補(bǔ)償青年叔叔。嗯,以后我每天來幫青年叔叔擺攤。

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,不讓青年叔叔失望。

小練筆作文3

  周末的一天,叔叔帶著妹妹來我家做客,我聽見大人們正在討論國慶節(jié)出去旅游的事。

  “你們放假準(zhǔn)備去哪里玩兒?”我迫不及待地問道。

  叔叔神秘地說:“你猜猜看,是你去過的地方哦!”

  “香港,對嗎?”我笑嘻嘻地回答。

  “咦,你猜得還真準(zhǔn)呀!”叔叔豎起大拇指說道。

  我急忙又問:“你們準(zhǔn)備帶妹妹去哪些景點(diǎn)游玩呢?迪斯尼樂園和海洋公園你們都會(huì)去吧!那些地方可好玩了!”

  叔叔又說:“是啊,我們都會(huì)去的,要不你先給我們介紹介紹那里的特色吧!”

  我興高采烈地回答:“沒問題!這對我來說簡直是小菜一碟!”于是我便滔滔不絕地介紹起來了。“香港海洋公園是世界上最大的海洋公園之一,那里有千奇百怪的魚類,高聳入云的海洋摩天塔,更有刺激的過山車,還有精彩的海豚表演呢!而迪斯尼樂園就仿佛像是一個(gè)童話世界,里面還有很多適合我們小孩子玩的'游樂設(shè)施呢!當(dāng)然還有很多項(xiàng)目是很刺激的,但是我都敢玩哦!我的膽子是不是很大呢?”

  叔叔鼓掌說道:“沒想到你小小年紀(jì),膽子還挺大嘛!”

  “那是當(dāng)然,我遺傳我爸唄!”我得意洋洋地回答。這時(shí)全家人都哈哈大笑起來。

  那天,我們?nèi)叶己荛_心,仿佛沉浸在歡樂的海洋里。我真的好想再去一趟香港游玩呀!

小練筆作文4

  自從我來到了海大附屬學(xué)校我就有了一位和藹可親的老師———張老師,她是一直帶領(lǐng)我們從一年級到五年級的班主任。

  張老師中等身材,很苗條,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,她上課時(shí)語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)動(dòng)人。

  記得在我四年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)總是不好,每次放學(xué)我都要留下來,她就一直陪在我的身邊,把我錯(cuò)的每一道題詳細(xì)的給我講解,直到我完全明白。張老師總是很晚才回家。用自己的休息時(shí)間來準(zhǔn)備明天的功課。

  張老師有兩個(gè)特點(diǎn),第一,要是同學(xué)們不會(huì)的題來問張老師,張老師就把手放在鼻梁上,稍一思考就什么題都知道了。第二,她有一雙炯炯有神的.大眼睛,這雙大眼睛會(huì)說話呢,只要我們在底下搞小動(dòng)作,她的眼睛一看我們,我們就明白了。

  張老師就是這樣,為別人想的很多,而為自己想的很少很少,因此我才更加敬佩張老師。

小練筆作文5

  “叮!鄙险n了,同學(xué)們十分興奮。原來今天我們五年級要舉行一場火災(zāi)逃生演練。

  趙老師走進(jìn)教室,給我們講了幾個(gè),關(guān)于火災(zāi)的逃生要領(lǐng):“手掩口鼻,身彎貓腰,出門是分前后門走,一定要做到快而不亂。千萬不能擁擠!”

  全班同學(xué)都認(rèn)真地聽著。這時(shí),火警鐘響了,同學(xué)們表情緊張地跑了出去,排隊(duì)。然后彎著貓腰,掩著口鼻,奔向操場。一直到最后一個(gè)班到操場,一共用時(shí)3分20秒。唉,慢了一點(diǎn)。我們決定重試一次,并吸取了幾個(gè)教訓(xùn),“一、沒有及時(shí)做出反應(yīng)。二、有人說話,影響速度。三、------”

  剛回到班級,警報(bào)又響了“嗚——嗚——嗚”我們立刻跑出班門,排好隊(duì)。片刻沒停,就飛奔著向操場跑去。這一次,沒有人說笑,沒有人擁擠,只有我們紛亂的腳步聲。

  這次,好像快樂許多。一會(huì)兒,班級都到全了,一看時(shí)間,2分40秒,快了靠近一分鐘!在災(zāi)難面前,一分鐘,能挽救多少人的生命!

  今天的這件事,讓我記憶深刻,真是一個(gè)有趣的'火災(zāi)自救演習(xí),一堂有趣的課。

小練筆作文6

  家里有四條小金魚,我給他們起了四個(gè)可愛的名字。眼睛大大的,圓圓的,叫“圓圓”;眼睛小小的,鼓鼓的,叫“小小”;尾巴很大,很長的,取其諧音,叫“偉大”;剩下一條,身材小巧,色澤艷麗的,就管它叫“巧巧”吧!

  小金魚吃食的場景可有趣了。我拿出魚食,均勻地撒了一點(diǎn)。哈哈,可能是餓極了,“圓圓”、“小小”、“偉大”三條小金魚頓時(shí)顧不上風(fēng)度,狼吞虎咽起來。只有“巧巧”依然保持著紳士風(fēng)度,不緊不慢地一口一口吞咽著。

  吃了一會(huì)兒,小金魚們可能是吃飽了吧!它們跟魚食嬉戲起來!皞ゴ蟆庇绕淇蓯,只見它一口吞下魚食,

  接著,趁人不注意,吐出一個(gè)大大的泡泡。哈哈,魚食竟然就在其中。魚食在泡泡的“帶領(lǐng)”下,向水面浮去!芭尽迸菖萜屏耍~食就漂浮在水面上------

  “巧巧”用嘴不停地頂著魚食,“偉大”頑皮地把魚食用大大的尾巴一掃,被“圓圓”胖乎乎的.身子一擋,魚食都漂到“小小”的頭邊,“小小”快活地用頭頂著魚食。瞧,多么像一群訓(xùn)練有素的足球運(yùn)動(dòng)員!平靜的水面上,泛起了一圈圈的小圓暈------

  終于,它們玩累了,就靜靜地躲在角落里,一動(dòng)不動(dòng),只有魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,大概是睡著了吧!

  我怕驚醒它們,輕輕地走了出去------

小練筆作文7

  弟弟買了一條遙控船,可高興了!當(dāng)天下午,就邀我去玩遙控船。

  來到小河邊,小心地放下船。弟弟神氣地拿起遙控器,操控起來:前進(jìn)、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)——只見那白色的船頭微微翹起,流線型船尾輕輕撥開水面,劃出一道漂亮的弧線。我羨慕不已,從他手里奪過遙控船,準(zhǔn)備也表演一套“船”技給他看!敖o我,給我!”弟弟著急地叫起來!斑你!”這時(shí),我不小心把袖子掃到了按鍵上,“嘭”,船像瘋了一般,沖向?qū)Π叮ㄔ诹耸^里——只留下馬達(dá)強(qiáng)勁有力的'轟鳴和水花濺起的聲音——船不動(dòng)了!

  我們互相埋怨起來。正在爭執(zhí)中,大救星——舅舅來了。他找來一根竹竿,輕輕一挑,船又“神氣”起來。瞧,急速轉(zhuǎn)彎,自由漂移、旋轉(zhuǎn),水面上的它,多“神氣”呀!

小練筆作文8

  我,就快離開這個(gè)美好的世界了,我相信上天,會(huì)善待你們這些善良的,勤勞的人們。

  這里的流水,這里的朝陽,這里的卵石,這里的礁石……這里的一切一切,都記載了我和同伴們的拼搏,都沾滿了我與我的戰(zhàn)友的血跡。這件我當(dāng)年披掛的,沾滿了我的,我的戰(zhàn)友們的和敵人的鮮血的象鞍,更是見證我們當(dāng)年的赫赫戰(zhàn)功的證物。

  我們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的家人,親屬;為了保衛(wèi)我們的家族;為了保衛(wèi)打洛江畔;為了保衛(wèi)西雙版納;為了保衛(wèi)我們的家園;為了保衛(wèi)我們的民族;為了保衛(wèi)我們的國家;我們在戰(zhàn)場上與日寇浴血搏殺,與他們進(jìn)行了殊死搏斗,立下的戰(zhàn)功赫赫。

  親愛的伙伴們,我即將離開這個(gè)美好的.世界去另一個(gè)世界會(huì)你們了。我沒有忘記我們當(dāng)年一起立下的山盟海誓;我沒有忘記我們一起并肩作戰(zhàn)的默契;我沒有忘記我們當(dāng)初共同的使命,任務(wù);更沒有忘記我們深厚的友誼……再見了,美好的世界!我親愛的朋友們,我敬愛的戰(zhàn)友們,我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起的!再見!

小練筆作文9

  《學(xué)弈》小練筆:讀了《學(xué)弈》這篇課文,我知道了學(xué)習(xí)不能三心二意,一定要專心致志,就像這篇課文中心不在焉的那個(gè)人,雖然與專心致志的人一起學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的效率卻大有差異。在我們生活中,有些小學(xué)生回到家里,一邊看電視,一邊做作業(yè),雖然他的作業(yè)也能完成,但他的作業(yè)的質(zhì)量肯定大打折扣,而且也沒有把做的東西都記住,這就是三心二意。我們一定要專心致志地學(xué)習(xí),這樣才能有好成績。

  《匆匆》小練筆:人的一生,不能只是對著窗戶發(fā)呆,而應(yīng)該做一些有意義的事情。作家海倫·凱勒自小雙目失明,但她并不因此放棄她的人生,她依舊每天樂觀地生活,努力學(xué)習(xí),最后成為了一名著名的作家,她沒有虛度光陰,她在短暫的人生中,做了許多有意義的事。

  《生活的滋味》啟發(fā)我受到的啟發(fā)是:只有經(jīng)歷了一些東西,讓我們嘗到了苦的滋味,再去經(jīng)歷一些以前并不覺得快樂的事,會(huì)讓我們覺得其實(shí)很幸福,就像解一道數(shù)學(xué)難題,自已做出來了會(huì)感到特別高興,就算花了很長時(shí)間,也比抄別人的答案好許多,因此,人只有嘗到了苦的滋味,才能得到甜的`滋味,才能明白生活的滋味其實(shí)是幸福的、快樂的。

  《桃花心木》感悟:讀了《桃花心木》這篇課文,我得到了一些啟發(fā),育人如育樹,只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn),才能成為強(qiáng)者。樹需要拼命扎根,才能長成參天大樹,人也是一樣,在危難中經(jīng)受考驗(yàn),獨(dú)立自主,才能成為有用的人。只有克服了困難,才能成為有用的人,得到成功。我們也要克服困難,成為強(qiáng)者。

小練筆作文10

  我一人走在回家的路上,心中充滿了憂愁,我的故鄉(xiāng)!怎么能被京人占領(lǐng)呢?我是多么想報(bào)國!一路上,多么美好的景色,只有我憂心忡忡。走到了一戶農(nóng)家前,眼前的`景象,讓我大為驚嘆:白云高高地飄在天上,環(huán)繞在天上,環(huán)繞在青山上。一對老夫妻面對面坐著,好像喝了點(diǎn)酒,臉上泛著紅暈,他們用當(dāng)?shù)氐耐猎挘H密地交。妻子一邊幫丈夫按摩,一邊用手指指東邊,我順著她指著的方向望去,透過一片小竹林,看見一個(gè)壯年正在清澈見底的小溪旁,在豆田里辛勤地鋤著雜草,雖然戴著草帽,但汗水仍不停往下滴。

  看來,這是他們的大兒子吧!籬笆外有幾棵芭蕉樹,長得郁郁蔥蔥,籬笆里,也許是那對老夫妻的二兒子,他正仔細(xì)編織著雞籠子。矮矮的茅草屋旁,一棵非常的棗樹立在那兒。樹下,一個(gè)小孩兒,也許是老夫妻的二兒子吧,正在認(rèn)真地剝著蓮蓬,他前面的一個(gè)小池塘,里面開著粉紅的荷花,肥大的葉子遮滿了整個(gè)池塘,魚兒在水里歡快的游著,不時(shí)從水里蹦起,再“撲通”一聲跳進(jìn)池塘里。

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