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我想飛作文
我想飛作文1
我想和鳥兒一樣，
長一對(duì)會(huì)飛的翅膀�！ �
飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，
坐在神奇的火箭上；
飛到寬闊的大海上，
穿一身威武的海軍服；
飛到明亮的教室里，
站在高高的.講臺(tái)上；
飛到雄偉的大廈間，
享受中央空調(diào)的清涼……
可是，我沒有翅膀，
我要怎樣飛翔？
媽媽告訴我，
知識(shí)就是我的翅膀�！ �
我要努力學(xué)習(xí)，
總有一天，我也會(huì)長出，
和鳥兒一樣會(huì)飛翔的翅膀,
飛到我想去的地方！
我想飛作文2
煩，真的好煩呀！
為什么每天都要坐井觀天，只守著校園內(nèi)的這片天？為什么每天要畫地為牢，只在這三點(diǎn)一線之間穿梭？為什么每天總要在這書山題海中拼命，難道讀書就是我們生活的全部？
不！我不要，我不要這樣。我想飛，飛到那縹緲的天上去，天空是我的家。冷了，扯來彩霞做衣裳，扯來白云當(dāng)被子；累了，往白云上一躺，美夢(mèng)相隨。快樂時(shí)，與小鳥、星星說說話；寂寞時(shí)，就到天上的街市逍遙游……這樣的.生活啊，是多么的自由！
煩，真的好煩�。�
為什么有些同學(xué)總是戴著一幅假面具？為什么大家的笑容總有那一點(diǎn)虛假？為什么我想要的得不到，不想要的卻總在我的身邊纏繞？為什么？
不！我不要，我真的不要。我想飛，飛向我夢(mèng)想的地方去。那里有純潔的心靈，有甜甜的笑臉，還有我夢(mèng)想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD機(jī)是我的床，琳瑯滿目的CD是我的枕頭，音樂就是我的一日三餐。我和朋友一起，想唱就唱個(gè)夠，想聽也可以聽個(gè)夠。這樣的生活啊，是無比的享受。
煩，真的好煩�。�
為什么環(huán)境一日日變壞？為什么心情一天天變?cè)�？為什么老師總是教�?xùn)，媽媽總是嘮叨？為什么快樂與我無緣，愁云總掛在臉上？為什么別人那般瀟灑，我自己卻是這般無奈。為什么？
我想飛作文3
燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風(fēng)箏沒有翅膀也能飛，借著風(fēng)的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風(fēng)景，也是天空最動(dòng)人的舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請(qǐng)燕子借我一對(duì)翅膀吧，我就可以飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向理想，飛向未來。
我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費(fèi)的旅游，看看美麗的世界，聆聽大自然的.心聲，做一回勇敢的背包客。
我想飛，我要飛上藍(lán)天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？
我想飛，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向自由的星空，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我想飛作文4
我?guī)е鹛鸬男λ恕?/p>
咦？我怎么有翅膀了？管它的，先到處旅游一番了再說。
春天到了，我來到了茂密的森林。那里枝繁葉茂，百花爭艷，一棵棵小草也傾著身子，探著小腦袋望著春姑娘。春姑娘長袖一揮，立刻把花兒揮紅了，把柳樹揮綠了，把動(dòng)物們也揮醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容，悄悄地飛走了。
轉(zhuǎn)眼間，夏天也來到了。我來到了杭州西湖。俗話說：“上到天堂，下到蘇杭”，這句話可不是浪得虛名。不信，你瞧！湖里粉紅色的荷花從綠綠的圓葉中露出來，顯出勃勃生機(jī)。那荷花像小姑娘的芭蕾裙，又像一座蓮臺(tái)。那荷葉更是美麗，就像是一只只大綠盤，盛著滿滿一盤的珍珠，又像一把把大傘，呵護(hù)著正在水里健康成長的魚兒。
已經(jīng)進(jìn)入秋天，我來到了山坡上。山坡上的樹可真多。一片片黃葉落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹葉鋪成了地毯，是金黃色的，在太陽光的照射下顯得更加耀眼了。清澈的小溪在林間漫步。誘人的`野果散發(fā)著清香，同學(xué)們的歡聲笑語在林中回蕩。那火紅火紅的楓葉彈出了豐收的交響樂，再配上五彩的果子，絢麗的花朵，便構(gòu)成了一副精妙絕倫的秋日風(fēng)景畫。
初冬的腳步悄然來臨，我已經(jīng)到了沈陽。和南方相比，沈陽的冬天最具有特色了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上往地上撒，樹木、房屋都披上了銀白色的雪裝，向人們展示著一個(gè)粉裝玉砌的世界。地上像被洗了一樣，潔凈、透亮。
“丁鈴鈴、丁鈴鈴”。一陣鈴聲把我吵醒，我睜開雙眼，摸摸自己的背，咦？我的翅膀呢？哦，原來是夢(mèng)。
我多么想有一雙翅膀能夠帶著我去遠(yuǎn)方，飛過大草原，飛過海洋，和小鳥比賽，和飛機(jī)比高，和白云比……
我想飛作文5
不知什么原因，我感到自己像籠中的小鳥一樣，老覺得煩悶，總想下樓散散心。
我走下樓梯，一陣清脆爽朗的笑聲傳入耳際。順著笑聲尋覓，只見三五個(gè)孩子一起做著游戲，他們年紀(jì)很小，大約正上幼兒園。瞧，那幾雙充滿靈氣的大眼睛使他們看上去更加天真、可愛。大草坪上，久久回蕩著他們換了的笑聲……
可我，總覺得自己好孤獨(dú)，或許，同年那片綠色的芳草已不再屬于我，但我向往它，期待著再次擁有!我尋覓知音似的向天空望去。看哪，落日仿佛一個(gè)閃爍著橙色光芒的大圓盤，周圍的天空也被染得紅彤彤的。黃昏的景色是迷人的，可在我心中，這原本廣闊的天空顯得那么低矮，令人感到沉悶與壓抑，我仿佛看見，那幾首難度較高的電琴練習(xí)曲，那些難畫的國畫，那布滿難題的試卷，正魔鬼似的'招我過去……
“動(dòng)畫片”、“球賽”和那一本本有趣的課外書，現(xiàn)在都靜靜的躺著�！陡窳滞挕贰ⅰ栋僮冃选�、《名偵探柯南》正在與我“揮淚告別”。而那一份份令人頭疼的《閱讀練習(xí)》、《奧林匹克競賽書》、《中學(xué)生試題精選》正接踵而來，牽著我的手，把我拉進(jìn)一個(gè)并非屬于自己的世界里……不就是那殘酷的分?jǐn)?shù)競爭嗎?我多希望告別那無形的“鳥籠”，告別這所謂的“競爭”。啊!我多希望擁有自己的一片天地，在一次得到一個(gè)金色的、美好的、燦爛而又絢麗的童年!
我想飛!
我想飛作文6
從小，我就向往蔚藍(lán)的天空。長大后，我仍然一個(gè)人靜靜地躺在草地上欣賞藍(lán)天。飄動(dòng)的白云，翱翔的飛鳥常常勾起我無限的遐想。于是一個(gè)永不泯滅的幻想使我從頭腦中萌生了——我想飛。
我想飛，我想有一對(duì)天使般的潔白的翅膀。我要展翅藍(lán)天與白云共舞，同清風(fēng)比翼。如果真有上帝，我要懇求他賜給人類一對(duì)美麗的翅膀，這樣，人類就可以象小鳥一樣自由自在是翱翔了。那該是多么愜意呀！到那個(gè)時(shí)候，地球上就不必修那么多的公路，也不會(huì)再有那么多的人死于交通事故了。
我想飛，我想象孫悟空一樣騰云駕霧。我要站在高高的'筋斗云上，欣賞祖國的大好河山，體味：“一覽重山小”的感覺，我要俯瞰蜿蜒的長城；攀登巍峨的泰山；游覽明媚的西湖；駕臨浩瀚的南海，美麗的西雙版納，高聳的珠穆朗瑪峰，神秘的塔坷拉瑪干沙漠……如畫的天涯海腳都將留下我的足跡。
我想飛，我要象超人那樣飛馬行空……
我想飛，我想有一條阿拉丁的魔毯……
當(dāng)然，我可能過于貪心。但是如果能飛，我就一定要這么做。
我想飛，也許這永遠(yuǎn)都是一個(gè)夢(mèng)，但我不會(huì)放棄，我將為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗！
我想飛作文7
我是有一只風(fēng)箏，雖然有線牽引，但想飛的更高；我是一只小鳥，雖然沒有強(qiáng)大的翅，但想飛的更高；我是一只紙飛機(jī)，雖然很小，但想飛的更高。高過天空、白云、太陽。
但現(xiàn)實(shí)生活中，我是一名中學(xué)生，雖然我沒有天賦，但想飛的更高，因?yàn)?我有堅(jiān)持、自信和志向。聞?wù)f鷹在展翅高飛之前，要經(jīng)歷生死之關(guān)，它要從懸崖上跳下，如果它沒有飛起，便落下粉身碎骨，如果它成功地飛起，它就過了生死關(guān)，等到它長大了，鷹媽媽還把他的骨摔斷，再把它推下懸崖，再次讓它嘗試，大多數(shù)的.鷹都九死一生，當(dāng)天空劃過美麗的弧線時(shí)，它就成功了。它就實(shí)現(xiàn)了飛得高的理想。因此在追求理想越過天空的道路中充滿了挫折，當(dāng)我想要放棄，我便想起了鷹，便重新燃起了對(duì)理想的追求。因?yàn)槲蚁腼w得更高，因?yàn)槲覉?jiān)持�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝灰眯�，堅(jiān)持，自信就一定能成功，俗話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！比绻麤]有挫折和困難，怎能成為一只真正的鷹。
作為一名初中生，沒有失敗和挫折，怎莫能夠成為一位真正的強(qiáng)者。身在學(xué)校，每天在宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線之間穿行，緊張的氣氛，似小山的作業(yè)，造就了一個(gè)又一個(gè)戴著眼鏡的學(xué)生，學(xué)習(xí)苦嗎？苦！但在學(xué)習(xí)中誰怕苦，我堅(jiān)持，緊張的教室，嚴(yán)肅的面孔，失去一切玩耍的自由，但我想取得更好的成績。雖然我沒有天賦，也沒有超人的記憶力，但我想考得更好，取得更好的成績，飛得更高更遠(yuǎn)。
初三生活真的很緊張，但我皺著眉頭，在認(rèn)真思考，在夜晚，揉揉帶有困意的眼睛，繼續(xù)在題海中遨游。因?yàn)槲彝涣宋业睦硐耄何乙w得更高。
在困難面前，不斷鼓勵(lì)自己：加油，加油，你一定行！那有困難讓我想要放棄，是的，沒有，沒有什么困難和挫折能夠讓我放棄，因?yàn)槲蚁腼w的更高。
終于，風(fēng)箏掙脫了線，飛得更高更遠(yuǎn)。小鳥長出強(qiáng)翅，飛得更高，紙飛機(jī)變成真飛機(jī)。飛得更遠(yuǎn)，如果天空劃過美麗的弧線，記住，那是我，因?yàn)橄胍w的更高更遠(yuǎn)的理想實(shí)現(xiàn)了。
我想飛作文8
周六早晨，我獨(dú)步漫步在公園里，初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過的公園，格外清晰。樹木茂盛，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在葉片上，晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景，看在眼里，心里竟是陣陣刺痛，顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。
周五早晨，當(dāng)我得知我失利于初三以來的第一次月考時(shí)，我傻眼了！心里滿是不甘與傷感，雖然嘴上是“無所謂”，但無所謂這三個(gè)字卻將我的內(nèi)心刺得生疼，我知道那是“有所謂“的。初三以來的一個(gè)月的奮斗與打拼，汗水與淚水，疲憊與堅(jiān)持只為得到同學(xué)及老師們贊賞好評(píng)，而曾經(jīng)那個(gè)機(jī)會(huì)就擺在我的眼前，卻與我失之交臂……
接憧而來的也是初三以來的期中考試考砸了，它將我徹底砸進(jìn)了心底的角落，我真的行嗎？我能夠成功嗎？成績的不理想，雖然父母不說什么，但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔(dān)憂…..想到這，淚水不知不覺的蓄滿眼眶，模糊了我的視線。
迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的身影了，我走上前去，原來是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了，它在努力振翅，想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的水珠竟成為了它的負(fù)擔(dān)。樹葉間的'陽光似乎也在為它烘干翅膀。它在努力使出全力，整個(gè)身體向上勃起。突然，它騰空躍起，飛了起來，那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽光下閃著耀眼的光芒，我呆住了，心里一驚！
那是怎樣的躍起，小小的身體里爆發(fā)者無限的力量，一種再次飛翔的渴望，一種沖破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力，不但沒有打到它，反而給這個(gè)精靈增添了新的動(dòng)力，看到這種耀眼的飛舞，那陽光下爛漫的飛翔，我忽然意識(shí)到：人生有太多的成功與失敗不管怎樣，我們都應(yīng)該笑對(duì)挫折，尋找堅(jiān)強(qiáng)，即使最終是“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離“的茫然與失落，但我們努力過，與挫折拼搏過，那也將是心靈的勝利與富足！
我想飛作文9
“唉！這次考試又沒考好，為什么別人考得那么好！”“什么？我們班得生物課代表考了級(jí)部第一……”當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績時(shí)，當(dāng)他人考級(jí)部第一時(shí)，而我卻在暗暗難過，呆呆幻想：要是我數(shù)學(xué)能考八十分以上就好了，還有考進(jìn)級(jí)部前六十，只要?jiǎng)e是一百名以后！來安慰一下失敗后的心情。
“我要飛得更高，飛得更高�！币粋�(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想，千萬個(gè)夢(mèng)想，滿懷希望的飛向它。如果我想要飛得更高，就必須經(jīng)歷摔倒，千萬次的掉在地上，風(fēng)吹雨打，烈日暴曬。也許會(huì)受傷，也許會(huì)想要放棄。趴在地上，隱約聽到有聲音在呼喚我，這是什么聲音？��！是夢(mèng)想成真后的聲音！我知道，我不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持著我的夢(mèng)想，因?yàn)槟穷w期待的心。先去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的夢(mèng)想，最后去實(shí)現(xiàn)那個(gè)大的。咬咬牙吧！只為那一天的到來。那，是夢(mèng)幻嗎，還現(xiàn)實(shí)？這是努力后的結(jié)果。
好殘酷的初中生活！競爭，可不能落后。語文，英語每學(xué)完一課，到第二天就要聽寫。學(xué)完二三個(gè)單元，就要測試。為了學(xué)的更扎實(shí)，甚至全對(duì)，每天晚上我都要復(fù)習(xí)。那時(shí)，有一點(diǎn)疲倦，有一些擔(dān)心。“你忘了那句名言了？”我在提醒自己。虛心使人進(jìn)步！只要有一點(diǎn)閃失，就會(huì)又一次的掉下來，那種痛苦可想而知。如果連學(xué)習(xí)上這點(diǎn)苦都吃不了，更別談以后。我每學(xué)完一課，回家后寫完作業(yè)就趕緊復(fù)習(xí)。在這個(gè)過程中，我憤怒過，傷心過，失敗過。這二個(gè)大人天天晚上都打擾我！“你不想飛上去了？”好，熬到十點(diǎn)以后，誰怕誰！耐心雖苦，成果卻甜。二天后，早自習(xí)，語文老師來聽寫了�！暗谝粋�(gè)……”我趕緊往本子上寫。直到第十個(gè)。呼~終于聽寫完了！收！一交上去，我抓起書來查找著，應(yīng)該沒有問題。很快，下第四節(jié)課了。吃飯去！吃完我等著班長和小卿卿。然后，去wc，接著，一起回教室�；氐浇淌�，看到桌子上有一本本子。聽寫本！翻開一看，一百分，我又看了一遍。有了啟示，信心大增，一次比一次得猛。小夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！堅(jiān)持不懈的`去實(shí)現(xiàn)吧！
藍(lán)綢子似的天空，那棉花糖似的白云。遠(yuǎn)方承載著我的夢(mèng)想和成功的彼岸，一次次小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，一次次的鼓勵(lì)。我看到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，一次次的鼓勵(lì)；看到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是，那一刻的喜悅；我看到了它在煥發(fā)光彩，而且是七彩的喲！我聽到他們?cè)跒槲壹佑�。每�?dāng)平緩的飛在空中時(shí)，一不留神，卻又掉了下來，滿臉的泥、傷。淚水打濕了眼眶。望著天空，又聽到了熟悉的聲音。
飛翔吧！展開翅膀，加油！
我想飛作文10
一片葉在腐爛，另一片葉卻在抽出新芽；一朵云在風(fēng)中消散，而另一朵云卻在天的另一端默默凝聚；一個(gè)時(shí)代走向了凋零，卻給一個(gè)新時(shí)代的誕生創(chuàng)造了機(jī)遇……我想看清這一切變化的緣由，所以我像蜩與學(xué)鳩一樣決起而飛，但總是槍榆枋而止；我也曾經(jīng)下定決心如鵬一樣水擊三千，最終由于受制于外力，無法做到摶扶搖而上九萬里。于是，我開始懷疑自己的選擇是否正確，反復(fù)問自己要不要為尋找一根人生的“雞肋”而浪費(fèi)時(shí)間？
直到有一天，一個(gè)推銷員讓我的心重新振作。那是一個(gè)很普通的街頭推銷員，他在沒有顧客的時(shí)候總會(huì)放飛一只氣球�？粗唢w在天空的氣球，我問他：“為什么要讓氣球飛走？”他答道：“氣球飛得越高，看到的人就越多，也就會(huì)有更多的人會(huì)好奇這只氣球飄來的方向�！薄翱墒�，它有可能會(huì)在高空‘粉身碎骨’呀，你豈不是得不償失？”我擔(dān)心的說道。“放心孩子，只要你把握好裝在氣球里的東西，它不僅會(huì)飛起來，而且會(huì)越飛越高！即便它‘粉身碎骨’了，我想它也不會(huì)后悔，因?yàn)樗严硎芰税肯韪呖盏淖杂��！彼⑿χ鸬馈?/p>
他的話讓我震驚，禁錮在手的氣球雖享受到了生命的安全，但卻喪失了欣賞廣闊天空的機(jī)會(huì)，而那些擺脫控制的氣球也永遠(yuǎn)不會(huì)貪戀自己所在的領(lǐng)域，它只想飛得更高，即便付出生命的代價(jià)。如果小草為自己沒有樹的偉大而自卑，那么世界上怎會(huì)有壯美遼闊的草原；如果溪流為自己沒有大海的寬廣而痛苦膽怯，那何來百川入海的豪邁。古云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睕]有站在最高峰，又怎能欣賞到不一樣的風(fēng)景！
在浩瀚的大海中航行，熟練的水手也有失誤的一刻，但他們?nèi)匀桓呗暫艉埃骸白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧！”因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲只會(huì)給他們帶來更多的自信和樂觀。茫茫戈壁中艱難跋涉的旅行者，害怕的不是孤獨(dú)，而是希望的破滅。如果你總是走進(jìn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的困境，陷入情感的糾葛，此時(shí)的你就需要轉(zhuǎn)換思維模式，重新選擇前進(jìn)的方向，否則，你只會(huì)是一只禁錮在手的“氣球”。要想飛得高，不僅要努力向上，還必須打破習(xí)慣思維，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，永遠(yuǎn)都不要被眼前的一切蒙蔽雙眼，錯(cuò)失了向前探索的機(jī)遇。
勒爾頓曾說過：“成功只垂青積極主動(dòng)的人，只要你敢于擔(dān)當(dāng)，勇于接受挑戰(zhàn)，任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)變成坦途。” 任何事情就怕有人去想、去做，成功是努力的`必然結(jié)果，作為成功者應(yīng)該熱愛失敗的痛苦。我的過去不等于未來，我要成為一只向上飛的氣球，讓所有人看到我的努力，即使天空中雷電轟鳴，我也要迎風(fēng)而上。雖然漆黑的夜使我認(rèn)不清前方的路，但我相信總有那么一顆明星在前方閃爍，指引我前行。
九天之上罡風(fēng)凜冽，我的靈魂變得更加通透，困難不是阻饒夢(mèng)想的高山，而是讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的通道。在這載著夢(mèng)的旅途中，我并不孤單，我無所畏懼，因?yàn)槲蚁腼w得更高、看得更多，我想飛到我想去的地方！
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