給金魚喂食作文

給金魚喂食作文1

　　給金魚喂食

　　宜昌康小· 指導(dǎo)老師 劉崇

　　一天我到金魚缸旁邊丟了一塊面包到金魚缸里。剛才還文文靜靜的魚兒一下子都爭先恐后地游了過來，接著就是一場激烈地爭奪戰(zhàn)。最后，還是那條肚子最大的“烏龍眼”把大家爭奪了半天的面包一口吞進了嘴里。

　　(給爺爺養(yǎng)的金魚喂食后寫的，生動精彩，還會使用好詞，對只有七歲的廖彣翰來說很不容易。

海王星所有的作文我們都存在他的qq空間，全是他本人所作，有空老師可看看！剛才我試著將這篇文章粘貼到百度中搜索，只有他空間發(fā)的一篇符合，我也想知道兒子以前是否是借鑒別人的`，結(jié)果不是，驗證下，因為寫的太棒了！哪有作父母對兒女的成長不暗自歡喜的，還請陳老師理解。謝謝您辛勤地工作，讓孩子愛上寫作文，讓父母、老師更欣慰！)

給金魚喂食作文2

　　我養(yǎng)過金魚，那種感覺很快樂。

　　有一次，我和爸爸去市場買菜。準(zhǔn)備回家的時候，我看見有人在賣小金魚。我叫爸爸給我買，爸爸答應(yīng)了。我挑了三條小金魚、五包飼料、一個魚缸，爸爸都買下了。

　　回到家，我洗干凈魚缸，裝好水，把小金魚們放了進去。他們在水里游來游去，挺高興的樣子。我把飼料倒進魚缸，小金魚們馬上游過來吃，像沒吃過飼料一樣，爭先恐后地搶著吃。

　　這三條小金魚，我根據(jù)它們的顏色，給它們起了名字！銀色的叫銀水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。它們后面的字連起來是 水晶球 ，因為它們在水里游來游去，別人在外面看，就像一個大大的水晶球。

　　這三條小金魚的 洗澡 、 吃飯 工作，由我負責(zé)，我當(dāng)然很認真啦！我一天幫它們換一次水。每次換水，三條小金魚都會一起掉下來。我搞不明白，是我不小心，還是它們?nèi)齻�商量好的。我每次都怕它們被水卷走，可它們卻次次都跑出來，調(diào)皮的.小家伙真可愛��！

　　我們是一日三餐，小金魚們是一日兩餐。早上一次，晚上一次，絕對餓不死，撐不死。它們次次都是爭先恐后地來吃，據(jù)我發(fā)現(xiàn)，銀水是吃最少的，黑球是吃最多的。

　　一個月后，三條小金魚都健健康康、開開心心的。和之前相比，它們都胖了，主要原因肯定離不開我。我和小金魚們已經(jīng)結(jié)下了感情，都快成了形影不離的好朋友了。

　　我很喜歡養(yǎng)金魚哦！

　　這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語言向我們展示了“給金魚喂食”的故事，讓我們讀后忍俊不禁。文中用了大量的優(yōu)美詞語來描寫小金魚，刻畫生動，可見小作者深厚的寫作功底。

給金魚喂食作文3

　　暑假，爸媽帶我去盛能游樂園。這里的變化可真大呀！你看，一條條小路淹沒在樹林間，空氣中彌漫著醉人的氣息，令人有一種回歸大自然的感覺。

　　我們沿著小路穿過一片樹林，來到了湖邊。這里正有許多人在喂魚。湖里那一條條鯉魚特別招人喜愛。我忍不住也買了兩包魚食，找了一個沒人的地方開始喂魚。我把魚食東一粒，西一粒亂扔。可是，只有幾條魚來搶食，爸爸看到后對我說：“做什么事情都要有耐心，你最好把魚食往一個地方扔，這樣吸引來的魚才會多呢！”

　　于是，我按照爸爸說的去做。果然，魚兒漸漸的多起來。這些紅色、白色、黑色的魚兒在水里擠著，撞著，蹦著，真熱鬧！快看，那條鯉魚搶食的動作就像鯉魚跳龍門那樣精彩。有的.鯉魚好像嗅覺特別靈敏，搶食非常快，魚食剛落到水面，瞬間就被魚兒搶到嘴中；有的鯉魚似乎著急了，整個魚身躍出水面來，真像彎彎的月亮從空中劃過；還有的鯉魚在搶食的時候像百米沖刺的運動員，我還沒有看明白，它早已一口將魚食吞咽下去了。

　　這些數(shù)不清的五顏六色的魚兒組成了一朵大大的彩色花，在水里上下翻動著，不停的變化著，泛起了一層又一層的波紋。這情景吸引了好多人駐足觀賞，看著魚兒們吃的津津有味，人們都很興奮。我真喜歡在這優(yōu)美的環(huán)境里和魚兒們做游戲。

　　在回家的路上，我想：“如果人們都能夠愛護大自然，都能夠同動物們和睦相處，那該有多好�。　�

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