作文 一瞬之間

記得剛到這個班的第一天，就是要啟程去軍訓。那時候還懵懵懂懂，像是誤打誤撞的走進了十五班。踏進十五班，掃了一眼，班上都坐滿了人。好不容易看到一個空位，臟臟的，拿出紙巾一抹… 　

　　一個人靜靜的坐著，等著到樓下出發(fā)。還記得當時的我似乎有點故作鎮(zhèn)定，在一邊發(fā)著呆。到了要排隊時才有點焦急起來。試圖尋找班里有沒有認識的人，好讓我有個伴。 　

　　分班一星期了，你們還好么？ 　

　　還記得我們的拔河比賽么？在我們的對手里因為他們的故意松手，我們班里的人接二連三的都失去重心倒在地上了。當時的我們都很氣憤，旁邊還有些觀賽的人打抱不平。我們也挺冷靜的，女生們抱怨了幾句。最后進入了決賽。我們并沒有怎么商量要怎么樣去贏得比賽，但一路下來都是很順利的，難道這就是冥冥中注定的默契和同心協(xié)力？ 　

　　還記得趣味運動會嗎？大家都好積極的參與啊。包括我也是。專屬于十五班活躍的氣氛讓我情不自禁的一起參與到其中，不管有沒有成績也總好過沒有享受過程。記得我報的多人多足。在比賽前的那天下午先是讓我們練習，等到我們拿到綁腳的橡筋帶時，時間剩余的也不是很多。我們走了幾回都找不到訣竅，最后竟然以沒有訓練的成果而結(jié)束這場短暫的練習。在回教室的路上，我的宿舍長放言要放棄了，找人頂替我吧！因為在隊里的一男生總抱怨說我們一點默契都沒有！干脆直接棄權(quán)算了！宿舍長以為這全都是因為她，因為我們?nèi)齻�在練習中是肩并肩練習的。男生一聽，有點不知所措，總用眼神示意我讓我去安慰他。像是個做錯事的小男孩。 　

　　經(jīng)過我和他一番勸導下，宿舍長也漸漸的“恢復(fù)”過來。 　

　　到了比賽的那一天，在還沒有輪到我們的時候我們拿了幾條繩子過來，在一邊抓緊練習著。多人做足這玩意，看似簡單做起來卻要顧及多方面。練習了好幾回才總算有些技巧。終于輪到我們了，對于我來說很是緊張。連綁腳的繩也好不容易才弄好。班上的拉拉隊已經(jīng)在一邊了。有的拿著相機，有的手舞足蹈的在為我們加油。我們8個人相互搭著肩，還開了玩笑說如果你要摔了，我們把你抱起來，扔到終點去。哈哈，好可愛的。 　

　　“嗶……”！我們馬上“一二 一二”的向前大步走去，似乎我們的對手有人絆倒了，我們看到這樣信心好像增加了不少，繼續(xù)向前走。“一二，跳！”8個人齊刷刷的趴在了海綿墊上。 　

　　這樣的結(jié)果，意料之外。這比我們練習時的結(jié)果要好太多太多了！這難道不也是我們冥冥中注定的默契么？ 　

　　十五班啊，我們有太多回憶了。那些好的壞的瞬間都是美好的。還記得我在鬧情緒時總想著要快點分班快點分班！人啊總是失去后才懂得珍惜。 　

　　一瞬之間，我們已在不同的新班級里。一瞬之間，又是面對這新的面孔，少了當時進十五班的裝作若無其事，只因我的腦海里還游蕩在十五班無數(shù)個的一瞬之間中……

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