作文 玩游戲

作文 玩游戲1

　　　　　　青島市嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班　　江嘉祺 　

　　一天下課后，我和我的朋友一起玩游戲，我們玩的是貓捉老鼠的游戲。我們首先規(guī)定了游戲的.規(guī)則：我們首先手心手拉背，然后，通過(guò)剪子包袱錘的方法選出一名同學(xué)當(dāng)貓，剩下的同學(xué)當(dāng)老鼠。當(dāng)貓的同學(xué)捉住了當(dāng)鼠的同學(xué)時(shí)，那他就變成了一只貓，就這樣一次又一次的老鼠變貓，貓變老鼠…… 　

　　可在玩的過(guò)程中，我由于思路靈敏，動(dòng)作迅速，一次也沒(méi)有被抓住，我同學(xué)們都很羨慕我。在回教師的路上，甭提我心里有多高興了，因?yàn)檫@次游戲，我和我的好朋友玩得很開心。 　

　　　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師：?jiǎn)逃揽?/p>

作文 玩游戲2

　　今天早上，我八點(diǎn)半才起床，起床后，我又鬧著要讓我媽媽陪我玩，媽媽同意了。

　　媽媽先陪我玩“找棒子”游戲。棒子有紅的，有藍(lán)的，還有白的.。第一輪是我來(lái)藏，媽媽來(lái)找，我雖然藏的很隱秘，但還是被我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽的眼神真好��！下一輪是我來(lái)找了，可還是經(jīng)過(guò)媽媽提醒才找到的，哎……還是我媽媽的眼神比我好呀！

　　玩呀，玩呀，后來(lái)我媽就不想玩了。我就拿出“大富翁恐龍棋”和媽媽玩，我和媽媽正玩著，忽然，“骨碌碌，骨碌碌……”我媽的肚子開始叫了，但我媽還是堅(jiān)持玩了下去。啊！到最后終于把我贏了。媽媽大笑不止，因?yàn)檫@是我媽玩大富翁以來(lái)第一次贏我！

　　今天上午我好開心�。�

作文 玩游戲3

　　今天我們上作文課，蘭老師說(shuō)：“我們先來(lái)玩?zhèn)�游戲。”只見(jiàn)蘭老師把小黑板一翻，小黑板上出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的人頭，同學(xué)們都笑了，原來(lái)老師是讓我們玩貼“嘴巴”的游戲。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛，轉(zhuǎn)三圈，在走向黑板，把嘴巴貼上去，看誰(shuí)貼得最標(biāo)準(zhǔn)�！�

　　游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.想第一個(gè)來(lái)玩，蘭老師選中了何文濤第一來(lái)貼“嘴巴”。蘭老師用一頂帽子把何文濤的眼睛蒙住了，他轉(zhuǎn)了三圈，來(lái)到黑板跟前貼了上去，他貼得很標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都叫起來(lái)，“犯規(guī)，犯規(guī)�！崩蠋熞舱f(shuō)不算，輪下一個(gè)。這回，老師抽到了徐祥燕，而且把帽子換成了紅領(lǐng)巾，然后，讓徐祥燕轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)徐祥燕慢慢地走到黑板跟前，左摸摸右摸摸，不知往哪貼，同學(xué)們都一聲不吭地注視著她，終于徐祥燕下了決心，把嘴巴貼上去，頓時(shí)，同學(xué)們都大笑起來(lái)，原來(lái)，她把嘴巴貼在脖子上了。

　　這個(gè)游戲真有趣，我真希望下次再做這個(gè)游戲。

作文 玩游戲4

　　今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲－貓捉老鼠。

　　我們大家來(lái)到一塊空地上，圍成一個(gè)大圓圈，把手舉起來(lái)，形成了一個(gè)鼠洞，弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做花貓，那幾個(gè)老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞�？磥�(lái)，這個(gè)小壞蛋，又要做什么壞事了吧就在這時(shí)候，那警覺(jué)性很高的花貓猛竄了過(guò)來(lái)。

　　老鼠一看，撒腿就跑，那花貓＂邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說(shuō)：快，快，快點(diǎn)抓住它！突然，狡猾的'老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了，花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣�；ㄘ埌牙鲜笱哼M(jìn)了圓圈內(nèi)，罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。

　　伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的，顯得十分開心。那歡樂(lè)的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．

作文 玩游戲5

　　生活中，游戲能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，可也常常被深深危害，我自己就曾經(jīng)是一個(gè)典型的例子。

　　那天，一放學(xué)我便飛快地騎著車回到了家，不管三七二十一先馬馬虎虎地作業(yè)給寫完，就迫不及待地上樓玩起了游戲。可剛沒(méi)玩幾分鐘，媽媽就急匆匆的回來(lái)，見(jiàn)屋里開著燈，媽媽就猜到我已經(jīng)回來(lái)了，可進(jìn)屋卻看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，就大聲喊道：“宇坤、宇坤…”“我在玩游戲呢？”我不耐煩地回答著。“你的作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了，寫完了……”

　　媽媽的聲音暫時(shí)消失了，可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又開始大喊：“下樓吃飯。”“再等會(huì)兒�！蔽夜室馔涎又鴷r(shí)間。媽媽見(jiàn)我遲遲不下樓，似乎有些生氣，就氣沖沖地上樓了，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽急促的.腳步聲，正向我奔來(lái)，嚇得臉色大變，只好乖乖的下樓吃飯去了。用風(fēng)一樣的速度趕緊吃完，卻又飛快的上樓又玩了起來(lái)。

　　媽媽看到我瘋狂的樣子，便開始了嚴(yán)厲的批評(píng)，當(dāng)我正玩到最關(guān)鍵的部分的時(shí)候，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍，便命令讓我睡覺(jué)，“不，再玩一會(huì)兒�！蔽胰匀粓�(zhí)迷不悟，時(shí)間像水一樣嘩嘩地流著，很快就過(guò)去了，媽媽看見(jiàn)我還是不肯停止，就憤怒的說(shuō)：“兩個(gè)星期不準(zhǔn)玩�！�

　　唉！可憐的我，早應(yīng)該快點(diǎn)睡覺(jué)��！不過(guò)，我想以后還是別把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上了。

作文 玩游戲6

　　在上學(xué)的時(shí)候，每次下課的'時(shí)候我就和同學(xué)一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。

　　我們開始玩了，我去躲了她數(shù)到了十她就來(lái)可以找我了，她找了三分鐘還沒(méi)有找到我，我很高興。

　　因?yàn)槲覀兪侨�分鐘一定要找到�?duì)方。她沒(méi)有找到我，她輸了，所以我很開心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又開始找我了，我東躲西藏但是還被她發(fā)現(xiàn)了。我心想：如果，她沒(méi)有找到我，我不是又可以躲一次了嗎!哎誰(shuí)叫我被找到了呢？來(lái)不及多想她躲好了，我倒數(shù)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0�！蔽艺野≌野�，左看看，右看看，都沒(méi)有，我因?yàn)闆](méi)有找到她，她又可以躲一次了。我這兒找找，那兒找找最后終于找到，呵呵！我們就是這樣一直找下去誰(shuí)贏誰(shuí)先。

　　那個(gè)時(shí)候我們倆都很快樂(lè)，以后我一定要學(xué)習(xí)“觀察”為了方便找人嗎！��！呵呵。

作文 玩游戲7

　　我有一把玩具手qiang，長(zhǎng)16厘米，寬12厘米。它的全身都是黑色的，從左面看，在扳機(jī)旁邊有一個(gè)小鈕，一按，子彈匣就會(huì)出來(lái)。尾部有一個(gè)凹字行的瞄準(zhǔn)器，從這個(gè)瞄準(zhǔn)器看到前面的準(zhǔn)星，在沒(méi)有障礙的情況下，準(zhǔn)確率就可以達(dá)到90‰以上，射程可以達(dá)到15米以左右。

　　在寒假的一天，我和潘衛(wèi)棟、潘登、陶家琛、梁陵峰5個(gè)人來(lái)到了永泰花園玩qiang戰(zhàn)。因?yàn)橛捞┗▓@分為上下兩層，上層占點(diǎn)便宜，所以我和陶家琛為一隊(duì)在上層，潘衛(wèi)棟、潘登和梁陵峰為一隊(duì)在下層。我們裝好子彈，拔好qiang，定好規(guī)則，便各自躲進(jìn)自己的埋伏區(qū)。我們都在全神貫注地瞄準(zhǔn)“敵人”，因?yàn)槲覀冊(cè)谏蠈�，所以他們不好打到我，而我居高臨下更好發(fā)現(xiàn)他們，便于進(jìn)行攻擊。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在左邊埋伏梁陵峰，便向梁陵峰瞄準(zhǔn)。誰(shuí)知，這是調(diào)虎離山之計(jì)，在一邊的`潘衛(wèi)棟從右邊向我射擊，或許他是想擺擺自己的威風(fēng)，也或許是想證明一下剛才的話，隨著一聲：“我來(lái)了�！彼�的子彈也向我飛來(lái)，我慌忙反擊，奇跡出現(xiàn)了……我還沒(méi)打中他，他卻“撲通”一聲，摔倒在地上，看來(lái)他的“功夫”還沒(méi)練到家，我捧腹大笑，梁陵峰也躲在一旁看得目瞪口呆�？蛇@時(shí)，潘衛(wèi)棟卻趁機(jī)向我射擊，打中了我，原來(lái)他是假裝跌倒的，潘衛(wèi)棟這時(shí)候洋洋自喜，可他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)想到和我一隊(duì)的陶家琛正在一側(cè)瞄準(zhǔn)他。隨著“砰”的一聲，潘衛(wèi)棟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被打中了。最后因?yàn)槲液吞占诣≌加杏欣�地形，所以贏了。

　　這把qiang，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

作文 玩游戲8

　　一天，小天覺(jué)得很無(wú)聊，于是他想到一樣好玩的，他拿出彈弓跑到一棵樹前，看到正好有只小鳥。

　　他拿了一個(gè)小石子往小鳥身上射，幸好這個(gè)時(shí)候小明來(lái)了，他一邊跑一邊喊：“不要打傷小鳥�！毙√焱Ｗ×�，對(duì)小明說(shuō)：“可我只能玩這樣，其他我想不出來(lái)�！毙∶髡f(shuō)：“那么我們一邊走 一邊想吧�！彼麄冏咧�走著突然小明看到別人找玩紙飛機(jī)說(shuō)：“那么我們也玩紙飛機(jī)吧。”他們回到了家開始做紙飛機(jī)，終于做好了，他們立即跑出去玩紙飛機(jī)，小天用力地扔出紙飛機(jī)，他們玩得非常開心。

作文 玩游戲9

　　今天晚上做完做作業(yè)和老爸一起在電腦上玩了一個(gè)非常有意思的益智游戲。我們需要?jiǎng)幽X筋想辦法利用各種工具來(lái)解救被困的小鳥。我們一共過(guò)了十三關(guān)，一關(guān)比一關(guān)難，每過(guò)一關(guān)都有一種小小的成就感。

　　我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候解決一個(gè)問(wèn)題不能全部使用正常順序的方法，有時(shí)候還需要反向來(lái)考慮，老爸說(shuō)這叫逆向思維，方法用對(duì)了可起到事半功倍的效果。我覺(jué)得這種鍛煉小朋友思考的`游戲要比打來(lái)帶去的游戲有意思多了，但是媽媽總會(huì)限制我玩游戲的時(shí)間，我希望我能爭(zhēng)取到更多的時(shí)間。

作文 玩游戲10

　　周四，我們?cè)谟螒蛘n上玩了“螞蟻搬家”這個(gè)游戲。

　　規(guī)則是要拿四個(gè)墊子，然后兩人一組，分四個(gè)大組，要兩人中間夾一個(gè)墊子，跑到中點(diǎn)再繞回來(lái)，看哪個(gè)大組跑得最快。

　　第一輪是準(zhǔn)備賽，同學(xué)們的姿勢(shì)各不相同，有的橫著跑，有的跟走路似的`，速度當(dāng)然不快，還有的同學(xué)速度不一，到后來(lái)，一個(gè)同學(xué)就會(huì)被拖著走，真是千姿百態(tài)呀！

　　三二一！比賽開始了！有些同學(xué)十分聰明，在開始前就說(shuō)好了一邁左腳，二邁右腳，這樣在比賽時(shí)既方便又節(jié)省時(shí)間。

　　觀眾們使出渾身力氣為上場(chǎng)的同學(xué)加油鼓勁，許多同學(xué)一直在吶喊：“加油！加油！加油！”有些同學(xué)握緊拳頭，緊鎖眉頭，似乎自己在比賽一樣。在第一組上場(chǎng)時(shí)，我們組先互相加油，這就是對(duì)我們上場(chǎng)組的鼓勵(lì)。

　　我們組劉倚衡和葉泓銘背靠背貼得緊緊的，兩手夾住墊子，眼睛緊盯著中點(diǎn)，目光中充滿了堅(jiān)定，似乎沒(méi)人能拿走冠軍。隨著王老師的一聲令下，他們倆健步如飛，嘴里一直有節(jié)奏地喊著：“一二一二一二一”在小組同學(xué)的加油聲中，他們倆像離弘的箭，像兩只飛快的袋鼠，似乎有使不完的力量，又像是橫著走的螃蟹，終于到達(dá)了終點(diǎn)，小組同學(xué)歡呼起來(lái)。

　　接下來(lái)李澤坤和楊沛熠自信滿滿地上場(chǎng)了，剛跑到中點(diǎn)，李澤坤一心急翻車了，快到終點(diǎn)了，李澤坤又心急了，打了個(gè)趔趄，摔倒在終點(diǎn)，引得大家哈哈大笑，他倆也不好意思地笑起來(lái)了。

　　“劉杜”組合來(lái)了！他們跑了一會(huì)就摔了個(gè)狗啃泥，摔了一會(huì)兒，跑一會(huì)，摔了一會(huì)跑一會(huì)兒，到最后，干脆連滾帶爬，才到了終點(diǎn)，讓大家笑得前仰后合。

　　易經(jīng)里有句古話叫“二人同心，齊力斷金”，其實(shí)，游戲的輸贏并不重要，快樂(lè)更重要，團(tuán)隊(duì)合作才是最重要的。

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