作文 六一
作文 六一1
我的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的.晚上。你的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚嗎?
六一節(jié)的晚上,爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線,還沒(méi)開(kāi)飯的時(shí)候,姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的小燈籠;吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步;然后爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物(沙灘玩具);媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車(chē)送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節(jié)過(guò)得很開(kāi)心!
十五中一年級(jí):劉煒燁
作文 六一2
六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食秀出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事?!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的.還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!
作文 六一3
六一假期我和媽媽一起去了武漢,第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館和博物館。美術(shù)館里有許多名畫(huà)和藝術(shù)品;博物館里面有許多古代的兵器和樂(lè)器,最讓我印象深刻的是“編鐘”,它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識(shí)。六一游記---104班郭嘯天
下午吃完飯我去了射箭館,在教練的幫助下我很快就學(xué)會(huì)了射箭。晚上的時(shí)候去了東湖梨園準(zhǔn)備參觀螢火蟲(chóng)主題公園,到達(dá)東湖的時(shí)候看見(jiàn)那里人山人海,我們根本沒(méi)有辦法買(mǎi)票入場(chǎng),只好失望的`離開(kāi)了。
第二天上午9點(diǎn),我們來(lái)到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館,那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母,它們來(lái)自熱帶,半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演,都非常的精彩。愉快的一天結(jié)束了,真開(kāi)心呀!
作文 六一4
還記得小的時(shí)候,每到這一天,我都會(huì)穿上漂亮的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我依然會(huì)玩得很瘋,玩得很開(kāi)心。最開(kāi)心的是,每年的六一,爸爸媽媽都會(huì)送我一件禮物。過(guò)完六一,小朋友們討論最多的話題就是誰(shuí)的'禮物最好。當(dāng)然,老師也不會(huì)放過(guò)我們這群可憐的孩子,六一后的那堂作文課,題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類(lèi)的。
可現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲乙堰^(guò)完生命里得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過(guò)六一好多年!”這句話,可真不知沒(méi)有了“六一”兒童節(jié)后我會(huì)是什么樣子。但我知道的是:“六一”結(jié)束了,迎來(lái)的卻是一個(gè)嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),相信這會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)端,一個(gè)象征著成長(zhǎng)的美好開(kāi)端!
作文 六一5
六一節(jié)那天,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來(lái)得晚了一些,但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝,化的'都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開(kāi)始表演節(jié)目了,大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長(zhǎng)很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開(kāi)心了!
4六一兒童節(jié)
六一是屬于我們兒童的節(jié)日,我們和全國(guó)兒童一樣歡歡樂(lè)樂(lè)高高興興慶祝這一天。
我們學(xué)校舉行了各種各樣的.活動(dòng)慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書(shū)法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上我們觀看了師生同臺(tái)表演,第一個(gè)表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈,第二個(gè)表演是師生大合唱,他們?cè)诖笪枧_(tái)排著幾排整齊的隊(duì)伍,穿著五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們真不想離開(kāi)歡樂(lè)的六一晚會(huì)。
作文 六一6
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)。總之,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的`六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
。《嗝戳钊诵纳裣蛲摹傲弧蹦!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!
作文 六一7
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日的前一天,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的'陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的中國(guó)人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下一元錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
作文 六一8
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上,我們舉行了歡慶會(huì),家長(zhǎng)們給我們送來(lái)了好吃的`零食。
中午,我們又舉行了游園活動(dòng)。這可是我最期待的呢!每個(gè)人拿著一張游票,在自己的年級(jí)段的五個(gè)班里參加游戲活動(dòng);我先在自己班玩“掌上明珠”,游戲很簡(jiǎn)單,讓乒乓球在球拍上,然后繞著桌子走一圈不掉就行了,不到五秒鐘,“OK!”我完成了,老師給了我兩根棒棒糖;接著又去了五(2)班,這——太簡(jiǎn)單啦!只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我懷著好奇心又來(lái)到了五(1)班,哈!我以為是多么難的游戲呢!就將球滾進(jìn)筐里嘛 !我描準(zhǔn)垃圾桶一滾“呀,沒(méi)進(jìn)再來(lái)!”第二次我特別認(rèn)真看了一下,“描準(zhǔn),發(fā)射,過(guò)了!”……
我花了五分鐘排除,等到了五(5)班的“24”點(diǎn)游戲,規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”這四個(gè)數(shù),哈!這可難不到我,不到10秒鐘我就算了出來(lái):“(3x6+6)X1=24”。我到老師那兒,領(lǐng)了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑戰(zhàn)。
今天的六一歡慶會(huì),絕對(duì)是最棒的一次,因?yàn)槲以谶@兒收獲了最多的快樂(lè)和童年的回憶!
作文 六一9
在我的印象中,今年的六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲胰チ艘粋(gè)好玩的.地方——番禺長(zhǎng)隆水上樂(lè)園我。
長(zhǎng)隆水上樂(lè)園可好玩了!那里有大喇叭眼鏡蛇——,我到了一個(gè)比較深游泳池里,由于我穿了一件浮力衣,所以我一下子就浮了起來(lái),弄得我半天也站不起來(lái)。最有趣的是,我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒(méi)頂?shù)幕堇锿禄臅r(shí)候,突然一個(gè)東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了落湯雞。
這個(gè)兒童節(jié),真快樂(lè)!
作文 六一10
今天陽(yáng)光明媚,我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,以“慶六一·贈(zèng)圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,還有省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區(qū)的同學(xué)們的民樂(lè)演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的童聲獨(dú)唱——《春曉》,有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》,有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們?cè)姼枥收b了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對(duì)著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的目光,我有些緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)給學(xué)校班級(jí)丟臉,后來(lái)我想到作為一名演員,是非常地榮幸。我應(yīng)該表現(xiàn)出最好的`一面,展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和觀眾,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面,我按照老師的要求,做好了每一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)好了每一句話。最后,領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌,節(jié)目也在歌聲當(dāng)中結(jié)束了。
今年的六一節(jié),我感到萬(wàn)分幸福,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們能和我們一起歡度,讓我在這里學(xué)習(xí)更有信心了。通過(guò)這次節(jié)目,我變得大膽了,朗誦更深情了,我暗自下決心:下一次我還要參加更多的活動(dòng),讓自己變得更大膽、更出色。
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