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作文 放飛風(fēng)箏

時(shí)間:2023-05-06 16:56:10 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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作文 放飛風(fēng)箏

作文 放飛風(fēng)箏1

放飛風(fēng)箏  

作文 放飛風(fēng)箏

于世豪  

今天,崔老師帶我們?nèi)ッ利惖镍P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏! 

來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)上,五花八門的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我立刻買了一個(gè)“孫悟空”,奔到廣場(chǎng)上放飛。老師讓我們集合,照了幾張合影后,讓我們分組放風(fēng)箏。  

我到了我們組放風(fēng)箏的地方,我迫不及待地放起了風(fēng)箏。我的'風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天空,一會(huì)兒往左斜,一會(huì)兒往右斜,腳下的彩帶不停地舞動(dòng),好像一位翩翩起舞的芭蕾舞者,其它的風(fēng)箏也很好看,有威武的雄鷹,有栩栩如生的金魚,還有可愛(ài)又辛勤的小蜜蜂呢!我繼續(xù)放風(fēng)箏,手里扯著細(xì)細(xì)的線,心中無(wú)限自豪。我的理想跟風(fēng)箏一起翱翔!  

最后,我們回教室了,可我的心卻依然留在鳳凰廣場(chǎng)上! 

指導(dǎo)教師 崔梅茹  

優(yōu)秀作文

作文 放飛風(fēng)箏2

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫糯鷥和褪沁@么喜歡放風(fēng)箏,一直到現(xiàn)在,也有很多人放風(fēng)箏,我也很喜歡放風(fēng)箏。

  每次,在周日下午有空的時(shí)候,我都和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一放就是幾個(gè)小時(shí)。

  一天,我又和媽媽一起去放風(fēng)箏了。我拿出我的風(fēng)箏,媽媽拿出她的風(fēng)箏,開始放起來(lái)。喲,來(lái)風(fēng)了!我趕緊放線,嘿嘿,超過(guò)你了吧!這么多年我已經(jīng)是“歷盡滄!钡睦鲜至!我還總結(jié)了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn):剛放的時(shí)候,等風(fēng)箏起來(lái)就放線,風(fēng)箏掉下來(lái)時(shí),就收線,風(fēng)箏想飛的`時(shí)候,就放線。還有一個(gè)特別注意的,就是時(shí)刻要把風(fēng)箏線繃緊。

  我一邊看一邊放,哇,風(fēng)箏掉下來(lái)了!我趕快收線,嘿,你這不自量力的大蛇,竟想超過(guò)我!完了,還真被超了。我手里的線軸被我用得很流暢,一會(huì)兒收,一會(huì)兒放。耶!我的風(fēng)箏終于超過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。危險(xiǎn)區(qū)以下的風(fēng)箏不穩(wěn)定,偶爾會(huì)掉,而危險(xiǎn)區(qū)以上的風(fēng)箏,只能上不能下,我真高興!

  不知不覺(jué),已經(jīng)快黑天了,廣場(chǎng)的噴泉也結(jié)束了,我這才收起風(fēng)箏線,戀戀不舍地回家了。回家一看,媽媽又給我拍了許多照片。有一張照片,是我放過(guò)危險(xiǎn)區(qū)的照片。那張照片的我,笑得那么甜……

  我愛(ài)風(fēng)箏,因?yàn)樗o了我樂(lè)趣,我更希望我的夢(mèng)想可以像風(fēng)箏一樣揚(yáng)帆起航。

作文 放飛風(fēng)箏3

  星期五的下午,我們支行來(lái)到了濱港公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園就聞到陣陣的桂花清幽香,令我心曠神怡。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇呀扇,把夏天的炎熱給扇走了。

  我們拿起自己的`風(fēng)箏,迫不及待地放了起來(lái)。風(fēng)箏隨著我們奔跑飛起來(lái)了,可是馬上“嗡”的一聲落下來(lái),這可怎么辦呢?我再次跑起來(lái),飛起來(lái)了,剛高興上,風(fēng)箏很不給面子的又“嗡”的一聲落了下來(lái)。我屢戰(zhàn)屢敗,都是同樣的情況。我想:可能放風(fēng)箏有什么技巧,不能像我這樣蠻跑。在請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)老道的高手后,我重整旗鼓,和翁學(xué)成逆著風(fēng),一個(gè)負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,一個(gè)負(fù)責(zé)奔跑。跑呀跑呀,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我小心翼翼地拽著線,風(fēng)箏凌空高飛,漸漸地、漸漸地,高過(guò)了樹梢,高過(guò)了樓房,飛到了天空。我們?cè)诠珗@里盡情的奔跑,歡笑,歇不下來(lái)。忽然,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏嗖的掉了下來(lái),掛在樹枝上了。我們坐在草坪上,沮喪地低下了頭。風(fēng)箏被風(fēng)吹的一搖一搖,就像在喊我們快想辦法救它下來(lái)。我拽著線用了用力,不行,是線刮在一個(gè)小樹丫上。嘿,我靈機(jī)一動(dòng),把手里的線軸緊了緊,使勁往樹丫的另一面一丟。哈,風(fēng)箏解救了。

  我們玩得不亦樂(lè)乎,不知不覺(jué)的,夜幕悄悄降臨,該回家了。

  想想我們一起做風(fēng)箏、放風(fēng)箏,還真是受益匪淺。不僅學(xué)會(huì)了做和放風(fēng)箏,我們支行成員也更加配合默契了。

作文 放飛風(fēng)箏4

  春天的早上風(fēng)和日麗,文文、樂(lè)樂(lè)和亮亮,一起到公園里放風(fēng)箏。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的宛如一片廣闊的`大海。白云變化多端,像一位魔術(shù)師。天空下百花齊放,他們張開了自己的笑臉,散發(fā)著迷的香氣。嫩綠的小草從地里探出了腦袋。

  文文一手拿著風(fēng)箏的線,一手拿著線軸,仰著頭,看著風(fēng)箏快要飛上天了,笑得合不攏嘴。

  亮亮生怕風(fēng)箏等下飛著飛著就掉下來(lái)了,他跪在地上,拿著剪刀修自己的風(fēng)箏。

  樂(lè)樂(lè)雙手抱著風(fēng)箏看著地上,心想:我的風(fēng)箏是不是還缺點(diǎn)什么?怎么飛不起來(lái)呢?

  最后他們?nèi)齻(gè)玩的很開心,以后他們還要來(lái)這里玩。

作文 放飛風(fēng)箏5

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!,聽著耳旁傳來(lái)的悅耳的歌聲,我已經(jīng)10歲了,“寶貝”,爸爸樂(lè)呵呵地把我叫到他面前,用一只手輕輕蒙上我的眼睛,神秘的吧另一只手伸到桌前,又緩緩將蒙住我眼睛的手拿開。呀!我睜眼一看,那是一架嶄新的彩色風(fēng)箏。它的身上布滿了五彩斑斕的花紋,在尾部還系著兩條細(xì)長(zhǎng)的小尾巴!皩氊悺眿寢屝Σ[瞇的走過(guò)來(lái),“我們拿風(fēng)箏到廣場(chǎng)上放吧!薄拔蔽衣冻鲅例X,詭秘一笑,轉(zhuǎn)身拿起風(fēng)箏就往門外跑,來(lái)不及等媽媽。

  我來(lái)到廣場(chǎng)上,手里緊緊握著彩色風(fēng)箏,找到了一片空曠的空地,慢慢放開風(fēng)箏的繩索,彩色風(fēng)箏開始緩緩上升,“呼”一陣風(fēng)刮過(guò),把彩色風(fēng)箏吹的不知去向,我趕緊收起風(fēng)箏的繩索,幸好風(fēng)箏還沒(méi)跑掉,媽媽長(zhǎng)嘆一口氣,因?yàn)榧皶r(shí)收回了風(fēng)箏,我也長(zhǎng)嘆了一口氣,是因?yàn)闆](méi)放成功。媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀:“沒(méi)關(guān)系的,第一次嘛!”,我鼓起勁,再次把風(fēng)箏的繩索放開,彩色風(fēng)箏又逐漸升高了。呼、呼、呼,糟了,這可不是微風(fēng),只聽啪地一聲,風(fēng)箏被狂風(fēng)狠狠額定摔在地上,我有氣急敗壞,眼淚吧嗒吧嗒的落下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我,可是我禁不起第二次的失敗,淚珠原來(lái)越多。

  突然,我的目光停留在不遠(yuǎn)處小男孩身上,是一個(gè)殘疾小男孩,此時(shí),按在他肩膀兩旁的假手臂正緊緊夾著一支筆,顫顫巍巍的在雙腿上的田字格本寫字,我停下來(lái)哭鬧,認(rèn)真盯著他看,只見(jiàn)他下筆在寫筆畫很多的“攀”字,這對(duì)我來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,可是,對(duì)他。,有點(diǎn)兒難度,可他不像我想的`那樣?jì)蓺,小心翼翼的寫著,手猛然間顫了一下,給寫到一半的字加了一條長(zhǎng)辮子,我看他并沒(méi)有沮喪,而是悄聲為自己打氣:“加油,可以做到的”接著,他又從第一筆開始寫起,眼看著到最后一筆了,可誰(shuí)知道,一個(gè)小弟弟跑過(guò),不小心碰到他,唰,他的“手”一斜,又給字加了一條腿,我以為他這次會(huì)哭了,可出乎我的意料的是,他依然笑呵呵的把那個(gè)小弟弟哄走,長(zhǎng)嘆一口氣,有繼續(xù)寫,很快,他慢慢地寫到最后一筆,我在心里默默的祈禱,但愿他能成功,。果然,他終于勝利了,一位年輕的阿姨來(lái)到男孩身邊,輕輕撫摸著男孩的頭,贊揚(yáng)道:“小堅(jiān),祝賀你,成功了!”“是呀,媽媽”小男孩滿臉笑容,另個(gè)小酒窩紅彤彤的:“我可以將這個(gè)攀字整整齊齊寫下來(lái)了,我以前一直夢(mèng)想自己有一雙好手,可以寫好多好多字,但現(xiàn)在,我雖然沒(méi)有手,一樣可以實(shí)現(xiàn)我寫字的夢(mèng)想”他越說(shuō)越激動(dòng),跟吃了蜜的一樣甜笑著。

  此時(shí),一旁的我意思到我與男孩間的差距是多麼遠(yuǎn)啊,不知什么時(shí)候,媽媽也站在我的身邊,與我一起注視著殘疾男孩,他是多麼天真可愛(ài),可老天爺對(duì)他不公平,但是我卻沒(méi)看到他的怨意和自暴自棄。

  我回過(guò)頭來(lái),紅著臉懇求媽媽:“我以后也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),再也不那么脆弱了,我們?cè)俜棚L(fēng)箏吧,我有信心一定會(huì)放起來(lái)的”媽媽一把將我摟在懷里,“好啊,寶貝,你能認(rèn)識(shí)到自己的不足了,聽你的,小壽星”

  我輕輕捧起我心愛(ài)的風(fēng)箏,緊緊的拽住繩索,它又一次漸漸升高了,我抬頭望著升起的風(fēng)箏,將心底的愿望默默念:“祝愿小男孩能有一雙完美的手”,再看載滿祝愿起航的風(fēng)箏,穩(wěn)穩(wěn)的飛上了蔚藍(lán)的天空.....

作文 放飛風(fēng)箏6

  又一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的三月,意味著又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。兒時(shí)的我也曾是一個(gè)喜歡放風(fēng)箏的小孩,渴望風(fēng)箏在空中的那份飄揚(yáng),那份灑脫.

  記得有一次,父親去遠(yuǎn)處工作,給我買回一只美麗的小風(fēng)箏,像一只蝴蝶似的,我對(duì)它愛(ài)不釋手。爸爸對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏的生命在于飛翔,不能在天上飛的風(fēng)箏只是一堆廢紙。一只好風(fēng)箏就讓它去飛,飛得越遠(yuǎn)越好,即使有一天它變得千瘡百孔,仍然是一只真真正正的好風(fēng)箏。”當(dāng)時(shí)的我,被這幾句簡(jiǎn)單的話感動(dòng)了。

  昔日放飛風(fēng)箏的我,來(lái)到了一所新的中學(xué)念書。新的生活是艱苦而陌生的,伴隨我的是無(wú)際的寂寞和孤單,13歲的我要獨(dú)自生活。當(dāng)看到父親將如醇的愛(ài)意鋪于一方短箋,將濃濃的親情融在寬容和安慰之中:親愛(ài)的孩子,你還記得小時(shí)候我們陪你放飛風(fēng)箏的往事嗎?我曾對(duì)你說(shuō),風(fēng)箏的'生命在于飛翔。我一直想,你能放飛風(fēng)箏,而且能放得很好。只是以往我把你的風(fēng)箏放在我的掌心,現(xiàn)在我把它還給你自己,只有這樣,你才能把自己的風(fēng)箏放得更高更好。讀罷,掩不住的淚水無(wú)聲地流下。

  父親用風(fēng)箏告訴我,人生如風(fēng)箏一樣,需要迎接許多考驗(yàn)和困難,人生每一份抉擇,必須習(xí)慣在忍受中與命運(yùn)抗衡。接下來(lái)的日子,我做到了。堅(jiān)強(qiáng)的背后隱藏著不可言喻的寂寞,我終于明白了父母的用苦良心。

  我是一只風(fēng)箏,一只孤單在外的風(fēng)箏,但有一根無(wú)形的線一直拽在父母的手中。那根無(wú)形的長(zhǎng)線,是綿延無(wú)盡割舍不斷的親情。父母的心和我牽引著同一脈長(zhǎng)線,承擔(dān)著同一份重荷。

  異鄉(xiāng)的天一樣的藍(lán),異鄉(xiāng)的水一樣的清,異鄉(xiāng)的我在父母溫暖的注視下放飛理想的風(fēng)箏。

作文 放飛風(fēng)箏7

  今天,一位初中時(shí)與我非常要好的同學(xué)來(lái)到同升湖看我們,我真的很高興。

  在操場(chǎng)上閑逛時(shí),我們聊了許多過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一縷縷回憶,似乎又把我?guī)Щ氐綇那澳莻(gè)天真純潔的時(shí)代。高中,變化的'不是快節(jié)奏的生活,更多的,是一個(gè)人的心。

  在青班生活將近3個(gè)月了,我對(duì)這個(gè)集體還是有一些看法的。青班真的是一個(gè)能夠改變?nèi)说牡胤,我感覺(jué)我變得沉穩(wěn)了許多

  初中時(shí)身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經(jīng)成為了歷史,我開始漸漸學(xué)會(huì)了觀察事物,思考事物,而不是一味的大聲喧嚷。

  對(duì)于規(guī)則,我少了一份輕視,多了一份敬畏。規(guī)則時(shí)任何一個(gè)集體,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要遵守的基本原則,是一個(gè)集體和諧的保障。

  如果沒(méi)有了規(guī)則,一個(gè)集體不可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足,更不用說(shuō)發(fā)展進(jìn)步了。

  一個(gè)不敬畏規(guī)則的人,縱使他有再大的能力再大的背景,也終將被社會(huì)所拋棄。

  中國(guó)這個(gè)社會(huì)。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼?zhèn)涞娜,必須要做到智商與情商的二者具有,才能真正的出人頭地,實(shí)現(xiàn)大勝。

作文 放飛風(fēng)箏8

  在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年記事本里,記錄了一件令我回味無(wú)窮的趣事。

  小時(shí)候,別人談起理想時(shí)都眉飛色舞。我疑惑不解,“理想?到底什么是理想?”

  媽媽看著我迷惑的樣子,搖搖頭,嘆口氣說(shuō):“唉!理想離你還很遙遠(yuǎn),待你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的!

  長(zhǎng)大離我們是多么的`遙遠(yuǎn),而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么,我想得是那樣癡迷,似乎周圍的聲音一點(diǎn)也聽不到。我想呀想,啊!我一剎那間恍然大悟:離我很遙遠(yuǎn)那不就是在天空里嗎?也許理想真的藏在天空里也說(shuō)不定。但是我不會(huì)飛呀,怎樣才能找到它呢?我絞盡腦汁,可還是想不到任何可以讓我飛起來(lái)的辦法,我抬起頭呆呆地望著電風(fēng)扇,啊!我終于想到辦法了,可以用風(fēng)箏借助風(fēng)的力量去尋找理想。于是我就動(dòng)手做了一個(gè)紙風(fēng)箏,這是我尋找理想的風(fēng)箏,我希望用它可以找到媽媽所說(shuō)的理想。

  我把風(fēng)箏拿上陽(yáng)臺(tái),動(dòng)手把它放了起來(lái)。但每一次不是風(fēng)向不對(duì)就是風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),經(jīng)過(guò)屢次的失敗,我灰心極了,但我沒(méi)有放棄,我想在這廣闊的藍(lán)天中,找到那屬于我一個(gè)人的理想。到了最后,我終于把我尋找理想的風(fēng)箏放了起來(lái),我把它越放越高,就像把它放到了天空的極端。但是一陣狂風(fēng)把風(fēng)箏那弱小的翅膀吹了下來(lái),那一天,我傷心極了。

  幾年后,當(dāng)我拿出那只被風(fēng)吹得殘破不堪的理想風(fēng)箏時(shí),終于想到了安慰自己的方法:在我們?nèi)ふ易约旱睦硐霑r(shí),往往會(huì)受到很大的打擊和心靈的創(chuàng)傷,但是只要你永不氣餒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

作文 放飛風(fēng)箏9

  星期天,崔老師組織同學(xué)們來(lái)鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  同學(xué)們,準(zhǔn)時(shí)拿起風(fēng)箏到了鳳凰廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏各種各樣,形態(tài)各異。比如李長(zhǎng)坤的風(fēng)箏像一只雄鷹,梁宇軒的像一架向往藍(lán)天的飛機(jī)等。

  一聲哨響,同學(xué)們的風(fēng)箏一只接一只地飛向了藍(lán)天。突然本家的“戰(zhàn)機(jī)”急速向下降,就在那萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,我拿起線軸一拉,飛機(jī)頓時(shí)向上飛了起來(lái),總算化險(xiǎn)為夷了。

  這次放風(fēng)箏活動(dòng),不僅讓我們感受了大自然的'氣息,還把我們美好的理想放飛到了遼闊的藍(lán)天之上。

作文 放飛風(fēng)箏10

  今天下午陽(yáng)光明媚,風(fēng)也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。

  到了學(xué)校后,爸爸就迫不及待地拿出風(fēng)箏來(lái)放。風(fēng)箏到一定高度后,我上去幫爸爸放。風(fēng)箏越飛越高,忽然風(fēng)箏線從我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是風(fēng)箏線好象故意不讓我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后掛在了樹枝上。我們好不容易才把風(fēng)箏弄下來(lái)。

  第二次放的時(shí)候,我把風(fēng)箏線握得緊緊的,生怕它再一次從我的.手心里“逃”出去?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏飛到八十米高的時(shí)候,忽然間吹來(lái)一陣大風(fēng),風(fēng)箏線快要脫手了,我趕忙叫弟弟幫忙,可是他就是不幫。就這樣風(fēng)箏線又從我的手心里“逃”走了,線被風(fēng)箏帶到了半空中。許多正在打籃球的叔叔都幫我追,可惜他們也沒(méi)有抓住“飛”在半空中的風(fēng)箏線。

  我們只好眼睜睜地看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越變?cè)叫。詈鬀](méi)了蹤影。

  我十分傷心,因?yàn)檫@風(fēng)箏是陪伴了我三年的風(fēng)箏呀,我不禁流出了淚水。

  我相信,我的風(fēng)箏總有一天會(huì)飛回來(lái)的!

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