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新華字典作文(通用49篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的新華字典作文,歡迎閱讀與收藏。
新華字典作文 1
大家好,我叫新華字典。小朋友們應(yīng)該都聽過我的名字吧!
大家非常歡迎我,時常找我?guī)兔,因為我肚子里裝著很豐富的詞匯,不論你會不會讀,知不知道其詞意,只要找到我,一二分鐘就能解決問題,既準確又快速,有人稱我為“工具書”,就是可以當作學習文化的工具來用,這點可不是我自吹,因為大家都這樣說。
雖然我很忙,但我很快樂,因為助人一臂之力是我的最大愿望。哪怕把我的`衣服弄臟,時間久了還會破損,但我想到因為我的幫助,使大家及時解決學習上的困難,我從心眼里高興。我的誕生是由于學習需要,就是去世也是學習使用的結(jié)果,雖然生命短暫,卻是折射出生命的光輝,像蠟燭一樣,燃盡自己,照亮別人,這樣的一生特別有意義。
這就是我,一本快樂的新華字典,大家喜歡和我交朋友嗎?
新華字典作文 2
大家好!看到我的衣服大家就一定以為我就是《新華字典》吧!其實,我是一本“盜版”《新華字典》,今天,我是來懺悔的,因為我不想在做盜版了。
我知道大家都稱字典是一位“不會說話的老師”,這是一個多么高的評價呀!中國漢字博大精深,任何人在生活、學習、工作中都經(jīng)常會遇到一些生字或生詞,這個時候怎么辦?那都是字典來幫你們解愁的,字典在生活中,特別是學生的學習中有著很重要的.作用,可是我還沒有意識到,我這個盜版已經(jīng)給你們帶來了很多麻煩,在這里,我對大家說一聲:對不起!
對于這次的盜版《新華字典》事件的發(fā)生,我深表歉意,國家斥巨資為學生免費發(fā)放《新華字典》,可是很多學生拿到的《新華字典》都是盜版的,這其中的原因,我們不得而知,但是這將會坑害多少我們祖國的下一代呀!我實在看不下去了,現(xiàn)在很多學生以為他們的“字典老師”出錯了,其實,這都是我們闖的禍,現(xiàn)在我們知道了事情的嚴重性,希望還不晚。
在此,我,“盜版”《新華字典》鄭重宣布:我要退出字典界,永遠消失!對于我對大家造成的傷害,還請大家諒解,我不想在做盜版了,我不想在欺騙人了,特別不想再欺騙那些天真善良,正在求知路上探索的孩子們。我要痛改前非,請大家相信我!
新華字典作文 3
《新華字典》,這是一位無聲的老師,默默無聞地教我知識;又是一個知識的寶庫,使我在無窮無盡的之中漫游;又似一片知識的`海洋,讓我乘載著旗艦去長風破浪。這本厚厚的書,從小就教我寫許許多多的字,也教我很多知識。
小時候,爸爸給我買這本字典,我就很激動。買來后,我看了:厚厚的身體,挺著“大肚子”,仿佛很有知識的樣子。我馬上津津有味地讀了起來。
可是,我看書只有三分鐘的熱氣,沒過幾天就扔在一旁不理不睬。導致我二三年級,考試時錯別字連篇,我的分數(shù)一次比一次差:常常把“狠”寫成“狼”,“百”寫成“白”,“灑”寫成“酒”,還有許許多多的字都讓我錯認了,這都是因為我不明白這些字的意思,隨意張冠李戴地亂用一氣。爸爸讓我仔細地閱讀新華字典,把每個字的意思都認識,這樣就可以防止寫錯別字了。我聽取了爸爸的建議,認真地讀起了《新華字典》。果然,我理解了字詞的意思。果然,我很少寫錯別字了,成績也提高了。
《新華字典》,這就是我生活中的一個好朋友,教會了許多許多。我感謝《新華字典》給予我的那么多知識!
新華字典作文 4
我向大家推薦的是一本商務(wù)印書館出版的第十版《新華字典》,它長13.3厘米,寬9.8厘米,厚2.9厘米,共有650多頁。
本字典是一部小型語言工具書,攜帶方便,主要供小學教師和小學生使用,中等文化程度以上的'讀者也可參考。
但是,有的字既不知讀音,又無從取出偏旁,卻想知道它的讀音和釋義,怎么辦?不要緊,我還是能幫你解憂的。因為,我還有第三招--難檢字查字法。如“乃”字,先數(shù)出它共有幾畫,再從難檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁數(shù),查到它,便可知它的讀音和釋義了,比如你不認識“搭”字,你就可以用部首查字法,查它的部首-“提手旁”,看到這個字在78頁,再翻到78頁,就知道“搭”字怎么讀,是什么意思了。
本字典正文后面還有附錄部分,包括“漢語拼音方案”“常用標點符號簡表”等附錄部分。
《新華字典》是我們的一位小老師,也是小學生,不可缺少的,如果你在生活中沒有,《新華字典》,你將會失去一個可信賴的小老師。
新華字典作文 5
在我的書桌上整齊地擺放著一疊書,其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣,厚厚的、方方的,上面閃著四個醒目的'大字“新華字典”,記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上,老師親手贈給我的,老師告訴我,它是一位不會說話的“老師”。
“新華字典”別看他個子小小,本領(lǐng)可大啦!肚子里裝滿了知識和學問,不愧是一位知識淵博的老師。自從有了這本新華字典,每當我學習上遇到困難就去找他幫忙,他是我生活中的好伙伴。
有一次,我看了一本書叫《漫游未來》,書中有兩個字“凹凸”,我指著這兩個字問爸爸:“爸爸,這是什么字?”爸爸說:“我只告訴你它的讀音,其它的你就去請教你的‘老師’吧!”于是,我用老師教的音序查字法,很快地在字典里找到了這兩個字,原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對的意思,用來形容道路高高低低不平坦,我終于明白了這兩個字的意思,“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣,一個肚子鼓起,一個肚子下陷。這下我深深地把這兩個字記在腦海里了。有時遇到區(qū)分不清楚的字我也會去請教我的‘老師’,如:“像”“象”“橡”三個字怎么更好的區(qū)別,我翻開字典,我的‘老師’會幫我舉例、解答,讓我弄懂這三個字怎么區(qū)分,在考試中,遇到同音字的選擇,我再也沒錯過哦!
我特別珍惜這本書,每當用完它,我會輕輕地擺放在書桌上。新華字典將陪伴著我學習、陪伴著我成長,它是我的良師益友,是我生活中形影不離的好幫手!
新華字典作文 6
“別看字典小,學習少不了。筆劃拼音齊,隨時需要隨時找!
嗨,大家好,我是《新華字典》。
別小瞧我,我比電子詞典好。不用充電不傷眼睛,攜帶方便。
“把《新華字典》拿出來!我要檢查!卑嘀魅斡镁酃庑⊙劬呙杞淌依锩恳粡堈n桌。尋找著我。
從第一組到第四組,又從第四組到第一組。
哈哈,我的身份多重要。
“你的字典呢?”班主任質(zhì)問。被問的同學漲紅了臉,低下了頭。其他的同學也低下來頭。
哎,我真的很重嗎?上學不帶上我,你們遲早會后悔的!
班主任繼續(xù)在教室里轉(zhuǎn),注視著每一張課桌。“一、二、三……總共11本。”臉色鐵青,看上去很生氣。
“為什么不帶字典?養(yǎng)成好習慣那么難嗎?”
“……”
“這是什么字?”一個聲音問。
“你不是很聰明嗎?不用查字典!币粋聲音答。
“要是有一本字典就好了!币粋聲音在嘆息。
我洋洋自得,我這么重要,竟然不帶我玩。也好,沒人逼你不帶我。讓你們吃吃虧。
班主任千叮嚀萬囑咐:隨時隨地查字典。不聽!問題出來了:詞匯量一般般,理解能力一般般。甚至自己造“詞”,鬧出大笑話。
眼下就有血的教訓。比如:“核輻射被我們‘吃’進肚子!薄俺浴弊质鞘裁匆馑?有什么作用?有的答:“吃”是擬人手法。有的答:“吃”被核輻射擬人化了。因為沒有帶字典,痛失4分。中考是允許帶字典的.,可愛的同學們,你們平時為什么不帶字典,等到中考那一天,帶了字典也不會用啊。
亡羊補牢,為時未晚!
想當年,周總理的書桌上還有一本翻爛了的《新華字典》。你們上學把我丟在家里。這算怎么回事?
字到用時方恨少,白發(fā)懊悔方為遲。
新華字典作文 7
嗨!大家好,我是《學生新華字典》,但我又不是《學生新華字典》,我的真實身份是盜版的《學生新華字典》,很多人都不知道我的存在,我有320萬個兄弟姐妹,我們是今年初悄悄出生在崇文書局的。
我穿著不同于別的《學生新華字典》,我穿著紫色的衣服,除了衣服不同,我肚子里的內(nèi)容也和別的字典有所不同,別人肚子里的知識很淵博,而我肚子里的知識東拼西湊,錯誤百出。
我的錯誤都有哪些呢?概括說來有注音錯誤、字形錯誤、釋義錯誤、例句錯誤、部首錯誤、英漢對照錯誤以及標點符號錯誤等等。詳細說的話,有一些知識性的錯誤,比如說,‘鮑’字,我把解釋為一種海產(chǎn)貝類魚;英鎊的“鎊”字,我用了十幾年前的解釋,解釋為英國、埃及、愛爾蘭等國的基本貨幣,要知道愛爾蘭已經(jīng)是歐元區(qū),已經(jīng)不用愛爾蘭鎊了,我很誤導同學們吧。
我的錯誤不止這些,在檢字表第24頁我將彝族的“彝”字寫錯了;正文第1頁,“啊”字的英文“what”我寫成了“uhat”;正文第10頁“把”字的例證“話把兒”我寫成了“活把兒”;正文第18頁,“暴”字的例證中,“暴露”的`“露”字我忘記寫了;正文第33頁,栟櫚,也就是古代棕櫚的“櫚”字,正確注音應(yīng)該為第二聲(驢),而我卻給標注成了第三聲(呂)……
還有一點差點忘了告訴你們,為了節(jié)約打字成本,我沒注明作者的姓名;為了節(jié)約印刷成本,我是單色印刷的……
剛剛聽說,有人發(fā)現(xiàn)了我,要將我銷毀,我將很快消失在這個世界。我的出現(xiàn)十分可憎,誤導了很多學生,我希望我消失后,真正的《新華字典》會出現(xiàn)在學生們的面前,他將成為學生們“無聲的老師”,為學生們的學習做出正確的引導。
新華字典作文 8
我叫新華字典,從外表看我正正方方的,穿著一件紅色的外衣,還有黃色、淡紫色、藍色的花邊。
我出生在1957年6月,我是為中小學生服務(wù)的工具書。我收單字10000多個,注解詞語3500多個。我是中國最暢銷的'字典,幾十年來,專家們不斷的更新我的內(nèi)容。我每個字都經(jīng)過了語言學家的反復推敲,凝聚了專家們的心血和智慧。
我有很多兄弟姐妹,比如:《新華詞典》、《成語詞典》、《辭!贰瓌e看我的個頭小,不過我可是他們的前輩呀。每當我的小主人有不會的字,他都能從我這里得到滿意的答案。我可以自豪地說:“我是不會說話的老師!
新華字典作文 9
《新華字典》是學習語文知識的工具書,是我們的良師益友。為了盡快提高語文水平,同學們,快讓《新華字典》成為我們的`學習好幫手吧!
《新華字典》是我們常用的一種工具書,當我們有什么字不認識或不會寫時,便可以從《新華字典》中找出答案。
記得有一次,我看一本叫《西部探險》的百科全書,被書中的“旮旯”這兩個字所攔住了。我問爸爸,爸爸說:“我知道怎么讀,也知道它是什么意思,但我不能告訴你。英子,你最好去找一找學習的好幫手《新華字典》!”我馬上從書包中找出《新華字典》,認真地查了起來,最后,終于在字典的131頁中查到了“旮旯”這兩個字,讀音是gālá,是角落頭的意思,可組詞為:墻旮旯、門旮旯;偏僻的地方可組詞為:山旮旯等等。
用《新華字典》讀準普通話的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜歡朗誦,在讀音不好掌握的時候,爸爸就會翻開《新華字典》,查一查這個字到底怎么讀,是什么意思,是前鼻音還是后鼻音,查得非常認真。這一切,我也學來了!在主持節(jié)目前背稿時,碰到難掌握的字,我也會學爸爸一樣認真地查《新華字典》,掌握它,讀準它。
新華字典作文 10
嗨!大家好,你們認識我嗎?我就是經(jīng)常和你們見面的老師——新華字典。我出生于1998年5月的商務(wù)印書館,是咱們新華字典家族的第9代傳人了,我的兒子是第10代傳人,我們新華字典家族有很多譽稱,什么“無聲的老師”、“忠實的朋友”等,我也是小主人學習的小伙伴。
我身穿紅色大衣,下面穿著黃綠藍三色長褲,顯得我十分美觀大分。高13.5厘米,寬10厘米,厚3厘米的我非常輕便,可隨身攜帶,所以主人對我愛不釋手。
你們別看我小巧玲瓏,但我肚子里面的知識可淵博豐富呢!打開我,第一眼就看到漢語拼音音節(jié)索引和部首檢字表,這些可是查字典必不可少的!
我的正文內(nèi)容可多呢!里面裝了一萬多個生字的解釋,還有3500多個詞語的'釋義。你們可別小看我,每當我的小主人在學習中遇到生字時,我就會像一位無聲的老師細心教導他,像一位忠實的朋友向他伸出援助之手,像一位寬厚慈愛的老人幫他打開知識寶庫的大門,讓他在知識的大海里自由翱翔、盡情探索。
我的肚子里不僅裝著豐富的字詞,而且還有很多小知識、小常識,什么氣節(jié)表、字母表、少數(shù)民族簡表、歷史朝代公元對照表等。
聽了我的介紹,你們是不是開始喜歡我了呢?
新華字典作文 11
我的朋友長著方方的臉、厚厚的身子,穿著紅紅的衣服,衣服上刻著響亮的名字——“新華字典”。
我的'“朋友”雖然不會說話,但肚子里的學問可真不少!
一次上“語文園地六”,老師隆重地把這位朋友介紹給我們。我們捧著這個小磚頭一樣的朋友,順著老師的指點從漢語拼音音節(jié)索引開始學查字。當查到“往”字一頁時,我發(fā)現(xiàn)“往”原來有那么多的詞語朋友,是我以前不知道的,這位厚厚的小不點真是太厲害,太神奇了!于是,我天天把它帶在書包里,跟著我一起上下學,成了形影不離的好朋友。
自從有了這位“朋友”,我認識的字越來越多。雖然只是二年級小學生,我還嘗試用部首查字法查字,挺厲害的吧!
記得有一次,我翻開語文書,看見《小蝌蚪找媽媽》這一課挺有意思,就興奮地讀起來?墒撬凶謱殞殯]有一個拼音,有幾個生字成了攔路虎。但這難不倒我。當看到“鼓”這個字時,我不知道它的讀音,我下決心一定要查到它。我用部首查字法第一次查“士”失敗,第二次查“支”也是失敗,最后一次我查整個字。!終于讓我查到了,原來它念“gǔ”!
這位字典“朋友”真好!以后我可以在書的海洋里盡情暢游啦!
新華字典作文 12
今天,我要給大家介紹介紹我們的“老師”——《新華字典》。
我想大家應(yīng)該都知道它的作用,但是你們知不知道它的“成長故事”呢?接下來就讓《新華字典》自我介紹一下吧!
“大家好,我的名字叫新華字典。是中國第一部現(xiàn)代漢語詞典。你們知道嗎?其實我最早的名字叫《伍記小字典》,但未能編完成。所以自1953年開始重編,,其凡例完全采用《伍記小字典》。從1953年開始出版,但這并不是第一版。經(jīng)過反復的修訂,最終以1957年商務(wù)印書館出版的《.新華字典》作為第一版。你知道嗎?中國為了修訂我,可是花了很大的功夫。歷經(jīng)幾代上百名專家學者10余次大規(guī)模的修訂,重印200多次,才讓我成為迄今為止世界出版史上最高發(fā)行量的字典!
停了《新華字典》的介紹,大家應(yīng)該感觸很深吧!原來我們的這位“老師”是這樣誕生的。
大家曾經(jīng)有沒有得到過《新華字典》的'幫助呢?我就有一次。那是我正在看書,有一個字不會讀,媽媽正在忙。我急了,來回渡著步。突然,有一樣東西在我眼前一晃。對了!我怎么沒想到呢?我先依照這個字的部首“穴”翻到了第78頁,再數(shù)了數(shù)他剩余的筆畫,一、二、三、四、五、六、七、八、九,一共九畫,并找到了這個字的頁數(shù)——586頁,原來這個字練yú(窬)。
《新華字典》真是我們的好老師啊!
新華字典作文 13
我家里有許多書,堆了滿滿一架子,其中,我喜歡的是一本小時候奶奶到書城給我買的《新華字典》。因為它的用處太多了:學習中有字不認識的能用它;學習中有字會讀但不知道部首的能用它;學習中有字讀不準音的也能用它。
有一次看晚報時,我看到一篇文章里有“人參”這個詞,這兩個字雖然我上幼兒園的時候就認識了,但連在一起就不知道什么意思了,然后,我就隨口問了爸爸:“人參(cān)是什么?”爸爸沒有回答我,而是笑瞇瞇地說:“你讀錯了!”我愣了一下,撓了撓腦袋,“人(rén)沒錯啊,參(cān)也沒有錯啊,當初學的.時候不就是這么讀的嗎?”我心里暗暗嘀咕道。突然,我想到了一直陪伴著我的無聲老師——《新華字典》,我趕緊打開書包,翻出字典,通過部首很快明白了自己的錯誤:原來“參”是多音字,在這里要讀成“參(shēn)”。而且字典上還對人參有著詳細的解釋:人參是多年生草本植物,根肥大、略像人形,可入藥。《新華字典》真好啊,不但能教我識字讀音、寥寥幾語就能讓我了解什么是人參,我不禁有些得意,我從心里喜歡這部字典!
我和《新華字典》之間的故事還有很多很多,在它的幫助下,我認識的字越來越多,我很喜歡每天陪伴在我身邊的這位無聲老師。
新華字典作文 14
盼望已久的作文實踐課終于又來到了。只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》,同學們非常奇怪,我還調(diào)皮地問了一句:“魏老師,您又打什么鬼主意呀?”魏老師微笑著說:“今天我讓大家當一次小小推銷員!薄鞍?推銷員?平時可沒機會體驗這樣的職業(yè),今天一定要好好干一把!蔽倚南搿H嗤瑢W分成四組,發(fā)給每組一本字典,心花怒放的我們開始做起了小小推銷員。
我們小組先在寫字樓旁邊觀察了一下,沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對面書店的人較多,我就朝著書店跑了過去,我們組的其他幾位同學也跟著我跑進了書店。
目標出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認真看著什么。“機不可失,上”,我們小聲地說。大家一起走了過去,到了阿姨面前,我們都很緊張,誰都不知道該說什么。還是王夏沫先開了頭:“阿姨您好!請問您需要字典嗎?這是一本漢英雙解字典,給學生用最合適!卑⒁探舆^字典看了看,我們四個人緊張極了,八目相對。我心想“阿姨您快點買呀!”可阿姨果斷地回絕了我們,“對不起,我不需要!薄鞍!”我們四個人都嘆了一口氣“真是出師不利呀,真倒霉!”我心里埋怨著。沒辦法,再找下一個目標吧!
環(huán)視了四周,又一位阿姨映入了我的眼簾。好機會,我們快走上前,彭夢遙拿出字典,我禮貌的對阿姨說:“阿姨,您好!請問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎?”阿姨笑著接過字典看了看,“哈,有希望!蔽覀兝^續(xù)進攻:“阿姨您看,這本字典還是漢英雙解呢,如果給學生用,在查字典的同時還可以了解它的'英語解釋,您看多合適呀!”阿姨問我們:“這本字典賣多少錢?”王夏沫說:“這本字典原價26元,但是今天我們只是體驗一次做推銷員的生活,您要是想要就賣5元錢好了!闭f著就給阿姨看了字典的定價。阿姨對我們說:“小同學,你們的口才都不錯,這本字典也很好,但是我確實不需要,謝謝!”“唉!這下可慘了!蔽倚睦镎嬷,我又對阿姨說:“阿姨,我們可以給您再便宜一點兒!卑⒁涛⑿χ鴵u了搖頭走開了。
課程結(jié)束了,我們小組一本也沒有推銷出去。不過,班里真的有一組同學把字典賣出去了。聽了那個組成功的經(jīng)驗,并回想了我們組賣字典的整個過程,我認為在賣字典的過程中還有一些值得改進的地方。由此我想到如果在做每一件事的時候,都能注意每一個細節(jié),并且認真、用心的去做,那么無論做什么事都一定能夠成功。
新華字典作文 15
我叫新華字典,我的名字人人都知道,大家非常歡迎我,時常找我?guī)兔Γ驗槲叶亲永镅b著很豐富的詞匯,不論你會不會讀,知不知道其詞意,只要找到我,一二分鐘就能解決問題,既準確又快速,有人稱我為“工具書”,就是可以當作學習文化的工具來用,這點可不是我自吹,因為大家都這樣說。
雖然我很忙,但我很快樂,因為助人一臂之力是我的最大愿望。哪怕把我的衣服弄臟,時間久了還會破損,但我想到因為我的幫助,使大家及時解決學習上的困難,我從心眼里高興。
我的誕生是由于學習需要,就是去世也是學習使用的'結(jié)果,雖然生命短暫,卻是折射出生命的光輝,像蠟燭一樣,燃盡自己,照亮別人,這樣的一生特別有意義。你說,我會不快樂嗎!
新華字典作文 16
大家看了這個題目,一定會認為這個老師是啞巴,那你就錯了,它呀滿肚子學問,從不自夸,這位老師就是陪伴了我3年的字典。
我剛剛買到字典的時候,它呀色彩鮮艷,小巧玲瓏,嶄新的封面,讓我愛不釋手。我翻開它的時候,還塑封到一股書香味呢,是我學習上的`好伙伴,好老師。
在3年的時間里,我曾經(jīng)無數(shù)次請教他,有一次,我在作業(yè)中遇到了不認識的字,幸虧它拔刀相助,要不然我的作業(yè)上少了一個“優(yōu)”字,還有一次,我在寫作文時,突然腦袋“斷路了”,有個字不知道怎么寫了,還好我請教了字典,才把這個字寫出來,我請教字典的事例舉不勝舉,有時我的媽媽還會拜它為師呢。
。∥业臒o聲老師我愛你。
新華字典作文 17
在我的桌頭邊上一直放著我的另一個老師——《新華字典》。在小學二年級的時候,語文老師就告訴我們:除了教你們讀書的老師以外,你們還有一位老師,就是字典。就這樣,老師教會了我們?nèi)绾尾樽值。當時老師拿的范本就是《新華字典》。
《新華字典》是我們常用的一種工具,當我們不認識那個字、不會寫哪個字時,不知道那個詞是什么意思時…...我們都可以通過《新華字典》找出自己滿意的答案,讓我們從中獲取知識。這二天我在看《政界巨擘》時,看見“擘”不認識,我就去問爸爸媽媽,他們卻告訴我:不知道。我只能回到了自己的書房,拿起《新華字典》在那里細心的尋找這個字,bù,大拇指的意思。我想巨擘是一個非常中文化的詞:老大、領(lǐng)袖的意思。
其實,老師是我們每一個學生現(xiàn)實生活中一本厚厚的新華字典。是老師讓我們認識了一段段歷史,一個個偉人;是老師教會了我們解答應(yīng)用題的方法;是老師的“A、B、C”駕起了我們與世界的橋梁!當我們遇到不會的`題目、迷惑的問題時,我們都可以找老師,只要我們問老師,老師都會盡心盡力的為我們解答。
父母是我們?nèi)松飞献钪氐男氯A字典,是他們教會我們走第一步路,在我們成長的路上,這本字典教會了我們做人的基本:先學做人,再學習。一個人的人品一定要好;一個人,品德不好,你別的什么都好,一切還是空!
世間萬物都是我們的字典;三人行,必有我?guī)。水滴石穿的小水滴,春天回歸的燕子,南飛的大雁……都給我們上了寶貴一課:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。當我們遇到困難時,一定不能退縮,不放棄,不拋棄,知難而上,我們的明天一定會更好。
每當我習慣地面對這些“新華字典”的時候,它給我?guī)碇R與快樂,也帶來了取之不盡,用之不完的寶藏。它過去是我的老師,現(xiàn)在是我的老師,將來也是我的老師。是一個陪伴一生的老師。
新華字典作文 18
我想得到一本新華字典的愿望越來越強烈,就連做夢都夢見自己捧著一本字典,甚至還笑出聲來呢。早晨上學路過經(jīng)銷店時,我總在擺著字典的玻璃柜臺前流連忘返。
春天一到,野風一吹,屋后的山巖縫隙里就長出了一撮撮的馬蹄香。初夏里,我們姊妹幾個就開始漫山遍野地挖馬蹄香。馬蹄香是一種藥材,曬干后,送到藥材站可以賣到一分兩分或五分的硬幣;父親也不時地在收工回家的路上,撿回一兩根竹尾巴,同樣可以換來五分的硬幣。
一天下午,媽媽把我們平時攢下的一堆硬幣捧到父親面前說:“這些錢可以稱到三斤多肉了,你快去食品站吧,孩子們已有好久沒有吃到肉了!
由于我心中早已有了自己的小算盤,就悄悄跟在父親身后。快到賣字典的那家經(jīng)銷店時,我快步追上父親,向他乞求說:“爹,我想買本字典!备赣H停下來,顯然,他很重視我的請求:“字典要多少錢?”
“七角八!蔽一卮饡r的聲音盡管細得像蚊子叫,但還是讓父親吃了一驚。他說:“七角八?這可是一斤多肉的錢呀。你就不想吃肉?”
“只要給我買了字典,我保證這回不吃肉……”話還沒說完,淚水已掛到了我干瘦的`下巴上。
“一家人這么久沒吃肉了……就兩斤肉,七口人怎么吃……”父親自言自語地說。父親當時因為缺乏營養(yǎng),勞累過度,全身浮腫著。我清晰地記得父親每次抬頭看天時,浮腫的眼皮總會像水泡一樣閃閃發(fā)亮。但父親最后還是為我買下了那本字典。當我從父親手上接過字典時。淚水再一次涌出眼眶!芭,字典,我做夢都想得到的字典……”我緊緊地把字典按在胸脯上,心狂喜得怦怦直跳。
父親稱回的兩斤肉在鍋里翻著令人垂涎欲滴的香味,我坐在火爐邊,貪婪地聞著這誘人的香味。可是一想到我的字典已獨占了一斤肉的錢,況且我還在父親面前許諾過……于是我便愉偷地走了出去,從屋后的紅薯地里刨出四個鴨蛋大的紅薯。這時傳來媽媽招呼全家人吃飯的聲音,我趕忙用衣襟兜著四個紅薯,跑進生產(chǎn)隊的草樓上躲起來。
我一邊嚼著生紅薯,一邊想著全家人此刻正在吃肉的情景,這些紅薯就越來越難咽了。淚水不爭氣地隨意流淌著……
天快黑了,我半饑半飽地鉆出草樓。這時,我忽然聽見母親急切的喊聲:“強華,回來吃飯啊——”接著,又聽到姐姐哥哥們滿院子尋找我的腳步聲。
不回去吧,又怕父母擔心,回去吧,我的饞勁一定會戰(zhàn)勝我的忍耐力……就在我拿不定主意時,父親不知從哪里跑來,一把拉住了我的手說:“傻孩子,還不回去吃飯?飯菜都涼了!
我當時多么想對父親說:“我吃過了,我已‘吃’了一斤肉錢了!比缓髵昝摳赣H的手,但我又如何能掙脫父母那深沉的愛呢?
新華字典作文 19
大家好!我就是家戶喻曉的《新華字典》,我是新中國的第一部新代漢與字典,生日是在一九三五年。
我大一約13.5厘米長,寬9.5厘米,高4厘米。我的封面顏色通體紅色,在正面中上部寫了“新華字典”的大白體字樣。內(nèi)部紙張是米黃色的,以至于不傷害眼睛,長時間查閱不會導致眼睛疲勞。里面字跡清晰,幾乎沒有錯別字。字頭是用大字排應(yīng),繁體字和異體字符在字體后面,外加圓括號,而且三者是藍體字,后面的解釋是黑體字。
查字時由拼音檢字表和部首檢字表。拼音檢字表是由26個字母的順序來排列的。而部首檢字表是由這個部首的筆畫來排列的。相對來說,拼音簡字表查字最為快捷。
雖然我的生日是在1953年,但我是第十一版,我是這一家族中最先進的一版。也是最年輕的一版。我比我的哥哥多正字體800多個,以姓名、地名用字和科技語用字為主;根據(jù)專家學者和廣大讀者的意見,對某些繁體字、異體字做了相應(yīng)處理,增收繁體字1500多個。而且刪去了個別過于陳舊的異讀音;有選擇的'曾受了某些字的讀音。另外還對個別釋義進行修改,簡化更新了某些詞語的釋義;適當增補了一些新的意向。對復音詞進行了適量的增補和刪減。我的內(nèi)容廣泛,有符號用發(fā)表、歷代紀元表、少數(shù)民族表、各省名稱表、世界各國表、計量單位表、地質(zhì)年代表、節(jié)氣表、元素周期表。因為這些,我深受廣大民眾歡迎,每個書店都有銷售,每家每戶都有一本。
好了,現(xiàn)在你還了解我嗎?
新華字典作文 20
我對一本新華字典情有獨鐘。這本字典是2007年出版的,共691頁,外皮是紅色的,兩邊點綴著綠色、黃色、黑色的條紋,封面中間有四個清晰的白色大字:新華字典。再細看它的側(cè)面時,發(fā)現(xiàn)蓋著一個章:溫州市鹿城區(qū)洪殿中心幼兒園,這真的是我的兒時舊物呀!
現(xiàn)在,它紅色的外衣不亮了,暗淡了,書香味也沒了,封面折了一角,書面灰暗了,比最最普通的童話書還要普通。我還發(fā)現(xiàn),書的扉頁上我寫了自己的名字。實話說,這字真的不敢恭維,“陳”字的耳朵旁“翹起來”,“嘉”字下半部份的“加”分得太開了,遠遠望去,好像“麥餅”一樣。那個時候,媽媽還說我字寫得不錯,這是對我的鼓勵么?姓名的'每個字下面,我都認認真真地寫上了這個字所在字典的那一頁。
以前,我還不會查,查部首,我老搞不明白為什么要先查部首,再查字,才可以到那一頁。所以半天下來,我只查好了一個“陳”字。現(xiàn)在我用與以前一種型號的hb鉛筆,把“嘉”“禾”兩字查完,也算補了小時候的空缺。給你匯報一下:“陳”在55頁,“嘉”在214頁,“禾”在179頁。你要是查你家的字典,不一定全能對上,因為這才第10版,現(xiàn)在11版、12版,說不定連13版也出了,我這本呀,算out了。
這本字典被我用到現(xiàn)在——五年級,它成了我無聲的老師。它慢慢培養(yǎng)了我讀書的興趣,遇到不會的字就查,我依靠這本字典,閱讀了四大名著(全是原著)。因此,我受了很大的鼓舞,堅持每天閱讀,一個學期,就閱讀了121本書。在暑假里,我與這本字典相伴,增加閱讀時間到每天兩小時,一個暑假,讀了63本書!各種獎狀與表揚隨之而飄來,而我的閱讀量也更大了。
我常常“忙里偷閑”,趁著休息時間看看字典。謝謝你,字典。我一定要好好留著你,即使我上了大學,也會把你帶在身邊。說不定我長大后當了一名作家,也會用著你。你是我童年的記憶,你見證了我童年的快樂。
新華字典作文 21
有一則謎語:“有位老師不說話,肚里學問倒挺大,如有字兒不認識,你就快去請教它!辈鲁鰜砹藛幔繉,謎底是字典。
字典可分為詳解字典和特種字典。詳解字典是就字的形、音、義進行全面解釋,如《新華字典》、《漢語大字典》等。特種字典亦稱專門字典,是一種以字為單位,按一定次序排列,每個字注明讀音、意義和用法的工具書。我們通常使用的是《新華字典》,它是由商務(wù)印書館出版,長13。3厘米,寬9。8厘米,厚2。9厘米,共有689頁之多。
小學生常用的《新華字典》正面是紅色的,背面是藍色的,它大體上由總目錄、漢語拼音音節(jié)索引、部首檢字表、正文和附錄五部分組成,正文共收錄漢字660千多個漢字。這本字典對我們的學習幫助很大,當我們有什么字不認識、不理解或不會寫時,便可以從《新華字典》中找出答案。
譬如,你知道“韻”字的讀音,卻不知道這個字的意思,就可以通過音序查字法,一步步“走”下來,翻開這個字所在的頁碼,然后找到這個字,讀讀后面的解釋,就可以知道它的意思了。反之,在讀書過程中,你遇到了“韻”字,卻不會讀,就可以用部首查字法,先到《檢字表》中找到這個字,然后,依據(jù)該字后的頁碼到正文中查找。
你可能要問,有的字既不會讀,又沒有明顯的偏旁部首,卻想知道它的讀音、意思,怎么辦?不要緊,《新華字典》還是能幫你排憂解難的`,它還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字,先數(shù)出它共有二畫,從部首檢索表的難檢字筆畫索引里的二畫中找到“乃”字,再根據(jù)后面的對應(yīng)的頁碼翻到正文就可以查到它了。
當然,《新華字典》的作用還有好多,它對我們學習語文的幫助非常大。同學們,你的身邊有沒有《新華字典》呢?快快買一本吧。
新華字典作文 22
我的書桌上放著一本方方正正的新華字典,封皮是大紅色的,封面上端端正正寫著四個醒目的大字:新華字典。它很普通,但是,它卻給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
這本字典是我七歲生日的時候爸爸送給我的',第一眼看到字典,我愣了一下,撅起了嘴,不滿地瞥了爸爸一眼,爸爸笑著說:“你現(xiàn)在是一年級的小學生了,這本字典的用處很大哦。”我不以為然地把字典放在了書櫥里。
周末,我看爸爸在書房看書,我好奇地問:“爸爸,這本《奇天屠龍記》好看嗎?”爸爸大笑著,說:“不能見字讀一半呀,這個字不念奇,去查查字典!蔽业哪標查g紅了,趕緊去查字典,上面不但有“倚”的讀音,還有關(guān)于“倚”字的筆順、解釋、組詞、造句……,我不由的一陣驚喜:這本字典好神奇。∥逸p輕撫摸著字典大紅的封皮,真正感到了它的魅力所在,我把它端端正正地放在了書桌的右上角。
語文課上,老師讓用“鏗鏘”造句,全班只有我高高的舉起了手,我造的句子準確生動,獲得了老師的好評,我喜滋滋地想,幸好我昨天預習的時候,向“字典老師”請教過這個詞語的意思,字典真不愧是我的好老師啊。所以,我對“字典老師”非常愛惜。我總是把它放在自己的書桌上,用完之后輕輕合上,然后再把它放回原處。
有的時候,我遇到的字只知道拼音,可不知道怎么寫,我就用音序查字法從字典里尋出它的芳蹤;有時候看到不會讀的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不僅如此,我還能在字典里查出數(shù)學的、歷史的、地理....等等很多方面的知識。啊,別看字典這么小,它的肚子卻像個百寶箱,藏了這么多知識,真是讓人既驚訝,又佩服!
新華字典作文 23
HI,大家好,你們認識我嗎?我是小主人學習中的好伙伴,生活中的好幫手——新華字典。我于2004年1月出生在商務(wù)印書館,是新華字典家族的第十代傳人。
我身穿一套褐色的外衣,外衣邊緣嵌著紅黃綠相間的花邊兒,看起來美觀大方。身高13.5厘米,寬10厘米,厚3厘米的我看起來方方正正,攜帶十分方便,所以小主人對我十分愛不釋手。別看我小巧玲瓏,可是我肚子里的學問可多著呢!翻開我,第一眼到的就是漢語拼音音節(jié)索引,以及部首檢字表,這可是小主人查字典必不可少的東西。我正文部分的內(nèi)容就更豐富了,這里住著一萬多個生字,三千六百多個詞語解釋。除此之外,我的身體里還藏著漢語拼音方案、常用標點符號用法表、我國歷史朝代對照表等許多小知識。
我們新華字典有許多的美稱,像“無聲的`老師”等。我也是小主人學習上好伙伴,每當我的小主人看書不會讀字的時候他總是會翻開我,查找讀音;每當他要解釋詞語時,我會像一把萬能的鑰匙,為他打開知識的寶庫為他解釋;每當他想了解一些課外知識時,我也會像一位忠實的朋友向他伸出援手,為他提供資料......正是因為這樣,小主人也是對我倍加愛護。每當我的臉臟了,小主人就會為我擦擦,我的身體受傷了,小主人就會為我粘貼,我工作完了,小主人還會把我放回書架上,讓我好好休息``````
但是好景不長,隨著年級的升高,小主人也逐漸把我疏遠了。一方面小主人任識的字多了,遇到不會寫地字也不愿翻我了,總是問問同學,問問老師。另一方面,自從有了汗語詞典以后,它就替代了我在小主人心中的位置,小主人對我不聞不問,甚至還把我扔在房間的角落里。時間長了,我身上蒙上了一層后后的灰塵和蜘蛛網(wǎng),紙張泛黃了,蛀書蟲大口大口地吃著我的身體,回想起往日的歡樂,我總是會在角落里默默地哭泣。
小主人,我多么希望能回到你身邊,和你重溫在一起的幸福快樂時光。
新華字典作文 24
小朋友們,大家好,對于我大家也許會有些混淆,對于我大家也許會有些迷惑,我與我的同胞兄弟名字中有四個字是相同的,那就是我們都有“新華字典”這四個字,不過,我的名字前方還需要再加兩個字,那就是“盜版”。
從我的出生開始,命運就充滿了坎坷。聽我的媽媽說,其實大家對于我的出生是不喜歡的,而且在我出生時,媽媽由于營養(yǎng)不良,因此,導致了我在出生之后,身上多了很多的毛病,我的身體比較弱。在我的內(nèi)容中,也就會出現(xiàn)缺少一些文字,我的紙的'質(zhì)量,我的裝訂就不那么的結(jié)實。
當我被送到小朋友的手中時,就遭到了小學生家長的嫌棄,有好多小學生看到我身體中內(nèi)容的缺少,有家長看到我的身體的軟弱,決定將我拋棄,要用我的同胞兄弟“新華字典”。我的命運如此坎坷,我將何去何從,我的未來將會怎樣?也許我的出生已經(jīng)注定是一個悲劇,也許我并不屬于這個世界,因為有哥哥“新華字典”的存在。我想我作為弟弟“盜版新華字典”不應(yīng)該出生在這個世界,由于我的出現(xiàn),給小朋友帶來了不好的結(jié)果。我不希望自己殘缺的身體繼續(xù)留在這個世界。我不希望我給小學生學習的道路上制造障礙。
我最終決定選擇離開這個世界,帶著我的人生,帶著我的不美好,離開這個世界。小朋友們,愿大家在學習的道路上勇往直前。
新華字典作文 25
如今的社會正發(fā)生著巨大的變化,在中國學生學習英語的同時,很多外國學生對中文也產(chǎn)生了極大的興趣。外國人學習中文已然成為了一件見怪不怪的事情。然而,在這個學習過程中所透露出的某些現(xiàn)象卻往往是引人深思的。
有本雜志刊登了這樣一篇文章,一個外國孩子眼中的《新華字典》。
那么,外國孩子眼中的《新華字典》會是怎樣的呢?我認為恐怕只有簡單的一個詞可以表達出他們的想法――單調(diào)。
然而我錯了。他們的想法是與眾不同的,令我驚訝的同時也足以令我反思。
文中的主人公是一個叫作小約翰的中學生,他的父親被中國一所學校特聘為外語老師。因此,他學習中文似乎也是順理成章。不過,對于中國的《新華字典》,小約翰卻有著自己不同的見解。就比如牛這個字在《新華字典》中的注解,“……力量很大,能耕田拉車,肉和奶可食,角,皮,骨可作器物!倍H的注解則是這樣!啊荞W東西,拉車,耕田,供人乘騎,皮可制阿膠!
難道說這些注解有什么問題嗎?不,它很正確,而且很具體,很完整。不過對于小約翰來說卻是失望之極。
“這太令人震驚了,居然這樣解釋這些動物!”
這是小約翰對《新華字典》所作出的評價。他的語氣應(yīng)該是失望,激動甚至是憤怒的吧。我微微發(fā)愣,如今這個社會有多少人呼吁著要保護動物,善待動物,難道這種注解就有真正的尊重過動物嗎?人類和動物是平等的,他們都是自然所孕育的結(jié)果,是自然中不可或缺的一員。這句話不知被我們重復了多少次,呼吁了多少次,然而我們卻始終忽略了對動物最基本的細節(jié)尊重。動物是我們的朋友,而我們卻愚蠢地認為他是我們的奴隸!他們的存在并不是為了供我們享用,他們也同樣沒有義務(wù)來滿足我們所有的要求。人類總是以為自己是地球上最高級的統(tǒng)治者,以為自己可以隨心所欲地指揮其他動物去為自己賣命。但是我們卻恰恰忽略了這最重要的一點,沒有了動物,我們又該如何生存?動物是我們生存的基礎(chǔ),我們不得不適當?shù)乩盟麄儊砭S持我們的'正常生活。他們沒有責任卻還是要為我們服務(wù),難道我們就不該給他們最起碼的尊重嗎?而很多人卻還以為理所應(yīng)當,這是多么的殘忍,又是多么的野蠻。
人類的智慧的確是不可估量的,但是若是要利用這種智慧作出不明智的決定,那這種智慧本身就成為了一種無法理解的愚昧!缎氯A字典》并不是權(quán)威,它一樣存在著失誤,而我們的責任就是反思,針對這種極大的不尊重,向動物,作出我們真誠的道歉。
新華字典作文 26
大家好,我是新華字典。我是從1953年開始出版,經(jīng)過反復修訂,以1957年商務(wù)印書館出版的《新華字典》作為第一版,現(xiàn)在已經(jīng)修訂到十一版了。我有著一個方方正正的身體,在我的兄弟姐妹里算得上是最胖的了。我身體里有密密麻麻的字,供人們查閱。我還有一個“怪癖”,看到有人不會哪個字了,一定要跳出來幫忙。
別看我那么胖,我知識可淵博了,千千萬萬人都樂意和我交朋友,并且把我尊為“不會說話的老師”。
在日常生活、學習、工作中,人們常常會遇到生字或生詞。怎么辦?我可以用多種方法替你解愁。第一種,音序查字法:如“伴”字,先找出其聲母“B”,再查其音節(jié)“ban”及其所在頁數(shù),這樣,便可查到它的釋義了。第二種,部首查字法:查“伴”字可以先找出“亻”在部首筆畫索引里的所在頁數(shù),再數(shù)出“伴”字的筆畫,減去部首的筆畫,就可以找出“伴”字及其所在頁數(shù),也便可以查到它的讀音和釋義了。有人問:“有的字既不知讀音,又無從取出偏旁,卻想知道它的讀音和釋義,怎么辦?”不要緊,我還是能幫你解憂的。因為,我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字,先數(shù)出它共有幾畫,再從難檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁數(shù),查到它,便可知它的讀音和釋義了。以后,無論你有什么字不會,我都可以為你答疑解惑。就是這樣,他們才叫我不會說話的'老師。
除了查字之外,我還有其他的功能,比如;查常用標點符號用法,查我國歷代紀元,查我國少數(shù)民族,查計量單位……
可是隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,會用字典、愛用字典的人已經(jīng)少了很多。我們漸漸被冷落了,我這個工具書界的元老也越來越少人照顧了……至此,我想說:雖然電腦是很好,但也不要忽視我和我的同伴,電腦有一些地方,是比不上我們的!比如說查字典可以讓人們加深對這個字的印象,而電腦卻不能。所以,愛惜我們吧!
新華字典作文 27
新華字典,每個小學生必備的一本工具書。它既沒有芭比娃娃可愛,也沒有賽車那樣刺激、好玩,更沒有新衣服那樣吸引人。但不知為什么,我卻對它情有獨鐘。
聽媽媽說,在我一周歲生日那天,我就與新華字典認識了。當時床上擺了一堆好吃、好玩的東西,而我竟在那一堆玩具中伸手拿了那本普通無奇的新華字典。然后翻來翻去,好奇地看個沒完沒了。后來,我讀書了,老師要求我們每人要自備一本新華字典。于是爸爸特意跑到書店給我買了一本,手捧這本嶄新的字典,我如獲珍寶,回到家,趕緊讓爸爸給它穿了一件漂亮的外衣,生怕把它弄臟了。
一年過去了,我懂得了怎樣使用《新華字典》,它成了我讀書識字,最好的朋友。平時學習中,只要遇到不認識的生字,都是它幫我解決。不僅如此,它還讓我增長了不少課外知識。記得有一次,上思品課,老師無意間問我們,有誰知道美國屬于哪個洲?其他同學都被問得目瞪口呆,我卻胸有成竹地說:“是北美洲!崩蠋熞苫蟮貑栁沂窃趺粗赖模易院赖卣f:“是在新華字典里看到的。”面對我正確的回答,同學們既羨慕又佩服,老師也一個勁兒地表揚我。那一刻,我心里充滿了無盡的喜悅和對字典的感謝!
字典不僅是我學習的好幫手,更是我生活中的好伙伴。我愛新華字典勝過愛我自己。記得有一次,同桌忘了帶字典,把我的字典借去用,可是不小心,他把字典的`封面給撕破了,當時我好心疼,把他一頓埋怨。中午回家后,我連飯也沒吃,趕緊用膠水仔仔細細地把封面對齊、粘好。
一眨眼,五年過去了,這本《新華字典》都快成“老古董”了,雖然它的封面沒有剛買時那么嶄新、油亮了,可我依然很喜歡它,經(jīng)常用毛巾擦擦它。當爸爸、媽媽要求我再買一本新的時,我卻拒絕了,因為我和這本《新華字典》蘊藏了深厚的感情。現(xiàn)在這本陳舊的書人伴隨著我讀書寫作、生活成長。
新華字典作文 28
新華字典是我們成長道路上的好朋友,也是我們的啟蒙老師。她是一個浩瀚的字的海洋,她認識成千上萬的`中國漢字,讓我們感受到中國漢字的奇妙,但又有多少人真正愛護、珍惜過她呢?
我常常對自己說:“新華字典是我的好老師、好朋友,我要好好保護她!笨晌覅s說一套做一套,把新華字典隨手一放,不知扔哪兒去了。久而久之,新華字典漸漸被我忘卻了。
又一次,我有一個字不會念,我問媽媽:“媽媽,這個字怎么念?”只聽媽媽說:“我在做飯,你不是有一本字典嗎?她是你的老師,會幫助你的!边@時我才想起有一本新華字典,急忙去尋找。待我找到新華字典后,看見那本字典,已經(jīng)歷經(jīng)滄桑,破爛不堪了。我把上面的灰層擦凈,又把她補好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)像新的一樣了,但她心里那種被我冷落的心情是永遠補不會來的。
拿到了新華字典,我急忙打開,默默地回憶著老師往日教的部首查字法。老師以前教的內(nèi)容在我的腦海里一點一點回放,讓我們愛惜新華字典的諄諄教導縈繞在我的耳畔。
“這個字的部首應(yīng)該是‘鹿’旁!蔽易匝宰哉Z道。
“除部首外是個‘金’,還有8畫!蔽沂志o張,恨不得讓這個字馬上出現(xiàn)在我的眼前。
“找到了,這個鏖讀‘áo’!蔽遗d奮得手舞足蹈。
直到那時,我才發(fā)現(xiàn)原來新華字典有那么大的作用,有了它,我們再也不用因為不認識字而感到焦慮、著急,有了它,我們可以自主學習,有了它,我們的學習生活變得更加豐富多彩了。
新華字典作文 29
在我的書桌上整齊地擺放著一疊書,其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣,厚厚的、方方的,上面閃著四個醒目的大字“新華字典”,記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上,老師親手贈給我的,老師告訴我,它是一位不會說話的“老師”。
“新華字典”別看他個子小小,本領(lǐng)可大啦!肚子里裝滿了知識和學問,不愧是一位知識淵博的老師。自從有了這本新華字典,每當我學習上遇到困難就去找他幫忙,他是我生活中的好伙伴。
有一次,我看了一本書叫《漫游未來》,書中有兩個字“凹凸”,我指著這兩個字問爸爸:“爸爸,這是什么字?”爸爸說:“我只告訴你它的讀音,其它的你就去請教你的‘老師’吧!”于是,我用老師教的'音序查字法,很快地在字典里找到了這兩個字,原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對的意思,用來形容道路高高低低不平坦,我終于明白了這兩個字的意思,“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣,一個肚子鼓起,一個肚子下陷。這下我深深地把這兩個字記在腦海里了。有時遇到區(qū)分不清楚的字我也會去請教我的‘老師’,如:“像”“象”“橡”三個字怎么更好的區(qū)別,我翻開字典,我的‘老師’會幫我舉例、解答,讓我弄懂這三個字怎么區(qū)分,在考試中,遇到同音字的選擇,我再也沒錯過哦!
我特別珍惜這本書,每當用完它,我會輕輕地擺放在書桌上。新華字典將陪伴著我學習、陪伴著我成長,它是我的良師益友,是我生活中形影不離的好幫手!
新華字典作文 30
我有一本心愛的字典,我非常愛惜它。
每天去學校之前,我都要檢查一下書包,看有沒有帶上它,我的學習都離不開它了。每次用完它,還要看看它的書角有沒有卷起,如果有,就輕輕地把它摩平,然后再小心翼翼地放回書包,生怕弄壞了,F(xiàn)在我讀四年級了,它陪伴了我四個春秋。只要我有不認識的字,不理解的詞,它總會耐心地教我。
記得讀二年級的時候,老師要求預習課文,讀到“爛”字時,我想讀成右半邊“蘭”字的音,想起老師說過,讀半邊音不一定正確。我想起了我心愛的字典,它會幫我的。我用部首查字法查“火”字旁,在檢字表74面,再找5畫,翻到285頁,原來這個字讀“l(fā)an”的四聲。老師說的.話是正確的,不能讀半邊音。
現(xiàn)在我讀四年級了,雖然識字越來越多,但是學習還是少不了字典。記得又一次,“鼎”字我不會讀,孩是心愛的字典幫了我。部首“目"在檢字表79頁,再看剩下的7畫,在911頁讀“ding”的三聲。
無數(shù)次地碰到生字、多義字,我都會無數(shù)次地翻閱心愛的字典,如今它已變陳舊了。它把青春獻給了我,我只有好好學習,才能回報我心愛的朋友——字典。
新華字典作文 31
如果遇到不懂的字,記得一定要查字典啊。我就經(jīng)歷過一次不查字典的虧。
記得那天,我正在看作文老師布置的書,突然,一個‘似曾相識’的成語:“一不做二不休”。唉?這個詞雖見過但是什么意思……“哎呀!管他呢!又不會有人問,查了也沒用……”我心里當時是這么想的。作文課上,我正沉浸在與周公約會的快樂時,老師說道:“我布置的書你看完了嗎?”我自豪地說:“看完了”老師又說:“那好,請你說說一不做,二不休的意思!”我一聽,傻眼了:“天啊,早知道就查查字典了,不管了,反正我的運氣向來不錯,根據(jù)字面猜吧:意思是‘干一天活就休息一天,比喻學習工作沒有恒心,經(jīng)常中斷’”我底氣不足的說。哈哈……全班都笑得死去活來的,等笑聲慢慢平息后老師嚴厲地說:“他的意思是要么不做,要做就做到底,而你剛才說的是‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’我暈!……
回到家,我恨我自己沒有查字典,恨自己在同學面前出丑。后來,看書時,發(fā)現(xiàn)不認識的'字、不會的詞時腦海里就會慢慢的浮出上次的景象,無論書有多么好看,哪怕不下面的不看了也要去查查字典。
于是,我慢慢的養(yǎng)成了遇到不懂的字就去查字典的好習慣,如果你也像曾經(jīng)的我一樣,那么,你也是用字典吧。
新華字典作文 32
我有許多朋友,有機靈好學的趙越越、有文靜漂亮的安寧、有熱愛班級的軒軒、有聰明機智又愛哭的凱凱、還有愛跳繩的朱瑞瑞......但我最要好的朋友是被大家稱為“活字典”的王基。
王基是一個男孩子,身高是一米三四,卻非常瘦,一般都穿顏色比較深的衣服,他有著黑寶石般的`眼睛,透出機靈,仿佛能看清世界似的。
王基在班里是個德智體美全面發(fā)展的人。他品德高尚,學習名列前茅,還很愛運動。美術(shù)、音樂都很喜好。
他會很多技能:會圍棋、象棋、跆拳道、游泳......記得有一次,我準備和王基去歡動世界玩,可他剛借的書還沒看完,于是,我就對他說:“快去吧,再不去,門票就沒了,就不能玩海盜船了。”怎么勸也不去,最后,我只好自己走了。怎么樣,王基是不是好學的同學呀?
王基最喜歡看書,每個星期六,他都要去圖書館借書,每次借書,只借有關(guān)于歷史方面的知識書,從不借漫畫,因為他覺得看漫畫就是在浪費時間,還不如學些知識呢。
這就是我的朋友王基。
新華字典作文 33
查字典和別的網(wǎng)站是不相同的。記得在我小時候,一直以為網(wǎng)絡(luò)是虛幻的,但我錯了,在查字典上,我找到了真正的友誼。
這一路走來,我有好多話要說。我承認,我曾經(jīng)想離開過,因為我沒有到那種在查字典上人人皆知的地步,沒有成為風云人物,F(xiàn)在一想,自己當初實在太可笑了。我來查字典是為友誼來,是為作文水平的提高而來,不是為了名聲。
在查字典我懂了很多,也知道散文的起點。倘若我長大后,來到查字典,那我會翻開這本記憶冊,笑著回憶以前的.事,還會和老朋友談?wù)勑摹8兄x查字典以及查字典的朋友伴我走過風雨與坎坷,指出我作文的不足。
我不敢說我的現(xiàn)代詩是全查字典最好的,只是我的日記里記錄著我曾經(jīng)夢幻著當詩人的身影。在2005年,我踏入了查字典,也注定著與查字典這輩子要結(jié)下復雜的緣分。在一路走來,我從低級到夢寐以求的高級,再到特聘管理員,我滿足了,但我還要努力,因為有好多朋友還等著我去守候。
姐姐,哥哥,弟弟,妹妹,我不會說甜言蜜語,蘋果的嘴巴很笨,所以只能說一句話:只要查字典在,我們就是永遠的兄弟姐妹,哪怕?菔癄,哪怕狂風暴雨,我們也要齊心協(xié)力保衛(wèi)查字典。
新華字典作文 34
我爸爸有許多特長,最讓我羨慕的是爸爸懂得許多英語單詞的意思,并能解答很多我不懂的句子。
我遇到最多復雜的英文單詞是在電腦游戲里和網(wǎng)頁中,除了用詞典翻譯,便是問爸爸。比如說:CROSSFIRE這個詞是由CROSS穿越和FIRE火組成的,一開始我去詞典上翻,CROSS是十字的意思,十字火線是什么意思?后來我去問爸爸,爸爸說:“兩根棒子組成獅子,一根棒子從另一根上穿越過去了,所以這個詞也有穿越的意思!苯(jīng)過爸爸一番解答,我明白了CROSSFIRE是穿越火線的意思。有的詞意思很多,但綜合起來還好理解,有的次表達的'概念卻很抽象。
幾天前我在游戲中遇到一個詞“TUNNELMOTOR”,TUNNEL我知道是隧道的意思,但MOTOR卻又“摩托”,“汽車”等等的意思,又遇到難題了,我便去找爸爸解答。爸爸跟我分析了一下:“這種車既不是汽車,也不是摩托,而是用來形容在隧道中運行的火車,結(jié)合摩托和汽車的意思來看,這個詞該是引擎的意思。”“隧道引擎”,我恍然大悟,用引擎這個詞解釋最恰當,爸爸分析的真好。
不知不覺中,在爸爸的指導下我學會了很多新的英語單詞,也學會了如何去分析一個詞。
新華字典作文 35
我有一本字典,它可不一般,因為我的那本字典是“活”的。為什么說它是“活”的呢?就讓我們走進字典的世界去看看吧!
這是一個和漢字有關(guān)的故事:在一座小山丘的頂上,有一棵大樹,這棵大樹已經(jīng)活了九千年了,還是不死。每年秋天,它會結(jié)很多果實,來摘果子的人也很多。奇怪的是,來摘過果子的人把果子吃了之后,有的變成了老師,有的雖然沒有變成老師,但是變成了很有文化的人。奇怪的是,那棵活了九千年的字樹,身體居然一年比一年硬朗,可結(jié)的`果實一年比一年少。原來這棵字樹的年輪是墨汁做成的,墨汁一年比一年多,墨汁的數(shù)量壓過了果子的數(shù)量。墨汁越多,字樹的身體越好,可果子的數(shù)量越少,字樹說話的時候卻越少。
又過了九百年,字樹想:我老了,可我一生中還沒有寫過字,就看一下我的字寫得好不好再死吧!字樹寫出了第一個字,很好看!于是它一口氣寫了一部長達130000多個字的書。那就是我們所擁有的《新華字典》。
故事到這里就結(jié)束了。其實,你只要記住一句話,那么字樹就永遠不會死。那就是:字典是人生所有東西中最寶貴的東西之一,字典是你永遠的老師。
新華字典作文 36
自從我進入這個作文班后,我就對我隨身攜帶的那本《多功能字典》產(chǎn)生了依賴之情。
我的字典仿佛有股神奇的力量,可以使人開竅,還能使人感到自信。我每次在作文課上與題目互相瞪眼,即使把頭皮撕爛也想不出如何下筆時,只需手持這本字典,一運氣,往頭上一砸——我一片混沌的腦中仿佛閃過一道刺眼的白光,撕開了混沌,頓時茅塞初開,奮筆疾書,在短短的'半小時內(nèi)就“終結(jié)”了那篇作文。
其實有時用不上那套高殺傷力的“字典氣功”,在我不太需要幫助時,只需把手輕輕地放在這本字典上,我就會感覺到有一股強大的智慧在我的體內(nèi)騰涌,本來擰得像麻花似的思路在一瞬間就被弄得像筆一般直。
一來二去,在試過幾次字典的“奇效”后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“沉迷”字典,無法自拔,日益迷戀了。每次一遇到難題,“咣”地就往腦門上一砸;每次一旦寫不下去了,就摸摸字典......這偉大的字典啊,只需觸摸,從不用翻開!
嗯,接下來該怎么寫呢?等我去取來字典再續(xù)吧!
新華字典作文 37
大家晚上好,現(xiàn)在是11月24日晚上7點,我要給大家講解護牙的知識,也就是我說的“護牙字典”。
先從牙的作用開始說,牙可以咀嚼東西,幫助人發(fā)聲,還關(guān)系著人的面部美觀。牙刷要選好的,我說的好是小頭的、圓頭的、軟毛的。選好了牙刷就得認真刷牙了,用“二三三原則”刷牙,“二”表示每天早晚刷牙共兩次;“三”是每次刷牙3分鐘;第二個“三”是說刷牙要刷三個面。有人會問是哪三個面?我來告訴你,牙齒正面、咬合面、內(nèi)側(cè)面。刷好牙了,怎樣做好預防蛀牙呢?
預防蛀牙的`方法就是少吃糖、不喝飲料,特別不喝碳酸飲料。那么,刷干凈牙,又能做到控制糖和飲料,那牙齒就很健康啦。
那還有人會問,萬一不小心磕掉了一顆牙怎么辦?要真是這樣,先從地上將牙撿起來,用清水輕輕地沖一沖,不要像洗衣服一樣搓洗哦。如果你膽大,可以直接將牙放回嘴里掉了的位置,如果你怕,那就找人幫你買杯牛奶,把牙放進牛奶里泡著,保持濕潤,這時候再讓老師幫你打電話請爸爸媽媽及時帶你去醫(yī)院,只要在2小時內(nèi),醫(yī)生都能幫你治療好。
同學們,你們聽明白了嗎?這就是我今天給大家講解的護牙知識。
新華字典作文 38
我的心愛之物是媽媽給我買的一本字典。
這本字典可不是一本普通的字典,它有六百多頁,里面全是密密麻麻的字。
這本字典是媽媽在我一年級的時候給我買的,剛剛買回來的時候我都不知道該怎么用,可是媽媽總是說:“媽媽給你買字典是讓你多識字,你看就這樣有不會的`字,按它的部首在檢字表中找到,再數(shù)幾畫,然后到相對我頁數(shù)中找這個字,你就知道它是誰,是什么意思,可以和哪些字作朋友……”我每次都聽的津津有味,可又是似懂非懂。漸漸的到了二年級,我終于聽明白了這句話的真正含義。
從一年級到五年級我一直都在用這本字典,一有不會的字我就會想到它,用它來查明白。
雖然我已經(jīng)用了五年這本字典了,不過我一直都很珍惜它,所以它還是嶄新的。
別人都說字典都用了五年了,這么久了,也該換一本新的字典了,可是我會說:“這是我最心愛的字典,我是不會把它換掉的!”它不但使我掌握知識,更是媽媽對我無盡的愛。
這就是我心愛的小字典。
新華字典作文 39
我很喜歡讀書。但是,書里經(jīng)常有我不認識的字。雖然大部分都有音標,但不知道是什么意思。不然不方便問家人。不是,是高一下學期。這本書里有一本字典。我決定認真學習查字典,掌握這個技能,這樣我看書就更自由了!
老師首先教我們單詞順序檢查的方法。有一個特殊的公式:“記住單詞順序檢查,先找到大寫字母。在字母下面找一個音節(jié),看看在第幾頁!蔽液芸炀桶凑展骄毩。我本來是要查“打”字的,所以先查大寫字母,再查音節(jié)。奇怪!為什么沒有“打”字?仔細看,唉,“打字”的'大寫字母應(yīng)該是“d”,因為不熟悉大寫字母,我找到了“b”,哪里可以找到?再查!我先找了大寫字母“d”,然后找到了音節(jié)“dm:“,哈,終于找到了!原來這個簡單的詞有多種解釋,可以是“叩打”、“挨”之類的意思,也可以讀作“dá”。漢字太神奇了!
然后,老師教我們?nèi)绾斡闷圆渴撞樽。這樣,如果知道讀音但不知道字體或意思,可以用詞序搜索法,如果知道字體但不知道讀音或意思,可以用偏旁搜索法。
學習查字典對我來說有很多好處。我已經(jīng)學了很多新單詞。我很高興學會查字典!
新華字典作文 40
唉!字典又吵架了,讓我和小主人左右為難,不知道怎么辦!
《新華字典》挺起胸膛,昂起頭,擺出一副得意的樣子說:“告訴你,世界上只有我最重要,因為我最早是人類發(fā)明的,歷史悠久!”成語詞典撅著嘴不服氣的.說:哼!你有什么強大的?我是最重要的人。我的身體里有無數(shù)的成語。還沒說完,同義詞反義詞詞典就沖過來說:“什么,什么,什么,你們這些老鼠居然想跟我比!”這時,名言詞典上寫著:“切!你們字典有什么了不起的!很多名人都在我身上留下了足跡,更何況還有很多人爭相買我!”這時,《新華字典》又說:“我們?yōu)槭裁床煌鎮(zhèn)游戲?”!然而,我們都是紳士。俗話說得好,‘君子一言,駟馬難追,我們誰來誰就贏!睹栽~典》上說:“跟你比,張飛吃豆芽——易如反掌,但為了讓你看看我的厲害,還是來比一比吧!”成語詞典上說:“那你一定是舍得賭輸了!”大家異口同聲:“好!”雖然在說話,但是手在動,最后的命運真的很恐怖!
這時,他們終于明白,每一部詞典都很重要,但只有團結(jié)一致,才能發(fā)揮更大的作用,為人們做出更大的貢獻。
新華字典作文 41
《新華字典》是常用的參考書。當我們不知道或者寫不出什么字的時候,可以從《新華字典》中找出答案。
記得有一次,我看一本叫《西部探險》的百科全書,被“迷人”二字攔住了。我問父親,他說:“我知道怎么讀,知道什么意思,但我不能告訴你。瑛子,你最好找個好幫手學習《新華字典》!”我立刻從書包里找到了《新華字典》,仔細查了一下。最后終于在字典第131頁找到了“你”這個詞。發(fā)音是gl,意思是角?梢越M裝的單詞有:墻和門;偏遠的地方可以歸類為:山區(qū)聯(lián)歡晚會等。
用《新華字典》讀準普通話的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜歡朗讀。當發(fā)音很難掌握的時候,爸爸會翻《新華字典》,找出這個單詞怎么發(fā)音,什么意思,是前鼻還是后鼻,非常仔細的查。這一切,我也學會了!主持節(jié)目前背稿子的`時候,我會像爸爸一樣認真查《新華字典》,掌握好,讀準。
《新華字典》是學習語文知識的參考書,也是好老師好朋友。為了盡快提高語文水平,同學們,讓《新華字典》成為我們學習的好幫手!
新華字典作文 42
下課時,老師叫我們回到自己的座位坐好,要發(fā)禮物給我們,我想:是什么禮物呢?發(fā)下來一看,原來是一本又胖又矮的字典,我對它完全沒好感,直接就把它放到了書包里。
回家的路上,書包比平時重了許多,我想一定是那個“胖子”惹的.禍,否則我的書包不會有這么重。我真想把那個可惡的“胖子”從我的書包里拿出來,扔在地上,再狠狠地踩它兩腳。可我又想,這是學校發(fā)的,雖然我們沒出一分錢,但也應(yīng)該珍惜,所以我才沒有拋棄它。
回家后,我打開書包做作業(yè),有個字不認識,爸爸媽媽又不在家。正當我發(fā)愁時,突然想到了“胖子”,我從書包中拿出那個可惡的“小胖子”,開始查找那個不認識的“小朋友”。找了一會兒,終于從“小胖子”的肚子里找到了那個我調(diào)皮的“小朋友”。我這才開始對胖子有了一絲好感。
還有一次,我在網(wǎng)上查資料,又發(fā)現(xiàn)兩個字不認識,趕緊找來“小胖子”,它依舊不辱使命,教會了我認識那兩個字,我成功地查閱到了所需的資料。漸漸的,我越來越離不開“小胖子”了。
現(xiàn)在,“小胖子”成了我的好朋友,好兄弟,好老師,我非常喜歡它!
新華字典作文 43
我家里有一個“活字典”,這個字典非?蓯郏葧f話又會走路,使用起來非常方便。自從有了這個活字典,我的寫作業(yè)速度就明顯提升啦!
這個“活字典”有一米八那么高,而且聲音洪亮。以前寫作業(yè)的時候,我最擔心的就是遇到不會寫的字,每當遇到這種情況,我就得去查字典。先要查拼音,然后還得一頁一頁地翻,費九牛二虎之力才能查到。如果遇到太多不會寫的字,那么我的寫作業(yè)時間就會無限延長。所以,我非?释軌蛴幸粋“呼之即來揮之即去”的字典。這樣我寫作業(yè)時,就不用再煩惱啦。聽了我的這個想法,家里的這個“活字典”笑著說:“這有何難?以后我就當你的活字典吧!”
以后的日子里,每當遇到不會寫的字時,我都會叫他。每次他都及時出現(xiàn),每次都能夠出色地完成任務(wù)。自從有了這個“活字典”后,我寫作業(yè)的速度就提升啦,每天都能快速完成作業(yè)。更重要的是每次向“活字典”請教之后,我就很容易記住那個生字?吹轿业腵轉(zhuǎn)變,“活字典”說道:“你有很大的進步,只要認真學習,將來你也可以成為活字典的!”
聽了他的話,我的心里高興極了。聰明的你一定猜出來這個活字典是誰了吧!對,他就是我爸爸。有這樣的爸爸,我非常幸福!
新華字典作文 44
二年級時,每天都有英文功課,可是我沒有字典,所以每次都要跟姐姐借,但姐姐的那本字典看起來很破舊,而且里面的字跟螞蟻一樣小,我每次使用都覺得很吃力,媽媽看我這樣很是心疼,因此就幫我買了一本我夢寐以求的.新字典。
一天下午,媽媽對我說:“心瑜,媽媽之前有答應(yīng)過你,要帶你去買字典!蔽衣犃巳滩蛔∨d高采烈的說:“太棒了!”在書店里,我看著書柜左思右想,到底要選哪一本呢?最后我選了一本字體很大,而且旁邊還有小插曲圖的字典,它很輕巧,我輕而易舉的就可以把它抬起來了,它的外觀是金色的,在燈光下會閃閃發(fā)亮,所以我非常喜歡這本新字典,迫不及待的在那里翻閱它。
以前我都懶的查字典,但自從有了新字典,我遇到了不會寫的單字,就會積極的查字典,甚至還樂于幫姐姐查單字,慢慢的,我認識的英文單字越來越多,我也越來越喜歡英文了。所謂“工欲善其事,必先利其器”,想要做一件事,必須先準備好適當?shù)墓ぞ,所以如果想要讓英文變好,就要善用英文字典!我要謝謝媽媽,幫我買了這本字典,我會用功讀書,讓英文更上一層樓。
新華字典作文 45
公公字典一直活的很開心,但是最近有些煩惱。為什么?原來字典公公的“孫子”和“孫女”(標點符號)經(jīng)常吵架,爺爺們當然感到痛苦。
看,他們又吵架了。逗號第一個說“我——逗號最重要!如果沒有我把句子分開,句子就像一條沒有停頓的長條形!薄靶值,別吹牛吹天!”感嘆號說:“沒有我,我怎么表達我的感嘆語氣?沒有我,你怎么能……”感嘆號沒說完,句號就不耐煩了。“姐,你不比逗號的哥哥差。告訴你,我的經(jīng)期最重要!沒有我,文章永遠不會結(jié)束!薄芭,說得好,但是你們誰也沒有我重要!”在這個雙引號下,姐妹倆都不滿意。“兄弟姐妹們,想想看,如果我們沒有姐妹們來指導我們所說的`話。后果將不堪設(shè)想……”字典公公別無選擇,只能邀請文章的阿姨。文章的大媽說:“你有你自己的長處,誰也離不開誰。沒有任何一個人你都無法表達清楚我的意思!甭犕陿它c,他們都羞愧地說:“阿姨,對不起,我們錯了。我們只看到了自己的長處,忽略了別人。”
從此,標點符號又回到了過去,一直快樂地生活著,因為他們永遠記得阿姨的話。岳父字典臉上露出了滿意的笑容。
新華字典作文 46
我有一個好幫手,它每天陪著我上學、放學,有些問題我不會,都是它幫我解決。它的名字就叫《新華字典》。
它的形狀是個長方體,像是一個彩色的小禮盒。封面的顏色可豐富了:下面是綠色的,就像是綠油油的草地;上面是紅色的,像是紅紅的`晚霞;中間還印有“新華字典”這四個白色的大字,像是天空中潔白的云朵。這個字典大約3厘米厚,別看它小,但它蘊含的知識可多了。翻開字典,里面全是密密麻麻、挨挨擠擠的小字,猶如一群密密麻麻的黑色小螞蟻。
你知道《新華字典》里有多少個字和多少詞語嗎?告訴你吧,足足有13000多個字和3300個詞語呢!
《新華字典》就像一位知識淵博的老師,它能教我認字、組詞,還能幫我分析詞語的意思。記得有一天晚上,我在家看書,看到一個“鮸”字不會讀,于是我問媽媽。媽媽說:“你不是有一個好幫手嗎?”哦!我想起來了!于是我就去查字典。不一會兒,我查到了,原來這個字讀“mian”。
《新華字典》既是我的好朋友,也是我的好幫手,我永遠離不開它。
新華字典作文 47
我有一本字典它能幫我找到各種各樣的字和詞,所以人們把它稱為字典,意思是字的寶典。
字典是我的朋友,做作業(yè)的時候,不會寫的字,不會寫的詞,它都能幫我,所以我把字典當成我的.朋友。
記得有一天老師問我們“僂”是什么字,我用字典查了一下,這個字的部首是單人旁,讀音“l(fā)ou”,我還知道“婁”意思是身體虛弱。
“人”加“婁”意思就是佝僂病—駝背。
從字典中,我知道了坐直不端正也會駝背,我以后一定要改掉坐姿不端正的習慣,讓身體更加健康。
字典,真是大寶典啊。
今天開始學生字了,老師要求我們要每個字組兩個詞,可是有的字我不會組詞啊,怎么辦呢?
還是媽媽想到了一個好辦法:查字典!查字典對我們來說是有點困難的,不過以前爸爸教過我,現(xiàn)在我又學會了拼音,這樣一切都不在話下啦!我先用了開學時學校發(fā)給我們的小字典,可是有的字查不到。媽媽看我這么好學,于是她把從學校借來的大字典也給我用了,這樣每個字我都能查到很多詞了,有的詞我不明白是什么意思,媽媽就慢慢解釋給我聽。雖然幾個字的組詞我整整查了一個小時,但是我還是很開心的,在組詞之余,我還學會了很多新的名詞和新的用法!
新華字典作文 48
小朋友,你知道字典嗎?他的用處可大啦!他能幫助我們認識生字、理解詞義、積累語匯,還能豐富知識。我和他已經(jīng)交上朋友啦!
字典是我的好朋友,也是我的好老師。一次,我在看書的時候,看見一個“杉”字,我想:這個字會不會讀“mǜ”?于是,我翻開字典,先查到三撇兒,再找到4畫,然后翻到正文一看,原來這個字讀“shān”。
當我在預習課文或看一些課外讀物時,常常會遇到許多不理解的詞語。一次,我在預習課文時,突然,看見一個詞語“闌尾炎”,我不明白是什么意思,于是我又翻開字典找到這個詞語一看,原來是一種病的意思。
有時我在寫作的'時候也經(jīng)常用到字典。記得有一次我在寫《猴子撈“月”》這篇文章時,不知道形容大樹高的用什么詞語比較恰當。于是,我又打開字典,看到了“參天大樹”這個詞語,心想:嘿嘿!這正是我要找的。小朋友,你知道字典嗎?他的用處可大啦!他能幫助我們認識生字、理解詞義、積累語匯,還能豐富知識。我和他已經(jīng)交上朋友啦!
通過一件件小事,我深深地感到我的好朋友——字典,他的學問真是淵博,他能幫助我解決許多難題。小朋友,你們也要和他交個好朋友哦!
新華字典作文 49
一個彩霞滿天的傍晚,我蹦蹦跳跳地走進教室。
“今天舉行小組查字典比賽!”周老師鄭重地宣布。。∵@下可糟了,我都沒來得及練習呢!怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍:帶字典!帶字典!帶字典!目的就是這個啊!
“愣什么愣,開始比賽了!敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚。我們組有三個人,三個人一起用一本大字典。這個藝馨也是的,比賽還沒開始,她就霸占了整本字典,我只能斜著身子看她查。
教室里,靜謐中擠滿焦急的氣息,我看到“錯別字大王”駱同學的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。
怎么辦?這……死……定了。此時,我的手也顫抖起來,查到“魍”字的時候,它的筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清,心想這下可完了。我又看了看家銳,“快,快,別磨蹭了!”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了!”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀!這么快,我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對,真厲害!周老師獎勵給他們每人一份獎品。
回家的'路上,月白風清,皎潔的月光撒在我身上,可我總感覺有一片云朵遮住了月亮,使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎的遺憾,一直盤旋在我心中。
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