緊張的跳繩比賽作文

緊張的跳繩比賽作文1

今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過去了，我只跳了49下，這個(gè)數(shù)字令我很失望。我很想有60個(gè)以上,如果我有60個(gè)以上，我就可以拿一張獎(jiǎng)狀。今后，在課余時(shí)間里，我要加強(qiáng)鍛煉，爭取下次比賽得一登獎(jiǎng)。

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緊張的`跳繩比賽作文2

　　星期五上午，老師宣布下午要舉行跳繩比賽。同學(xué)們都倒吸了一口冷氣，無不感到緊張，畢竟我們班在往年的跳繩比賽中可是次次墊底��！

　　隨著體育老師的一聲哨響，跳繩比賽開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住了呼吸，全神貫注地盯著繩子和前面同學(xué)的后腦勺，不敢有一絲松懈。有的同學(xué)睜大了眼睛，聚精會(huì)神地觀察著同學(xué)們的動(dòng)向，好及時(shí)作出改變；有的同學(xué)緊繃著臉，氣都不敢出一聲；甩繩的同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的腳，好做出調(diào)整。場外的同學(xué)們也都當(dāng)起了拉拉隊(duì)，不停地給運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。操場上，跳繩比賽正如火似荼地進(jìn)行著。同學(xué)們不斷吶喊，不斷地為自己班級(jí)加油，嗓子都喊啞了，還無法表達(dá)自己心中的激動(dòng)與興奮。在這個(gè)熱火朝天的操場上，拉拉隊(duì)發(fā)出的加油聲震耳欲聾。

　　突然，一個(gè)同學(xué)一不小心腳被繩子纏住，摔了一跤。他火急火燎地解開繩子，匆忙跑進(jìn)隊(duì)伍。大家的心被這個(gè)突如其來的意外。嚇得“砰、砰、砰……”提到了嗓子眼。有人急的高呼“快走！快走！”我不由得捏了一把冷汗！這會(huì)不會(huì)影響我們的成績？我們會(huì)不會(huì)因此失�。�

　　“5、4、3……”體育老師的聲音再度響起。跳繩比賽即將停止，同學(xué)們心中的弦繃得更緊了。我的心中也仿佛有一顆浮在空中的大石頭，不時(shí)發(fā)生晃動(dòng)，大家的腳步更快了！

　　“2、1、停！”同學(xué)們終于聽到了期盼許久的.聲音，他們立刻停住腳步，不由自主地癱軟在地上，心中的弦也松了下來，我心中的大石頭也總算落了地。

　　這次緊張的跳繩比賽，盡管最終我們班只拿到了第三名，但通過這樣的比賽既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又磨練了我們的意志。更讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是勝利”與“堅(jiān)持到底才能獲得成功”的道理。這不是很令人開心嗎！

緊張的跳繩比賽作文3

　　“86號(hào)運(yùn)動(dòng)員唐宸熙和124號(hào)運(yùn)動(dòng)員奚子炫請(qǐng)到跳繩場地報(bào)到。”一聽到這句話，我的心簡直跳到了嗓子眼，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)大了，他既擁有爆發(fā)力，又有耐力。雖然我的心有點(diǎn)顫抖，但我還是收起緊張的`情緒，堅(jiān)定地走向風(fēng)雨操場。

　　到了“戰(zhàn)場”，我仔細(xì)觀看一、二年級(jí)的比賽情景，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員都很緊張，只有幾個(gè)人能保持平靜。我告訴自己：對(duì)手強(qiáng)，我也會(huì)強(qiáng)！不要緊張！這是友誼賽，我只要盡力就是了！

　　終于輪到我們四年級(jí)了，我和奚子炫站到比賽場地上，他的眼神讓我覺得他也很緊張。我想到這是田賽，只有一次機(jī)會(huì)，所以我得好好加把勁。

　　比賽開始了！我猛地加把勁，飛快地跳了起來。我想起媽媽早上跟我說，媽媽不能來看比賽，但她會(huì)給我加油。我又想到我只參加這個(gè)項(xiàng)目，不把它拿下就白參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。想到這里，我頓時(shí)充滿了力量。突然感覺腿腳有點(diǎn)疼痛，腳下沒勁，完了！我的大腦一片空白，不知道該怎么做。是出局還是繼續(xù)跳？“不要停！繼續(xù)跳！”老爸的話在我耳邊響起，我又開始跳起來，比開始的時(shí)候更猛，速度更快。

　　“時(shí)——間——到！”我在最后一秒拼了四下。跳完后，我的心情立刻高漲起來，也許我能得個(gè)第二吧。

　　吃完午飯，我才知道我居然跳了206下，是三年級(jí)男子跳繩冠軍，而且我還打破了學(xué)校的紀(jì)錄！我的心似乎要飛到天上去了，眼睛似乎看到電腦游戲了，身體仿佛坐在飛毯上了，像鳥兒一樣自由地飛翔！

　　最讓我吃驚的是下午還要頒獎(jiǎng)儀式，就像奧運(yùn)會(huì)一樣，我最后一個(gè)站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。老校長給我們頒獎(jiǎng)，還給我掛上了金牌！那一刻，我的心“怦怦”直跳，恭恭敬敬地用雙手接過獎(jiǎng)狀，我深刻地感受到：付出是有回報(bào)的！

緊張的跳繩比賽作文4

　　今天，我們舉行了緊張的跳繩比賽。

　　下午，我們看完了書，廣播里響起了聲音：六年級(jí)和三年級(jí)請(qǐng)到比賽場地集合。我們立刻拿好繩子，準(zhǔn)備排隊(duì)。

　　到了比賽場地，別的班還在比賽�？粗�他們“刷刷”地跳了起來。我的心“咚咚”地跳著，心里想：他們跳得這么快，我們會(huì)不會(huì)輸�。课以谔�繩的時(shí)候不要絆住，想著，想著，三（5）班已經(jīng)跳完，該我們跳了。王老師發(fā)給我們每人一張紙片，說交給對(duì)面的老師。我緊張地走到自己的比賽場地，沒想到，對(duì)面的'老師竟然是陳老師，我把紙片交到他的手中，他對(duì)我點(diǎn)了一下頭�！皣u——————”我飛快地跳著，腳似乎沒有了知覺，我不停地跳著，繩子像是一條粉色的彩虹一樣蕩起來。一分鐘到了，我氣喘吁吁地停下來，我問老師我跳了多少個(gè)？“200個(gè)”陳老師說。對(duì)于這個(gè)成績，我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室，跳繩比賽持續(xù)了很久，王老師回到教室，說“我們得了第一名”“耶！”大家一起歡呼起來。

緊張的跳繩比賽作文5

　　這周星期四下午，我們四年級(jí)在操場上舉行了精彩紛呈又緊張刺激的跳繩比賽。

　　比賽就要開始了，只見班主任張老師走到一張桌子旁，拿起了麥克風(fēng)，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們馬上就要舉行跳繩比賽了，大家要加把勁啊。待會(huì)兒每個(gè)班在場的所有同學(xué)都要跳繩。在每個(gè)班級(jí)的前面跳，數(shù)每一個(gè)人跳的次數(shù)，懂了嗎？現(xiàn)在開始！”

　　很快地，每個(gè)班都派出一名統(tǒng)計(jì)代表，走到最前面，采用交叉計(jì)數(shù)的`方式。統(tǒng)計(jì)員就位后，就輪到每班的第一位選手上場了，只見他們都信心滿滿，拿著跳繩走到隊(duì)伍前面。裁判曾老師一聲令下，全部選手立即進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)，全速跳起來了。這次的比賽規(guī)則是每人限跳30秒鐘，有一些跳繩高手，輕松就超過了三十下。但對(duì)于我這樣體型較胖的人來說，簡直就是一場讓人坐臥不安的噩夢(mèng)。

　　我們班的梁偉民同學(xué)上場了。他跳得很不錯(cuò)。只見他輕輕一跳，繩子瞬間化作一個(gè)又一個(gè)大圓圈，快速從他腳下劃過一次又一次。同學(xué)們都看呆了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，幫他數(shù)數(shù)。我也被吸引住了，一起數(shù)他跳了多少下。

　　但也不是每個(gè)人表現(xiàn)都那么搶眼，只見遠(yuǎn)處我的好朋友蔣義強(qiáng)快速走上跳繩的區(qū)域，時(shí)不時(shí)還傳來他的嘆氣聲，我想大概是跳得比較差吧，我也暗暗為他嘆息。

　　就這樣，我們班58人中的57個(gè)都已經(jīng)通過了在我看來的“魔鬼訓(xùn)練”，最后一個(gè)輪到我上場了，我走到班級(jí)前面，心里特別緊張，感覺有上百只眼睛在盯著我看。我首先深呼吸了一下，但還未能平復(fù)緊張的情緒，心里不住地想同一個(gè)問題“別人不會(huì)嘲笑我吧？”來不及等我調(diào)整狀態(tài)，老師一聲哨響，我便馬上用力地跳起來。剛開始可能太用力了，感覺腳有些痛，并且感覺褲子每幾秒鐘就松一次，隨時(shí)會(huì)掉下來的樣子，我都快想放棄了。但只見張老師在旁一直微笑著，投來信任的目光，讓我緊張的心情放松了不少，結(jié)果我真的堅(jiān)持下來了。雖然最終只跳了24下，但我確實(shí)盡自己能力了。

　　最后，張老師拿起麥克風(fēng)宣布十二班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的時(shí)候，我們都沸騰起來了，我感覺特別快樂，因?yàn)槲乙脖M力為班級(jí)爭了光。

　　這次我們的榮譽(yù)是大家的，每一個(gè)人都有份。今后我也一定會(huì)更加努力地為班級(jí)爭光。