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一堂公開課作文
“叮,叮,叮!睙┤说拟徛曈猪懫饋,但一想起今天是周老師執(zhí)教帶我們?nèi)ド瞎_課,我就把煩惱丟之腦后了。
聽過吵鬧聲后,我們就來到了寬敞明亮的電教室?諝饪烧婧,一幅圖案吸引啦我們的注意力,原來那時(shí)教學(xué)的專用設(shè)備。
開始了今天的公開課,后面坐著全校的語文老師,今天可不能丟丑啊,心里嘀咕商量著。于是我凝神聽講外面的動(dòng)靜我一律不知。
“今天,我們會(huì)學(xué)習(xí)〈桂花雨〉,一起讀一遍課題!疤鹈馈钡穆曇糇屛覀冋J(rèn)真聽著,桂花雨。暴雨一樣的聲音朝我襲來,可見咱們的聲音是多么的“甜美”。再來一遍,啊,還要聽暴雨!”我抱怨周老師。周老師老師來救我們來啦,她說:“要讀好,輕聲一點(diǎn),太輕了也不好!本刃墙K于出現(xiàn)啦!“桂花雨”,這次,聲音不大不小,聲音剛好!疤衾,真是一點(diǎn)就破!敝芾蠋熍d奮的說,F(xiàn)在進(jìn)入學(xué)習(xí)階段。老師開始了今天的旅程。:“這篇文章主要重點(diǎn)寫了哪兒個(gè)部分!崩蠋熜麘(zhàn)了。:“請(qǐng)同學(xué)們讀一遍課文再回答我的問題。
時(shí)間一分一秒過去啦,聲音慢慢地停了下來。“呼”,手在我身邊“飛過”!斑@么多人要回答,我怎么辦呢?”老師向我們提問。我心里贊嘆我們班的勇氣。于是,我也不落后,但是老師還是讓我失望啦!斑@篇文章主要重點(diǎn)寫了我對(duì)桂花感興趣,然后寫了‘桂花’的香,最后寫了思念故鄉(xiāng)!标愋切赜谐芍竦幕卮。老師帶著微笑繼續(xù)。
不知不覺,時(shí)間流水似的飛過,我們幾次發(fā)言,都讓后面的老師贊不絕口,也接近尾聲啦,鈴聲伴著歡樂響起了。課雖然完了,但這節(jié)課永遠(yuǎn)沒有完。
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