【優(yōu)秀】六年級小學生作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級小學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！比绻總�人都以愛心待人，那么就會給別人帶來絲絲意。
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！
人間處處有真情！這樣的體會我就有。那是一個晴朗的早晨，學校好不容易放了假，于是我決定獨自坐車去姥姥家。我的姥姥住在鄉(xiāng)下，去一趟需要三四多個小時呢！還要換四五趟車。
本來我以為我可以的，可是小孩子就是小孩子，剛下車我就迷路了，真不知道該怎么辦才好。我哭了起來，不久，一位老大爺從遠處走來，看見我哭了，就問我為什么哭，我說：“我迷路了，找不到家了！”“恩”那個爺爺捋了捋山羊胡子問清了姥姥家的住址就讓我跟他走。一路上我半信半疑，小心謹慎地跟在老爺爺?shù)纳砗�，老爺爺好像看透了我的心思，一邊走，一邊講著笑話給我聽。就這樣在既緊張又不時會被老爺爺?shù)?笑話逗的偷著笑中，終于見到了姥姥家的房子了。于是我謝別了老爺爺往姥姥家跑去。
雖然這只是一件很小很小的事，可那微馱著背，長著山羊胡子的老爺爺卻印記在我的生命里了！他給予我的幫助真的是會溫暖著我的心的！
有道是人間自有真情在！“一方有難，八方相助”這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛心待人，給予別人以幫助，我們會收獲到更多的快樂！
六年級小學生作文 篇2
媽媽，我一直以來想對您說一件事。每當我準備開口要對您說時，都沒有勇氣。所以，我想用書信的方法，把我的心里話跟您說出來。媽媽，我想對您說：“您對我的學習太嚴格了，嚴格的讓我無法接受。雖然，您沒有把我送往興趣班補習，但是您從來不給我出去跟伙伴玩，從來不讓我放學后看電視。我想讓您給我周六和周日寫完作業(yè)后出去跟我的.小伙伴玩一會兒。
記得有一次，您要上班去把我留在了家里，我說：“我可以去書店看書嗎？”您非常生氣地說：“看什么書呀！家里給你買的作文書，你看了嗎？”于是，我便小聲地說了一句話：“不給去就不給去嘛，干嘛那么生氣呢？”而您聽見了，對我發(fā)火說：“你給我說大聲一點，看我不進來揍你幾下，真是不懂事。”聽了這句話，我只好乖乖地閉上了嘴巴。
還有一件事，就是我自己想騎自行車去上學，您說要看我這次期中考試成績怎么樣，才考慮讓不讓我騎自行車去上學。
媽媽，我知道自己平時做每一件事都很慢，我也知道你不準我在周六、周日到外面去玩，是怕我沒大人看著，不放心，而讓我呆在家里，正好可以讓我有更多的時間學習。媽媽，您要上班又要照顧我和弟弟，非常幸苦。每當我看見您累得連一句話都不想說時，我心里也很難受呀，我好希望我自己一夜就可以長大，能為您分擔一些事。
媽媽呀！媽媽呀！你什么時候才能給我一個權力呀！我實在是太想要一個權力了，權力就跟我的生命一樣重要啊！請你多聽聽您女兒的心里話，讓我多玩玩吧！
六年級小學生作文 篇3
時光荏苒，歲月無痕。當我們驀然回首時，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細雨仿佛打濕了昨天的回憶。
記得在一個風雨交加的下午，我早早的寫完作業(yè)，閑得無聊，便趴在窗邊上看著路過的行人。這時我看到一個年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的轉著輪子，顯然這是個老式輪椅，更重要的'是老爺爺沒有帶傘。這么大的年紀，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著：這時，我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應該是在詢問老人的住處。接著，她做出了一個讓我大吃一驚的舉動，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨，推著老爺爺在風雨中慢慢地走著。這時，女士轉了個彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著，嘴唇一張一合，好像在說：沒關系，幫助老人是應該的。當她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r，才轉身離開……
看完事情的經過，才發(fā)覺自己已淚流滿面，這是一個陌生女子對一個從未見過的老人的關愛與幫助，溫暖人心。我覺著社會就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會才會和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻出一點愛世界將變成美好人間！
這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動！
六年級小學生作文 篇4
每當我乳牙墜落到我的舌尖時，我總是小心翼翼地把它沖洗干凈，珍藏在一個別致的盒子里。打開盒子，便能看見那幾顆乳牙，而使我記憶猶新的，還是第一顆乳牙的墜落，媽媽說，那是我開始長大的標志。
記得那是上幼兒園時，一天，我突然感覺到一顆門牙在微微搖動，我好奇地把舌尖伸到牙齒邊，輕輕地舔了一下，只覺得牙根又癢又痛，這是怎么回事？有些害怕，又有些好奇。我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，放學后，看見媽媽就奔跑過去，“媽媽，我的牙齒在跳舞，你看！”說著，便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒�！翱墒菫槭裁催�疼呢？”“傻孩子，你要換牙了”！媽媽微笑著摸著我的頭輕輕地說�！皳Q牙？什么是換牙？”“過些日子你就明白了”。媽媽還和我賣了個關子。
以后的日子里，我天天觀察著，終于有一天，那顆牙齒堅持不住了，晃動的.厲害了，但好像還在掙扎，但最終經不住我嘴饞的攻擊，這顆乳牙終于下崗了。當這顆牙掉落在我的手中時，我竟很害怕！于是又去找媽媽�！吧岛⒆樱愕某砷L就從這顆牙開始了。”我似懂非懂的記住了。
又過了些日子，媽媽說：“來，張開嘴，我看看你的牙”�！拔业难烙惺裁春每吹摹保课液闷娴貑�。張開了嘴，媽媽看了一會，拿來鏡子，“孩子，你自己看看吧！”我對著鏡子，張開嘴，咦？新牙！我的新牙已經長出來了！我欣喜地大聲告訴媽媽！
“人的一生都在成長，牙也不例外�！眿寢屨f著。
“嗯！”我知道了。
我的第一顆乳牙落了，又長出來了。我稚嫩的身軀慢慢成長，我的思想不也正在生長嗎？隨著年齡的長大，一些想法就隨著時間要拋棄，而內心會再滋長出更優(yōu)秀更好的的想法。
每一顆乳牙記錄著我的成長，在乳牙慢慢被換掉的同時，我成長的足跡也深深地留在了心中。
六年級小學生作文 篇5
今天，我和爺爺翻開照相本，看見一張老照片。爺爺說，那是他四十年以前照的。
照片上的.爺爺還是個年輕的小伙子，穿著黑色的中山裝，胸前 還戴著一朵大紅花呢！因為他是勞動積極分子，所以笑容滿面地拍下了這張難忘的照片。
爺爺自豪地對我說：“那時候我在單位技術是數(shù)一數(shù)二的，常常被領導表揚，并且收了五名學徒，勞動熱情很高，生活內容豐富多彩！”我說：“爺爺，你真棒啊！以后我長大了也像你一樣努力工作，刻苦鉆研技術，創(chuàng)造新產品，為國家制造許許多多的科技產品�！睜敔敻吲d地夸獎我有志氣。
爺爺?shù)倪@張老照片對我啟發(fā)很大，為我們留下了美好的回憶，爺爺和我都笑得合不攏嘴。因為這張老照片，我對爺爺更加尊敬了。
六年級小學生作文 篇6
8月7 日晚上很熱很熱，熱的像個大火爐，我爸爸說華山很涼快，咱們去華山。我很高興，我們很快就出發(fā)了。
我們一家人和我二叔一家人一起去，一個多小時我們就來到了華山腳下，因為我們去的太晚了，所以我們今晚就不爬山了。計劃先住北峰明天再爬山。
我爸爸在這里認識一個朋友，正好是華山的領導，所以我們干什么都不要錢。一輛車把我們從山下拉到了坐纜車的地方，雖然纜車已經關門，但我爸的給纜車的人說了一下，纜車的人答應了，我們用了七分鐘坐纜車到上面，我爸的朋友在纜車房等我們，我們到了華山北峰的賓館，我爸的.朋友特地給我們準備了一個非常干凈、豪華的房子，還給我們準備了豐盛飯和菜。我們吃完了飯就睡覺呀。
第二天早晨起來我們吃過早餐就開始爬山，我爸的朋友給我們安排了一個導游，我們走了差不多一個小時了就爬到蒼龍嶺，蒼龍嶺像一條龍的脊背，兩邊全是空的懸崖峭壁，像樓梯七八厘米一樣寬。蒼龍嶺大概30分鐘走完。我們還爬了天梯，天梯是個用山石鑿出的梯子很陡峭，我們攀著鐵鎖艱難的向上爬去，我比誰都爬得快！爸爸給我買了一個鎖，我們去了一個叫金鎖關地方，那里有數(shù)萬只鎖鎖在鐵索上，我把我們家人的名字刻在鎖子上，和二叔的鎖鎖在了一起，并拍照留念。在金鎖關上都可以看見云了，我們在云霧繚繞的景象照了一張千手觀音
中午的時候，我們游歷了北峰、中鋒、東峰、南峰之后，12點鐘我們來到了華山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一塊巨石，我還在那塊巨石上手舉大斧合影留念。在西峰我們吃完午飯，坐最新開通的最長的纜車下山了。這次旅程讓我體會到了什么叫真正的奇險 、雄壯，我很喜歡華山。我以后還要步行登華山。
六年級小學生作文 篇7
在我所住的小區(qū)里，有一位遠近聞名的“電器能手”，一提起他，無人不知無人不曉，每個人為他豎起大拇指。他就是牛爺爺。
牛爺爺長著一雙大眼睛，高挺的鼻子上架著一副老花鏡，有著一張飽經風霜的臉，他常常留給別人的永遠是那張微笑的面容。給人一種慈祥、和藹的感受。
牛爺爺今年60歲了，干電器維修這行已經38年了。每當居民家電器有任何問題，他都二話不說，提前工具箱，就往居民家里走去。居民都親切地稱牛爺爺為“電器能手”。
記得有一次，我正坐在家里津津有味地聽廣播，聽著聽著，廣播突然卡帶了，我急忙把廣播送到牛爺爺家里。只見，牛爺爺二話不說，拿著螺絲刀，扭了扭，仿佛牛爺爺正在變個魔術，不一會兒，一臺嶄新，完好的.廣播就修好了。我問牛爺爺多少錢，牛爺爺摸了摸我的頭，笑呵呵地說：“不要錢，反正又沒花零件，要什么錢呀，以后，你多多光顧我的店就行了！”我被牛爺爺真摯而又幽默的話語打動了，大聲地對牛爺爺說了聲再見，便抱著廣播回家了。
聽媽媽說，牛爺爺累了一輩子。生個兒子，3歲時發(fā)高燒，不得不截肢。妻子患病多年，只能在家臥床休息。而牛爺爺成為了這個家的頂梁柱。為了給兒子治病、化療、買藥，牛爺爺每天早出晚歸，忙個不停，很多人都勸他放棄這個家庭，但他并沒有為此傷心，而是更加努力。他留給居民的，永遠是那張慈祥的面容。
牛爺爺?shù)募妓嚐o人能比，我期盼這牛爺爺?shù)纳钤絹碓胶茫Ｍ募胰四軌蛐腋Ｉ睢?/p>
六年級小學生作文 篇8
人的一生會有許的同學，但令他難忘的同學卻并不多。在六年里，令我難忘的同學是她厲佩佩。厲佩佩她長著一雙水汪汪的大眼睛，一個聰明腦袋，一雙靈巧的手。她的皮膚很白，他剪著平劉海，時不時的'扎著斜馬尾辮。我們常叫他‘厲老佩，啊佩’等的一些外號。我們一叫他厲老佩，他就說我有這么老嗎？但他一點都不生氣，他為人好，是個樂于幫助別人的人，誰要是有困難，他第一個跑去幫忙。
六年級小學生作文 篇9
現(xiàn)在回想起星期四春游時，同學們和老師們的笑臉，還覺得像朵朵鮮花。
那天，陽光燦爛。我們踏上了小學最后一次春游的步伐。當時的興奮體現(xiàn)了我們對最后一次小學春游的重視。
剛剛踏進“南沙濱海樂園”的大門，同學們放了背包就開始大玩特玩，而我卻在樂園里游蕩了一陣子，因為好玩的游戲太多了，我不知道從何玩起了。
在一陣猶豫之后，我開始了我的快樂之旅。我玩的第一個游戲是“恐怖城”。我們排了好長好長的隊才到了里面。那里只能用四個字形容：嚇死人了。我們原本想快點進去，可是被里面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟著大膽的領頭羊一起進入。本來我和一大群人一起走。前面有人，后面有人，兩邊也有人，一點也不恐怖。后來馬可欣的腳被僵尸捉住了，我等了她一會，于是我們落到了最后。因為我們很害怕，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來等下一組人，可連個讓我停留的地方都沒有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我一直想著快點阿，快點到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。后來我終于看到一絲光線，我趕緊飛向那里。天啊！我終于出來了，我松了一口氣，我想如果不進去就好了，就不至于這么害怕�？墒窃诨匦５�'路上，我才發(fā)現(xiàn)，如果沒去鬼屋，真的可惜了！
從鬼屋出來以后我什么游戲都不敢玩了，像是得了恐懼癥。大概過了一個小時，我才回過神來。
后來我又玩了許多許多有趣但不驚險的游戲。就這樣我們走完了小學階段春游的最后一步！
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