六年級(jí)小學(xué)生作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
早晨起來。已經(jīng)7點(diǎn)15分了。平常在這個(gè)時(shí)候太陽公公早就出來工作了,可是今天早晨天空卻陰沉沉的,特別悶。吃完了早餐在和媽媽一起去單位的路上,一陣“嗒,嗒,嗒,嗒……“的聲音勾起了我的好奇心。于是我把車窗搖了下來,原來外面正在下小雨呢?斓綃寢寙挝坏臅r(shí)候,雨變成了中雨。等我走到媽媽單位的會(huì)議室正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,雨已經(jīng)變成了大雨了。
風(fēng)和雨
突然傳來一陣“呼,呼,呼,呼,……“和“嗒,嗒,塔,嗒……“的聲音,原來風(fēng)聲和雨聲夾在一起譜成了一曲優(yōu)美的二重唱。
雨里的人
又過了一會(huì)兒,雨下的更大了。在我面前路過的那些叔叔阿姨們都狼狽不堪的。
這位叔叔的傘太小了,結(jié)果被大雨淋成了一個(gè)落湯雞;這位阿姨可能出門時(shí)沒有下雨走到半路才下的雨,所以很不幸的被大雨來了個(gè)免費(fèi)淋;這位叔叔雖然答著傘也沒被雨淋著,但是他怕自己新買的'鱷魚牌皮鞋給淋濕了于是他索性把皮鞋脫了下來,光著腳丫子走路。
雨里的樹
“呼,呼,呼,呼……“大風(fēng)把會(huì)議室窗前的小樹吹的東搖西晃的,小樹綠油油的葉子也不時(shí)的被大雨打落掉幾片。
雨停了
慢慢的,大雨變成了中雨又變成了小雨最后雨停了,人們紛紛放慢了腳步,把傘也收了起來。
這就是早晨的雨。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
來了西安就不能不去華山!白怨湃A山一條道”都說華山陡,今天我們就要征服華山。
下車之后,我們看到了一座像寶蓮燈一樣的建筑,導(dǎo)游介紹道:這是人們紀(jì)念沉香劈山救母建造的。
隨后我們來到華山腳下,很快做纜車上了山。在纜車上,我有些害怕。只好閉上眼睛。到了站,我們下車了,看著下面煙霧繚繞,猶如仙境一般,難怪華山有這么多傳說故事呢!登上一個(gè)小山頂我們吃了些“糧草”準(zhǔn)備繼續(xù)登山頂。
由于我們吃了飯,我們有了力氣繼續(xù)登山,一開始,我還“士氣”正旺?墒强吹窖矍暗哪,那勇氣就沒了,那哪是臺(tái)階呀!明明像懸崖,所謂的臺(tái)階就是隆起的石塊,兩邊便是鐵索。人們只能抓著繩索踩著石塊龜速往上爬,看到一個(gè)小孩手抓著繩索,腳一滑差點(diǎn)掉了下去。我的心一抖。我上去的時(shí)候變得格外小心,才安全登上更高的山峰。
在一個(gè)很陡的路上,我們這邊的人對(duì)對(duì)面的人大喊,對(duì)面的人也不干示弱,朝我們吼來,聲音在山谷中長時(shí)間回蕩,我們以此互相壯膽,繼續(xù)攀登。
就這樣我們?cè)竭^了一個(gè)又一個(gè)的山頂終于到達(dá)了中峰。
雖然我們沒能登上海拔2154。9米的南峰,但也到了2千多米的中峰,往下看我們看到云層在我們的腳下,這更增加了我們的自豪感,后來聽說只有極少的人才能登上最高峰。以前我遇到困難,有時(shí)我會(huì)想到退縮,現(xiàn)在想想這是慚愧,今后我一定要拿出這次登華山的.意志,克服學(xué)習(xí)和生活的各種困難,勇攀高峰。正如哈佛圖書館墻壁訓(xùn)言所說:只有有理想有追求且不懈努力的人才能成為這個(gè)世界的強(qiáng)者。人與人的差距,最小的是智商,最大的是堅(jiān)毅!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我每次去動(dòng)物園,一定會(huì)去兩棲動(dòng)物爬行館去觀察眼鏡王蛇。
眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開它,其實(shí)它只吃蛇類,它可以輕易吞下七尺長的巨蛇。它攻擊其它動(dòng)物只是為了保護(hù)自己。它的毒液更是厲害,一口足以毒死一百人。其他動(dòng)物看見它都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,只要擋了它的去路很可能就沒命了。
眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手,它游泳的姿勢(shì)輕盈而美妙,就像一條不停舞動(dòng)的絲帶一樣;又好象是在水面上不停書寫著字母“S”。不過它在水里也不是無憂無慮的,隨時(shí)還要小心鱷魚的偷襲。
聽媽媽說眼鏡王蛇雖然令人生畏,但它的毒液和蛇膽具有很高的藥用價(jià)值,蛇皮可制成精美的皮具和工藝品,蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺,數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的惡化,眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動(dòng)物之列。
每當(dāng)我隔著玻璃與這種蛇中之王面對(duì)面的時(shí)候,我就想這么厲害的動(dòng)物怎么會(huì)瀕臨滅絕呢?是因?yàn)槿祟惖?殘忍和貪婪?還是因?yàn)榄h(huán)境的污染?作為世界上最大的毒蛇,它們應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。我多么希望在遙遠(yuǎn)的將來,人們還能看到它們的身影,還能目睹它們的王者風(fēng)范。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋果,他叫孫德逸。
他最大的特點(diǎn)是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的`礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。
孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語文課時(shí),老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫:語文老師不準(zhǔn)我說話。◇w育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒笑。
孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……
六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的.同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。
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