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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-12 16:03:06 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【集合】六年級(jí)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文1

  李老師是我們的班主任。

  李老師有的時(shí)候很討厭,有的時(shí)候也很可愛(ài)。

  李老師的`特點(diǎn)就是愛(ài)笑,不過(guò)有的時(shí)候也會(huì)因?yàn)槲覀冋{(diào)皮搗蛋而生氣。李老師很漂亮,就是太辛苦了。

  如果我會(huì)變,就把李老師變得年輕,漂亮,變得更加聰明靈伶。

  今天,李老師叫我?guī)退靡幌麓,拿了之后還給了李老師,李老師說(shuō):“謝謝!”李老師好溫柔!

  我們以后最好不要惹李老師生氣,及時(shí)做作業(yè),這樣李老師就不會(huì)罵人了。

  還有不要遲到,不要打架哦。

六年級(jí)的作文2

  除夕晚上小朋友的傳統(tǒng)活動(dòng)就是放煙花,我和好朋友宣楊一起在門口放煙花。

  我們拿來(lái)了許多煙花。有“夜明珠”“美好時(shí)光”“巨蟹座”......其中最刺激的要數(shù)“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”和“心愿導(dǎo)彈"了。”心愿導(dǎo)彈“和火箭差不多,下面有四個(gè)支架,支架下面還有一根引線。我一只手用打火機(jī)點(diǎn)燃引線,另一只手捂住耳朵。點(diǎn)燃引線后迅速退到安全的地方。過(guò)了片刻的寧?kù)o,”嗖“的一聲飛上了天,變成了一朵美麗的`煙花,慢慢的落下;”愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈“是有n個(gè)小的心愿導(dǎo)彈組成的,百枚愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈直沖云霄,在不同的高處引爆,煙花四濺有的紅,有的黃,有的綠。那造型有的像菊花,有的像梅花。夜空中處處煙花綻放美極了!

  你放煙花了嗎!一定要注意安全呀!

六年級(jí)的作文3

  教我純潔的是北國(guó)的雪花,教我學(xué)會(huì)熱烈的是南疆的紅棉,教我堅(jiān)強(qiáng)的是挺拔的青松,教我勇敢的是海風(fēng)中的海鷗。

  做每一件事都需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。而能給予我們啟迪和幫助的人一定就是我們生命中的`“貴人” 。

  記得小時(shí)候,我一個(gè)人晚上走夜路,覺(jué)得很害怕,總覺(jué)得有人在我后面跟著我。無(wú)意間,我不知不覺(jué)的想起了搏擊風(fēng)浪的海鷗,它迎著風(fēng)浪勇敢地向前飛著。我心想:我怎么不能像它一樣迎著困難向前勇敢的走呢?頓時(shí),我覺(jué)得后面有一股無(wú)形的力量在推著我向前。我終于做到了,我戰(zhàn)勝了自己!

  那次,我參加學(xué)校長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽一聲哨響,我沖了出去,途中我口干舌燥,筋疲力盡,真想走回來(lái)?墒牵(dāng)我看見(jiàn)路旁挺拔的青松,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它都堅(jiān)強(qiáng)不屈,這怎么能不給我信心和力量呢?想到這里,我又繼續(xù)奔跑起來(lái)。

  是它們教我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)記住那些“貴人”的!

六年級(jí)的作文4

  我的奶奶已經(jīng)63歲了,但還很好學(xué),并且很認(rèn)真。

  一天,奶奶讓我教她英語(yǔ),我說(shuō):“好吧”。

  開始了,第一步,我教奶奶讀26個(gè)字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說(shuō)的完成了。第二步,我教奶奶讀音標(biāo),奶奶就一個(gè)一個(gè),反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步,我把我書上的單詞都寫到紙上,并且還標(biāo)上了音標(biāo),有的'還畫上了圖,要求奶奶一個(gè)讀5遍,奶奶不一會(huì)都讀完了,奶奶說(shuō):“還有沒(méi)有了”,我說(shuō):“今天的學(xué)完了,明天再學(xué),但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會(huì)為止,要是換成我,早就不學(xué)了,奶奶的毅力很大,我要學(xué)習(xí)。

  第二天,我和奶奶去買菜,奶奶看見(jiàn)白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見(jiàn)狗,就拿出狗的單詞讀......

  1個(gè)月后,奶奶的英語(yǔ)學(xué)得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。

六年級(jí)的作文5

  這天,下午放學(xué),像往常一樣老師來(lái)布置作業(yè)了,說(shuō)要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學(xué)聽了都:“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道,便問(wèn)問(wèn)同桌母親節(jié)是幾月幾號(hào),哦聽了同桌的話我才知道母親節(jié)是5月28日。

  星期六晚上我本想提前給媽媽一個(gè)驚喜,可是一見(jiàn)了媽媽就說(shuō)不出來(lái)“我愛(ài)你媽媽”這三個(gè)字了。連天也是羞澀的,“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體,可能月亮也在對(duì)他媽媽說(shuō)“我愛(ài)你媽媽”呢!不管怎樣,今天早上沒(méi)弄好,晚上一定要弄好!可是想了一個(gè)晚上也沒(méi)想好,稀里糊涂的.就睡著了。將計(jì)就吧,第二天媽媽叫我起床時(shí),我心里想算了,我給媽媽說(shuō)了一句:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”

  媽媽還是像往常一樣說(shuō):“謝謝,兒子,只要你以后乖點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天向上!就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。

  我每次都是答應(yīng)的快,忘得也快,我以后要自己能辦的事,一定要辦而且要辦好。

  我在這里祝福天下的所有母親:“母親節(jié)快樂(lè)!”

六年級(jí)的作文6

  今天上午,匡豆急急忙忙地跑到我面前說(shuō)道:“下了信息課去找范老豆。”

  我覺(jué)得事情有點(diǎn)蹊蹺,為什么范老師要找我?于是我繼續(xù)問(wèn),“為什么找我?”他說(shuō):“因?yàn)槲覀儌z上英語(yǔ)課說(shuō)話!笔裁矗课疑险n明明沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有被點(diǎn)名,為什么突然背了一個(gè)不遵守紀(jì)律的“黑鍋”?這時(shí)上課了,我也沒(méi)再說(shuō)什么。

  下了課,他居然笑著對(duì)我說(shuō)他在騙我!

  人與人之間的信任呢?我就覺(jué)得不對(duì)勁,為什么周一上課,范老師周三才找我?得知我被騙了,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我一向比較信賴匡豆,可他為什么會(huì)騙人?我腦袋里忽然冒出了一個(gè)可怕的念頭:再也不理他了。因?yàn)樗屛沂チ藢?duì)他的信任,但這個(gè)念頭又很快打消了,畢竟是相處了五年的'同學(xué),原諒他吧。但我也要提醒大家,信任是做人的最低要求,也是最重要的,交朋友也好,自己也好,要做一個(gè)守信的人。

六年級(jí)的作文7

  今天,我和吳昱辰,馬振豪、鐘周書劍一起去爬石龍山。

  在還沒(méi)紀(jì)念碑那里,鐘周書劍爬到了樹上,因?yàn)橛泻枚鄠(gè)小朋友,所以他下不來(lái)了。

  后來(lái),又有一件非常好笑的事發(fā)生了,那時(shí)候我正在爬樹,馬振豪去爬一棵四根樹桿的樹,因?yàn)轳R振豪有點(diǎn)胖,結(jié)果被卡住了。

  到了半山腰,我們玩雙桿,馬振豪媽媽抱著我,我跳了上去“抓住了”我高聲喊到。后來(lái),我要從旁邊爬上去,馬振豪和吳昱辰一起幫我就成功了!

  今天,我覺(jué)得太好玩了。

六年級(jí)的'作文8

  每當(dāng)我站在學(xué)校的升旗臺(tái)前,我就會(huì)想起很多年前發(fā)生的一場(chǎng)人間悲劇。

  1937年8月28日的下午,一對(duì)夫婦急匆匆地來(lái)到了上;疖嚹险。婦人手上還抱著一個(gè)三歲的小孩。準(zhǔn)備坐火車離開上海?墒翘觳凰烊嗽浮2胚^(guò)幾分鐘,日本侵略者的飛機(jī)就飛到了火車站的上空,對(duì)火車站進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的轟炸。

  頓時(shí),火車站一片狼藉,人們死傷無(wú)數(shù)。這對(duì)夫婦把孩子藏到了一個(gè)樓梯的角落。并用身體為孩子掩護(hù)。很快,一顆炸彈在他們身邊爆炸了,夫婦兩人都被炸得體無(wú)完膚。奄奄一息。臨死前,媽媽拉著孩子的手,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大了,一定要保家衛(wèi)國(guó)……”

  終于,日本侵略者的飛機(jī)結(jié)束了轟炸,飛走了。小男孩從廢墟中爬出來(lái),他抱著父母失去知覺(jué)的身體,大聲哭喊著。可爸爸、媽媽再也沒(méi)有了回應(yīng)。可憐的.小男孩,從此成了孤兒,是無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成了這一人間悲劇。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),抵制戰(zhàn)爭(zhēng),共同維護(hù)世界和平吧!

六年級(jí)的作文9

  我媽給了我和東東一只小倉(cāng)鼠。真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。他們坐在角落里,像絨毛球一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)他們緊閉雙眼,有時(shí)他們盯著周圍看。多可愛(ài)啊!我最喜歡看他洗臉。他用舌頭舔了舔小爪子,然后用小手當(dāng)毛巾一遍又一遍地仔細(xì)洗。我發(fā)現(xiàn)他洗臉比我細(xì)心多了。每次都是用毛巾擦,但是,你知道,我的小倉(cāng)鼠不到一個(gè)小時(shí)就洗了五次臉!

  爸爸告訴我,我的.小倉(cāng)鼠叫“逸仙”。因?yàn)楸成想[約能看到一條黑線!耙菹伞辈惶寐,但沒(méi)想到什么好聽的名字。就這么叫吧。

  我一直覺(jué)得養(yǎng)一只倉(cāng)鼠很容易,定期給點(diǎn)面包和蔬菜就行了。后來(lái)在網(wǎng)上看到倉(cāng)鼠要定期洗澡上廁所。天啊,這真是一件困難的事情。我得給他一個(gè)新家!

  我給了可愛(ài)的倉(cāng)鼠幾顆花生作為獎(jiǎng)勵(lì)。他高興極了,手里拿著一顆花生,用小嘴嚼起來(lái),仿佛在說(shuō):“哦,好香,好香!”很長(zhǎng)一段時(shí)間,他都不想放開自己的小手!他如饑似渴的態(tài)度真的會(huì)讓你立刻喜歡上他!

六年級(jí)的作文10

  點(diǎn)燈山在我的老家——詔安。

  點(diǎn)燈山上有許多又大又茂盛的樹,樹上開著零零星星的花,有的.含苞待放,有的爭(zhēng)奇斗艷,還有的落英繽紛,真是漂亮極了。

  點(diǎn)燈山上有些云霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片云海。有些山的山頂白茫茫的,好像下了雪似的。

  山上有兩座寺廟,一座叫明燈寺,另一座不知道叫什么名字。明燈寺有住人的地方,我、爸爸、媽媽和妹妹都有住過(guò)。半山腰有一池池水,池子的周圍都長(zhǎng)著竹子,很優(yōu)雅,很清靜,像仙女洗澡的地方,所以我和妹妹都稱它為“仙女池”。

  點(diǎn)燈山上的水很清很清,像一面明亮的鏡子。

  點(diǎn)燈山上有一座山峰,那座山峰的樣子很像獅子的頭,所以又叫獅子峰。當(dāng)霧濃時(shí),獅子峰就像和我們捉迷藏似的,看不見(jiàn)。當(dāng)霧在緩慢地飄動(dòng)時(shí),獅子峰就好像在捕捉獵物似的,若隱若現(xiàn)。當(dāng)霧散時(shí),獅子峰就調(diào)皮地跑過(guò)來(lái),像是在笑我們找不到它。

  這就是漂亮的點(diǎn)燈山,有機(jī)會(huì)就趕緊去看看吧。

六年級(jí)的作文11

  說(shuō)起蘋果大家一定會(huì)贊口不絕,蘋果這兒好,那兒好,到處都好。下面就讓我再細(xì)細(xì)的給你們講述吧!

  蘋果的形狀為圓形,有的還會(huì)像葫蘆一樣,千姿百態(tài)。蘋果大多為紅色,快成熟時(shí)是青里透紅,成熟后紅彤彤,好似一盞盞紅燈籠。少數(shù)蘋果全是青的,他們的果質(zhì)不一,有柔軟的、有脆硬的、還有半軟半硬的,如果你仔細(xì)觀察它們的果皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種讓人想眩暈的感覺(jué),紅絲遍滿整個(gè)蘋果。

  蘋果的種類有很多,比如蛇果、油皮蘋果、青蘋果、酸味蘋果和綠蘋果等等。其中最受人們歡迎的就要數(shù)蛇果和青蘋果了。這兩種蘋果已經(jīng)成為人們家里的?汀S推ぬO果和葫蘆蘋果是最罕見(jiàn)的,它們一般生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。

  全世界的'蘋果種類約有20xx種,而中國(guó)的蘋果種類已達(dá)總數(shù)的四分之一,所以在中國(guó)到處都可以看見(jiàn)蘋果,超市里、大街上、家里都是蘋果的歸宿。

六年級(jí)的作文12

  我是我,不同顏色的粉筆,我是粉筆。我在數(shù)學(xué)家手里用,在老師手里教大家;它已經(jīng)成為每個(gè)人手中的玩具。

  我讓自己經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)過(guò)程。造我的是——人。

  被一輛大卡車運(yùn)送到一所堆滿了學(xué)術(shù)書籍的學(xué)校后,我被老師抱了起來(lái),我自己主動(dòng)發(fā)出刺耳的聲音。

  然而淘氣的孩子把我捧在手心里,歪著,“咻”一聲我就被扔了出去。就在我要摔倒在地的.時(shí)候,被一個(gè)人抓住了,但是“救命恩人”又把我扔了出去,而且是同樣的動(dòng)作!芭椤蔽页闪藘啥巍

  下課后,我眼含熱淚看著他們沖回座位,我被一個(gè)男人碾壓。夢(mèng)結(jié)束了。

  伙計(jì),你創(chuàng)造了我;你讓我變得有用;你迫使我的夢(mèng)想結(jié)束。唉,醒醒吧。

六年級(jí)的作文13

  “加油!加油!加油……”操場(chǎng)上傳出一陣陣斗志昂揚(yáng)的吶喊聲。那他們到底在干嘛呢?原來(lái)是在舉行——一年一度的跑步比賽。

  大家都躍躍欲試,六(2)班同學(xué)一個(gè)比一個(gè)厲害。哨聲一響,李F倩的`臉繃得緊緊的,眼神猛如虎。咻——李F倩好似一束閃電在我眼前忽然消失。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員你爭(zhēng)我搶,爭(zhēng)先恐后看著眼花繚亂。與此同時(shí),操場(chǎng)上發(fā)出陣陣驚天動(dòng)的鼓勵(lì)。

  “六二班李F倩加油!”

  “加油!我們一定會(huì)得冠的”

  觀眾們一個(gè)又一個(gè),比選手還激烈。

  “啪!”

  啊!李F倩摔倒了。這時(shí),我的心仿佛提到了嗓子眼,一張口就要蹦出來(lái)。李F倩毫不退縮,眼睛堅(jiān)定向前,她慢慢站起來(lái)了。

  “!”我激動(dòng)起來(lái)。

  他猛的一下,沖向終點(diǎn)勢(shì)如破竹。

  “快了,快了……”這一刻仿佛是靜止的。

  禮炮響起!李F倩帶著勝利的笑容,臉上還有一些彩色的小卡片,全場(chǎng)沸騰了起來(lái)。

六年級(jí)的作文14

  日出美,日落更美、更迷人。

  晚飯后,我們一家人去山邊看日落。

  輕柔的晚風(fēng),吹來(lái)。撫摸著我的臉,使我倍感清涼,愜意極了。起初,太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊,它脫掉金燦燦的紗衣,已沒(méi)有了刺眼的.光芒。像一個(gè)玩皮的孩子,玩累了,懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱,紅色染紅的半邊天,山川紅了,連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。我沉迷這美景之中,情不自禁的呤誦:一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅?慢慢地,慢慢地太陽(yáng)接近了地平線。天空紅的像著了火似的,紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)眼間,它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏,向大地母親的身后躲去。剩大邊臉,半邊臉,小半邊臉??越來(lái)越小。漸漸在太陽(yáng)看不見(jiàn)了,只剩下一道余輝。我被眼前的景色吸引了,呆呆地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)消失的地方。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好“,只有看見(jiàn)它的人才能領(lǐng)略它的美。

  我愛(ài)日出,更愛(ài)日落。

六年級(jí)的作文15

  新學(xué)期,我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。

  新學(xué)校很漂亮。從遠(yuǎn)處看,新學(xué)校就像古代的“魯”字。我走進(jìn)去,外面的黑色大理石板上刻著很多古代教育家的名字,比如孔子、老子、莊子。背上刻著古詩(shī)詞,有的我能背,有的我背不了。當(dāng)你走進(jìn)大門時(shí),你首先看到的是藝術(shù)教室。左轉(zhuǎn),然后左轉(zhuǎn),你會(huì)看到一個(gè)樓梯,從那里你可以走到我的教室。

  新學(xué)校雖然漂亮,但是很大,大得像個(gè)迷宮。開學(xué)第一天,找了好久才找到樓梯。雖然趙老師帶我們參觀了這所新學(xué)校,但我仍然不熟悉它。這幾天一轉(zhuǎn)身就有點(diǎn)熟悉了。前天,雨下得很大。李校長(zhǎng)讓他父母去接。但是爸爸找樓梯找了好久,跟我一樣。直到我下來(lái),爸爸才知道樓梯在哪里。

  我的教室在三樓。非常寬敞,窗戶格外明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在嶄新的.教室里,感覺(jué)很舒服。

  我的新學(xué)校真的很漂亮。過(guò)來(lái)看看。我?guī)闼奶幙纯础?/p>

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