[優(yōu)選]六年級(jí)小學(xué)生作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文1

　　近來，我們的學(xué)校有了一些明顯的變化。下面，就讓我給同學(xué)們介紹一下吧。

　　首先，第一個(gè)變化是上下課鈴聲變了，由以前的“鈴鈴”聲變成了音樂聲。以前我們聽見突然響起的鈴聲，都會(huì)嚇一跳，而現(xiàn)在，一聽見這種“音樂式”的鈴聲，就會(huì)靜下心來，專心地聽課，小動(dòng)作也不多了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)變化后，我們都驚喜萬分。

　　最大的變化就是我們的教學(xué)樓以前是平房，現(xiàn)在是樓房。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吮吸著知識(shí)的乳汁時(shí)，可曾想過上一屆的大哥哥大姐姐在黑暗狹小的教室里是怎樣完成他們那艱苦的學(xué)習(xí)生涯的嗎？所以，我長大了以后要多建幾所學(xué)校，為貧困山區(qū)的孩子們帶去愛心和溫暖。

　　學(xué)校的操場(chǎng)也變了，以前滿操場(chǎng)都是土，我們跑完操后，土都沾到了褲子、鞋子上。現(xiàn)在呢？操場(chǎng)變成了磚鋪的。又清爽又干凈，我們?cè)谶@么漂亮的操場(chǎng)上跑完操后，再也不會(huì)有氣無力地喊累了。

　　寫到這兒，我不禁想到，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，而我們卻不珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，怎么對(duì)得起鬢角已經(jīng)斑白的衣食父母，對(duì)得起為我們付出了那么多汗水的`老師們呀！

　　啊，我愛你，我的學(xué)校，你為我們不斷地改變自己的模樣，我們不能枉費(fèi)了你的一片苦心，在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們一定要好好學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，長大了要為祖國多做貢獻(xiàn)，使我們的祖國更加繁榮昌盛。

六年級(jí)小學(xué)生作文2

　　書，是知識(shí)的鑰匙，它打開了人類智慧的大門；書，使愚者變得博學(xué)多才。也正是它，使我能充實(shí)自己，給我的生活帶來無限的快樂與希望。似乎我注定要和書做朋友。小的時(shí)候，我總是纏著哥哥給我讀書上的故事，每次我都要聽上三到四遍才肯罷休。

　　知識(shí)改變著命運(yùn)，隨著年齡的增長和識(shí)字的增加，我可以自己讀書了。即使有美食的.誘惑我也會(huì)一如既往地鉆到書堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿足我對(duì)知識(shí)的欲望。我覺得，鉆進(jìn)書堆中是快樂的，它是一種不可缺少的精神食糧。

　　我一直很迷戀童話，一個(gè)個(gè)美麗的故事和善良的人物形象會(huì)讓我幻想很久。從漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活，朝著自己理想的努力目標(biāo)奮斗。

　　漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了文學(xué)類讀物，從我接觸到的第一本文學(xué)類書《愛迪生讀書的故事》中，讀了這本書，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計(jì)劃。我們可以分幾天讀一本書，平均每天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，每天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀。另外，我體會(huì)到讀書時(shí)還可以準(zhǔn)備一本小本子，隨時(shí)都可以摘錄優(yōu)美詞句，這樣日積月累，便可獲得更多的知識(shí)，還可以提高作文水平。

　　讀書在不知不覺中已成為我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書？我會(huì)說，因?yàn)闀�給了我很多很多，因?yàn)橛兴�在，我�?huì)感到幸福、快樂、自由！

六年級(jí)小學(xué)生作文3

　　每個(gè)孩子都想成為大家心目中的好孩子，但好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

　　我覺得好孩子首先要懂得孝敬父母。因?yàn)橐磺猩屏夹㈨樁际堑谝晃坏�。母親給我們生命，養(yǎng)育我們。烏鴉懂得回饋，小羊懂得下跪，何況我們！如果一個(gè)孩子連父母都不愛，他還會(huì)愛別人嗎？一個(gè)有愛心的孩子會(huì)在乎別人嗎？你長大后會(huì)熱愛你的工作嗎？我們應(yīng)該知道，社會(huì)上所有的工作都是為人民服務(wù)的。

　　其次，好孩子不僅要好好學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)品德。好孩子一定要有好的品質(zhì)：懂得感恩、誠實(shí)、善良；其次，要堅(jiān)強(qiáng)樂觀，熱愛生活，熱愛生活。所以，父母要從身邊的每一件小事中，告訴我們做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　到底好孩子要聽話聽誰的？聽聽那些有經(jīng)驗(yàn)的人。因?yàn)槲覀儗?duì)世界的認(rèn)識(shí)不是那么清晰，對(duì)是非的`把握也不是那么準(zhǔn)確，我們需要他們的指引，告訴我們?nèi)绾巫呱先松�的道路。而服從是尊敬長輩的集中表現(xiàn)。聽他們說話，就是站在他們的肩膀上，仰望遠(yuǎn)方，這是人生的捷徑，事半功倍。

　　好孩子還有很多標(biāo)準(zhǔn)：遇到困難及時(shí)幫助學(xué)生；在集體活動(dòng)中，積極努力做那些又臟又累的工作；為了我們班的榮譽(yù)，不怕付出辛勤的汗水……這樣的孩子就是好孩子。

　　其實(shí)每個(gè)孩子都是上帝送給父母的小精靈和天使。也許我們并不完美，但在他們心目中，我們永遠(yuǎn)是最好的，最好的。讓我們朝著好孩子的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)，給父母一個(gè)好的回報(bào)！

　　四川省德陽市涇陽區(qū)德陽市岷山路小學(xué)六年級(jí)馮曉曼：

六年級(jí)小學(xué)生作文4

　　八月荷花紅西湖，未來作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖，歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會(huì)聚杭州，選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后，大會(huì)主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間，讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友，并留下房間號(hào)。我找到一位同學(xué)，并看了他的擋案，了解到他叫宋本然，是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興，我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會(huì)議散了，我好不容易熬到晚上，門鈴響了，一張純樸的.臉龐映入眼簾，是他宋本然。他一進(jìn)門，一點(diǎn)陌生的感覺也沒有，好像是久違的老朋友。我們對(duì)他都十分熱情，邀他下棋啊，講故事啊，玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛好，以及愛看什么書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級(jí)大哥哥都佩服得不得了，宋本然作詩也很有天賦，本文開頭的一首詩便是他的杰作。

　　房間里洋溢著我們的歡聲笑語，可是時(shí)間老人是無私的，不知不覺已是深夜，我們依依不舍地告別了。

　　雖然我們相處時(shí)間甚短，但我們彼此有了一份了解，有了一份友誼，我真誠地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。

六年級(jí)小學(xué)生作文5

　　在一個(gè)周五晚上鏟車在推雪我們等不及回家與自己的家人團(tuán)聚我們從稻田里走了出來這時(shí)媽媽給我打電話了問我到了那里新村我累的很疲憊媽媽說到你往回走吧你爸去接你了我告訴了大姑父和老弟我自己一人開始往回走的旅程過了火燒橋之后我看見了爸爸在幾里地之外在那挖著雪我看見了心想：484都能大悟那該是什么道呢?

　　這時(shí)我心里也充滿一種想法那就是快點(diǎn)走快點(diǎn)去爸爸一起挖雖然我?guī)筒簧鲜裁疵�。我在走的`時(shí)候也有一些抱怨為什么冬天下這么大的雪，讓我走到爸爸的484跟前讓爸爸不怕任何風(fēng)雨阻擋的來求他那在小學(xué)從不爭氣的兒子求他那在初中就考好一次就翹尾巴的兒子這些當(dāng)時(shí)可能沒浮現(xiàn)在爸爸的心里爸爸可能把這些拋在腦后。

　　到了484跟前雪差點(diǎn)淹沒了我的全身可是然我用盡全力掙脫出來了到了爸爸跟前才感覺到我裝衣服的兜子漏了只剩下一本字帖和一雙襪子了但是爸爸沒有說我可能爸爸根本不在乎那些東西吧只在乎他的家人和他正在努力學(xué)習(xí)的兒子。上了車爸爸開著車還問我那里有沒有一些學(xué)習(xí)的東西我說沒有我也只知道我對(duì)爸爸來說重要的就是學(xué)習(xí)和身體。爸爸看到了大麟子在座子上一邊控制著方向盤一邊一次一次叮囑我一定要把住。我按照爸爸所說的照做了。

　　這時(shí)我心里出現(xiàn)了一個(gè)想法：這要是能跳下去多好我把丟失的幾雙襪子和手巾都找回來�？墒沁@么做一定活不了。484呼呼的冒著煙也沒有幾分鐘我和爸爸到了家里……

六年級(jí)小學(xué)生作文6

　　今天的天氣格外晴朗，下午，媽媽對(duì)我說：“大澤山的葡萄成熟了，我們一起去摘葡萄好嗎？”“太好了！”我高興的一蹦三尺高。

　　我們興致勃勃的出發(fā)了，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)了美麗的大澤山。這里真不愧是葡萄的樂園，路的兩旁全是葡萄架，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了綠絨絨的地毯，我打開車窗，微微的秋風(fēng)夾著葡萄的氣息迎面而來，湛藍(lán)的天空一碧如洗，只有幾縷白云在追逐嬉戲，我情不自禁的喊道：“這里真美��！”

　　爸爸把車一直開到了山頂，據(jù)說這里的葡萄最甜，賣葡萄的阿姨熱情的接待我們，把我們帶到了葡萄園里，綠油油的葡萄葉底下掛滿了紫珍珠一樣的葡萄，看著就讓人眼饞，葡萄架底下是精致的石凳和石桌，阿姨說：“先坐下休息一會(huì)兒，品嘗一下葡萄吧！”我摘下一粒放入口中，哇！涼涼的，甜甜的，好吃極了！

　　我們吃得差不多了，阿姨給我們每人一個(gè)竹籃和一把剪刀，我看到大多數(shù)葡萄用白色的紙袋套著，就像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃在白色的帳篷里靜靜的睡覺，我悄悄的撐開那白色的“帳篷”，看到紫色的'葡萄上面帶著一層白霜，就像擦了粉一樣，我用力將它剪下，放在手里沉甸甸的，心里真開心！大家都彎著腰，在葡萄架底下忙的不可開交，一會(huì)兒就剪了滿滿兩大籃子，心里充滿了收獲的喜悅！

　　時(shí)間不早了，我們也要回家了，還真有點(diǎn)不舍的離開，美麗的大澤山，有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來的！

六年級(jí)小學(xué)生作文7

　　“做好了！做好了！”咦，這是什么聲音呢？原來同學(xué)們?cè)谧鲈嘛灠　��?/p>

　　我們“隊(duì)”先把前排的兩個(gè)桌子合在一起，全組的八個(gè)同學(xué)圍著桌子坐了下來。老師拿來大盆，并分給我們了面粉，俊杰把面粉倒出來了，接著子炫把250克的水慢慢地倒入面粉里，逸程用那又大又白的手伸到盆里揉，她這揉揉那揉揉，哎，可惜那面粉不成樣了，對(duì)方的'“帥氣隊(duì)”已經(jīng)開始倒果汁了，我們也要加大馬力繼續(xù)“打仗”了。過了一會(huì)，俊杰自告奮勇地上前去幫忙，逸程毫不猶豫地讓給了力大無窮的俊杰。

　　俊杰把面粉全部揉成一個(gè)圓，然后揉到盆一邊，又揉到另外一邊……過了一會(huì)，我們也開始倒果汁了！胡欣怡拿著一個(gè)裝滿果汁的杯子，開心地往盆里的粉倒下去，賈俊杰則一邊喘著氣一邊揉面粉。面粉與果汁在攪拌中變紅了。

　　沒過多久，我們就要做月餅圖案了，我們把工具的蓋子打開，把揉成圓的面粉放入工具里，使勁一按就成功了，我們歡歡喜喜地把月餅?zāi)昧顺鰜怼?/p>

　　過了一會(huì)兒，全組的月餅都擺在了桌子上，有大的、小的、花的、圓的，各種各樣，形態(tài)萬千，看了都舍不得吃掉它們。

　　中秋節(jié)真難忘��！我愛中秋節(jié)，更愛中秋節(jié)的月餅！

六年級(jí)小學(xué)生作文8

　　我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常因?yàn)樵捠詹蛔”蝗恕埃恕币活D。

　　記得我有次去老師家做作業(yè)．吃晚飯的時(shí)候，我忍不住大笑起來．我突然心血來潮，對(duì)她們說：“從前有一只很胖的小豬，有一天他要過河，河上什么也沒有，它也不會(huì)游泳，那它怎么過去呢？”朱潔如首先說：“暈過去�！睆垙�(qiáng)說：“坐飛機(jī)飛過去�！钡人齻円灰徽f完了，我說了一句話讓她們“Ｋ”了我一頓。我說：“豬也是這么想的`�！蔽艺f出來后，她們先是一愣。過一會(huì)兒，朱潔如終于明白過來了，對(duì)其它幾個(gè)人說：“他罵我們是豬�！蔽矣盅a(bǔ)了一句，說：“你們是ＩＱＣ智商，也不低了。”這句許一出口，什么“無影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒�！钡任涔ν�我身上使。我被打的“奄奄一息”了，我先趴在桌了上裝哭，把臉捂起來，發(fā)出陣陣抽泣的聲音。不一會(huì)兒，就把老師給引來了。老師把她們向幾個(gè)狠狠地說了一通。

　　我才心滿意足地仰天狂笑，吃過飯笑，回家笑，連老師也被我弄得在那知。不過，明天等待我的是一頓暴扁。

　　我從小就愛亂說話、耍人，經(jīng)常被人“Ｋ”。這就是我的本色。

六年級(jí)小學(xué)生作文9

　　在語文課上，老師詼諧、生動(dòng)的講解是那么有感染力，讓每一篇文章，每一個(gè)詞語都像音符般跳躍起來，把我們帶到了一個(gè)充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中有一節(jié)語文課真令人難忘。

　　那是一次辯論賽，題目是《善意的謊言是否礙于誠信》，我是反方，謊言就是謊言！我們先擺好桌椅，再坐好位子，正方反方各一邊，我看了一下，正方人數(shù)多，剛坐好，上課鈴聲就響了。

　　辯論賽正式開始。先是雙方一辯，再是2、3辯辯論。后來自由辯論就是到了高潮，先是正方舉了幾個(gè)例子，講誰的'了什么什么絕癥，別人沒告訴他，最后快樂的走了……我站了起來調(diào)皮地說：“死不瞑目��！~”惹得全班大笑，哈哈哈。對(duì)方辯手又舉了一個(gè)例子，說如果告訴他了，他肯定會(huì)很郁悶，不如這樣開開心心的離去如果有人得了這樣的絕癥，你會(huì)忍心告訴他對(duì)方都鼓掌，我又搶先站了起來，不甘示弱的說：“如果嘗試著告訴他呢記得一次看電視我看見過一個(gè)人的癌癥，癌癥好治嗎不好治，可當(dāng)她得知這件事實(shí)時(shí)，沒有選擇逃避，而是勇敢的面對(duì)！她心里想著既然治不好，也該整整這些癌細(xì)胞，便開始冬泳，最后不僅身體很好而且癌也治好了，簡直是奇跡！”我們你一言，我一語的辯論中，辯論的熱火朝天……

　　這一節(jié)課真有意義，通過這次辯論賽，使我懂得一個(gè)道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，適合自己的才是最重要的。

六年級(jí)小學(xué)生作文10

　　今天，我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項(xiàng)目，有好多人來參加，我?guī)е�我的“寶物”熾焰神鳥，其中有我最好的朋友王梓純，我們抽簽來決定，我抽到了跟王梓純對(duì)戰(zhàn)，他拿的是軒元靈豹。

　　陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候分兩種一種是攻擊，一種是持久，我們先玩攻擊，因?yàn)槲抑�道王梓純陀螺不擅長攻擊，所以，我才用詐來贏王梓純，但最后，我還是覺得我太驕傲了，因?yàn)�，王梓純竟然贏了。我放棄了，王梓純看見我這樣，就跑到我面前說：“趙正宇，我告訴你，失敗不可怕，可怕的是被失敗打倒。”這句話倒提醒了我，我心里暗暗的想：“對(duì)，失敗只是一個(gè)開始，只要堅(jiān)持就一定能成功�！比缓螅�我說：“咱們?cè)俦纫淮�。”王梓純說：“這才是一個(gè)男子漢�！�

　　我們的比賽很激烈，我躲來又躲，王梓純追來又追，最后，我看見王梓純的陀螺快不行了，我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去，王梓純也有詐，他也想躲，把我的.陀螺體力耗盡，但他剛動(dòng)繩陀螺就停了。

　　歡樂的時(shí)光停止了，我們的歡笑也停止了，今天真是一次快樂的陀螺大戰(zhàn)斗。

六年級(jí)小學(xué)生作文11

　　六年了，小學(xué)即將結(jié)束�？墒牵�我們難舍難分。

　　在過去的日子里，我們玩耍過，嬉戲過，難過過，傷心過……可是，就算有時(shí)互相埋怨過，但也是過不了多久也是和好了。繼續(xù)開心。但如今，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝想挽回也不行了。也許，永遠(yuǎn)不會(huì)見面了 ……

　　座位上的位子被重新編排，那一張張笑臉已變得陌生了。一個(gè)個(gè)名字也不再熟悉。但心，卻是一樣�？纪暝嚕�就算平時(shí)不好的朋友現(xiàn)在也會(huì)打招呼，因?yàn)�，大家都想在分別前給對(duì)方留下一個(gè)好印象。

　　‘‘笑一個(gè)！’’老師拿著相機(jī)，我看著同學(xué)們，鼻子酸了想哭，但怕同學(xué)笑話，沒敢哭出來。等到了教室，情景把我嚇了一跳：教室里的同學(xué)全哭了，大家哭成了淚人兒，教室里成了淚的'海洋。因?yàn)榇蠹叶贾�道，咱們分別的日子就又到了！

　　大家互相交換禮品，互換電話號(hào)碼，互換QQ號(hào)。大家都想在以后的日子里再聯(lián)系，出來玩，聊些新鮮事，互述心情。

　　老師進(jìn)來了，他告訴我們，最后一節(jié)課由我們自己做主，自己安排，互相告別！

　　大家都盡心盡力的安排好這節(jié)最后、最寶貴的課讓自己的心有一個(gè)完美的歸宿。

　　如今，我已初一了，原來的小學(xué)同學(xué)還能聯(lián)系幾個(gè)，可是，這能比得上那六年的小學(xué)的生活好嗎?珍惜現(xiàn)在的一切，他會(huì)成為你沒有時(shí)最美好的記憶 ……

六年級(jí)小學(xué)生作文12

　　今年“六一”兒童節(jié)，我過得特別有意義，那開我和我班的幾個(gè)同學(xué)參加了“重慶少年先鋒報(bào)社”主辦的義賣活動(dòng)。

　　早上10點(diǎn)，我和媽媽趕到了少年宮。在操場(chǎng)上，已聚集了許多人，他們當(dāng)中多數(shù)是家長帶著孩子來參加活動(dòng)的。活動(dòng)開始了，一位叔叔給我們講了話。他說這次義賣活動(dòng)的收入全部捐贈(zèng)給貧困兒童，我聽了心里很高興：我又能為貧困山區(qū)捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項(xiàng)后，參加活動(dòng)的小朋友排著隊(duì)各自領(lǐng)了三本書和一張宣傳單，書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書后都迫不及待地賣書了。

　　這是我第一次參加義賣活動(dòng)，有點(diǎn)不好意思。轉(zhuǎn)了一圈，我一本都沒賣出去，而我的同學(xué)們都各自有收獲了。我開始焦急了。這時(shí)，一位叔叔向我走來，我急忙走到叔叔跟前，叫了聲：“叔叔你好”，那位叔叔站住了，于是，我就拿著宣傳單對(duì)著叔叔念了起來：“叔叔你好！我是少年先鋒報(bào)社組織的……”，還沒念完，那位叔叔就走了，我好郁悶。接著我又問了十幾個(gè)人，有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶，結(jié)果居然沒有一個(gè)人買我的書，唉，我失望極了，心想：賣書怎么這樣難呀！快到12點(diǎn)了，天氣也越來越熱，看著我的'同學(xué)們個(gè)個(gè)收獲多多，我心里是又羨慕又焦急……

　　義賣活動(dòng)結(jié)束了，我一本書都沒賣出去。我失敗了。當(dāng)我垂頭喪氣走出少年宮時(shí)，媽媽給我總結(jié)了幾條失敗的教訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。以后我要多多鍛練自已，“失敗是成功之母”，我會(huì)成功的。

六年級(jí)小學(xué)生作文13

　　我們家里雖然沒有養(yǎng)小動(dòng)物，但是我非常喜歡小動(dòng)物，尤其是姨奶家養(yǎng)的一條叫“豆豆”的狗。

　　它渾身長著黑白相間的毛，摸上去軟綿綿的，就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對(duì)大眼睛骨碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長著對(duì)兒小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時(shí)姨奶還會(huì)給它穿上一件毛衣，可愛極了。

　　每到節(jié)假日我們?nèi)ヒ棠碳彝娴腵時(shí)候，只要?jiǎng)傔M(jìn)門，豆豆就會(huì)立刻從窩里鉆出來“汪”“汪”“汪”的叫起來。好像在說：“你們?cè)趺催@么長時(shí)間沒來看我呀！我都生氣了。”這時(shí)，我就對(duì)這它喊：“豆豆別叫了，自己家的人來了。你還亂叫，不認(rèn)識(shí)我啦？”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子，它這才輕聲地嗚嗚的 叫著，好像在說：“你怎么這么長時(shí)間沒有來看我呀！”我都想死你啦！這時(shí)它就會(huì)搖著尾巴，用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的頭上和身上輕輕地摸，豆豆這時(shí)就會(huì)伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。

　　我們吃飯的時(shí)候，豆豆就更加興奮了，使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下，豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂，讓李陽叔叔把它關(guān)在門外。當(dāng)李陽叔叔把它向外趕時(shí)，它就躺在地上，四腳朝天，賴著不走。我就對(duì)姨奶說：“就讓豆豆待在這吧，別讓它出去�！倍苟惯@時(shí)就低著頭，躺在一邊去了。

　　當(dāng)我們離開的時(shí)候，豆豆就會(huì)跑到門口送我們回家，這時(shí)還會(huì)汪、汪、汪的叫著，好像在說：“下次早點(diǎn)來看我。”

六年級(jí)小學(xué)生作文14

　　看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí)，心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅；看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望，心中是無限的激動(dòng)和說不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對(duì)放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。

　　我卷起袖子，頭頂烈日，手持風(fēng)箏，火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過衣服，滲進(jìn)泥土里。

　　一路上，我興奮極了，想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的.夢(mèng)想在天空中展翅翱翔的時(shí)候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過衣服滲進(jìn)心里。

　　可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預(yù)料……

　　一來到廣場(chǎng)，我得先機(jī)，抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場(chǎng)子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒站住腳呢，就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次，都沒能沖過這“堅(jiān)固”的“防護(hù)網(wǎng)”。

　　哎呀，出師不利！不過，我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來！

　　“呼……呼……呼……”風(fēng)來了！真是——天助我也！我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢，可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時(shí)，還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來，任我怎樣挽救，也無濟(jì)于事。

　　該死！

　　不過，我從這里的確悟出了一些道理：想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！

　　通過這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我得到了許多啟迪。

六年級(jí)小學(xué)生作文15

　　我家養(yǎng)過兩條活潑可愛的小金魚：小黑和小白�？伤鼈兣惆槲覂赡昃退懒耍�我多么想我的小金魚！

　　它們長得漂亮極了！小黑比小白大，全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神，瞪得大大的，都快蹦出來了�！癘”形的小嘴巴常常歡快地吐著泡泡。它的身上鑲嵌著黑色的鱗片，就像穿著黑大衣。胸前的魚鰭就像兩支船漿，可以幫助它劃水，讓他在水里穿行自如。最漂亮的得數(shù)它的尾巴了，像一條輕盈的公主裙。小白是一條金魚寶寶，全身雪白，眼睛里總露出一股機(jī)靈勁。

　　小黑和小白不僅漂亮，游泳也很瀟灑。小黑游泳時(shí)，尾巴像掃帚一樣掃來掃去。當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時(shí)，頭一扭，尾巴漂亮地一甩，便完成了轉(zhuǎn)彎。小黑看起來從不把小白放在眼里，但其實(shí)它對(duì)小白很友好。和小白面對(duì)面時(shí)，小黑總是“繞道而行”，輕輕地游走。小白呢，遇到小黑總是先往下一沉，可禮貌啦！

　　它們有時(shí)還會(huì)發(fā)起“戰(zhàn)爭”。有一次，我把幾條它們最愛吃的米蟲扔時(shí)水里，小黑和小白都好像見了寶，急忙向米蟲游去。小黑搶先一步，銜住一條最大的'米蟲，滿意地吞了下去。小白急忙轉(zhuǎn)過身找剩下的米蟲，它尋找之際，小黑吞完了口中的米蟲，又很快來搶第二條，一把擋住小白。小白緊追不舍，卻無能為力，只好眼睜睜地看著食物被小黑獨(dú)吞，“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，小黑鼓著圓鼓鼓的肚子，悠閑地浮在水中。小白卻只撿了幾條小米蟲，灰溜溜地游到了角落。

　　多可愛的小金魚！我好想它們！

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