六年級小學(xué)生作文(優(yōu)秀3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
誠信是什么?誠:誠實,信:講信用。誠信,顧名思義就是誠實守信。
誠信乃做人之根本,就算你再聰明,也要講誠信。但丁說過: '‘道德常常能禰補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白。'’誠信其實就是一筆財富,只有聰明的人,才會去發(fā)掘它,去擁有他。誠信這種道德品質(zhì)才是真正值得人們擁有的無價之寶。
為什么要講誠信呢?<<狼來了>>這個小故事大家都聽說過吧,是的,故事中的那個放羊的小孩就是一而再,再而三的騙那些村民,才使得羊全被狼吃掉了。這個故事就是在告訴我們誠信的可貴并說那些撒謊的`人只有一個結(jié)果:即使他說真話時,也沒有人相信他。所以,要講誠信。
誠信是可貴的,雖然真做到誠實守信有難度,會失去一些東西,可是卻很快樂。因為,當你是一個誠實守信的時,將會得到別人的尊重與愛戴,交到許多的朋友,這樣,就會獲得很多快樂!
不講究誠信,金子,也會失去價值;身份,也會變的卑微;美麗,也會變的毫無魅力。
講誠信吧,擁有誠信比擁有一座金山還富有!
六年級小學(xué)生作文 篇2
綠色的夏天離我們越來越遠,而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為,我認為秋天的`校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當其他樹木換下綠裝時,它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。
六年級小學(xué)生作文 篇3
每個人都有夢想,都有屬于自己的夢想,夢想能令我們找到人生的方向,讓我們奮斗;夢想能為我們打造人生的道路,讓我們繼續(xù)前進;夢想是為我們照明前程的燈,使我們的人生之路更光明,更輝煌……
我希望有一天,我成為了一位藝術(shù)家。我擁有屬于自己的小天地,我在自己的空間里,盡情地享受藝術(shù)。因為我愛畫畫,愛藝術(shù),所以……
哇!這好美,周圍就像夢境般美:蔚藍的天空下有一片綠菜地,旁邊有一座小村。遠遠望去,這田園般的風(fēng)景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在這充滿詩意的.“仙境”中生活著……
在我的小天地中有花、草、樹、木及成群的牛羊……全都是生動、優(yōu)美般的畫面。在屬于我自己的小天地里開始了我的夢;我要把周圍的人、事物,都畫在潔白的紙上,讓它們更具生動。我要畫高山,我要畫河流,我要畫太陽,讓北極也感受到陽光般的溫暖;我要畫彩電,電冰箱……讓農(nóng)民也能過上城市人的生活;我要畫學(xué)校,讓所有想上學(xué)的小孩都能上到學(xué);我要畫食物,讓饑餓的人們也能吃飽喝足;我要畫出百年后我們祖國的繁榮、昌盛;畫出我們中國明月的輝煌……
這一幅幅充滿未來的向往,對未來的希望的畫面,都是真實的,都會是真實的。我把它們帖在了我的小天地里,我每天看著他們,就會激勵著我,創(chuàng)造這美好的未來;把它們畫在心里,讓我為了這些美好而努力奮斗。
夢醒了,不,夢沒醒,它會永遠得記在心里;夢是醒了,可我們對美好的未來的向往沒醒,我們的未來由自己打造。未來的道路是光明的,前途是無量的!做好自己想干的事,一切皆有可能。夢想的燈永遠為我們而亮,夢的翅膀永遠帶領(lǐng)著我們飛起……
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