六年級小學(xué)生作文通用9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我是一棵小樹,每天都在大草原快樂的唱歌。
突然有一天,有個兩腿動物把我?guī)У搅思庸,把我變成了紙張。從此我不再快樂?我到了一個小男孩的家里,他把我折成飛機扔向遠方。然后又有人把我放到了廢紙加工廠,我又變成了衛(wèi)生紙,睜開眼后我已經(jīng)成為人們的工具。有一天,我一不小心掉進了馬桶,從此我再也沒有出去過,也沒有見到過陽光和溫暖。
后來,我又變成了地溝油,人們就這樣無情的害著自己。飯店的.老板我想對你說:“你難道不為自己感到恥辱嗎?” 我知道自己不能再變回小樹,再也不能唱歌。但我要堅強的面對明天,從此我要認真的面對每一天,我要為自己加油。骸拔沂亲畎舻模 蔽乙φ一刈约簝(nèi)心的快樂! 從此,我努力與生命抗?fàn),最后我把自己曬干飛到了我心愛的大草原。我只是為了看一眼,明天,我就要被太陽曬成粉末飛到世界各地了,永永遠遠的消失。其實我死也值得,因為死不一定代表著難過!
六年級小學(xué)生作文 篇2
人生中,我要感謝的東西很多。然而,最要感謝的還是你——書。
從小到大,我讀過的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛說話,我就開始背唐詩,大約背了二三百首。到了三四歲,我已經(jīng)開始背乘法口訣了,五歲時可以背三字經(jīng)了,六歲開始上學(xué),背完了弟子規(guī),七歲到八歲讀完了在山的那邊,九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環(huán)游地球、天藍色的彼岸,四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛寫作,都是因為我讀了許多的書。幸虧有你——書,你是精神的食糧。
人類若是缺少了書籍,也就是說明,少了一半的生命。但是,也不能閱讀不健康的書籍,那樣還不如不讀。正如別林斯基所說的:“閱讀一本不適合自己閱讀的`書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。”
幸虧有你,書。你給我?guī)砹俗詈玫脑缙诮逃。我想,我這輩子都離不開你,書。隨著我一天天長大,會對書里的內(nèi)容有更深的理解。
書啊書,我要用你準(zhǔn)備的精神食糧來武裝自己,把我從你那學(xué)到的知識傳授給每一個人,讓每一個孩子都能看到你。
六年級小學(xué)生作文 篇3
哇!街上好多人喔!發(fā)生了什么事。吭瓉硎且荒暌欢鹊倪^年,難怪每個人的的臉上都洋溢著幸福的表情。
過年,大家都忙得不可開交,我也不例外喔!我非常努力的幫忙做家事,因為,我有一個“最終目的”。到了晚上,是我最興奮的時刻了,因為每到過年吃團圓飯時,媽媽就會大顯身手,做出一大桌的佳肴給我們享用。開飯啰!哇!桌上有魚、香腸、火鍋、青菜等佳肴,光是看著這些菜,就令我垂涎三尺了呢!吃完飯后,我在等我的“最終目的”發(fā)生效果,果然,終于到了發(fā)紅包的時候了,每年的紅包我都收到了很多,當(dāng)然,今年也是豐收的一年。
今天要去外婆家呢!可以和表哥、表姐一起玩,還可以領(lǐng)到紅包,又可以吃到很多好吃的東西,真是太棒了!后來我們到廟里求平安,過年的廟里非常熱鬧。我點了香,站在神明前,我真心的希望今年大家都很平安、快樂。
今年的'過年跟往常一樣,非常熱鬧、好玩,而且跟大家一起吃飯、聊天有不一樣的感覺,也可以增加彼此之間的感情,所以,過年不僅是令人高興的日子,也是可以增進感情的好日子,也希望明年也能過個好年。
六年級小學(xué)生作文 篇4
童年,是一本金色的寶典,里面記載著許多深刻的記憶。那么今天,我就給大家翻開一頁,講述一篇。
記得,那是在一次八月十五的晚上,天上群星璀璨,在群星的中間,站著一個胖胖的姑娘。瞧!他正在向你眨眼呢!
就在這美麗的夜空下,一個小庭院里,一個幸福美滿的家庭正一起圍著一張圓桌,吃著月餅,賞著月亮。那——就是我和我的家人。這時,我問了媽媽一個問題:“媽媽,月亮今天為什么今天這——么‘胖’呢?”媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說:“孩子,因為今天是八月十五嘛!”“那為什么八月十五月亮就變得這么胖了?是不是因為嫦娥姐姐看八月十五的月餅好吃,忍不住多吃了一點兒就長胖了?那嫦娥姐姐以后可不能吃那么多了!”問完之后,我拿了一塊月餅吃的起來。全家人聽到我說的話后多“哈哈哈”地笑了起來。這是爸爸插話了:“不對,月亮的胖和瘦是地球、太陽和月亮的`計劃,這些知識,等你長大就知道了。”“那地球又是什么東西?”我還沒把嘴里的月餅咽下去,便迫不及待地問:“是不是一個可以吃的球呢?爸爸,我知道您最疼我了,給我買幾個嘛!”聽了我的胡言亂語,全家人又笑了起來!俺猿猿裕憔椭莱!除了吃你還能看什么?誰告訴你地球又賣的?誰告訴你地球是吃的?告訴你,你住的地方就是地球!”這是姐姐忍不住插話了!班,原來是這樣!”我恍然大悟。媽媽這時又說了:“不懂得是要經(jīng)常問,可不能亂下結(jié)論!”
童年這本金色的寶典可真是有趣呀!我以后還要再讀幾篇。
六年級小學(xué)生作文 篇5
在人世間,有許許多多的地方流露出真善美,只是我們沒有用眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。
選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二,爸爸媽媽都有事外出,只留家里的鑰匙、午飯和晚飯的錢給我。那天中午,我來到了一家快餐店,拿了一份炒飯。在付款的時候,我付給了收款員阿姨十元,本來她應(yīng)該找我三元錢,可是,她找給我4元錢。這時我算了一下,發(fā)現(xiàn)收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過去對收款員阿姨說:“阿姨,您多找了我一元錢。”阿姨重新算了一遍,發(fā)現(xiàn)她確實多找給了我一元。于是,她夸我是個誠實的好孩子。
選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖。記得有一天下午,我打了一節(jié)課的籃球,已經(jīng)精疲力盡了。我走在回家的路上,我看見了一位老婆婆,她住在我家樓上,我看著她的頭,大汗淋漓。我就伸出手對老婆婆說:“老婆婆我來幫您提菜吧!”老婆婆搖搖頭說:“不用了,我可以的,謝謝你的好心!辈贿^我還堅持說:“老婆婆我來幫您提菜吧!”于是,老婆婆的'臉上露出了一絲微笑,將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門口。她對我豎起了大拇指說:“你真是個懂事的好孩子!
選擇美,讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個寒假,我去云南游玩,我們?nèi)チ肆蓑v沖。那里的孩子雖然生活在風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū),但是可以看出,這些孩子很貧窮,連書也讀不起。這時,我想到了自己,我的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么奢侈,兩者相比真是天壤之別。后來,我拿出自己的零花錢捐到了騰沖,我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書。
真善美其實無處不在,讓我們擦亮眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,發(fā)現(xiàn)世界的美吧!
六年級小學(xué)生作文 篇6
“嘟嘟嘟”一輛面包車急忙地按著喇叭。“催什么催,沒看見前面堵車啊!”一輛高傲的寶馬不屑地說。面包車急得直跺腳:“不行啊大哥,你能和前面的說下,我有急事。!”“呵,就你能走啊,你有急事我也有急事,要不還會在這兒。‖F(xiàn)在科技發(fā)達,汽車在街上、大路上、高速上都像一條車龍,自行車什么的人們早不用了,不過最近聽說科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車,還可以變形,以防堵塞,一個龐大的事業(yè)!”寶馬說。這是4014年,一個科技發(fā)達而交通堵塞的年華。
4014年,6月5日,全國已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車——綠巨人。這輛車一上市就深得人們的喜愛,一天就賣出去幾百萬輛,現(xiàn)在車庫里隱隱約約有著聲音:豐田左看看,右看看,一直在打量著綠巨人,到底他哪里吸引了人們圍著他買啊?豐田一直在想這個問題。林肯看不下去了,就說:“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn),看得我都頭暈,他可是環(huán)保無公害的車,他比我們都強很多,不僅能凈化空氣,還能讓人們呼吸到水果般的氣息,最主要的還是能變形,以防交通堵塞,可牛掰了。在車?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊屓藗兏惺艿讲灰话愕南硎。”綠巨人謙虛地說:“大哥說笑了,這只不過是我的.工作,應(yīng)該為人類服務(wù)。”豐田插上了一句:“我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)可是人類卻在污染環(huán)境。 本G巨人不開心地說:“二哥這就錯了,人類雖然污染了環(huán)境,但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性,正在悔過,要不也不會發(fā)明出我。 逼渌囕v頻頻點頭。“可是人們?yōu)槭沧约翰黄鸨Wo環(huán)境呢?”悅達疑問道。“呃。。。。這個是因為有些人不自覺,依然在破壞環(huán)境!
深夜,汽車舉行了頒獎典禮。由豐田主持:“今天是一年一度的汽車王大賽,為什么要選擇今天呢,因為今天是世界綠色環(huán)保日,由此大家一定車王是誰了吧,讓我們一起大聲叫他的名字——綠巨人!綠巨人用他的特異功能來保護地球,今年的車王非他莫屬!”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒,他覺得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。
4014年,人類的世界不再是灰塵滿天飛,烏云密布,而是陽光十足,天空晴朗的好天氣。人類的悔過給世界帶來了巨變,讓我們一起來迎接不一樣的未來!
六年級小學(xué)生作文 篇7
過去我常想要是我永遠長不大,那該有多好啊,望著藍藍的天空癡癡地說,是啊,永遠不要長大,無憂無慮,無拘無束。沒有考試的苦腦,沒有將來升學(xué)、工作的壓力、、、、、、不過現(xiàn)在我盼望長大!
是啊,我同所有的同學(xué)一樣,都是從跌跌撞撞,毛手毛腳,并帶著一顆好奇的.心離開搖籃,走向?qū)W校。是父母的精心呵護,老師循循善誘,讓我漸漸長大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜,而現(xiàn)在的我,就像清晨一束耀眼的陽光。我盼望長大。
我也知道,我長大的同時,父母也在慢慢變老,盡管我不情愿,但我還是盼望長大。因為,只有我長大了,才能幫助父母,孝敬父母!
今年暑假,我和媽媽來到南方游玩。這一趟去南方之旅,更讓我盼望長大。
剛到蘇州的第一天晚上,吃完晚飯,我陪著媽媽逛商場,我們來到女裝區(qū),逛了又逛,終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來到了男裝區(qū),還沒等我們選好,商場下班的鈴聲響了起來。由于我們對這里不熟悉,走著走著我們就迷失了方向。天色已晚,媽媽有點驚慌,不知所措。我看著媽媽的表情,一邊安慰媽媽不要害怕,一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下,終于找到了旅館。說實話,當(dāng)時真把我也嚇了一身冷汗。
過后,媽媽說:“寶貝女兒,你真是長大了,都可以做媽媽的”向?qū)А傲!”我笑了笑。此時的我,更加盼望長大。
長大不僅使我感受到做大孩子的自豪,也讓我感受到了做大孩子的責(zé)任。雖然童年無憂無慮,但我還是想做媽媽心中的一個大孩子!
我盼望長大!
六年級小學(xué)生作文 篇8
母親就像夜空中時刻閃爍的星星,在無限的夜空中發(fā)出耀眼的光芒。
媽媽,一個多么溫暖的名字,是媽媽養(yǎng)育了我,是媽媽為我遮風(fēng)擋雨,是媽媽為我做一桌香噴噴的飯菜。媽媽的手變得粗糙了,那是為我的學(xué)費和生活費操勞而變成的。每天,她總是辛苦地工作著,無論刮風(fēng)下雨。
我的頭發(fā)又多又長,每天媽媽都要花上好長時間為我梳頭。這天,我心血來潮,也幫媽媽梳頭發(fā)。我小心翼翼地為媽媽梳頭,隱隱約約看見了幾根白發(fā)。我心想:媽媽的.白發(fā)是為我的成長辛苦操勞而長出的,沖著媽媽的這幾根白發(fā),我一定要為媽媽分擔(dān)些家務(wù)。想著想著,我的眼睛濕潤了。
從那天起,我開始幫媽媽干家務(wù)活,媽媽看到后甜甜地笑了。
六年級小學(xué)生作文 篇9
興趣是學(xué)生最好的老師,在小學(xué)語文作文寫作的教學(xué)中,老師最應(yīng)該要做的就是提高小學(xué)生的寫作興趣,老師具體的應(yīng)該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣呢?現(xiàn)在的文章就介紹一下小學(xué)語文作文寫作興趣提高的常見方法。
第一,實驗。教師可先布置學(xué)生運用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識自己做一個科學(xué)小實驗,然后讓他們把實驗的過程寫下來。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣的常見方法。
第二,制作。有的.課文在學(xué)習(xí)之后,可讓小學(xué)生完成一個小制作,如學(xué)了《琥珀》,才讓小學(xué)生制作一個琥珀,并讓小學(xué)生把制作的過程、感受和新的發(fā)現(xiàn)寫下來。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣的很重要的一個方法。
第三,繪畫。提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣可以使用繪畫。例如:小學(xué)教師在指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文時,可先出示“小橋、花卉、動物、游人、天空……”等詞語,讓小學(xué)生根據(jù)這些詞語借助想象畫成圖畫,然后要求將這些圖畫剪下來拼成一幅完整的、自己喜愛的圖畫,最后讓小學(xué)生把這幅圖畫的內(nèi)容寫下來。這種訓(xùn)練使文字與形象配合,畫面與習(xí)作互補,從而促進了小學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
文章中所介紹的三個內(nèi)容就是小學(xué)語文作文寫作興趣提高的常見方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內(nèi)容都能幫助各位小學(xué)語文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣。
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