【經(jīng)典】六年級(jí)小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
每年元月1號(hào)我都要在電視上觀看維也納新年音樂會(huì),那漂亮的金色大廳,或激昂或舒緩的樂曲,以及舞蹈家優(yōu)美的舞姿都深深地吸引著我。每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)陶醉其中,似乎自己也融入到 音樂所描寫的情景之中。還有那會(huì)場(chǎng)的氣氛也使我為之感嘆,每首樂曲結(jié)束,所有的觀眾都要報(bào)以熱烈的掌聲,之后他們有會(huì)以熱烈的掌聲邀請(qǐng)指揮家出場(chǎng)。音樂會(huì)每年都有加演曲目,最后一首往往是 《拉德斯基進(jìn)行曲》,觀眾都會(huì)隨著樂曲主動(dòng)擊掌,之后又在指揮家的指揮下鼓掌,那掌聲高低有序,錯(cuò)落有致,使觀眾和臺(tái)上的演奏家們?nèi)跒橐惑w,整個(gè)音樂會(huì)給人一種美的享受,就連看電視的我也 覺得是一種享受。我覺得觀眾的熱情感染著演奏家們,使他們更加投入地演繹著一首首樂曲。這就是掌聲的魅力。
12月31號(hào)我也在電視上觀看了咱們國(guó)家的新年聯(lián)歡會(huì),看得出這臺(tái)晚會(huì)從導(dǎo)演到舞臺(tái)設(shè)計(jì),再到燈光、主持人、演員都付出了極大的辛苦,真是用心良苦。但是,我?guī)状温牭街鞒秩嗽诤陀^眾要掌 聲——”表演得好不好?能不能給點(diǎn)掌聲!啊弊屛覀冇脽崃业'掌聲邀請(qǐng)***上場(chǎng)“”把掌聲送給這些演員“等等。當(dāng)然在整個(gè)晚會(huì)中也有觀眾主動(dòng)鼓掌的,但總感覺不那么熱情。不知是我們的晚會(huì)太多 了,觀眾不稀罕了,還是我們的觀眾素質(zhì)有待提高?反正我感覺不舒服。
這些冷漠影響到了孩子們。學(xué)校里有學(xué)生受表彰,學(xué)生也不會(huì)主動(dòng)鼓掌,即使有掌聲也不熱烈。新年聯(lián)歡會(huì)上有同學(xué)表演完節(jié)目,掌聲也是稀稀拉拉的。
我們常常埋怨孩子們不懂得感激,不會(huì)關(guān)心人,可是我們的家長(zhǎng),我們成人又做得怎樣呢? 學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞,我們成人首先應(yīng)該做到。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
他——今年五歲,留著個(gè)小平頭,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水;還有一張喇叭似的小嘴,從早說到晚,說過不停,聽,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是誰嗎?他就是我那個(gè)活潑可愛,而且又調(diào)皮的.小弟弟——威威。
看,好戲開始了,威威正用一根竹棍練武呢!瞧,這個(gè)小悟空還學(xué)得挺起勁的。只見他一會(huì)兒停下來,把棍子往背后一貼,然后單腿落地,手搭齊眉處,向遠(yuǎn)望去,兩眼還不停地眨著。一會(huì)兒又抓耳撓腮,左顧右盼。接著,他又在花壇旁跳上跳下,一刻也不閑著。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見棍影在威威身子周圍纏繞,看威威這架勢(shì),跟威風(fēng)凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然,聽見威威大喊道:“白骨精,你往哪兒逃!”話剛落音,他便從花壇上跳下來了,幾步跑到墻邊!翱次也话涯愦虻孟“蜖."舉棍便向墻壁打去.誰知,棍子反彈回來砸在頭上,威威當(dāng)時(shí)疼得把棍子都扔了,但不一會(huì)兒又說:"孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢!又撿起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鴿子.這些鴿子見到威威來勢(shì)洶洶,都驚得飛上屋頂.威威見此情景,生氣地說:"跑了和尚跑不了廟,我明天還要來的,兔崽子,等著瞧。⒖粗@副樣子,我不禁哈哈大笑起來.
這樣一個(gè)天真可愛的小弟弟,有誰不喜歡呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
“滿眼風(fēng)光,千里霧封,萬里塵飄。望城市內(nèi)外,濃霧莽莽,大河上下,霧霾滔滔。pm二五,連續(xù)爆表,欲與一千試比高。須何日,看藍(lán)天重現(xiàn),分外妖嬈。空氣如此糟糕,引無數(shù)行人咳彎腰……”吟誦這首《沁園春霧霾》詞的,乃是人類的首領(lǐng)p先生,只見他面戴口罩,氣喘吁吁,時(shí)不時(shí)地還伴著聲聲咳嗽。
不遠(yuǎn)處,車族首領(lǐng)c先生和路國(guó)首領(lǐng)r先生緩慢地移著步子,幽幽地走到p先生身邊,誰都不說話,彼此相覷。
一時(shí)間,屋子內(nèi)靜得可怕……
“c先生,咳咳……你還有什么好說的?最近我的身體越來越差,請(qǐng)您告誡自己的子民,別到處排放尾氣,還我們一片碧水藍(lán)天。”p先生首先打破了沉寂。
c先生聽了火冒三丈,氣得漲紅了臉,大聲吼道:“p先生,請(qǐng)您先搞明白一件事。如果沒有你們?nèi)送覀兌亲永锕嗖裼,甚至有的人為了省錢,竟然灌入劣質(zhì)柴油,還帶著我們亂跑。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們快活悠悠,省時(shí)又方便。我們肚子里倒是積了許多油,打個(gè)飽嗝,放個(gè)氣還不行了,哈?”
“你——”p先生指著c先生,竟無語凝噎。
r先生的眼眶里則是噙滿了淚水,把頭轉(zhuǎn)向他們兩個(gè),囁嚅著:“p先生,我也有話要說。你的某些子民也太不像話了。喝醉了酒,吐得我們一身污穢;吃完食物,扔得我們一身包裝;超載裝運(yùn),壓得我們四分五裂;開著汽車,嗆得我們灰頭土臉……請(qǐng)問,我們路為你們?nèi)烁十?dāng)墊腳石,任勞任怨,一肚子委屈無處訴說,你們?cè)鹾靡馑继笾樤谶@里說你們?cè)┣,還要個(gè)說法,?”
一時(shí)間,屋子內(nèi)又靜得害怕。
“p先生,c先生,現(xiàn)在不是誰怪誰的問題。你們好好想想,曾經(jīng)在你們車還未出生的時(shí)候,天是藍(lán)的,水是綠的.,鞠一把清水就能洗臉?涩F(xiàn)在呢,天是灰的,水是黑的,霧霾天氣那是天天有的,三步一回頭看到的還是霧茫茫的一片。一切都是尾氣惹的禍,一切都是不愛環(huán)保的人招的禍!
一席話,說得p先生低下了頭,上前緊緊握住c先生的手:“對(duì)不起!想不到,聽您一番話,勝讀十年書哇!霧霾天氣,碧水藍(lán)天,我們應(yīng)該好好好好反省。只要從今天開始,我們一起植樹造林,一起節(jié)約用水,一起減少車的尾氣排放,一起用自己的雙手將一點(diǎn)一點(diǎn)失去的再一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來,一起把我們老祖宗——地球的‘低燒’給退了,然后再一起,看著天又變得那么藍(lán),水又變得那么綠,好不好?”
c先生搭著r先生、p先生的肩膀,說:“就這么辦。p哥,回頭把我們?cè)O(shè)計(jì)得環(huán)保一點(diǎn)。r哥,小弟也承諾你以后再也不幫人做壞事來傷害你了,嗯?”
“好,一言為定!”
“好!我保證!”
“哈哈哈……”他們彼此握手言和,快樂的笑聲是那么的和諧,因?yàn)樗麄冎赖厍驄寢屧诓贿h(yuǎn)的將來就會(huì)恢復(fù)容顏,天空妹妹也會(huì)重現(xiàn)笑顏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
5月4日是一個(gè)特殊的日子。5月4日既是青年節(jié)又是我的生日。這是我的第13個(gè)生日,在這一天的下午學(xué)校舉行了五四文藝匯演。主題是“青春的旋律”,而恰好我在這次文藝匯演中表演一個(gè)舞蹈,算是慶祝青年節(jié)也算是慶祝自己的生日。
這次文藝匯演的主題是“青春的旋律”,所以這次匯演中所有的節(jié)目都和“青春”這個(gè)主題息息相關(guān),都展現(xiàn)了作為新一代我們的風(fēng)采。在眾多節(jié)目中,給我留下印象最深的是樂器演奏《梁!罚@個(gè)節(jié)目中包含了3種樂器它們分別是薩克斯、小提琴和琵琶。中國(guó)樂器與西洋樂器巧妙地結(jié)合在一起,構(gòu)成了一首旋律動(dòng)聽的《梁!,讓我們?cè)谙硎芤魳返耐瑫r(shí)也重溫了經(jīng)典。其次給我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐們表演的舞臺(tái)劇,它講述了作為青年的我們必經(jīng)的過程。從最初愛看葫蘆娃、大頭兒子小頭爸爸、哪吒的.我們,到在籃球賽場(chǎng)上揮灑汗水、開始跳一些充滿活力的舞蹈,還有要面對(duì)中考、高考……還有柔情似水的《蝶戀花》、令人捧腹大笑的相聲、令人叫絕的古箏、二胡、快板、動(dòng)聽的女聲獨(dú)唱、男聲獨(dú)唱、活力四射的現(xiàn)代舞、朝氣蓬勃的詩朗誦、最后還有那時(shí)刻提醒我們注意“道”和“德”的《弟子規(guī)》演唱…我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁、祖國(guó)的未來,讓我們一起攜手向美好的明天奔去!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
3月15日的上午,顯得異常的美,明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷,我們懷著興奮的心情踏上了前往四會(huì)貞山區(qū)的***學(xué)農(nóng)。
隨著我們愉快的心情,時(shí)間漸漸地過去了,下了車,我們看見了四會(huì)有廣州沒有的東西,那里的天比別處的'更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,不時(shí)有鳥兒飛過,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜。⊥V难嘧映闪艘舴,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌,似乎歡迎我們來學(xué)農(nóng)呢!
集合之后,我們聽取教官的指導(dǎo),回到宿舍整理內(nèi)務(wù),領(lǐng)取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動(dòng),有陶藝,戶外拓展,室內(nèi)攀巖等等的活動(dòng),我最喜歡地是戶外拓展,活動(dòng)內(nèi)容是男女生比賽,為了鍛煉我們的合作精神,和友誼第一,比賽第二,接下來晚上我們進(jìn)行了拔河比賽。
在這幾天,我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們?cè)谄诖丫玫囊按墩n上鍛煉了我們生存能力,平時(shí)我都是在家飯來張口,衣來伸手,這次我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時(shí)吃的米飯是怎么來的,懂得了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),學(xué)農(nóng)讓我們留下豐收的碩果及美好時(shí)光。
學(xué)農(nóng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷,第一次看到如此寬闊的世界,第一次與同學(xué)們居住在一起,第一次挑糞,第一次插秧……,我們就這樣走過了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。
這次學(xué)農(nóng)使我學(xué)會(huì)了書本上學(xué)不到的東西,提高了自理能力,開闊了視野和許多有益的知識(shí)。我深深地致謝在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中那些對(duì)我們辛勤教導(dǎo)的教官和老師們。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
媽媽,我想對(duì)您說,您能不能多陪陪我?您整天在外地上班,只有過年才回家,我多么希望您能多陪陪我。因?yàn)槊總(gè)孩子都需要媽媽,需要媽媽給我們的母愛。我當(dāng)然也不能缺少這兩樣?xùn)|西。
還記得在我六歲那年,在一個(gè)銀行里,您和爸爸正在取錢,那時(shí)的我才剛過完六歲生日不久,還很小,并不知道您取錢干什么用,我問了問媽媽,媽媽說:“我明天就要和你爸爸去工地了,你在家要乖乖的,聽姥姥、姥爺?shù)脑挘瑒e讓他們生氣!蔽抑缷寢屢吡耍瑐牡目蘖似饋。媽媽沒辦法,只好第二天一大早起來,想趁我睡覺時(shí)走。但早上我也起來的很早,我跑到門邊,把門靠得緊緊的,堵在門口,可是媽媽還是出去了。我在家又哭又鬧,姥姥和姥爺拿出一些好吃的和玩的哄我,哄了好一陣,我才停止了哭聲,并答應(yīng)下次不再哭了。
媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我看見別的孩子的媽媽帶著自己的孩子一起游玩時(shí),每當(dāng)別的孩子遇到傷心或不快可以從媽媽那里得到安慰時(shí),每當(dāng)別的孩子一下子投入到媽媽溫暖的懷抱時(shí),我就想起了您,哪怕您上班每一個(gè)月回來看我一次都可以啊。媽媽,這些話我很早都對(duì)您說過?墒悄偸钦f媽媽要上班,要掙錢,要不然你怎么上學(xué)呢?如果這次您回來,我一定要給你看一看我的`作文,讓你知道我是多么需要您的關(guān)愛。
媽媽,我還有好多好多話想對(duì)您說。每天晚上,想起這些話,我總是默默地流下眼淚。媽媽,這些話都是我的真心話,希望以后您可以多陪陪我,讓我也感受一下媽媽給我的溫暖,讓我也享受一下有媽媽在身邊的幸福。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
吃錢餃?zhǔn)侵腥A民族的傳統(tǒng)文化,在每年春節(jié)的時(shí)候,大家都會(huì)坐在一起包錢餃、吃錢餃。
錢餃原來不叫錢餃,叫“焦耳”。它是因?yàn)闁|漢末年,董卓劫持漢獻(xiàn)帝西遷長(zhǎng)安,在遷徙的'時(shí)候,很多人因?yàn)樯《鴣G了性命。這時(shí)有個(gè)叫張仲景的‘醫(yī)圣’,他將羊肉、辣椒和驅(qū)寒藥物一起切碎放進(jìn)面皮中包成耳朵的形狀,煮熟后分給窮人吃,因此治好了大家的傷寒病。
人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到過年的時(shí)候,大家就會(huì)在一起包錢餃、吃錢餃,表示平安、團(tuán)圓的意思,久而久之,就形成了這個(gè)習(xí)俗。
過年吃錢餃也就成為了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
夜晚,一只母獅帶領(lǐng)五只小獅不小心進(jìn)入眼鏡蛇的領(lǐng)地,結(jié)果小獅子全部被蛇咬死,母獅也被咬,一個(gè)星期不能動(dòng),后掙扎逃回一條命。
眼鏡蛇并不粗壯,但它在慢慢悠晃中伺機(jī):可瞬間高速、利箭一樣閃電襲來,發(fā)出致命的一擊!所以它這有彈性的`身體慢慢平靜悠晃卻潛伏著巨大的殺機(jī):令一群雄獅都怕!紛紛畏而遠(yuǎn)之!
《水滸》中擎天柱任原是金剛般大漢,可當(dāng)瘦小燕青跳上臺(tái)來,展示一下身手,就令任原立即有五分害怕,因?yàn)檠嗲嗑拖裱坨R蛇。
所以武術(shù)中有“蛇拳”,但變成了表演藝術(shù),有人練了一身蠻力,看似強(qiáng)大,卻缺少彈性,所以當(dāng)一個(gè)人運(yùn)動(dòng)如同“眼鏡蛇”,就會(huì)令對(duì)手恐懼!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過得飛快,小學(xué)六年的生活一晃就過去了。
早上,“上課,起立,老師好!”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間,雖短暫,卻難忘,如果我還可以做一次小學(xué)生。
假如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī),我一定要回到小學(xué)時(shí)代,我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前,我總認(rèn)為時(shí)間是無盡頭的,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無盡頭的,但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師常說的一句話:“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜,那就更不用說去珍惜生命了!彼,我如果還能回到小學(xué)時(shí)代,我一定好好學(xué)習(xí),把以前沒掌握的知識(shí)掌握,把以前沒有做好的.事情做到最好。
以前我的作業(yè)總是做得不好,不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生,我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì),做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。
唉!可惜時(shí)間不等人,在這一個(gè)月里又能做什么呢?只能嘆氣!只能后悔!只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)夕陽,相信它將是最漂亮的……
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