小學(xué)六年級(jí)端午節(jié)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)端午節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)端午節(jié)作文1

　　端午節(jié)放假，媽媽帶我去南門(mén)坑游玩，聽(tīng)到消息，我高興得手舞足蹈。

　　我們坐著車(chē)子，帶好工具，出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)，我們到了南門(mén)坑，那兒有金色的沙灘，還有一望無(wú)際的大海，看到這些，我的心高興得砰砰直跳，還沒(méi)等媽媽布置好東西我們就光著腳丫，跑到沙灘上玩水，我們用鏟子挖了個(gè)大坑將自己的腳埋在沙子里，一卷波浪沖上岸來(lái)，我們的腳下就有一陣涼咪咪的感覺(jué)，在盡情地玩耍中，我們的`午餐做好了，我們站在沙灘上，吹著海風(fēng)，我們的臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。

　　吃完午飯，我們游玩了周?chē)�的美景，過(guò)了一會(huì)還變更熱鬧了，到處是人們的歡聲笑語(yǔ)，海面起了一點(diǎn)小霧，過(guò)了一會(huì)霧更大了，講真?zhèn)�海灘籠罩在下面，在霧籠罩的海灘像一片仙境，這些霧似乎擁有了魔力，將海水全部吸干了，媽媽告訴我這叫退朝，我們光著腳丫在水里踩，腳下涼涼的，人們也紛紛往水里踩，走到對(duì)面的島上，過(guò)了一會(huì)霧更大了我們?cè)僖部床磺宄�前面的方向，便往回走�?/p>

　　南門(mén)坑實(shí)在太美了，就像傳說(shuō)中的仙境。

小學(xué)六年級(jí)端午節(jié)作文2

　　今年的端午節(jié)，我也很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、綠豆、肉等做餡，就可以開(kāi)工了。

　　先把長(zhǎng)長(zhǎng)的粽葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。奶奶告訴我，這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng)，是不是有型。

　　我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。奶奶就不止一次看著我的`“杰作”發(fā)笑：“這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線(xiàn)系在什么地方��？”我在想粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線(xiàn)系著掛起來(lái)的，怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢？經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時(shí)候，我不停地打開(kāi)蓋子，嘴里還念著：“好了沒(méi)有、好了沒(méi)有。”把家里人逗得哈哈大笑。

　　終于粽子出鍋了，我狼吞虎咽的吃著自己包的粽子，心想：我的粽子雖然難看，但太好吃了！

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