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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-19 07:51:18 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)秀】六年級(jí)小學(xué)生作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】六年級(jí)小學(xué)生作文5篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  “光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。可是,在這六年里我學(xué)會(huì)了什么呢?我陷入了深深的沉思。對(duì)了,是知識(shí),是母校給了我知識(shí)。

  是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩,變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩,變成一個(gè)文靜、大方,又是一個(gè)活潑的大孩子。

  七歲那年,在爸爸媽媽的說(shuō)服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方——鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們!蔽腋吲d極了。從那天開始,從第一節(jié)課開始,我開始喜歡這個(gè)地方,這個(gè)學(xué)校了。

  八歲時(shí),我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),老師教了我很多知識(shí),比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的.認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對(duì)除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問(wèn)我最近的情況,老師說(shuō),你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì),經(jīng)過(guò)老師這一番“訴苦連篇”的講評(píng),我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了除法。

  是呀!時(shí)間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過(guò),不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)!

  我又想起了那句話:“光陰似箭、日月如梭”,來(lái)珍惜時(shí)間吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  以前我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,而我現(xiàn)在已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了。我以前學(xué)習(xí)總是很差,現(xiàn)在我已經(jīng)不是最差的了。

  你們有可能想知道我從一年級(jí)到六年級(jí)是怎么過(guò)來(lái)的?我這個(gè)一到六年級(jí)的人生有點(diǎn)兒不好過(guò),但是不管怎樣都過(guò)來(lái)了。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我一到六年級(jí)的人生吧!

  先說(shuō)說(shuō)一到三年級(jí)吧。在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候,就是我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,因?yàn)槲铱偸菤庵蠋,所以我被弄到了三年?jí)二班。那時(shí),我有些怯生,而且有一位同學(xué)總是說(shuō)我壞話,老師也說(shuō)我很多次了,三年級(jí)我生活在一個(gè)什么都不知道,而且還總是被別人說(shuō)我壞話的`日子里,很艱苦,沒(méi)有幫助,這種日子很難,很不好!

  再說(shuō)我到四年級(jí),這時(shí)我得謝謝一位老師,這位老師叫薛老師。雖然我總是被他說(shuō),但是這些批評(píng),總是對(duì)我有幫助的,所以我變得好起來(lái),變得招人喜歡,不調(diào)皮搗蛋了。

  四年級(jí)我就像一只蟲子,怎么拿也拿不動(dòng)大象,一不留神就會(huì)被大象踩扁,所以我的生活很苦。但是大家都知道一只蟲是怎么拿也拿不動(dòng)大象的,只有一群一群地可以拿動(dòng)大象,所以我開始與同學(xué)聯(lián)系了。

  有一天許多人都開始發(fā)現(xiàn)我的好,大家都開始幫助我了。雖然還是被某個(gè)同學(xué)說(shuō),但是我已經(jīng)很滿足了,從此我變得好了,我開始招人喜歡了。五六年級(jí)我與同學(xué)更好了,沒(méi)有人再說(shuō)我另外,老師也不再說(shuō)我了,這都是薛老師的功勞。

  謝謝老師們,對(duì)我一到六年級(jí)的照顧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣,處處彌漫著濃濃的煙,讓自己直咳嗽。

  小河邊的樹木野草都枯萎了,小花也看不見(jiàn)了。天上的太陽(yáng),白云都被滾滾濃煙遮住了。

  河里一只小魚探出頭來(lái)。小燕子看見(jiàn)了飛過(guò)去好奇地問(wèn):"小魚弟弟,小魚弟弟,我們的`家鄉(xiāng)怎么變成這樣了?"小魚弟弟說(shuō):"燕子姐姐,你有所不知一年前人們?cè)谶@兒建了一個(gè)工廠,隨便排放濃煙和污水,破壞環(huán)境。" ''!原來(lái)是這樣,那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢?"小魚無(wú)可奈何地說(shuō):"由于人類把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問(wèn):''河水怎么也變成這樣了?河里面其它的小魚呢?這不會(huì)也是人類做的鬼吧!"小魚嘆了一口氣說(shuō):"唉,燕子姐姐你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾,我的同伴和家人為了阻止這一切,有的生了重病,有的以經(jīng)死去。"小魚眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說(shuō):"我一定要人類意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚感激地說(shuō):"謝謝你,燕子姐姐,你真是個(gè)關(guān)心朋友,愛(ài)護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒(méi)什么,保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說(shuō)。說(shuō)完小燕子馬上行動(dòng)了起來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒(méi)注意的,現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),回憶起小學(xué)時(shí)光,曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里,宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過(guò),心,也變得豁達(dá)了。我回憶著,感嘆著,如果能回到曾經(jīng)的那段時(shí)光,該有多好。

  假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)讓自己變得寬容,不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)大吵大鬧,不因?yàn)橐恍o(wú)聊的瑣事就跟很好的朋友斷交。

  假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),在充足的時(shí)間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫字課上說(shuō)的每一句話,就不會(huì)為自己的寫字姿勢(shì)不端正的問(wèn)題下很大的'功夫了。還記得一年級(jí)第一次上寫字課的時(shí)候,總在心里想著什么時(shí)候能快點(diǎn)放學(xué)呢!

  假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)好好的珍惜和好朋友在一起的時(shí)光,和他們一起去看落日,那一瞬間的霞光映在我們身上,仿佛就此定格下來(lái),陽(yáng)光與微笑的結(jié)合體,便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。

  假如我能再做一次小學(xué)生,我要多看看我的老師,仔細(xì)觀察著她們的外貌,認(rèn)真聆聽著她們的聲音。然后再努力地把這些特點(diǎn)記在腦海里。要知道,當(dāng)記憶中沒(méi)有了老師,就會(huì)像是失了一塊很重要的東西,心里的一個(gè)地方就會(huì)空空的。顯得格外的空虛。

  假如我能再做一次小學(xué)生,我不會(huì)在開學(xué)的第一天就害怕的喊媽媽,也不會(huì)讓自己在離開學(xué)校的最后一天,用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開時(shí)的歡笑,比淚水更為珍貴。

  假如我能再做一次小學(xué)生……

  當(dāng)然了,這個(gè)世界,是不會(huì)有那么多假如的。當(dāng)閉上眼,再睜開眼時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補(bǔ)了。

  我會(huì)好好珍惜,現(xiàn)在的時(shí)光。

  我會(huì)好好保留,曾經(jīng)的記憶。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  回家的路,熟悉而又漫長(zhǎng)…迷失了方向,迷失了自己,更迷失了那條寬敞的小路…

  很久沒(méi)有走過(guò)這條路了,開學(xué)了,我回來(lái)了,可是卻成了一條陌生的路,從學(xué)校步行到家需要50分鐘的時(shí)間,坐公交車只需要10幾分鐘,我是個(gè)不喜歡走遠(yuǎn)路的人,可是,為了欣賞回家的路,我比坐公交車更愛(ài)步行,和幾個(gè)朋友肩并著肩說(shuō)說(shuō)笑笑,共同唱著一首歌,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而更快樂(lè),更輕松,可如今,我迷失了…

  放寒假的這段時(shí)間,我一直悶在新搬的家里,整天坐在電腦旁,和網(wǎng)上的朋友,游戲一起度過(guò),我忘記了那條陪伴我10年的小路,滿不在乎的走在新家的路上,開學(xué)以后,當(dāng)我在一次走在這個(gè)熟悉,而又漫長(zhǎng)的小路時(shí),我楞住了,這里,早已經(jīng)變了樣子…2個(gè)月了,我沒(méi)有走過(guò),如今的小路,已經(jīng)變的很美很美,小路中不僅僅有了草坪,還有了涼亭,一切都變的很夢(mèng)幻,可是另一條通往回家的路也變了樣子,那個(gè)柔軟的大大的草坪不見(jiàn)了,那個(gè)美麗的噴水池不見(jiàn)了,卻多了個(gè)廣場(chǎng),多了許多路燈。草坪被遷移到了這邊,廣場(chǎng)被建在了那邊。也許是太久都沒(méi)有走過(guò)這兩條直通向回家的路了,就連變了樣子,都不知道,突然間感到一種陌生…。

  記憶之中第一次走這條路是和爸爸媽媽一起,那時(shí)大概是我5歲的時(shí)候吧,都已經(jīng)很模糊了,因?yàn)樾r(shí)候不記時(shí)的關(guān)系吧,直到7歲那年,我上學(xué)了,和嘉和娜兩個(gè)最好的朋友來(lái)來(lái)往往,手牽手的一起走過(guò)這跳路不知多少次,說(shuō)來(lái)也巧,我們?nèi)齻(gè)的家,緊緊相連,和嘉嘉的`家里,不用過(guò)馬路,1分鐘就能到,和娜娜的家里也如此,雖然多了一條馬路,但還是近的很。我們?nèi)齻(gè),經(jīng)常躺在那個(gè)如今已經(jīng)是廣場(chǎng)的草坪上,買上一大堆零,然后在草坪上看天空,說(shuō)說(shuō)自己的秘密,我們一起長(zhǎng)大,一起笑,一起吃,可是現(xiàn)在一切只是回憶……

  6年后,我們畢業(yè)了,三個(gè)人被分到了不同的學(xué)校,這條路我就很少走過(guò),而是走那條如今已是有涼亭的小路回家,只剩我一個(gè),后來(lái),我認(rèn)識(shí)了初中的幾個(gè)好朋友,我們?cè)谝淮巫哌^(guò)那條曾經(jīng)躺過(guò)的小路,感覺(jué)竟是如此的幸福,懷念那個(gè)草坪,懷念那個(gè)噴水池,懷念我們?nèi)齻(gè),懷念那時(shí)的單純…。

  再后來(lái),我們搬家了,舊家并沒(méi)有因此賣掉,我面臨的是兩個(gè)家,原本可以呆在這里好好的,可是為了能玩到電腦,我迷失了自己,放棄了那條我愛(ài)的小路,現(xiàn)在我回來(lái)了,可是卻變了樣子,我好后悔,后悔當(dāng)然沒(méi)有走過(guò)它,沒(méi)有找到嘉和娜,讓我們?cè)谝黄鸶惺苣莻(gè)美好的時(shí)刻,剛剛,嘉和娜還打電話給我,可是我最討厭在玩電腦的時(shí)候打擾了,她們叫我出來(lái)玩,我生氣的喊了一聲:“別煩我了,不出去,要去你們自己去!”只聽:“啪”的一聲,電話被掛掉了,好后悔,后悔這樣的麻木,是電腦讓我變的如此無(wú)情,到底該怎么辦?那條小路不見(jiàn)了,我們的單純不見(jiàn)了,我們的友誼不見(jiàn)了……

  一切都是因?yàn)槲业拿允В屵@一切都變了,如今我后悔當(dāng)初沒(méi)有回來(lái)看它最后一眼,后悔當(dāng)初沒(méi)有再一次浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面,后悔當(dāng)初沒(méi)有呆在家里,而是去玩電腦,玩那個(gè)該死的游戲…。!,F(xiàn)在我把它刪掉了,不會(huì)再玩下去了,所以,請(qǐng)你們?cè)徫,那條我愛(ài)的回家的路,我愛(ài)的朋友嘉和娜…。

  回家的路,對(duì)不起,我沒(méi)有將你牢記,現(xiàn)在你換上了新的衣服,我不知道應(yīng)該恭喜你,還是應(yīng)該為你哀悼,我不知道你喜不喜歡這樣的設(shè)計(jì),是應(yīng)該為你高興,還是應(yīng)該為自己難過(guò),回家的路,我不會(huì)再忘記你了…。

  那時(shí)她義無(wú)反顧選擇離開學(xué)校,告別了父母踏上了打工的路程。

  雖然她成績(jī)不錯(cuò)并且很愛(ài)學(xué)習(xí),可高額的學(xué)費(fèi)卻讓她望而止步,在加上身體虛弱的父親,讓她不得不踏上這條路。

  她座在火車上靠窗的位置,呆呆的望著遠(yuǎn)方,好像在期盼著什么似的。

  她并沒(méi)有親自告訴父母自己將去他鄉(xiāng),僅僅留下了一張紙條,告訴父母自己要去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)。她看看手表,就快發(fā)車,可是她盼望著的人卻遲遲沒(méi)有

  闖進(jìn)她的眼簾。她放棄了等待,把那目光從窗外收了回來(lái)!芭畠海鹊。”

  聽見(jiàn)了那一聲熟悉的呼喊,她趕忙把頭又伸了出去,看見(jiàn)了母親那張流著淚的臉和父親那焦急的神情。

  “女兒,下車和媽回去吧,學(xué)費(fèi)的事我和你爸會(huì)想辦法的!蹦赣H帶著懇求的語(yǔ)氣。

  “不,我要自己掙錢養(yǎng)活這個(gè)家!迸畠旱恼Z(yǔ)氣出奇的堅(jiān)定。

  “乖,跟媽回去,你還小掙什么錢呀,你快和我回家去讀書!

  “不,媽我不想成為你的累贅,攢下的錢還是拿給爸買藥去!

  “回去吧,外面的世界太危險(xiǎn)了,還是回家讀書去吧。爸身子骨還行,還可以繼續(xù)干活。你看你二哥也是說(shuō)出去打工補(bǔ)貼家用,可最后了,卻進(jìn)了大牢,萬(wàn)一你又出了什么事,你叫我們還怎么活呀!备赣H說(shuō)話的語(yǔ)很平靜,卻給了女兒不可抵抗的震撼。

  “爸,你別說(shuō)了”

  “孩子,我們回家吧,外面風(fēng)大雨大,你怎么受的了,還是家里暖和些!

  “爸媽,我錯(cuò)了我們回家吧”。說(shuō)著女孩提起箱子下了車。

  外面的世界固然精彩,可那些大風(fēng)大雨又豈能是我們所能承受的呢?

  還是家里好,畢竟家里還有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。

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