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六年級小學生作文

時間:2024-03-30 15:53:18 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文大全(5篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六年級小學生作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文大全(5篇)

六年級小學生作文 篇1

  自由鳥兒長出翅膀,是為了隨風飛翔;人類進化出雙足,是為了自由奔跑;大海變成液態(tài),是為了破套洶涌。自由,每個生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受著批判和國家失利,他要尋找自由,站在汨羅江岸,看著滾滾江水,長嘆一聲,縱身一躍,劃過一道美麗的弧線,遨游于江水中。太白,這盛唐牡丹上的一滴甘露,性命卻操控在君王手中。

  他心有不甘,他尋找自由,他高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋,為了黎民百姓的自由,也為了自己的自由,頭包紅巾,奮勇抗元。他不畏艱難,在別人嘲笑與無視中,奮起從千萬尸體上堅強的站起來,大聲吼道:我才是強者。自由,才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么?豈不成了一條狗,但狗也有自由,他們奔跑、嬉戲自由,是創(chuàng)造力的前提。如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生活的疑點;如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生命的.深度;如果沒有了自由,如何去尋找生命的真諦。

  只有自由,才能體驗到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花滿園香;在黃昏,賞月上柳梢頭;在夜晚,聽蛙聲一片鳴。

六年級小學生作文 篇2

  雨,是一位純潔的神女,她在了天空上,那夢幻的地毯,變化著、潑動著,給人們的心情染上了自己灰蒙蒙的顏色。

  隨后樂師雷哥哥和伴舞電姐姐也來了,雷哥哥敲著大鼓,巨大的“轟隆隆、轟隆隆”的聲音不絕于耳,雷姐姐也跳起了優(yōu)美的舞蹈,那曼妙的銀白色身影一會兒上躥,一會兒彎腰,一會兒躍到這兒,一會兒躍到那兒,就在歌舞到達高潮時,一滴一滴小雨點像訓練有素的跳水員一樣,一個接一個跳了下來。他們有的在滑梯上玩了起來,有的躺在地上睡大覺,有的在窗戶上沖著里面的人們做鬼臉,但是更多的還是在屋頂上過一把他們的“跳水癮”,一個個都把屁股摔疼啦!

  伸手摸一摸雨點,濕濕的、涼涼的、潤潤的,可舒服啦!張開大嘴,雨點順著舌頭滑下,清清涼涼的一下子滑到喉嚨里,溫溫潤潤的。

  在雨里看院子,朦朦朧朧的.好像今天她出嫁,披著潔白的婚紗一樣哩!

  慢慢的,雷哥哥、電姐姐退了下去,雨,也越下越小了,最后,雨停了。

  這時,走出院子,所有的一切都好像哭過一樣,到處都是露珠。那露珠,晶瑩剔透,新鮮而明凈?聪蛟哼吥菂仓褡,被雨水洗刷之后,顯得更加蒼翠挺拔。

  我愛雨,愛一年四季不同類型的雨,可能是因為雨可以帶給我們太多的遐想吧。

六年級小學生作文 篇3

  午后,漫步在校園的每一個角落,那飽經滄桑的老榕樹,桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個地方。我蹲下來,拾起一朵落花,清香撲鼻而來,回眸的陽光似乎勾起了我對小學生活那份難忘的回憶……

  那朵落花使我悟得友情的真諦。

  春雨綿綿,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄無聲息地滴血。剛午休完畢,揉搓著我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原來是小藍,我友善地對她說:“小心點兒,下次別再踩了,好嗎?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花?墒牵砗笕运饷蓶V的小芳卻在無理取鬧:“什么時候踩著你的鞋子了!不分青紅皂白就誤會我!”“天哪,你…你簡直是不可理喻!”我們倆吵了幾句,便冷戰(zhàn)了一個下午。放學時,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有張紙條,上面工工整整地寫著:“對不起,是我誤會了你!贝藭r此刻,心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡,沒有激情,卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的象征,是友誼純潔的象征!

  那朵落花讓我難以忘懷老師的`鼓勵。

  剛上三年級,我還是個害羞怕事的學生,不敢與老師的目光對視,不敢與男生交流,可是,這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后,譚老師找到了我,把我?guī)У搅舜箝艠湎拢Z重心長地對我說:“孩子,沉默是金,可是,過度的沉默往往會使金子變成廢鐵,懂嗎?”我若有所悟地點了點頭。她的目光是那樣溫柔,宛若深深的潭水,那充滿學識的雙眼,那親切的語言,無不震撼著我那小小的心靈。從此以后,我變了,不再膽小了,我揚起了自信的風帆,做回了真正的自己。我永遠忘不了譚老師的赤縣神州,更忘不了她的循循善誘!

  那朵落花讓我難以忘懷的團結!

  那是五年級下學期,個個都在摩拳擦,準備迎接又一次黑板報的評選?晌覅s急得像熱鍋上的螞蟻,作為編輯部一員,卻懊惱地想:“該怎么設計版塊,是選擇手繪,還是……”這時,同學們都大步流星地走了過來,各抒己見,獻計獻策,個個忙得不亦樂乎。有的查資料,有的收集圖案,還有的在作草稿。不用多久,他們紛紛對我說出了版圖,大致內容。我欣喜若狂,馬上與他們并肩作戰(zhàn)。時光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝,我們不叫苦,不叫累,任由汗水在臉上盡情流淌。終于,我們的黑板報得了一等獎!對,團結才是真正的勝利!團結就是無窮的力量!團結為我們插上了飛翔的翅膀,讓我們飛向美好的明天。

  落花,不停地撩撥我的心,那陣陣歡聲笑語不斷勾起串串校園思憶!再見了!可親可敬的老師!再見了!昔日一起學習嬉戲的同學!再見啦!美麗的校園!

  六年了,大榕樹也陪了我六年了!拾起校園里的一朵落花,震撼著我的靈魂,溫柔著我的心靈,往事點點滴滴,歷歷在目。難忘的小學生活,都轉瞬化為那校園里的一朵落花,永久珍藏于我心中……

六年級小學生作文 篇4

  太陽起了又落了,照耀著陪我度過了一個個春秋,太陽照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經思緒萬千……

  還記得嗎?那時一起玩過的體育館,那時還有萬圣節(jié)的慶祝活動,那時各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想,那時的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……

  還記得嗎?那時表演過的舞臺。那時我們都還小,當知道自己被選中當小演員時的那份激動,那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?

  還記得嗎?那時那鼓勵的吶喊聲,那時的比賽,那時的`拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級爭光的精神的聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵,一聲聲”沒關系“!再來一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會失去的信任!

  時光飛逝一轉眼就到了六年級,回憶著往事中的快樂,但有了快樂,就必定有失落,就象那永遠抹不去的記憶。

  那時的操場,是永遠抹不去的回憶,奔跑本來就是我的弱項,那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動力……

  有喜有悲,有笑有淚,有夢想有目標,這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲,再見了,陪我共同渡過一個個春秋的母校!

六年級小學生作文 篇5

  我有一只小狗玩具,它是同學媽媽在我過生日時送給我的。

  它的樣子,真是可愛極了。

  小狗一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在它的臉上;一對毛茸茸的紫色耳朵,十分可愛小巧;一張可愛的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,該減肥了。小狗身上的毛,一段有一段沒有,好像穿了一件紫色的連衣裙,真是十分惹人喜愛。

  小狗不僅可愛,還很好玩兒!

  小狗的肚子上,還有一個開關,按一下遙控器的按鈕,它就會蹦蹦跳跳地走路,還會唱歌呢!它那小巧玲瓏的`嘴巴一張一合,那樣子,滑稽極了。偶爾,它那紅的可以滴出血的舌頭,會向外一伸,真擔心它會咬到舌頭。

  小狗不僅好玩兒,而且能讓人心情愉快。

  有一次,我有一道題做不出來,就泄氣了,一屁股坐在了沙發(fā)上生氣,不小心坐到了小狗玩具的遙控器上,小狗就蹦蹦跳跳地對我唱歌,我頓時心情大好。心想:我怎么能才試了這么幾次,就泄氣了呢?于是,我又回到書桌前,只試了幾種方法,就找到了解題的方案。

  小狗玩具不僅給我?guī)順啡ぃ鼓勵我鍥而不舍、堅持不懈地學習,我非常喜歡它。

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