六年級小學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我的“家”在公園路小學(xué)1號教學(xué)樓二樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室,我感覺很溫暖。
來到我們的教室,一進(jìn)門你就可以看見一個(gè)黃色的講臺(tái)。上面整齊地?cái)[放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師將自己的知識通過黑版告訴我們,讓我印象最深的是那次班會(huì)課,老師給我們講了一個(gè)工程師的故事,并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態(tài)度,決定你明天住的房子”,這給了我很大的啟發(fā)。那次班會(huì)課我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個(gè)一塵不染的教室里,同學(xué)們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們在知識的天空中飛翔,學(xué)得是那么地認(rèn)真。
教室的最后面是一個(gè)辦著黑板報(bào)的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的'中央,大大的寫著“走進(jìn)節(jié)能”幾個(gè)粉字,粉字的下面抄了許多關(guān)于節(jié)約的常識,還有幾篇與主題相關(guān)的文章。他看上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮?梢娫蹅兊耐瑢W(xué)是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著名人名言,它時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
天花板的上面有六臺(tái)高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時(shí)候,同學(xué)們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機(jī)。
這就是我們美麗的教室。
六年級小學(xué)生作文 篇2
“我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束,而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個(gè)善良、寬容的老師。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè),她總會(huì)耐心教育他,讓他把作業(yè)補(bǔ)起來,從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨(dú)特,有幾次在寫作文前總會(huì)讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個(gè)“護(hù)蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個(gè)活動(dòng)讓我多了份細(xì)心,少了份粗心,感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學(xué)
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個(gè)笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手?jǐn)[來擺去,活像個(gè)短路了的機(jī)器人。他的笑聲十分有特點(diǎn),一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會(huì)傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會(huì)被帶過去……
好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。
時(shí)光匆匆流逝,就像朱自清說的.:“燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候!钡牵^去的時(shí)光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年難忘的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生作文 篇3
其實(shí),夏天也像一個(gè)大花壇,里面有滿池塘的荷花,有各種色彩的玫瑰花,有粉色的雞冠花,有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的,夏季的.花壇,也是五顏六色的。 先說荷花吧。
荷花也稱蓮藕,整個(gè)夏季都生長在荷塘里,身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們,有的大大方方地“浮”在水面上,顯得很有氣質(zhì);有的遮掩在荷葉下邊,仿佛十分羞澀,但又很可愛;有的還沒有完全綻放,好像還在呼呼大睡;還有的在荷葉旁邊,似乎正和荷葉說著悄悄話呢!微風(fēng)吹過,所有的荷花都跳起舞來,仿佛衣裙也在飄動(dòng)著,而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛的,美麗的,荷花,就是夏季一道美麗的風(fēng)景。
再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花們個(gè)個(gè)都在爭奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們,顯得格外喜慶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直紅得似火;黃玫瑰黃得賽金,比金子還要艷麗三分;還有白玫瑰白得像雪,簡直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般,艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上,就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇,一團(tuán)團(tuán),為夏天增添了不少生機(jī)。
還有雞冠花。雞冠花,顧名思義,你瞧,每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣,只不過大了許多,雞冠花全是粉紅色的。遠(yuǎn)看,就好似一大片晚霞一般,風(fēng)兒吹過,雞冠花們?nèi)继鹞鑱,就好像是大海中的浪花一樣,壯觀極了,而且有時(shí)還會(huì)撒下幾粒小種子······
夏季花壇中,還有許多各種各樣的、五顏六色的花兒。其實(shí),夏季開放的花兒,全是我們的榜樣,因?yàn)樗鼈儾活櫹奶斓难谉,以最美的姿態(tài)綻放在炎日下,它們的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
六年級小學(xué)生作文 篇4
昨天下午我坐公交車時(shí)沒有座位,一直站著,有個(gè)12、3歲的小女生也在我旁邊站著。過了幾站,有人下車,我們都找了位置坐下。小女生剛坐下就發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)中年男人,四十多歲的樣子,小女生干緊站了起來,給中年人讓位,那人說了聲“謝謝”便坐了下來。
如果是那小女生給我讓位,我肯定會(huì)說:“沒事,你坐吧”!我不會(huì)忍心看一個(gè)小女生站著,而自己堂而皇之地坐在她的位置上,因此我看到那中年人坐下時(shí)很不舒服。因此我想到了有禮貌讓座雖然是好事,但要看讓座的對象是誰,如果說是老、弱、病、殘、孕及帶小孩的人,站立不方便,讓位了是美德,不讓位是缺德,像身強(qiáng)力壯的中青年人,不讓也罷!讓了說明小孩有禮貌,坐了說明他們?nèi)钡!?dāng)然自家父母除外,自己的家長是非常疼愛自家孩子的,家長累了會(huì)坐下,還會(huì)感到孩子懂事了,長大肯定有出息;嬌慣、心疼孩子的情況下也許也不會(huì)坐的.。
我要對所有的小學(xué)生說:給站立不便的人讓位是應(yīng)該的,給身強(qiáng)力壯的人讓位沒必要。
我要對健壯的中青年人說:關(guān)愛孩子,不要讓別人家的孩子給自己讓位。
六年級小學(xué)生作文 篇5
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)啊!仿佛是一群活潑可愛的孩子,渾身充滿了朝氣。春天,作為四季之首,生命之季,是那么的美麗,是那么的五彩斑斕。
清晨的第一束陽光,照耀在我家種的小草、小花的葉子上面,把他們的葉子照的綠油油的,彰顯出一片生機(jī)盎然的景象。
我覺得春天的天空仿佛格外的藍(lán),好似是一片深邃的大海,不論用多么長的錨鏈都探不到底。還有那充沛的.陽光和具有神奇力量的春雨,使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來了,城市仿佛變得繁花似錦、綠海蕩漾,滿眼都是綠色,到處都是生機(jī)勃勃的景象。無論是城市還是郊外,都開放著鮮艷的花朵。不過,都是一些野花,但是這些野花有的甚至比我們種的盆栽還要大,還要美麗。
春天來了,你再到公園那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一點(diǎn)都不過分。因?yàn)槟抢锘ㄩ_花,草開花,灌木也開花,有些樹也開花;ㄅc花之間連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看得人如入山陰道上,讓你目不暇接。
在春天里,你可以看著湛藍(lán)的天空,綠油油的小草,美麗的楊柳,你還可以吹著暖暖的春風(fēng),漫步在美麗的花海里。你不覺得愜意極了嗎?
在春天里,你還可以見到小燕子,小麻雀,甚至你還能見到幾只飛舞著的小蝴蝶。如果你有幸的話,你還能聽著小燕子和小麻雀悅耳的歌聲,看著小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!
你說,春天是不是一個(gè)美好的季節(jié)?是不是一個(gè)美麗的季節(jié)?是不是一個(gè)愜意的季節(jié)呀!
六年級小學(xué)生作文 篇6
改革開放三十年以來,許多地方都有了較大的改變,我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)明顯的例子。
我的家鄉(xiāng)在云南省麗江市寧蒗縣,它座落在神奇的女兒國—瀘沽湖邊。聽老人們說,以前,這里是一片荒涼。縣城的東邊,是一片樺樹林,樹林里有許多野生動(dòng)植物,更令人忘不了的是一天能采到滿籃子的香菇和木耳,腳邊流淌著歡暢的小溪。當(dāng)時(shí)的人們能飽覽大自然,享受大自然的美,盡情地接受大自然賜予的禮物;西邊是一片大森林,人們真是“靠山吃山”!把一車又一車的木料運(yùn)出縣外,補(bǔ)貼了人們的經(jīng)濟(jì)生活。這里,住著的只是稀稀落落的幾戶人家,他們住的是土房,木欏房和用竹子相互交錯(cuò)編成的簡陋的竹房,這些情況,我在資料書上和縣博物館里都看到過,真是不可想象!
三十年后的今天,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,我縣又新修了一條環(huán)城公路,公路上設(shè)置了一條條白色的、橙色的“寬面條”,它就是把寬闊的柏油馬路分成機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道的“界線”。公路的兩邊有一排排大約高十米的路燈,當(dāng)夜幕降臨時(shí),那一排排路燈一聽到“命令”,就立即“唰”地亮了起來,一眼望不到頭,老城路的兩邊也換上的嶄新的`路燈,這時(shí)的寧蒗縣城成了不夜城。人們在燈光下面散步、玩耍、聊天,盡情地享受生活的樂趣。再加上田地里的青蛙在歌唱,蟋蟀在伴奏,仿佛在演奏一首大自然的交響曲,讓人像是走進(jìn)了大自然的音樂殿堂。
現(xiàn)在,人們的住房從過去的土坯墻,草屋頂“進(jìn)化”成了水泥墻,磚瓦房,小別墅了。特別是近幾年來,人們都爭赴“小康”,收入越來越高,生活越來越好。有些農(nóng)民家里已經(jīng)有了彩色電視、VCD、DVD、音響、冰箱……有的還配置了電腦,更優(yōu)勝的家庭還買了家庭驕車呢!一家人過著幸福美滿的生活。
家鄉(xiāng)除了面貌上的改變外,更重要的是家鄉(xiāng)人們的思想觀念改變了。過去,人們沒有商品意識,沒有人到街上去賣東西,市場不繁榮,而現(xiàn)在,人們知道了什么叫買,什么叫賣,已經(jīng)勇敢地投入到市場經(jīng)濟(jì)中去了。過去,人們很迷信,總相信世界上有“鬼”,相信命運(yùn)是由天安排的,而現(xiàn)在,人們相信科學(xué),反對迷信,相信黨的政策好,明白了“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)致富道理。
我的家鄉(xiāng)有了如此巨大的改變:舒適的樓房,寬闊的道路,便捷的交通,全新的觀念……全部歸功于改革開放。是它,讓我的家鄉(xiāng)有如此巨大的改變;是它,讓更多的人們走上勤勞致富的道路;是它,讓我們走向科技致富之路;是它,讓我們的生活越來越好!照這樣下去,我相信,我家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活明天會(huì)更加美好!
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級小學(xué)生作文12-31
六年級小學(xué)生作文03-13
六年級小學(xué)生作文03-14
六年級小學(xué)生作文03-10
六年級小學(xué)生作文03-10
六年級小學(xué)生作文03-10
六年級小學(xué)生作文03-10
六年級小學(xué)生作文03-09
六年級小學(xué)生作文03-07
六年級小學(xué)生作文03-07