【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有過(guò)最難忘的那一幕，每個(gè)人都有過(guò)最快樂(lè)的那一幕……但就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那一瞬間，使我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)項(xiàng)目是800m，我自告奮勇報(bào)了800m，可我跑時(shí)已經(jīng)后悔的得了了。
“各就各位——預(yù)備‘砰’”比賽開始了，我首先率領(lǐng)第一名，心想：這次第一非我莫屬了！一圈跑好了，兩圈跑好了，到第三圈的時(shí)候，我感覺腿軟了，手?jǐn)[不動(dòng)了，腳抬不起來(lái)了，腦子一片空白……那時(shí)我已經(jīng)絕望了，腦子里快速地閃過(guò)一個(gè)念頭：退出。
正當(dāng)這時(shí)，我突然看見了一個(gè)熟悉的身影：賀老師。“加油！加油！沐陽(yáng)加油……”有許多同學(xué)也在為我加油！聽著老師和同學(xué)們都在為我鼓勵(lì)，我想要“退出”的念頭漸漸被我拋之腦后了。我恢復(fù)了我當(dāng)時(shí)的自信，滿懷自信地加快了腳步。
不知不覺中，3圈跑完了。我漸漸離終點(diǎn)越來(lái)越近，9米，8米，7米……3米，2米。最后一步，我聽見了老師和同學(xué)們充滿對(duì)我的希望的鼓勵(lì)聲，“啪”最后一步超過(guò)了終點(diǎn)，碰了紅線，“耶”，我是第一，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望。
在那一瞬間，我聽見了他們充滿鼓勵(lì)的.口號(hào)聲；在那一瞬間，我當(dāng)上了第一名；在那一瞬間，我邁出我人生第一步：跑800m的成功。我……我最難忘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一瞬間。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我家有個(gè)鐵哥們電腦，雖然已經(jīng)買了一年多了，可還是很實(shí)用。電腦是由主機(jī)、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標(biāo)五部分組成。主機(jī)是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當(dāng)然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺(tái)小彩電。鍵盤上除了26個(gè)字母鍵、10個(gè)數(shù)字鍵、4個(gè)方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進(jìn)行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標(biāo)器，用它來(lái)“指揮”電腦真是得心應(yīng)手！爸爸告訴我，也許不久的'將來(lái)，它還有可能取代那大大的鍵盤呢！因?yàn)槲液桶职质褂秒娔X不同，所以我和爸爸每人建立了一個(gè)界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂(lè)，我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網(wǎng)絡(luò)豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽音樂(lè)，還能畫畫，說(shuō)到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛，有的會(huì)讓人哭笑不得。這臺(tái)電腦，不僅可以玩游戲，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，多好啊！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
秋天的小區(qū)實(shí)在太美了！
秋天里我們小區(qū)的桂花樹，有銀桂和金桂，他們顏色不同，香味也不同呢！銀桂是黃黃的，味道很淡，覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的`，芬芳撲鼻，香氣襲人，快要把我熏暈了！花看完了，我們?cè)摽垂麡淞�。我們的小區(qū)有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個(gè)個(gè)蘋果綻開了笑臉，說(shuō)：“快來(lái)摘我們吧！”我聽了，摘下一個(gè)，嘗了一口，哇！真好吃。我走到梨樹下，一個(gè)個(gè)梨像葫蘆。“撲通”呀，梨落在我頭上，“這梨真結(jié)實(shí)！”我叫道。
秋天是五彩繽紛的，秋天是短暫的，我們要在秋天里吃香甜的水果，欣賞美麗的花朵！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我喜歡閱讀，童話已經(jīng)不能滿足我閱讀的興趣，我讀起了小說(shuō)，其中《狗牙雨》這本短篇小說(shuō)極深受我的喜愛。
在這本短篇小說(shuō)集中，收錄有《狗牙雨》《海�！贰稑尰辍贰痘脑┪荨贰赌荷\罩下的祠堂》《大水》《魚鷹》等15篇小說(shuō)。它們都由聞名于世的現(xiàn)代大作家曹文軒創(chuàng)作，獲得了《少年文藝》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書中每個(gè)故事都細(xì)膩生動(dòng)、優(yōu)雅自然、引人入勝，人生中的酸、甜、苦、香、辣，盡在其中。
書中語(yǔ)言質(zhì)樸，卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優(yōu)美，田野很簡(jiǎn)單，盡是水田。水田間是水渠，水田里盛著藍(lán)晶晶的、陰涼且安靜的水。水面上有一些從田埂上垂掛下來(lái)的無(wú)言的草莖。田里的秧苗尚未發(fā)棵壯大，田野就綠得很單薄，很沒有力氣。還未被秧葉遮住的天水，泛著靜靜地水光。田野幾乎是無(wú)聲的，靜止不動(dòng)的。偶爾有一顆楝樹在地頭的田埂上孤立地長(zhǎng)著，頂著幾步輕柔的.云彩，卻更襯出田野的空疏和寂寞。多么質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言！“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”，這些樸實(shí)的語(yǔ)句仿佛是一副生動(dòng)的畫，畫上，一望無(wú)際的田野，藍(lán)色的天空，變幻無(wú)窮的云彩，茂盛的楝樹，綠油油的秧苗，多么生動(dòng)，在畫面中多么無(wú)味啊，它們把田野表現(xiàn)得淋漓盡致。
這本書中復(fù)含深厚的哲理：《田螺》中的六順沒有哭，只是呆呆地坐著，望望那船，又望望那留下自己和何九斑斑足跡的田野。在以后漫長(zhǎng)的歲月中，六順總是在默默地思念著他。這簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，充分體現(xiàn)了六順?biāo)寄詈尉�，思念得那樣深厚，思念得那樣痛苦。它告訴我們，每個(gè)人的人生道路都不一樣，最后的結(jié)束有高興、痛苦、驕傲等等，但是，你的人生道路并不是注定會(huì)是高興、痛苦、驕傲，試著改變，人也許會(huì)在最后有另一個(gè)讓你滿意的結(jié)果等著你。
這是《狗牙雨》這本書中極其短小的部分，可是它的每一段話、每一個(gè)詞，乃至每一個(gè)文字符號(hào)，都給了我一生一世的影響。
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