六年級(jí)小學(xué)生作文9篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
“大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過來的。我還沒有見過這么好的地方,陽光明媚,空氣新鮮!
新的一天來了,同學(xué)們都來到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì)喜歡我、愛護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺得上學(xué)太無聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽講了,也不寫作業(yè)了,有時(shí)候他覺得無聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛惜我嘛!蔽铱拗f。
有一天,小于在我中間劃了一條長線,說是什么界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小于就打他一下?墒撬'同桌十分認(rèn)真的在聽講、做作業(yè),一不注意胳膊就過了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里。“我好疼呀!不要再劃了!”我無力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
生活中有許許多多令人難忘的時(shí)刻,而令我最難忘的是我十周歲生日宴會(huì)上的那一刻。
我的十周歲生日竟然巧遇大年初一,為慶祝這個(gè)特殊的紀(jì)念日,爸爸媽媽將我的生日晚宴安排在了東方明珠旋轉(zhuǎn)自助餐廳。在去往餐廳的路上,我感到天空特別的蔚藍(lán),陽光格外的燦爛,心情出奇的快樂!一進(jìn)入旋轉(zhuǎn)餐廳,我又驚又喜,那里裝飾的非常氣派和豪華,還洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。夜色漸漸地降臨了,整個(gè)餐廳緩緩地在旋轉(zhuǎn),窗外的景色絢爛多姿,流光溢彩。
除了美景還有美食,餐廳里放著世界各地的美味佳肴,我看看這,瞧瞧那,這里取一點(diǎn),那里拿一塊,不一會(huì)兒我已盛了整整兩大盤食物;氐讲妥狼,我放開肚子,一邊大快朵頤地享受著美食,一邊欣賞著夜上海的璀璨美景,我感到開心極了。
吃生日蛋糕啦!媽媽給我準(zhǔn)備了漂亮的大蛋糕,上面插著十歲生日蠟燭。家人紛紛圍著蛋糕給我送上了生日禮物,為我唱起了生日祝福歌,那時(shí)我的心情十分激動(dòng)。默默地,我許下了三個(gè)愿望,當(dāng)吹滅蠟燭的`那一刻,我會(huì)永生難忘,因?yàn)槟且豢涛业男那槭謴?fù)雜,有激動(dòng)、有高興、還有感激,我要感謝每一位愛我,關(guān)心我,幫助我的人。那一刻,我感覺自己是世界上最幸福的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那最幸福、美好和難忘的時(shí)刻!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
眼看還有一個(gè)學(xué)期我就即將小學(xué)畢業(yè)了,我和他的關(guān)系還是這樣的尖針對(duì)麥茫,我認(rèn)為,我們之間不會(huì)有友誼這兩個(gè)字了,但事情總是有奇跡發(fā)生的,有一天,我走在上學(xué)的路上,實(shí)然聽到有人呼喊我的名字,但我轉(zhuǎn)身一看原來是他,頓時(shí)我心里有怦怦地跳,我心里想這下我完了,怎么遇見了這個(gè)大仇家了,我恨不得馬上逃走,但是他走到我的跟前,說了一句對(duì)不起。這時(shí)我以為是在做夢(mèng)呢,簡直我不相信我所聽到的,接著他又說以前都是我的不是,希望我原諒他,我想也沒想就答應(yīng)了他的道歉。
從那以后,我倆的關(guān)系發(fā)生了戲劇化的轉(zhuǎn)變,并且我們倆個(gè)還成為了更好的鐵哥們,每當(dāng)我一有事他就義無反頓的'為我解決。難忘的一件事
現(xiàn)在想起那件事,真的值得我去回味,值得我去慢慢地回想當(dāng)年的那一番事情,回想那一份真誠的友誼,這件事情對(duì)我來說真的令我終生難忘啊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
孔子是我們都敬重的偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學(xué)過的`同學(xué)一定有了幾分理解吧!
我對(duì)孔子很崇拜,你知道為什么嗎?因?yàn)榭鬃雍苤t虛、好學(xué),而且他認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的,千里迢迢地從曲阜趕到洛陽去拜大思想家老子為師。而且孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程,幾個(gè)月才走到洛陽。
俗話說:學(xué)無止境,孔子這樣的品行很讓我佩服?鬃影菀娎献訒r(shí),很有禮貌。孔子拜師后,每天都不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)習(xí)慣我們現(xiàn)在應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí),學(xué)到他的“美”。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
每當(dāng)黑夜匆匆過往,就會(huì)想起那過去的時(shí)光,那些回憶那些舊時(shí)光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來,自己和家人們已有好長時(shí)間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個(gè)慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?
記得,上次去看外太婆,是在去年。
我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來到了外太婆家,外太婆邁著艱難的'步履走到門口迎接我們。我和其他幾個(gè)姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對(duì)外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了,或許,一年以來,家里從未有過這樣的熱鬧吧。
外太婆給我們端來了一些干果,吃起來有些軟了。是因?yàn)闆]買好嗎?不是的,我想,是因?yàn)榧依锾淝辶税。一年到頭,沒有客人來,怎么又能好吃呢?
終于,吃完一頓香味四溢的中飯,我們也是時(shí)候離開了。外太婆有些不舍,不停的抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來接我們……
我們走到車旁,準(zhǔn)備離開。突然,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來送我們了!我的眼睛模糊了,我們?cè)俅芜^去給了她一個(gè)大大的擁抱,依依惜別……
噢,這難忘的一幕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——一個(gè)年邁的老人出來送別自己親人……外太婆,等我長大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個(gè)人生活了,我們會(huì)天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨(dú)的滋味。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
奶奶家有一只鸚鵡,它是爸爸從花鳥市場買來的,因?yàn)闋敔斎ナ懒耍棠毯軅,爸爸看這只鸚鵡很可愛,于是就買來逗奶奶開心。
它的'頭是黃色的,像戴著一頂帽子一樣眼睛像兩顆黑珍珠一樣,嘴巴像一個(gè)鉤子,羽毛黃色的,摸起來很柔軟,爪子是黑色,很厲害。
每當(dāng)我給它吃食時(shí),它都好像高興地說:“謝謝”!它玩耍時(shí),一會(huì)金雞獨(dú)立,一會(huì)倒掛金鉤,它的膽子很小,但它很聰明,每次我的朋友來的時(shí)候,我還沒說話,它就說:“你好,你好”。朋友聽了以后說:“你的鸚鵡好聰明!真懂事”!我感到很自豪。
奶奶非常喜歡它,我愛奶奶家的鸚鵡!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
春回大地,萬物復(fù)蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?
每到春天,鮮花被陽光媽媽安慰好了就努力重新睜開眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。
我先來到公園,那里的樹木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉,綠綠的,軟軟的,摸起來很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的.頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來到白鶴小學(xué),走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花壇,花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫著“學(xué)無止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開臉,把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。
接著,我來到白骨橋,據(jù)說那里是中國人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹最引人注目,細(xì)細(xì)長長的柳條掛在枝頭,千萬條柳條就像千萬條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹木,房屋,原來它們想照照自己有多美!
“一年之計(jì)在于春”,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我從小拍過很多照片,但這一張令我印象深刻。每當(dāng)看到它,我都沉醉在當(dāng)時(shí)的快樂之中。
記得那一天,我和爸爸媽媽一起來到了豐慶公園。公園真大呀!里面人山人海。最吸引我的是旋轉(zhuǎn)木馬,我精心挑選了一匹全身長著金黃毛的駿馬,它的`身上繡著許多美麗的花紋。騎上它,我感覺它帶著我的在那遼闊的草原上奔馳。旋轉(zhuǎn)木馬開始了,馬兒帶著我奔跑起來,它時(shí)而上、時(shí)而下,有時(shí)向左,有時(shí)向右。太好玩了!我開心的笑了起來,就在這個(gè)瞬間,“咔嚓”一聲響,爸爸按下了相機(jī)快門,留下了這個(gè)美好的回憶。你們瞧照片上的我笑得多開心啊!
看了這張照片,讓我回憶到我的童年是多么無憂無慮、多么幸福!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
說到真誠的人,大家應(yīng)該見過很多吧。而在我看來,我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個(gè)真誠的人。
相信大家對(duì)翁老師的態(tài)度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣,是因?yàn)槲汤蠋熞豢吹轿覀兺鏂|西就會(huì)沒收。
想知道我為何說翁老師是一個(gè)真誠的人嗎?那就聽聽我和翁老師之間的故事吧:
我在小論文答辯活動(dòng)的期間,進(jìn)行了一次單元測試,我沒能參加。我回來第一天早上,翁老師把我叫到他的辦公室里,告訴我昨天進(jìn)行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒有拿,也沒有說話!安荒镁蜐L蛋!”我們僵持了一會(huì),翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時(shí),我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的.那個(gè)局面……直到放學(xué)時(shí),我經(jīng)過林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
直到今天,翁老師不時(shí)還會(huì)和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績也有所上升。翁老師對(duì)其他同學(xué)也是這樣:循循善誘?磥,翁老師是真心希望我們進(jìn)步呀!
在我心中,翁老師是我們真誠的良師益友,你們覺得呢?
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
(經(jīng)典)六年級(jí)小學(xué)生作文08-21
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-26
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20