六年級小學生作文7篇(薦)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文7篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
汽車,給我們的生活帶來了方便,它是人類的進步腳步,代表了人類科技的發(fā)展。隨著時光的前進步伐,未來的汽車會是什么樣子?
轉眼到了20xx年,我成了一名全球家喻戶曉的汽車設計師。經過日日夜夜的努力,一輛新型汽車展現在世界的眼前。
先不說功能,就看外型:一個小巧玲瓏的身材,可愛的兔耳朵立在頭頂上,大而可愛的眼睛一閃閃的,小小的雪球尾巴吐著白氣。這可愛的造型不禁讓人感到耳目一新:咦?這不是一只可愛的小白兔嗎?
新型汽車不僅外觀別致,功能也樣樣俱全。打開車門,一陣清香便會撲面而來。以前,許多人因為暈車而很撓頭,但有了新型汽車則就不用怕了,獨特的清香能讓暈車者舒舒服服的坐在飛馳的車里,討厭的汽車味也沒有了。坐在這彌漫著溫馨的車中,讓酸酸的背靠在椅背上,真舒服!再來享受一下按摩吧,用手輕觸一下黃色的按鈕,座椅立即變成了按摩椅,再打開綠的`吹風按鈕,頭頂上吹來了清爽涼快的微風,閉上眼睛就像整個身心徜徉在了春季的大草原上。新型汽車不僅能在陸地上奔馳,也能在低空中飄浮和水里自由活動,分別由方向盤上的標有“!薄ⅰ瓣憽、“空”的檔位控制著。不錯吧,看了這么多的功能,你一定會說:”這多功能的車子一定很污染空氣吧!澳悄憧删湾e了喲,那個小尾巴可不是當擺設的,它可是凈化排放尾氣的好幫手呢。再看那又大又長的兔耳朵,它可是望遠鏡,能看到四周很遠很遠,到了家里不用的時候,兔耳機就能收起來了!
怎么樣,我的這款新型汽車不錯吧?!
六年級小學生作文 篇2
六年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是六年級的.小學生了。
記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向
他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
六年級小學生作文 篇3
小時候,我們總是無憂無慮,長大了,我們卻總是為每件事憂愁;小時候,我們單純可愛,長大了,我們成熟穩(wěn)重。一路走來,我們失去的是童年的那抹稚氣的色彩,收獲的是花季里無緣由的憂傷。我們,毫不猶豫地扔掉了柔弱的披風,拾起的是堅強的鎧甲。我們,開始迎風而戰(zhàn),開始為青春而戰(zhàn)!
童年的生活離我們遠去,有句話說得好,快樂是童年的代名詞。在童年生活中,沒有一絲的煩惱,沒有一點的“鴨梨”(壓力),從來不需要面對什么挑戰(zhàn),都不知道失敗為何物。可是,這么美好的日子總會過去的。迎接而來的,是我們的花季,是我們的青春。很奇怪,面對她的到來,我們卻有些激動,有些興奮。走進花季,我們的興趣也有了“361°”的轉彎,我們對身邊的事物,對這個社會的看法也大大的轉變。
童年遠去,花季來臨。玩具,零食離我們遠去,來臨的是書本,習題;父母的贊美之詞離我們遠去了,來臨的是不盡的嘮叨;快樂,愉悅離我們遠去了,來臨的是一張苦澀,憂郁的臉龐;輕松,自在離我們遠去了,來臨的是不盡的'“鴨梨”與挑戰(zhàn)。
是的,身邊的一切一切都不停地向我們宣戰(zhàn)。我們面臨著太多的挑戰(zhàn)了。挑戰(zhàn)之后總有淚水滑落,不同的是,一種是激動興奮的,一種是為失敗而傷心的。但是,失敗之后的淚水并不代表你懦弱,并不代表我們要選擇放棄,而是意味著一個全新的開始。
因為我們大家都是90后的青春少年,在我們的字典里,永遠不會出現放棄。失敗之后,我們只會重新開始,只會繼續(xù)為我們的青春而戰(zhàn),因為我們都是有夢想的人。我們追夢的腳步永遠不會停歇,我們的青春永不言。
謹將此文獻給所有90后為夢而戰(zhàn)的朋友!
六年級小學生作文 篇4
我從小就有一個好朋友,它會讓我笑,它會讓我哭,它會讓我喜怒哀樂,它就是書。它陪伴著我每一天,讓我從不孤單。
小時候,媽媽常常給我講很多童話故事,有多少次,我就在美妙童話世界中香香地睡去。那時,雖然我不識字,但我還是津津有味地看著書。有時候,我拉著不識字的奶奶,有模有樣地翻著書,胡亂地編著故事講給她聽,奶奶聽著哈哈大笑,直夸我講得好。漸漸地,我就沉迷在書的世界,和書成了好朋友。媽媽如果沒有時間讀給我聽,我就會自己找一本我最喜歡的書坐在沙發(fā)上一頁頁地看著,體會著。爺爺常說:“這小妮子平時皮得很,看書時最安靜了!
當我會拼音的時候,媽媽給我買了許多注拼音的童話故事書!栋餐缴挕肥俏业谝槐惊毩⒆灾骺赐甑臅。記得當我拿到這本書,就迫不及待地跑進書房,目不轉睛地看了起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見,因為這本書太好看了。我為著丑小鴨因為長得丑被排擠而難過;為白雪公主和王子開心得生活在一起而歡呼;為海的女兒成了泡沫而流淚?傊,我和我的好朋友一起經歷著各種情感。后來,我又看了很多童話書,像《格林童話》、《365夜故事》、《木偶奇遇記》等等,我從我的好朋友那里明白了什么是真正的美麗,什么是勇敢,什么是友誼。
隨著年齡的增長,我書架上的好朋友越來越多了,內容也包羅萬象!度の犊茖W實驗》、《神秘的'海洋世界》、《封神演義》等開始走進了我的生活。雖然書架上的書快放不下了,但我還是每星期會和媽媽一起去書店看看,帶上幾本中意的抱回家?粗@些伴我成長的好朋友,我真正明白了課文中高爾基寫的“書是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。只要我們用心去讀書,就會有很多意想不到的收獲,取得意想不到的進步。
知識是學不完的,書是看不完的,讓書來充實自己,讓書永遠成為我的好朋友,陪伴我不斷進取,激勵我不斷成長。
六年級小學生作文 篇5
我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的.阿姨都夸我媽媽手巧。
我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時,總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務的忙碌身影。
我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時,奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。
我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。
六年級小學生作文 篇6
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”隨它去吧,雖然它有時會讓人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你對生活的感悟。經過多少個春秋,經過多少個歲月,媽媽已經變了,她的聲音沙啞了,雙手粗糙了,眼角的魚尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老,不過盡管這樣,她還是有不變的地方。
記得有一天夜晚,我在床上輾轉反側睡不著覺。突然,我聽到有一陣輕悄悄的`腳步聲正朝我的房間逼近,我偷偷地瞧了一眼,發(fā)現是媽媽,便馬上轉過身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好,往肩膀處拉了拉,把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長發(fā)從我臉上輕輕拂過,猶如春天的陽光一樣溫柔,盡管它沒有從前那么飄逸;媽媽的手碰到了我的臉頰,沒錯,那是媽媽的味道,盡管它沒有從前那么細嫩;我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下,好像春雨一般滋潤著我的心田,盡管它沒有從前那么濕潤……媽媽在我身旁停留片刻之后,又輕悄悄地走了。
媽媽的外貌不再美麗動人,媽媽的聲音不再悅耳動聽,媽媽的雙手不再細嫩光滑……這些都變了,但不變的,是媽媽對我的愛。
六年級小學生作文 篇7
我是一棵小樹,每天都在大草原快樂的唱歌。
突然有一天,有個兩腿動物把我?guī)У搅思庸觯盐易兂闪思垙。從此我不再快樂?我到了一個小男孩的家里,他把我折成飛機扔向遠方。然后又有人把我放到了廢紙加工廠,我又變成了衛(wèi)生紙,睜開眼后我已經成為人們的工具。有一天,我一不小心掉進了馬桶,從此我再也沒有出去過,也沒有見到過陽光和溫暖。
后來,我又變成了地溝油,人們就這樣無情的害著自己。飯店的老板我想對你說:“你難道不為自己感到恥辱嗎?” 我知道自己不能再變回小樹,再也不能唱歌。但我要堅強的面對明天,從此我要認真的面對每一天,我要為自己加油!:“我是最棒的.!”我要努力找回自己內心的快樂! 從此,我努力與生命抗爭,最后我把自己曬干飛到了我心愛的大草原。我只是為了看一眼,明天,我就要被太陽曬成粉末飛到世界各地了,永永遠遠的消失。其實我死也值得,因為死不一定代表著難過!
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