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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-05 08:43:40 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文[精選7篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文[精選7篇]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石的《元日》大家一定不陌生吧!他所描繪的就是除夕之夜家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮迎新的熱鬧場(chǎng)面。

  除夕之夜放鞭炮這似乎是不會(huì)被人忘卻的傳統(tǒng)。從我記事那年春節(jié)我就對(duì)除夕凌晨12的炮聲記憶深刻,因?yàn)槊磕甑竭@時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)放開(kāi)門(mén)炮辭舊迎新,那種光亮,那種聲音,非常震撼,那時(shí)的漆黑的天空都是亮白的'!即使你熬不過(guò)12點(diǎn),相信這震耳欲聾的炮仗聲都可以把你叫醒。

  每年除夕,舅舅,伯伯……他們都會(huì)出門(mén)放鞭炮,讓我感到神奇的是他們不需要鬧鐘,每次都可以準(zhǔn)點(diǎn),或許這是他們維持了很久的習(xí)慣吧。

  年味要與家人分享,所以除夕也少不了和家人一起吃年夜飯。我覺(jué)得這吃的是一種氣氛,無(wú)論菜品豐不豐富,大家都是開(kāi)心的。

  吃完年夜飯之后干什么呢?答案當(dāng)然就是看春晚啦!雖然春晚都是一個(gè)樣,但依舊減少不了人們的熱情,除夕晚上8:00,春晚終于解開(kāi)了她神秘的面紗,一家人其樂(lè)融融的坐在電視機(jī)前,看著春晚,說(shuō)說(shuō)笑笑,體味春晚帶給我們的樂(lè)趣,等待著新年鐘聲的敲響。

  除夕,除舊迎新;年味兒,充斥心田。希望人們?cè)诖蠹罄眢w健康。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的弟弟兩歲了,他有一雙大大而且可愛(ài)的眼睛,撲閃撲閃的看著你,好似有很多問(wèn)題請(qǐng)教你。高高的個(gè)子,在同年齡的孩子堆里也算鶴立雞群了,胖胖的小手一時(shí)也不會(huì)閑著,總愛(ài)拿這拿那,惹得大人們用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把臉一扭,毫不理會(huì),要不就把小嘴努起來(lái),來(lái)和你親熱,算是將功贖罪吧。我的弟弟就是這么可愛(ài)而且調(diào)皮,這不,說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了:

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),調(diào)皮的弟弟依偎在我身邊,靜靜地看著我沙沙的寫(xiě)字,乖乖的模樣也讓我忍不住抱一下、親一口。好景不長(zhǎng),辛辛苦苦寫(xiě)好的作業(yè),老師還沒(méi)有檢查,就已經(jīng)吃了個(gè)老大老大的雞蛋,“這是誰(shuí)干的!我的勞動(dòng)成果付之東流了,白忙活一場(chǎng)!弊屑(xì)一想,原來(lái)是弟弟趁著我抱著他的瞬間,給我留下了深刻的記憶,哎!做好事沒(méi)有善報(bào)啊!

  還有一件讓我羞于啟齒的事情,那是午休時(shí),不太喜歡午休的我,費(fèi)了好大的勁兒,不停地?cái)?shù)星星,不停地?cái)?shù)手指頭,才迷迷糊糊的睡著。忽然,一絲涼意撲面而來(lái),炎熱的夏天,這絲涼意,簡(jiǎn)直是雪中送炭,沉迷在這清涼下,睡的更香了。不對(duì),不對(duì),呼吸怎么這么困難!還有一股難聞的氣味,這是怎么搞的?終于抑制不住這種狀態(tài)持續(xù)下去,想睜開(kāi)眼睛卻怎么也睜不開(kāi),用手一摸,原來(lái)是調(diào)皮的弟弟坐在我的臉上了,而且那股氣味是他放的'屁,氣煞我了,對(duì)著他的小屁股一巴掌,自知理虧的弟弟,沒(méi)有哭出來(lái),緊繃著小臉,努起小嘴,趕緊向我靠近,哎,誰(shuí)讓他是弟弟呢?誰(shuí)讓他這么可愛(ài)呢?我的火氣煙消云散了,苦笑一聲。現(xiàn)在才明白,熱臉貼著涼屁股的感覺(jué)了,是這么憋屈。

  這就是我的弟弟,可愛(ài)又頑皮,雖然經(jīng)常欺負(fù)我這當(dāng)哥哥的,但我依然很愛(ài)弟弟,他給我很多的快樂(lè)和歡笑。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  星期六的晚上,我吃完晚飯,準(zhǔn)備和媽媽去河邊玩耍,剛走到橋上,就看見(jiàn)一群人簇?fù)碓谝黄,把街道圍得水泄不通,我們走上前去,原?lái)是在表演雜技,隨著一陣悠揚(yáng)的音樂(lè),忙著去河邊逛的我,也融入了人群之……

  一個(gè)小姑娘出場(chǎng)了,大約就3到4歲的樣子,不知道她要給我們帶來(lái)什么精彩的雜技,只見(jiàn)她站在木臺(tái)上,先表演了一些基本的柔術(shù),然后她雙手撐地,那富有韌性的腰逐漸彎曲,像一只拉彎的弓箭,最后,手鉤著腳,成一個(gè)球體,一個(gè)奶奶走上來(lái),提著她的腰給大家看,哇!那么小的小女孩都可以做出這些高難度的動(dòng)作,想必一定吃了不少苦吧!我打心底里佩服她!

  第二個(gè)節(jié)目是武術(shù),一個(gè)彪形大漢徑直從后臺(tái)走出來(lái),手里拿著一個(gè)5、6米長(zhǎng)的鐵絲,一個(gè)大人將那鐵絲緊緊的纏繞在那大漢脖子上,大漢蹲著馬步,臉上沒(méi)有一絲痛苦,觀眾們不由得齊聲叫好。

  中間還表演了許多節(jié)目,比如抖轎子、球技,滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車(chē)技、軟鋼絲、頂碗。但我最喜歡的還是人蟒接吻了,彪形大漢從木柜中拿出一條接近4米長(zhǎng)的巨蟒,將它纏繞在身上,還與蟒蛇嘴對(duì)嘴,并且將蟒蛇給大家撫摸,當(dāng)他走到我這時(shí),看著那不停吐著舌頭的嘴巴,我早已嚇得魂不守舍,但看著很多人都已經(jīng)撫摸過(guò),應(yīng)該不會(huì)咬人,出于強(qiáng)烈的好奇心,我壯壯膽子上前摸了已下身子,天哪,看那有規(guī)律的紋理,壯實(shí)的`肌肉,真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  再一次隨著一陣悠揚(yáng)的音樂(lè),結(jié)束了這次雜技表演,這次讓我深深感到,古人說(shuō)的一句話,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘的這種說(shuō)法。他們表演的太精彩了。如果以后有機(jī)會(huì)一定要再看。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?

  每到春天,鮮花被陽(yáng)光媽媽安慰好了就努力重新睜開(kāi)眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。

  我先來(lái)到公園,那里的樹(shù)木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉,綠綠的,軟軟的,摸起來(lái)很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。

  我再來(lái)到白鶴小學(xué),走進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花壇,花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽(yáng)光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開(kāi)臉,把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的`世界,也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。

  接著,我來(lái)到白骨橋,據(jù)說(shuō)那里是中國(guó)人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹(shù)最引人注目,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在枝頭,千萬(wàn)條柳條就像千萬(wàn)條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹(shù)木,房屋,原來(lái)它們想照照自己有多美!

  “一年之計(jì)在于春”,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我的媽媽一會(huì)兒嚴(yán)厲、一會(huì)兒溫柔、像只變色龍。生氣的時(shí)候眉毛向下垂,開(kāi)心的時(shí)候眉毛向上仰,可有趣了!

  有一次,我在寫(xiě)字,媽媽忽然走過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō):“要不要休息一會(huì)兒?”我說(shuō):“不用了!蓖蝗,媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這個(gè)字怎么寫(xiě)的,都寫(xiě)斜了!”我心不在焉地說(shuō):“知道了!”“這就對(duì)了。”媽媽說(shuō)?吹搅税!這就是我的`一個(gè)會(huì)變的媽媽。

  還有一次,我和她吵架了,我跟她說(shuō):“你給我的作業(yè)太多了,我堅(jiān)決反對(duì)!”她也嚴(yán)厲的說(shuō):“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說(shuō)完,我們都沉默了十分鐘。后來(lái)還是媽媽先開(kāi)口說(shuō)話了,媽媽說(shuō):“這樣吧,你可以少做一點(diǎn),只要你都會(huì)了可以不做,但是你一定要認(rèn)真去對(duì)待它,好嗎?”于是,我心滿(mǎn)意足的答應(yīng)了媽媽這個(gè)要求。

  雖然媽媽有時(shí)讓我高興,有時(shí)讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因?yàn)槲,媽媽開(kāi)始都是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的,只是有時(shí)候看到我做的不好才會(huì)生氣的。所以我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  很多事物,當(dāng)你擁有它時(shí),你可能感覺(jué)不到它的可貴,只有當(dāng)你快要失去它時(shí),才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活,抬腿邁上新一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,回想過(guò)去的每一天,每一段經(jīng)歷,我如此真切地體會(huì)到這些。

  六年前,一張“一年級(jí)新生名單”使我們聚在一起;六年后,一張期末考試卷又將把我們拆散。時(shí)光,似乎在跟我們開(kāi)玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識(shí)中聚攏,在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗(yàn)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,當(dāng)我們漸漸懂事、明理,成為親密無(wú)間的兄弟姐妹的時(shí)候,卻又刻意將我們無(wú)情地分開(kāi)。

  雖然,我們大部分同學(xué)還有可能再相聚,可到那時(shí),我們的生活已經(jīng)翻開(kāi)新的一頁(yè)。想想朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)的那些話,我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間,六年美麗的少年時(shí)光悄然而逝了。

  期中考試結(jié)束后不久,我的好朋友李俊豪對(duì)我說(shuō):“快畢業(yè)了,你們班有沒(méi)有人哭呢?”我那時(shí)正玩得開(kāi)心,繼續(xù)著手中的動(dòng)作回答:“沒(méi)有啊!薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖,你猜是誰(shuí)?”他追問(wèn)。我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!薄笆俏摇!薄

  很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話,我轉(zhuǎn)頭去看他,才意識(shí)到他的滿(mǎn)臉都寫(xiě)著傷感。我停下手中的動(dòng)作,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“我覺(jué)得,這一切都太快了,太快了!”說(shuō)著,他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和:“是啊,太快了,一切都太快了!蔽也唤@樣想:花有再開(kāi)的時(shí)候,那好朋友永遠(yuǎn)會(huì)有重逢的時(shí)候嗎?盡管我們現(xiàn)在暫時(shí)不會(huì)分開(kāi),那以后呢?所以,我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光啊。

  我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜,因?yàn)樗齻儚纳闲W(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我報(bào)名注冊(cè)完,想找到我的一位好朋友,與他分享假期中的快樂(lè),我到處打聽(tīng)、張望,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的`身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí)了五年,可在最重要的六年級(jí)卻不能和他一起度過(guò)。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地體會(huì)到了分離是多么痛苦。那天晚上,我蒙著被子哭,似乎我的哭聲,他也可以聽(tīng)到似的,F(xiàn)在,我比任何時(shí)候都更清楚,近在眼前的一切,如果你覺(jué)得它可愛(ài),那就要倍加珍惜,因?yàn)樗苋菀拙蜁?huì)離你而去,不再回來(lái)。

  我花了一個(gè)下午的時(shí)間,走遍了校園的每一個(gè)角落,我在尋覓過(guò)去六年的印記。食堂,有我和同學(xué)們吃飯的影子;教室,有老師給我們上課,而下面卻有人在搞小動(dòng)作的影子;操場(chǎng),有我們?cè)谝黄鹋懿健⑻咦闱虻挠白印缤捌胤牛^(guò)去的日子,在我眼前一一重現(xiàn),忘情的歡樂(lè),無(wú)言的憂傷,這一刻,都變成無(wú)聲的記憶。我們不能找回過(guò)去的日子,只能期盼這記憶不再褪色。

  啊,難忘的小學(xué)生活,我的幸福童年!我留戀,是因?yàn)樗雅惆槲,走過(guò)六年……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  “嘟嘟嘟”一輛面包車(chē)急忙地按著喇叭!按呤裁创,沒(méi)看見(jiàn)前面堵車(chē)。 币惠v高傲的寶馬不屑地說(shuō)。面包車(chē)急得直跺腳:“不行啊大哥,你能和前面的說(shuō)下,我有急事。!”“呵,就你能走啊,你有急事我也有急事,要不還會(huì)在這兒啊!現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),汽車(chē)在街上、大路上、高速上都像一條車(chē)龍,自行車(chē)什么的人們?cè)绮挥昧耍贿^(guò)最近聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車(chē),還可以變形,以防堵塞,一個(gè)龐大的事業(yè)!”寶馬說(shuō)。這是4014年,一個(gè)科技發(fā)達(dá)而交通堵塞的年華。

  4014年,6月5日,全國(guó)已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車(chē)——綠巨人。這輛車(chē)一上市就深得人們的喜愛(ài),一天就賣(mài)出去幾百萬(wàn)輛,現(xiàn)在車(chē)庫(kù)里隱隱約約有著聲音:豐田左看看,右看看,一直在打量著綠巨人,到底他哪里吸引了人們圍著他買(mǎi)?豐田一直在想這個(gè)問(wèn)題。林肯看不下去了,就說(shuō):“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn),看得我都頭暈,他可是環(huán)保無(wú)公害的車(chē),他比我們都強(qiáng)很多,不僅能凈化空氣,還能讓人們呼吸到水果般的氣息,最主要的還是能變形,以防交通堵塞,可牛掰了。在車(chē)?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊,讓人們感受到不一般?享受!本G巨人謙虛地說(shuō):“大哥說(shuō)笑了,這只不過(guò)是我的工作,應(yīng)該為人類(lèi)服務(wù)!必S田插上了一句:“我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)可是人類(lèi)卻在污染環(huán)境!”綠巨人不開(kāi)心地說(shuō):“二哥這就錯(cuò)了,人類(lèi)雖然污染了環(huán)境,但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性,正在悔過(guò),要不也不會(huì)發(fā)明出我!”其他車(chē)輛頻頻點(diǎn)頭!翱墒侨藗?yōu)槭沧约翰黄鸨Wo(hù)環(huán)境呢?”悅達(dá)疑問(wèn)道!斑馈。。。這個(gè)是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué),依然在破壞環(huán)境!

  深夜,汽車(chē)舉行了頒獎(jiǎng)典禮。由豐田主持:“今天是一年一度的汽車(chē)王大賽,為什么要選擇今天呢,因?yàn)榻裉焓鞘澜缇G色環(huán)保日,由此大家一定車(chē)王是誰(shuí)了吧,讓我們一起大聲叫他的名字——綠巨人!綠巨人用他的特異功能來(lái)保護(hù)地球,今年的車(chē)王非他莫屬!”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒,他覺(jué)得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。

  4014年,人類(lèi)的世界不再是灰塵滿(mǎn)天飛,烏云密布,而是陽(yáng)光十足,天空晴朗的好天氣。人類(lèi)的悔過(guò)給世界帶來(lái)了巨變,讓我們一起來(lái)迎接不一樣的未來(lái)!

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