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六年級小學生作文

時間:2023-12-12 18:06:26 小學六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學生作文5篇【熱門】

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級小學生作文5篇【熱門】

六年級小學生作文 篇1

  從小學升入初中,如果留心的人一定會注意到自己像變一個人似的。比如說,個子長高了,聲音變了,性格也變了。在小學是一個性格開朗的孩子,可是到了中學自己對于衣著打扮就非常重視,性格越來越暴躁,甚至還與父母頂嘴。這些例子說明,我們從小學到初中的變化情況。接下來我說一說我的朋友。

  我有兩個朋友,一個叫朱光偉,一個叫崔煥金,我們都是從小一起長大的,F(xiàn)在我們又一起升入中學,生活在一個校園里。雖然不在一個班級,可是課間,吃飯的時候,體育課,星期天我們會經(jīng)常見面。所以我們之間都彼此了解,而且誰在變化我們也知道。在我們?nèi)齻中我的兩個朋友變化最大。

  朱光偉他小時候很老實,學習努力,成績好;在家聽話,還孝順父母?墒乾F(xiàn)在我們都是大孩子了,他的學習不像原來那么努力了,總是琢磨找點什么好玩的,上網(wǎng)打游戲。父母一說他,他還不滿意,以為自己不用父母管閑事了,有時還和父母頂嘴。上了中學真的變化很大。

  崔煥金小時候?qū)W習不大感興趣,而他到了中學就變了。學習非常好,也比小學努力了。他還說現(xiàn)在只想專心學習,長大了孝順父母。我們?nèi)齻里我的變化不算很大。

  每個人的`變化都是自己的信念組成的,而不是天注定的。如果信念堅定,那么人的理想就會實現(xiàn)。

六年級小學生作文 篇2

  知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的'呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急,馬上就可以知道了。

  在7月的一天下午,媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。

  不知道她從哪里拿來兩個紙箱子,里面分別裝著小鴨和小兔,然后就把兩個紙箱子放在單元門口,放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字,我就不細細說來了)。她說是在××橋下買的,什么覺得好玩就買了等等。

  我們上樓后就跟爸爸說,說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說:“瞧,這小兔子這么小一定才出生一個月!眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_!(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_,是因為有狗,狗因后來的一場悲劇走了。)一天后,小鴨子死了一只,然后是一天死一只,這場悲劇不必多說,死因是被我媽把他們撐死了!

  狗走后,兔子就到了北面大平臺了,后來我們就慢慢認識了。幾天后一個鄰居把她家兔子送到我家,還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友,我怎能吃它!

六年級小學生作文 篇3

  圓圓的臉,短短的頭發(fā),笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。

  她今年10歲了,在我們家屬院里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會就變成了一只可愛的小動物。

  記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領著我到她家準備制作。

  我剛進入她家里,就被她的'作品吸引住了。

  有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。

  正當我沉迷于這些精美的剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉(zhuǎn)過身,只見小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙啊!”真是天工巧奪,沒有任何可挑剔的地方。

  這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。

  這就是我身邊的小名人!

六年級小學生作文 篇4

  小鳥送給小女孩朋友莎莎一粒彩色的種子。

  莎莎把彩色的種子種到了泥土里,種子慢慢地發(fā)芽……漸漸長成了一棵粗壯的大樹。云朵擁抱著他,送給了他溫馨的藍色;泉水滋潤著他,送給了他純凈的白色;太陽照射著他,送給了他彩色;泥土送給他大量的養(yǎng)分,那是咖啡色……到了秋季,莎莎來到大樹前,看到一個個葫蘆似的梨,摘下一個彩色的“葫蘆梨”,送給生病的外婆,外婆嘗了一口酸酸甜甜的.,真好吃!第二天,外婆的病好了,她感謝莎莎,夸莎莎真是一個孝順的好孩子!

六年級小學生作文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《老師,謝謝您》。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,那三尺講臺,是您奉獻的戰(zhàn)場;您那一句句認真的話語,把我們的心靈牽動,直到知識的殿堂;您像辛勤的園丁,哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師,您辛苦了!謝謝您!

  轉(zhuǎn)眼間,我就上小學四年級了,我要感謝的老師很多很多。今天,我來給大家講一講李老師的故事。

  李老師慈祥而又負責任。經(jīng)過滄桑歲月的臉上總是寫滿了仁愛。四年里,她讓我感受到愛的真諦,讓我受到知識的熏陶。犯錯了,她不厭其煩地教育;做錯題時,她耐心細致地講解。四年來,她為我們做了許多,帶我們登臨南山,徒步走濱湖,探訪臨江香綢扇,了解三合竹涼席,嘗試柑橘采摘,參觀污水處理廠,探秘溫泉仙女洞,這一切我們都銘記在心。

  李老師耐心而又認真。做什么都追求完美。記得上期末,輪到我們班進行國旗下的講話。李老師說:“心瑤,你是班長,理應由你去演講!崩罾蠋煹脑捨阌股塘,可我卻害怕極了。我才四年級,前面講話的都是五六年級的大哥哥大姐姐,我能行嗎?李老師看出我在猶豫,趕緊說:“這有什么可怕的?不行,咱們學呀,練呀!世上沒有生而知之,只有學而知之。老師相信你!”在李老師的鼓勵下,我終于鼓足了勇氣。演講前幾天,我一放學就到李老師辦公室練習。李老師一字一句地指導,一個動作一個動作地糾正,從演講的技巧到臨場的應變,每一個細節(jié)都不放過。經(jīng)過反復訓練,我終于練得得心應手了。演講那天,我?guī)е枬M的激情,沉著大方地演講,再加上時不時的互動,操場上響起了雷鳴般的掌聲,很多老師都對我投來贊許的目光。下臺后,李老師摸著我頭說:“心瑤,你真棒,今天演講很成功!繼續(xù)努力喲!”

  其實,李老師對同學的關心不止我一個,可以說每個人都是如此。那是一年級時,我的同桌也是位女生,上課時發(fā)生一件囧事——尿褲子了。那同學哇哇大哭起來。其他同學不知發(fā)生了什么,把目光都聚焦到那個同學身上。我一看,地上有一灘水,還發(fā)出一股廁所里的氣味,我趕緊說:“老師,她撒尿了!”一石激起千層浪,我的話音一落,同學們就紛紛議論起來。作為女生,這是多難堪的事兒哪?有的同學還甚至作出鬼臉來羞她。您聽了,馬上走過來看了看,平靜地對全班同學說:“哦,沒什么,她不小心把水灑了,打濕了褲子。”接著又對我說:“心瑤,把卷筒紙拿去幫她擦擦,我馬上喊她的媽媽拿褲子來換。”然后又親自拿來帚帕把地拖干凈了。就這樣一場囧事平息了。現(xiàn)在您也許早就忘記了,可是,您及時的解圍,那位同學怎能忘記呢?現(xiàn)在她還經(jīng)常和我提起。您善意的`謊言保護了一顆稚嫩的心啊!您是多么聰明,你的教育方法,正像您在QQ簽名里說的那樣“潤物無聲教育無痕”。作為同桌,我也非常感動,您那平靜而又帶著包容的眼神,我也終生難忘!在此我要替那位同學,也替我自己,向您真誠地說一聲“老師,謝謝您母親般的庇護!”

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它綻放出美麗花朵;小樹感恩陽光,因為陽光讓它茁壯成長。我要感謝敬愛的李老師,因為您的關愛,才有了我的點滴進步;因為有了您的辛勤付出,我們班才擁有那么多的榮譽。身為班長,我要代表全班同學,發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲:“李老師,感謝您,我們永遠愛您!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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