六年級小學(xué)生作文范例(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
“媽媽,我喜歡你!”這是我對媽媽的心聲。喜歡像一朵花,這朵花永遠盛開在我的心扉,接下來是小編為您整理的.我喜歡媽媽六年級小學(xué)生作文,希望對您有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇2
今天,舅舅帶比比哥哥和我一起去廣州塔。
我們先坐五號線轉(zhuǎn)三號線地鐵到了廣州塔,找到東售票處,買了票,過了安檢,就坐扶手梯上了二樓。二樓有位服務(wù)員幫我們按了觀光電梯的按鈕,電梯里人很多,速度挺快的,1分半鐘就上到了108層。108層是由很厚的玻璃圍起的,據(jù)說天氣晴朗的時候往可以看到很遠的地方,可惜我們?nèi)サ臅r候外面有很大的霧,我們繞著108層轉(zhuǎn)了一圈,除了珠江及上面的幾艘船和幾棟樓外,幾乎沒看到什么。108層還有塊透明玻璃地板,是用來給大家照相用的。我走上去,往腳下看了一眼就不敢看了,感覺好像要掉下去一樣?删司撕捅缺雀绺缫稽c也不害怕。我們在玻璃地板的地方照了相。舅舅說“我們先下107層,寄明信片回家,再上112層坐摩天輪!庇谑俏覀兙拖氯ゼ牧嗣餍牌,又上到112層坐摩天輪,不過輪到我們的時候摩天輪突然故障了,害得我們又等了30分鐘。摩天輪還算好玩,可以坐六個人,繞廣州塔頂?shù)能壍绹鷱V州塔轉(zhuǎn)一圈,花了20分鐘。在摩天輪上我一點也不害怕,在摩天輪上比在108層要看得清楚,我還在往下找暑假常去的游泳池呢,可惜沒找到。
坐完摩天輪,我們就離開了廣州塔,又去坐了一次APM線,是無人駕駛的地鐵,挺有意思的;氐郊遥揖偷胗浿裁磿r候能收到寄的明信片。
廣州塔矗立在廣州中軸線上的珠江邊,是我們廣州的標(biāo)志建筑。
站在珠江邊遠遠看去,廣州塔頂上尖,上下兩頭粗,中間細,像一位亭亭玉立的'女子站在市中心,眺望著川流不息的游客。所以又稱小蠻腰。每當(dāng)夜幕降臨,廣州塔就變得絢麗多彩,有時紅,有時黃,有時藍,有時綠,有時還放射出七彩的光芒。
近看廣州塔,是由銀色的合金鋼柱建成,是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的。進入廣州塔,里面有郵局、信息接收處、餐廳和摩天輪。登上最高層——也就是第108層往下看,馬路上的人變得像螞蟻一樣小,車子猶如我們平時玩的玩具車,奔馳在馬路上,房子仿佛變成了一個個積木,小得不得了。
廣州塔非常美麗,現(xiàn)在,你想?yún)⒂^我們的廣州塔了嗎?
六年級小學(xué)生作文 篇3
理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢罷了?蔀槭裁从腥藭烧婺?那是因為刻苦奮斗罷了。
我的理想是成為一名科學(xué)家。科學(xué)家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實就是把“?”拉直為“!”,把人類的無知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>
世界上有許多著名的`科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓,他通過一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”,給人類思維上的進化起到了很大的作用。在這個世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學(xué)家不是自封的,而是要有真本領(lǐng),要靠自己的探索、發(fā)現(xiàn),這樣才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽,而是為了人類未來的生活。所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類美好的未來做出巨大的貢獻!
六年級小學(xué)生作文 篇4
今天,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上,我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風(fēng),凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊:小草在搖拽,好像在跳著歡快的迪斯科;花兒在搖擺,好像是優(yōu)雅的仙女;樹葉在拍打著,好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放著光。
呵,我和媽媽看月亮……
哦,瞧!那輪明月,像月餅?zāi)菢訄A滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢,月光透過長長的'枝條,星星點點的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路,灑滿房屋,灑滿大地。
打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細一數(shù),遠處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛,歡迎著人們的到來。
呵,我和媽媽看月亮……
拿出望遠鏡,對準(zhǔn)了月亮?,圓滿的月亮里有一個“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹”,“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣力的伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛的玉兔在認(rèn)真地?fù)v藥……
啊,好一個美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!
六年級小學(xué)生作文 篇5
在每個人的童年里,都有許多苦惱的事,也有許多快樂的事,往往一些快樂的事會把苦惱的事覆蓋。
在上個學(xué)期,學(xué)校組織去鄭州點點夢想城游玩,聽完這個消息后,大家都特別高興,我也不例外。我們大家紛紛報了名。到了去點點夢想城的那一天,我們一大早就來到了集合地點,找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后,我們大家在車上有說有笑,有的還表演節(jié)目,有的唱歌,還有的.講笑話,我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺,在歡笑聲中,我們到了鄭州的點點夢想城。
上樓后,首先,我們各自先領(lǐng)了30塊錢,然后我們買了張地圖,就開始選擇職業(yè)賺錢了。我先體驗做一名消防員,我換上消防衣,在這個過程中,我學(xué)到了著火報警時,要說清幾點,什么地點,火勢怎么樣等,做完后我賺到了5塊錢。然后,我又去體驗做披薩,花了25塊錢,我嘗到了我自己做的披薩,味道好極了。接著,我又去當(dāng)了一名環(huán)衛(wèi)工作,在這里我體驗到了當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦,并掙到了5塊錢。最后我又去體驗做了一名牙醫(yī),并了解到要好好保護好自己的牙齒。時間分分秒秒的過去了,該到返回的時間了,我戀戀不舍的告別了點點夢想城。
通過這次去點點夢想城,我明白了,不論做什么職業(yè),只有努力,一直堅持才能成功。
六年級小學(xué)生作文 篇6
每節(jié)語文課,她都能講的活色生香。講《畫》“遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚!彼昧魉话愕穆曇舸┩肝业男撵`,她不經(jīng)意的回眸中閃爍著最最真摯的情感!
那雙纖手常常靈巧的變出許多東西――那幅畫不及我們反應(yīng)已端正的掛在黑板上。她笑靨如花,輕輕指引我們走入她布置的“畫”境,還不時恰到好處的用那看似柔弱的手“畫”出一個個剛勁優(yōu)美的文字,她的字多么特別呀!年幼的我夢想學(xué)到她那一手好字,可惜終無所得,不免遺憾……有時,我也會隨她的講解想的更遠,心會不知不覺難以收回,她像通曉心靈的魔法師看透我的'一切,然后擰擰我的耳朵。此時,我會假裝捂著耳朵齜牙咧嘴,其實心里幸福著呢!
放學(xué)了,她帶我們走出校園,一直把我們送過那條馬路。她緊緊握著我們的手,皓齒輕扣粉唇,我想笑。直到我們的手從她手中抽出,笑盈盈的沖她擺著手大聲喊:“老師再見!”她這才展出笑容微微彎著身子向我們擺手:“再見!”偶爾,走出好遠之后再偷偷回望,依然能望到站在遠處的她……
永遠忘不了那一天:清晨,當(dāng)醫(yī)生的母親給我抽血化驗。為此,我大哭了起來,父母怎么勸也勸不好。父親一生氣,把沒有吃飯的我硬拽到學(xué)校。直到拿起書本我依然抽泣不止,不知道父親對她說了什么。好不容易挨到中午放學(xué),我低著頭正要回家,她卻一把拉住我,蹲在我身邊:“你愿意跟我回家嗎?我給你做好吃的!
我抬眼看了看她,此時的她正溫暖的笑著,盡管心里感到好吃驚好矛盾但還是囁嚅著:“我愿意!蹦翘熘形,她家沒有任何人,整個房間都被收拾的井井有條,干干凈凈!
她做飯為我吃,我能看到她在初夏酷熱的中午為我做飯時流下的汗滴!她給我夾菜,親自為我把燙燙的粥吹涼……吃過午飯,她安置我午休。不知不覺中我似乎快要睡著,忽然感到有什么東西蓋到我身上,朦朧中睜開眼,卻看到她給我蓋上了她孩子的一床小褥子!
直至來到師范。碰巧那天我在校園內(nèi)掃雪,而她碰巧來師范學(xué)習(xí),就著樣,她看到了我。她站在我面前,溫?zé)岬氖謸嶂冶鶝龅哪槪骸拔疫在想能不能遇到你,想著想著就真遇到了!”我當(dāng)時好激動!竟然能遇上她,好驚奇!
我語無倫次不知道自己都說了什么,到我清醒過來,她清瘦的身影早已消失在我的視線中。忽然間我有些悵然:回望過去,再觀現(xiàn)在。她雖然依舊那么清雅絕塵、依舊那么善氣迎人、依舊那么溫婉嫻淑,但是,在冥冥之中我不得不感嘆歲月的無情!在那個籠在橘黃色空氣里的下午,我的心變得柔軟起來,幸福的感覺傳遍全身……
在十幾年的學(xué)生生活中,遇到過形形色色的人,各種各樣的老師。無論他們批評我也好,譏諷我也好,表揚我也好,我都會想到她。想到她的音容笑貌,想到她的諄諄教誨,我亦會微笑起來!我依賴她,從小學(xué)到現(xiàn)在。
我喜歡給她寫信,記得小學(xué)三年級學(xué)寫信,她曾告訴我們:一般給老師寫信可以稱呼“尊敬的老師”或“敬愛的老師”。而我,只在給她寫信的時候稱:“親愛的老師”沒有距離感!
我想:一位老師真的可以影響學(xué)生的一生!如今,我的專業(yè)方向也是小學(xué)語文教育。
我希望以后能像她一樣:做一個善良而正直的人!做一名合格而優(yōu)秀的教師!我在心中也因她立過一個誓言:“日后若為人師,必若吾師:善待每位學(xué)生,定不容吾生受身心之傷!”
真的好感謝您――陳老師!請接受我這顆感恩的心吧!
六年級小學(xué)生作文 篇7
今天這一天我們做了什么呢?早上睡到八點媽媽才來叫我。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐有:荷包蛋、開洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了,眼睛更亮了,也許她每天吃蘋果和胡蘿卜的緣故。沈老師跟以前很不一樣,她的肚子大了很多,里面有小寶寶了。等她的小寶寶生出來以后,她上班就很麻煩了。因為又要上班管一天小朋友,回家又要哄自己的.小寶寶睡覺,很辛苦。
幼兒園里出來,我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂樂妹妹玩了一會兒,我看到我送給妹妹的自行車和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家,我寫了幾頁拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進行了測試。測試的內(nèi)容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的小朋友要游200米。測試好又游了幾圈;丶液笪覀兙烷_始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚、南瓜、茭白。我吃飯的過程中,媽媽下班回來了。因為媽媽今天要加班,所以回來晚了。晚飯后我玩了半小時,就開始做運動。然后開始說日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺得今天一天非常好玩。
六年級小學(xué)生作文 篇8
早晨,一場傾盆大雨把我從睡夢中驚醒。
我趕緊拉開窗簾一看,之間一顆顆豆大的雨點鼓著勁從天上跳下來,路上積滿了一個個小水塘。路上的行人有的打著雨傘,有的穿著雨衣在茫茫的雨幕里奔走著。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的'大地點綴得分外美麗。
我看到花園里的花草樹木個個面帶笑容,張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個不停,有的好像在說:“好爽啊!終于可以喝個痛快了!”有的好像在說:“上天,感謝您賜給我們這場及時雨!”瓢潑的雨不僅把花草樹木灌得飽飽的,還給大地洗了個澡。
瞧!遠處的山一片朦朧,仿佛罩著一層紗衣,但隱約能看見郁郁蔥蔥的綠;近處的樹葉明晃晃的,那么鮮綠,那么清翠,還精神抖擻地迎風(fēng)起舞,它們是多么開心啊!雨水在地面匯成一條條小溪,唱著動聽的歌曲,淙淙的流向遠方。
雨漸漸的小了,最后停了下來。 遠處的山看得清楚了,它們顯得那么清新,那么明媚;天空顯得那么高,那么藍。一朵白云飄過來,太陽的光芒照射在它身上,把它染得黃澄澄,像是鑲了一層金邊。
啊!真是一場歡喜的及時雨。
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