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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-11-02 17:03:43 小學(xué)六年級作文 我要投稿

[精品]六年級小學(xué)生作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]六年級小學(xué)生作文4篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  在我的童年沙灘上,有無數(shù)個五彩斑瓓的貝殼所代表的,正是在我童年發(fā)生的趣事,拾起一個一看,那是我五歲時發(fā)生的一件趣事,下面我來講述一下這件有趣的童年故事吧!

  那年我五歲,家里來了客人,媽媽叫我過來對我說:“小雪,媽媽相信你,你一定能幫媽媽辦好的,家里實在太忙,脫不開身,你去幫我買點雪糕回來好嗎?”當(dāng)時,我自信心滿滿地對媽媽說:“媽媽,我一定會做好的”我胸有成竹地,邁著四方步,慢慢地走向超市,正巧路過賣牛肉的攤子,看著殺牛人的手全是血,殘忍地殺著牛,我不禁害怕起來,當(dāng)殺牛的人正舉著菜刀瞅著我的時候,我嚇得屁滾尿流,把手里的硬幣全掉了,硬幣滾向殺牛人的`肢底下,那可是我一個星期的零花錢呀!

  可我怕殺牛的人殺了我,只好放棄了要拴那5元錢的想法,我飛奔到超市,拿了雪糕付了錢一路狂奔回來,回來的時候,那位殺牛的人對我笑了笑,我的心更是加快了18倍,當(dāng)我氣喘吁吁地對媽媽說了結(jié)過時,媽媽聽了笑了笑,并說我是傻孩子,正當(dāng)我喝水的時候,媽媽突然伸手朝我要剩下的錢時,我不禁一愣,收銀員沒給我錢呀!媽媽讓我去要錢,我立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間,反鎖上門,大喊:“打死我也不去,要是殺牛的人把我殺了,你就沒女兒了”。媽媽再三勸我,我也不肯出來,媽媽只好放棄要零錢的念頭,過了一下午,我才自己從衛(wèi)生間里出來,因為衛(wèi)生間里又熱又小又沒意思,要不然固執(zhí)的我還占著衛(wèi)生間不肯出來。

  這就是我的童年趣事,有趣嗎?

六年級小學(xué)生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶以前在學(xué)校的點點滴滴,我不禁笑了……

  我站在學(xué)校那棵吹著千萬條大辮子的柳樹下,望著操場上那一群生龍活虎的同學(xué)們。爭先恐后地奔跑,奮不顧身的飛躍。望著他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了小學(xué)生活中有著不屈和頑強(qiáng)。

  我站在老師的辦公室門前,靜靜的望著辛勤的園丁正在為我們批改著作業(yè)。幽默,和藹,愛護(hù)就是可親可敬的好老師。我記得,當(dāng)我們第一天來到這個校園,我們就融進(jìn)了一個知識的殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開導(dǎo)。我用感激的.眼神望著老師,是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

  我站在學(xué)校的足球場上,我好像看到一群天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團(tuán)結(jié)的力量,我感受到了分享的快樂。

  我希望大家永遠(yuǎn)是最好的朋友。即使小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也不要忘記彼此。在這里,我把最美好的祝愿送給大家,祝愿大家在新的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步!碑(dāng)帥氣的班長激情洋溢的說完,我知道,從班長走下講臺的那刻起,我們畢業(yè)了,一段最美好的生活也就在記憶當(dāng)中儲存起來。

  小學(xué)是難忘的,里面有同學(xué)之意,有師生之情,有堅韌和擔(dān)當(dāng)。美好的小學(xué)生活,讓我充滿留戀與難忘。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  每年的八月十五,我們都要去奶奶家過節(jié)。可惜今年爸爸沒有來,因為爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家,奶奶包了餃子,大家一起吃了個團(tuán)圓飯。

  等吃完飯,爺爺說:“我們?nèi)|城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上,行人和汽車川流不息。到了東城,我們下車了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個圓圓的大月餅;又像一個帶著白花的盤子。我們往里走,看見了一個大大的橋;媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進(jìn)童話世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒有噴水。我們繼續(xù)向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來,在那里看遠(yuǎn)方的夜景,啊?好美麗的夜景。

  我們不再向前走了,因為前面太遠(yuǎn),我們又回去了。在我們回去的路上,噴泉開始了,真好看,我們看著看著,噴泉的水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點涼涼的.。我們走著走著,就走到了橋下面,媽媽說:“我給你買個吃的吧”我點點頭,到了買小吃的地方,我說:“媽媽我要一個糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見到弟弟時,弟弟也拿著兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。

  中秋節(jié)小學(xué)生作文七:快樂的中秋節(jié)

  今天是中秋節(jié),爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽,爸爸他還指著遠(yuǎn)處的燈說是太陽,我笑著說:“爸爸那是燈不是太陽,太陽還在云霧哪!

  上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說:“你如果10分鐘做一頁,就可以得一塊金牌!蔽易龅蔑w快,還正確。最后我每一頁做得都得金牌,爸爸沒有什么東西可獎勵給我的,就讓我自己說,我說:“要去麥當(dāng)勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個,吃得我滿嘴流油,高興極了。

  晚上,我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開始出題了,請聽題:“小平每天做作業(yè)的時候,先要干什么?”媽媽回答說:“打開本子”。我說:“對”我說:“請聽題‘什么鬼最讓人喜愛?’”爸爸回答:“機(jī)靈鬼最讓人喜歡。我說:“對了”……

  我們又猜謎語。爸爸說:“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說:“對了”……

  我在月光下長了知識。

  !今天可真快樂呀!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  天灰蒙蒙的,剛下了雨天空中還漂浮著慘淡的氣息,紫色的喇叭花凄慘地在空中搖曳……

  平常熙攘的大街,此時也沉寂下來。被雨水打濕的衣服無力地拉攏著,額上的雨水夾雜著淚水順著面龐流下。

  我拖著疲憊的身軀漫無目的地游蕩著,先前那一幕,依然在腦海中回蕩:母親站在窗前,手里捧著我的日記本,專注地看著,眼神里充滿了詫異。也許是母親還在思索,是什么古怪的思想充滿了我那小小的心,使她原本乖巧聽話的女兒變得處處與她作對。而當(dāng)時的我,看見自己的秘密被母親毫無保留地窺視了,便按耐不住心中的氣憤,一把將母親推開,沖出門外,淚水悄然流下,獨留母親站在窗前呆立。薄薄的紙張,經(jīng)過我一陣摧殘后,在雨中飄舞,隨即帶著雨的粘稠飄落在地。望著被撕毀的紙屑,我的心,隱隱做痛。想著并不了解我的`母親,平常對我嚴(yán)厲的管教和約束,我不知道,愛究竟離我有多遠(yuǎn)。

  不知不覺,又回到了家樓下。抬頭,便是我的臥室。那令我熟悉而陌生的面龐,又出現(xiàn)在我面前。細(xì)細(xì)地注視著,竟發(fā)現(xiàn):歲月的滄桑在上面留下的痕跡,是那樣深,那樣明顯。原來明亮的雙眸,如今已干涸。那染了又染的短發(fā),仍藏不住時光流逝的痕跡,露出慘淡的花白。瘦弱的面龐更顯憔悴。母親的目光茫然地望著前方。面對這一切,我有種說不出的感覺,心中一陣凄楚。突然回想起縫紉機(jī)旁母親忙碌的身影,在月光下,顯得更加瘦弱;那雙粗糙得如同砂紙般的手,在針線旁穿梭。推開虛掩的門,忽然發(fā)現(xiàn)桌上放置著一杯香醇的牛奶,正冒著暖氣。底下壓著一張小巧的便條:“婷~,媽錯了,媽向你道歉……天涼了,外邊冷……媽知道你喜歡喝奶茶,特地沖了一杯……”讀到這里,淚水已在我眼眶中打轉(zhuǎn)。我心中的冰雪,已被這濃濃的母愛融化了。母親默默地走出來,那一刻,母女倆緊緊相擁,任憑淚水盡情飛撒。此時此刻,愛終于踏上了回家的路。

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