六年級小學生作文錦集(8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
20xx年一眨眼就過去了,這一年給了我許多美好的回憶,現(xiàn)在我就來講講最深刻的回憶吧!
記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來到超市。我們買了許多燒烤的食材和零食。準備就緒后,我們便出發(fā)了。周小爸開了好長時間的車,終于來到了一個既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準備好碳,我們開始分工合作干起來。我的任務是負責把燒烤食材拿出來放到盤子里。阿姨和周小爸負責燒烤?粗恢恢淮笪r在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來,我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來,“哇,真香!”我情不自禁地說道。一會功夫,我就吃飽了。這時候,我就想去別的地方玩玩了。我來到獨木橋的地方,一根圓圓的樹樁,上面站滿了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開始也不會走,后來聽了阿姨的.教導,她教我把兩手伸開這樣身子就會得到平衡,我就照著阿姨說的做就馬上學會了。玩了一會兒,我們?nèi)チ藙澆莸牡胤,那里有好大一塊草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的時候是媽媽在后面把我推上去的。下來的時候是最舒服的時候,我只要把好方向,就順著坡道緩緩的滑下來,太爽太刺激了。一下午就馬上過去了,天漸漸暗下來了,我只能依依不舍得收場了。
這一天我們玩得特別開心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開心的一天,有時候也會跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當他們的“跟屁蟲”。
六年級小學生作文 篇2
我的媽媽有大大的眼睛,細細的眉毛和不胖不瘦的'身材。她喜歡看書,玩麻將。
我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責怪我,反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當我?guī)淼臅粔騼蓚人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學習,接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時還讓我多睡一會,養(yǎng)足精神好努力學習。我的媽媽也有些壞習慣,比如愛打麻將,每當說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。
不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。
六年級小學生作文 篇3
一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩(wěn)重的少年了,F(xiàn)在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了;叵肫疬@5年來發(fā)生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。
記得一次表彰大會,作為第一次當小隊長的我,要去領一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹?shù)淖呱狭伺_我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學走下臺,心里才長長地噓了口氣?捎钟悬c遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。
直到六年級,我終于有了一次彌補遺憾的機會。經(jīng)過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的.眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪!
在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。
六年級小學生作文 篇4
又到除夕歲末,家家戶戶都喜氣洋洋地撕去舊春聯(lián),樂陶陶地換上新春聯(lián)。小小的路面上,揚揚灑灑的落下一層紅,就象一年的積淀,一整年的時光流過,悄無聲息的只剩下這層沉淀。
又是一年,
撕去舊春聯(lián),總會留下一圈糨糊的痕跡,一年一圈,越來越多。小時候,很討厭這一圈又一圈的粘痕,那該死的糨糊怎么也弄不干凈。而今,驀地發(fā)現(xiàn),這一圈又一圈的'粘痕就像是歲月的年輪,一年一年,毫不留情地附上門板,層層疊加。
白駒過隙——人們似乎很很鐘情于用這個詞來形容人生。我很想知道有多少條隙供白駒躍過,或許只有知道這個數(shù)字我才能好好珍惜這有限的幾條隙。
但毫無疑問的,我們的年輪總在增加。這使得我們象蘋果一樣,越來越大,然后成熟,落地,最后漸漸萎縮,身上出現(xiàn)難看的褶皺,消失?對,消失!
不!不甘心!是吧!大把大把的年華,怎能容忍就這樣被年輪吞噬,消耗?!就象流星,即使生命的出人頭地只有短暫的一瞬,但是就算燃燒自己,也再所不惜,是吧?
六年級小學生作文 篇5
我家養(yǎng)了畫眉鳥,那是我六歲的時候外公送給我的。
我的畫眉鳥的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的.花紋,像是別人故意畫上去的,所以人們叫它畫眉鳥。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過來,翻過去,一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽起來娓婉動聽,好聽極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。
我爺爺每天都要給畫眉鳥喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時爺爺先用一個盆裝滿水然后把鳥籠放進去,小鳥就會在籠里跳來跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥洗澡都要用上半個多小時,爺爺說我家的小鳥最愛洗澡了。
今天我還上網(wǎng)查詢了畫眉鳥的資料。原來畫眉鳥還是我們廣州市的市鳥。
六年級小學生作文 篇6
對我來說,最美的風景不是那高大的山林,不是那廣闊的海洋,更不是你廣闊無垠的草原了。而對我來說,最美的風景是那爸媽在門口默默無聞的等待著我們的出現(xiàn),牽著,我們的手一起回到家中的身影。
在這里我還有一段經(jīng)歷。
只見那個晚上,學校門口沒有幾個人了,當我悄悄地走出校門時,天已經(jīng)黑了,屋外黑漆漆的,連一個人都沒有,更別說有輛車了,這時我推開鐵門,慢慢下臺階,正準備回家了!暗蔚巍币粋輛燈照到我身上,于是我慢慢轉過去,才發(fā)現(xiàn),原來是爸爸呀,他一直在樓下等我,當我向爸爸那一步跨了幾步,爸爸的肚子已經(jīng)開始“呱,呱,呱”的叫了,看上去好像等了很久了,跟著眼神里冒出想
睡的光芒,看上去很累,于是說:“孩子,上來吧,我們回家去,”這時我把書包放下,隨著爸爸一起回家了。
等回到家,剛進門,那熱騰騰的香氣直往鼻子里鉆,讓人聞得直流口水,等進門后,只見滿桌的熱氣騰騰不餓也看餓了,而媽媽在房里燒菜,弟弟在玩電腦,當我走進去時,才發(fā)現(xiàn)飯菜還是一人未動,這時,我的眼睛已經(jīng)紅了,眼前一片朦朧,眼水慢慢從眼里流了下來,于是我用手擦下眼淚,假裝沒事。于是,我慢慢放下書包,和家人一起吃飯了,在這里有我最喜歡的紅燒肉,牛排,和干子。
其中,“紅燒肉”上香味最大,迷得我直流口水。它里面都是肉,紅紅的,美滋的,看著不怎么樣,可吃起來味道可美了,碗里雖有,但眼睛還不時時著盤子里的`。
在吃飯中,弟弟吃得如一只饑餓幾天沒吃的熊,吃了二大碗,而爸爸吃了三大碗,他們二人好像在比賽,一個比一個吃得快,逗得直讓我和媽媽哈哈大笑,可是他們連注意都不注意我們,吃得噴了一臉,就如同那可愛的小花貓一樣,讓人暴笑不得。看到大家狼吞虎咽的,吃得都那么香,這時,我才知道這是因為一家人都在等我的來臨,于是我的嘴巴像吃了糖一樣甜。
這時,我才知道了親情:親情是岸,能在你挫折之后,給你一個冷靜的避風港灣“親情是廣闊的大草原,寬廣的心胸包容每一個人”親情是一輪火紅的太陽,寒冷時,給我們帶來溫柔“親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風雨后,為你畫美麗的燦爛。
看,這就是我的最美的風景,一副其樂融融的全家福。
六年級小學生作文 篇7
首先是老師換了。數(shù)學老師換成了張老師,人很嚴厲,她講課的時候下面的同學們非常安靜,都在專心致志地聽講。張老師講課講題都非常細,講得直到我們聽的明白為止。有的時候,個別同學上課時不認真聽講,題做錯了,老師在下課的時候就會耐心的為這些同學講題;有的時候老師想知道我們掌握住知識沒有,就會來個小測試,如果有的同學考的不合格,老師會再給他講題,講后會再給他們測試,直到測試合格,老師才放心知道我們大家都會了。我感覺張老師很有責任心,我很喜歡她,上數(shù)學課的時候我總能認真地去聽,不一會兒就學會了。張老師讓我感覺到在六年級的數(shù)學學起來不是那么難!
每個同學都變了。同學們變的聽話了,懂事了,愛學習了,每位同學都知道來到學校以后干什么了。比如說原先來到學校不是說話就是玩。而現(xiàn)在來到學校不是讀書就是做題,下課的時候我們才玩的開心。我還有個更驚奇的發(fā)現(xiàn),那就是同學都有愛心了。暑假里盧氏縣發(fā)洪水了,他們那兒有一個學校是我們的.“手拉手”學校,也被洪水沖了。同學們積極響應學校的捐助活動,紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,找出自己穿小的棉衣,給他們送去了溫暖。雖然這是件小事,可大家的愛心卻使小事熠熠生輝!
我真喜歡我的六年級一班,喜歡朝夕相處的同學們,更喜歡辛勤培育我們的老師們!
六年級小學生作文 篇8
今天,老師給我們布置了一個有趣的作業(yè),那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的,看誰裝飾得鴨蛋最漂亮。
回到了家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我們現(xiàn)在就開始裝飾鴨蛋吧!”我們找來一個生鴨蛋,在鴨蛋的底下琢了一個小孔,把里面的東西都給倒出來。再把鴨蛋用顏料涂成黃色,放在太陽底下把顏料曬干。然后用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭發(fā)畫好。接著把嘴畫好。最后,媽媽找來一小團棉線,不知在做什么。我問媽媽:“媽媽,你在做什么?”媽媽說:“我在幫小人做辮子呢!”我恍然大悟。不一會兒,媽媽就把小人的辮子做好了,可是美中不足的是它沒有帽子,頭上顯得光禿禿的`。我絞盡腦汁地想:用什么可以做小人的帽子呢?突然,我眼睛一亮,計上心來,啤酒蓋子就可以做小人的帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣,我的“杰作”就大功告成了。
我看著我的“杰作”心里美滋滋的。
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