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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-10-13 16:05:26 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文(共9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

六年級小學(xué)生作文(共9篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  很久以前,有一個老奶奶和老爺爺,他們生活得很幸福,老爺爺每天到竹林里砍竹子,然后拿出去賣掉,天天如此。 竹林公主

  一天,老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時,看見一根金光閃閃的竹子,老爺爺很是好奇:怎么會有金光閃閃的竹子呢?里面肯定有東西,會不會是妖怪在里面?萬一命丟了,那就不好了,還是別管它吧!

  但是,老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^了恐懼。于是,老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時,一聲嬰兒的哭聲傳進了他的耳朵,他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒,是一個可愛的女嬰兒。老爺爺顧不上砍竹子了,抱起女嬰兒就往家里趕。

  到家后,老爺爺把事情的經(jīng)過告訴了老奶奶。老奶奶知道后,激動極了:“這個可愛的女嬰兒肯定是上帝看我們無兒無女,賜給我們的孩子,我們要好好撫養(yǎng)她。α,給她取個名字吧!叫婷兒好了!

  二十年過去了,婷兒長成了一個亭亭玉立的少女?墒抢蠣敔敽屠夏棠虆s相繼去世了,婷兒每天以淚洗面。后來,婷兒意識到再這樣下去,自己會被餓死的。于是,她向鄰居打聽哪里需要人工作,鄰居想了想,說:“聽說在王宮里需要一個宮女,工資很高:5000多呢!而且包吃包住。你去看看吧!要趕緊,不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了,再見!”“再見,謝謝你!”婷兒很感激哪個好心的鄰居。

  回到家,她收拾好行李,再做了幾個餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會兒,她覺得累了,坐在一塊大石頭上歇息,順便拿出水瓶來喝點水。忽然,她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了,她趕緊把自己的水倒進小狗的嘴里。小狗很快就醒了:“我本是一條神狗。原本在天上當(dāng)守衛(wèi)的',因為守門的時候太困了,沒看見那個可惡的天賊進主人家,所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水,要不我就完蛋了!為了報答你的救命之恩,我可以滿足你的三個愿望!辨脙汉荏@訝狗會說話,但很快鎮(zhèn)定下來了:“如果你真的可以實現(xiàn)我的三個愿望,我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的!”“好,你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里,你只要說一聲‘出來吧’它們就會出現(xiàn)的,一顆善良的心你也有了。最后,我要向你告別了,有事叫‘小狗小狗,快快來,我有急事把你找’我就會出現(xiàn)的。”說完小狗就不見了。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  時光流逝,日月如梭,六年的小學(xué)時光,如曇花綻放般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  難忘的瞬間,如同閃亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中:剛剛?cè)雽W(xué)時那些稚嫩的身影,在歲月中漸漸成熟;上一年級的我們天真的認為,三年級距離我們還有很長時間;四年級時慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時光的飛逝是如此迅速,可心中依然覺得畢業(yè)是那么的'遙遠;但現(xiàn)在,仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了,到了這時,我們才幡然醒悟,時間,竟是這樣無情,這樣迅速,它是永遠不會為任何人任何事而停止不前的。

  六年中,我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀。軍訓(xùn)時,我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔;在草地上一起放紙飛機時,那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機好似就在眼前;拿起一塊陶土,同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會如立眼前;看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡,耳邊就會響起同學(xué)們聲聲親切地祝福;那微微泛黃,帶有紅叉號的張張考卷上,好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……

  難忘的小學(xué)時光,如同流星般一閃即逝。眨眼間,我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍深遠的天空般離開這培育了我們六年的母校,踏進所所不同的初中。也許,這一別將是經(jīng)年,又或許,我們有緣再見……

  但我們要永遠記住,我們身邊曾有過一群多姿多彩,能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué),我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往!這些過往將永遠刻在我的心里,成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星,散發(fā)著記憶的光芒,永遠照亮我的心房,讓我終生難忘。

  再見了,我親愛的母校;再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,令我終生難忘的小學(xué)時光……

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我家有個鐵哥們電腦,雖然已經(jīng)買了一年多了,可還是很實用。電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標(biāo)五部分組成。主機是豎著的,好似一本厚厚的字典直立著,當(dāng)然比字典大多了。顯示器四四方方,好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數(shù)字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵,如F1、F2、END、ESC、ALT等等,用這些鍵可以進行很多操作。最后,該介紹我們的小老鼠————鼠標(biāo)器,用它來“指揮”電腦真是得心應(yīng)手!爸爸告訴我,也許不久的將來,它還有可能取代那大大的鍵盤呢!因為我和爸爸使用電腦不同,所以我和爸爸每人建立了一個界面,爸爸在他的界面工作,我在我的界面娛樂,我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲,另外我還安裝了不少游戲軟件,有騰訊QQ,紅色警界 、網(wǎng)絡(luò)豬、MSN ……電腦還有多種用處,上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂,還能畫畫,說到畫畫,我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容,可以選筆,有多種筆,任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢!人物和角色分為兩種,一是靜態(tài),二是動態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛,有的`會讓人哭笑不得。這臺電腦,不僅可以玩游戲,而且對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助,多好啊!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶」,這句話在我失落時,深深的體會到,還好有媽媽陪我走過低潮幽谷,不然我真的不知道該怎么度過難關(guān),媽媽就像陽光一樣照耀著我們,因為有媽媽我不怕黑暗;因為有媽媽我不怕遇到困難,因為有媽媽,我可以勇敢的面對每一次的關(guān)卡。

  小時候,媽媽常常牽著我白胖的小手,去吃飯,去上學(xué),去買衣服。那時,我的小手是在媽媽的大手里,媽媽用無比溫暖的手牽著我,走過了一年又一年,讓我增長了一歲又一歲。為此,媽媽不知吃了多少苦,受了多少累,但她無怨無悔。

  現(xiàn)在有時陪媽媽散步,我心中有一種說不出的感覺,這種感覺使我常常感到無比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手,隨著媽媽邁出每一步,都會讓我想到許多以前的回憶。

  媽媽,像微微的春風(fēng),輕輕地撫摸在我的心靈,吹開了幸福的淚花。

  媽媽,像細細的`春雨,淅淅地灌溉我這朵小花,灌溉了生命的血脈。

  媽媽,是慈祥的天使,柔柔地撫摸在我的身上,溫暖了我的冬夏。

  媽媽總是會在我最難過時都會拍拍我的肩膀說:「不要難過、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽,我要跟媽媽說:「媽媽,謝謝您!我愛您!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂,媽媽把快樂帶回家,我也快樂。

  小時侯我很喜歡畫畫,媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時候媽媽就帶我去學(xué)畫畫,畫畫的老師總是說我聰明,但媽媽卻說聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認不認真,勤不勤學(xué)?

  我犯過許多錯誤,媽媽說,我犯的.錯誤是美麗的錯誤,比如,把鬧鐘的零件打開,回原時會多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來,下巴破了,媽媽說這是一個孩子該走的路,媽媽總是笑著對我說。

  有一次我考得不好,又是計算題錯了,沒審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛媽媽。

  我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無精打采,眼睛紅紅的還問我想吃什么?

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時媽媽總要問我。你吃好了嗎,媽媽看見我的小肚子脹了,媽媽笑了。

  媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

  這就是我的媽媽,我愛媽媽。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我的媽媽給予了我生命,讓我有幸來到這個美麗的世界上。所以,我很感激我的媽媽。

  自從我來到世上,媽媽就托起了全部責(zé)任來教育我,愛護我,讓我感到無比的溫暖和幸福。

  以前,我是還一個無知的兒童,媽媽就教育我認字,寫拼音,F(xiàn)在,我已是一個上小學(xué)六年級的小學(xué)生,媽媽想方設(shè)法為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教我做人的道理。

  不過,讓我最感動的是那一天,媽媽,她打我了:

  那是一個炎熱的下午,媽媽帶著我來到了她的飯店,我就在包廂里寫著數(shù)學(xué)講義。

  寫著寫著,懶惰蟲就往上爬,于是,我開始不耐煩了,不禁埋怨道:“什么破講義,想要把人寫瘋了!”說完,我不以為然地把筆往地上一扔。大搖大擺地下樓了!昂簟笨偹阆聵橇耍宜闪艘豢跉,舒服地躺在躺椅上,開心地打著手機游戲。

  正當(dāng)游戲進入了白熱化時,媽媽走了過來,大聲“吼”道:“王翰,數(shù)學(xué)講義寫好了嗎?”只聽“碰”的一聲,游戲輸了,我生氣地說:“干嘛,我游戲打得正好,你卻來破壞,作業(yè)我當(dāng)然寫好了,快走!”媽媽聽了,也沒說什么,轉(zhuǎn)身上樓了。

  就在我說謊的那一瞬間,我似乎覺察到我已一步步走向了欺騙的深淵,然而,游戲讓我忘了一切,我又埋頭打了起來。幸虧媽媽及時將我拉回,我才沒有釀成大錯。不一會兒,媽媽一聲不吭地拿著我的講義朝我走來,當(dāng)時,我只覺得媽媽火辣辣的目光像鞭子一樣抽打著我。我還沒來得及反應(yīng)過來,媽媽就一腳踹在了我腿上,我哭了,咸咸的眼淚流濕了我的臉,長這么大的我還從沒受過這么嚴厲的懲罰,今天你卻打我…我一抬頭,透過模糊的淚眼,眼前的'景像讓我驚呆了!媽媽哭了,嘴里還念叨著:“從小就學(xué)得這么懶,長大還了得,為什么不寫?你寫了明天不用寫,還不是一樣?如果你不讀書,那跟廢人有什么兩樣?”說完,媽媽一把拉起我,將我拉進了包廂。此時的我已經(jīng)滿臉淚水、滿臉懊悔:我后悔不該欺騙媽媽,后悔不該不做作業(yè),后悔自己錯了還責(zé)怪媽媽。媽媽剛剛所做的一切都是為我好,是為了讓我改掉騙人和懶惰的缺點,我馬上擦掉眼淚,愧疚地對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了。”媽媽聽了,破涕為笑,深深地把我摟在懷里。

  媽媽,您對我的教育我銘記在心,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您。

  “。寢,我愛您!”

六年級小學(xué)生作文 篇7

  手,誰都有一雙。是媽媽,賦與我們生命;是媽媽,呵護我們成長;是媽媽,教育我們?nèi)松牡览怼?/p>

  媽媽為了我眼角已泛起一絲絲皺紋。媽媽的手,原本是那么細膩,那么光滑,隨著我漸漸長大,媽媽的手也漸漸地粗糙。如今已長滿了老繭,變得十分粗糙。再看媽媽的臉,原本像綻放的百合花那樣亮白,如今眼角已泛起一絲絲皺紋。我的媽媽是一個和藹可親的人。

  每當(dāng)我開心時她陪我一起開心,遇到困難時她幫我排憂解難?傊畫寢寣ξ沂菬o微不至。她不僅是我的好媽媽,更是指引我不斷前進的老師。媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個夏天的夜晚,我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來的媽媽,便要媽媽陪我出去散步,媽媽同意了。

  走在大街上,媽媽像以前一樣,牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑。可現(xiàn)在,卻是那般的僵硬、粗糙。是啊,媽媽每天都要上班,回到家還得做家務(wù),這么勤勞的一雙手,怎么會不被磨出繭子呢?媽媽的手是一雙勤勞的手,它會讓我更舒適,更健康的度過沒一天。媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的`手。

  記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。媽媽,我想對您說:“我一定會在您的教育下,好好學(xué)習(xí),天天向上。您的愛,我無以回報,只有用我優(yōu)異的成績,優(yōu)良的品德來報答您。

  長大后,做一個對社會有貢獻的人。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片美麗的.彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時,幾只蝴蝶飛了過來,它們在這兒翩翩起舞。

  走向田野深處,一個綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。

  春光,竟會這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

  走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹梅紅天地春!

  春光明媚,春色無邊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

六年級小學(xué)生作文 篇9

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼就要從我身邊溜走啦,那當(dāng)小學(xué)生的滋味兒是那么開心,那么悲傷,那么委屈……如果再讓我當(dāng)一次小學(xué)生,我會怎么做好它呢?

  如果老師再次批評我,我會樂觀面對,因為—老師批評我是我犯了錯誤,我應(yīng)該受罰,而不是去頂嘴。

  如果作業(yè)還是那么多,我不會在心中埋怨,因為—老師留那么多的作業(yè)不是為了讓我們寫也寫不完,而是讓我們記牢每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  如果上體育課再次跑圈,我一定竭盡全力的跑,因為—有很多人和我一起跑—老師和同學(xué)們。老師還是為了鍛煉我們的體力,才讓我們跑步。

  如果再次考試,我不會再打小抄兒,因為—考試是為了測驗我們的`水平,不會就是不會,不可以通過作弊取得好成績。

  如果再次朗讀課文時,我會大膽的舉手,因為—我不再害怕因為朗讀的不好,而被同學(xué)們嘲笑。

  如果……如果……如果……

  如果再做一次小學(xué)生,我會拿出最好的態(tài)度,去做最完美的校學(xué)生!

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