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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-11 14:25:35 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文3篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文3篇(精華)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  “不好啦,不好入庫(kù)!我那最心愛(ài)的尺子不見(jiàn)了!那可是我最珍貴的東西呀!”圓圓傷心地喊叫著,一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過(guò)來(lái),安慰著她說(shuō):“圓圓,別哭了,我們?cè)賻湍阗I一把,好嗎?”“不,那是我的東西,你是不懂的!”圓圓對(duì)葵花嘟嘟說(shuō)。

  這時(shí),歡樂(lè)豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前,做了一副鬼臉。因?yàn)闅g樂(lè)豆并不知情,所以他總是捉弄圓圓,所得圓圓火冒三丈?ㄠ洁讲豢觳宦刈哌^(guò)來(lái)溫和地對(duì)歡樂(lè)豆說(shuō):“豆豆,你是不知道呀!圓圓這幾天因?yàn)閬G了一把心愛(ài)的尺而傷心不已呢!你再這么一氣她。。。。。。!睔g樂(lè)豆聽(tīng)了心里很慚愧,他覺(jué)得自己讓圓圓既傷心又難過(guò),是有點(diǎn)太過(guò)分了。想著想著,他決定幫圓圓找回尺子。

  歡樂(lè)豆的腳卻了起來(lái),不知不覺(jué)他就來(lái)到了大森林,只見(jiàn)那里的`幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。歡樂(lè)豆被這里的景色迷住了,可他一想到圓圓傷心的樣子,就有一股熱情奔涌出來(lái),立刻找起了尺子。

  他東找找,西看看,可總是看不見(jiàn)那尺子的影兒。歡樂(lè)豆幾乎都快絕望了,可他依然堅(jiān)持不懈地找著。雖然圓圓對(duì)他不是那么好,但他對(duì)朋友還是十分忠心的。

  突然,一個(gè)不明物體向歡樂(lè)豆撞來(lái),當(dāng)時(shí)就把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他碰見(jiàn)了參博士,歡樂(lè)豆和他說(shuō)明了情況,參博士很是敬佩他的精神,就與他一迥找那把尺。不一會(huì)兒,他們就在草叢里找到了尺子。

  找到尺子后,歡樂(lè)豆并沒(méi)有絲毫猶豫,而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動(dòng),又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆:看來(lái)找尺子這一小小的舉動(dòng)也能體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的巨大魅力!”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相忘,但孫兒對(duì)爺爺?shù)乃寄,卻像溝底的小河水,永遠(yuǎn)在流淌。

  您還記得嗎?爺爺?在我小的時(shí)候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽(tīng)您講不完的“古朝”,臨了,您用那結(jié)滿老繭的雙手撫摸著我的`頭,把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,您出山回來(lái),總是代謝我喜歡吃的、玩的,逗著我叫爺爺,當(dāng)我奶聲奶氣的喊您爺爺時(shí)您就會(huì)高興的把我抱在懷里,吻著我的臉,說(shuō):“娃,真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下,我漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了。您還記得嗎?爺爺?您時(shí)常坐在我的身邊,叼著煙鍋,瞇著眼,一個(gè)字一個(gè)字的盯著我的作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫的“真端正”,其實(shí),您不認(rèn)識(shí)字.您還記得嗎?爺爺?那年,我上了初中,往返四十里。走讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),遇到下雨天,長(zhǎng)淋著雨回家,您總是絮絮叨叨,問(wèn)寒問(wèn)暖的,臨行時(shí),您總要把我送到村外,知道我走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對(duì)面的山坡,回頭望,您還在村頭屹立.......

  您還記的嗎?爺爺?最后一次見(jiàn)您,是在醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上,看您躺在架子車?yán)锸萑醯纳眢w、憔悴的面孔,我的眼淚直涌眼眶,而您卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著做起來(lái),用您那枯柴般的手,纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎?爺爺?孫兒跨上自行車,在沒(méi)有勇氣對(duì)您回望,而淚球似斷了線的珠子流淌......

  您之道嗎?爺爺?兩周后,當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您的身旁,爺爺,您已靜靜地躺在冰涼的地上,永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀!為什么不再看我一眼?為什么不在應(yīng)我一聲?!

  您知道嗎?爺爺?您種的麥子已泛起麥浪;您種的南瓜已扯開(kāi)了漫秧;您總是的禿山頭已長(zhǎng)滿了淥油油的青草;您喂過(guò)的小羊羔已漫山坡歡跳;您常去挑水的泉水井,依然細(xì)水長(zhǎng)流........

  您走了,爺爺。我卻好像處處都能、聽(tīng)到您、感到您。爺爺我想您......

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎?—對(duì)了,是有人抓走他們了吧!那是誰(shuí)?為什么抓走他們呢?是他們?cè)诤臀彝孀矫圆匕!那他們又藏在哪里呢?/p>

  誰(shuí)都不知道他們給了我多少日子;但我經(jīng)過(guò)的'日子確乎是越來(lái)越多了,我珍惜過(guò)多少日子呢?在默默里算著,四千多日子已從我身邊溜去;像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間,又如何的匆匆呢?我看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子在腳步聲中逝去;說(shuō)話的時(shí)候,日子從我嘴邊飛去。我覺(jué)察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又從我眼前跳過(guò)。我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  逃去如飛的日子里,我還能做些什么呢?

  我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

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