六年級小學生作文(優(yōu)秀8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級小學生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學生作文 篇1
在茫茫人海中，沒有兩個人是完全相同，每個人都有自己獨特的之處。沒錯，我就是我，何必要羨慕別人？
俗話說“天外有天，人外有人”，每個人都有自己的缺點與優(yōu)點�？稍谛r候我卻常常把自己的缺點與別人的優(yōu)點無限放大，于是就會這么想：“為什么他這么白？我那么黑？”“她怎么總是受老師喜歡，什么活動都排著隊讓她挑，為什么我總受‘冷落’”……
“唉，沒天理��！”我常常會如此抱怨，為什么什么都比不上別人？就說相貌吧。我從小就不喜歡戴帽子，戴口罩，整天曬得雖不算“小非洲”，可也不能算白，是那種白里透黃、黃里透黑的顏色。再看看咱班的“程大帥哥”雖然個子沒我高，眼睛也只比我大一點點，可人家口罩、帽子、墨鏡一大把，就差沒把牙齒涂上防曬霜，整天成群成群的男女生圍著他轉。一見此景我就有些氣不打一處來。
我相貌比不過別人也就算了，可也不知道為什么，我交際也比不過別人�？纯丛郯嗟摹爸艽筚v客”，身高不過一米四，成績也不如我好。可他一口一個段子，還常常做一些挑戰(zhàn)老師底線的事情。原本并無幽默感的事情，他一講就變得趣味橫生。一到下課，他就坐在位置上唾沫星子亂飛地的講。聽眾們站著站，坐著坐，踮著腳尖的也有，盤腿坐在地上的也有。偌大的教室似乎在開一個故事會，就連我也成了他的“常駐聽客”。
唉，沒有對比就沒有傷害，在學校煩惱也就罷了，可偏偏家長們卻認為我們總是“無憂無慮”，無時無刻不對我們施加壓力，一旦做錯了事，立馬就來一句：“你看看人家×××做的`×××”，考差了也來一句“你看看人家×××考得多好”……
唉，總是這么傷腦筋。
可后來一個偶然的發(fā)現(xiàn)，我知道還是獨特的。
清明踏春時，我看到過一片草地。草地上布滿著自行車的輪胎印與行人的腳印，可就算是壓彎了腰的野草仔細觀察，它們也全都是不一樣的。
是的，每個人就如棵棵小草，只是缺點與優(yōu)點的種類不同罷了。既然我們明明可以做一個國王，又何必做別人庭院中供人玩樂的小丑呢？
六年級小學生作文 篇2
還差一個月大家就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，大家將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。
老師們：
馬上就要畢業(yè)了哦，大家也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，大家將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底�；蛟S，在某一年的某一天，大家會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦�；厥帲銈兡请p寫過無數(shù)粉筆字的手將被大家銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩!”
同學們：
或許有些同學大家相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但大家還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的'僅存的這一個月的時間里，大家好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？
那些我的死黨們：
即將畢業(yè)，大家面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許大家以后會見到，但大家還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，大家也像他們一樣好嗎？
六年級小學生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過去了，而我，也隨著時光的流逝充成了一名歌手。
一天，我的電話響了，我拿起來接，問：“誰呀？”電話里傳來一陣聲音：“是我，姚嵐，今天晚上我們六（2）班聚會，在長江大酒店201層�！�
在當天4點我乘太陽能汽車回到了我的'故鄉(xiāng)——陽江。哇，我站在長江酒店的斜坡上，欣賞著陽江的變化——為了防止汽車的尾氣污染，公路上都有一層保護膜，而且是透明的，這樣既不會污染空氣，也能讓人們依然能像以前那樣欣賞風景。
突然，從跑車下來一位男子，他過來和我打招呼：“你不認識我了，我是以前我們班的笑星——謝棟宇啊�！迸叮殷@呆了，沒想到以前吊兒郎當?shù)闹x棟宇竟然成了一個名數(shù)學家。
然后一個穿著藍色禮服的少女來以我們面前，笑著說：“我是姚嵐，怡韻，聽說你做歌手了是嗎？”我微笑著點了點頭。從對話中，我知道了她在一家公司做了董事長。
慢慢地，52位同學全部到齊。陽江的每一個角落都產(chǎn)生了變化，長江酒店也不例外。點菜不再是服務員了，你只要在一部機上念出你要吃的菜式，一分鐘菜就上來了。
吃完飯我們就唱歌，你唱歌不需要拿麥克風，而是你直接唱，房間就立刻有聲音了。
十一點了，我們依依不舍地告別了，并約定再過二十年后我們還要聚一次。
六年級小學生作文 篇4
你知道我最討厭什么季節(jié)嗎？“冬天”？不對，還是我告訴你吧，我最討厭春天。聽了這話，你肯定會問：“春天多好呀，小草都綠了，花兒也開了，鳥兒們都飛回來了，那時候的景色多美呀！你為什么會討厭春天呢？”不瞞你說，自從人類過度地砍伐樹木后，沙塵暴就回來了，連太陽也飽受著風沙的折磨，時隱時現(xiàn)，一會陰一會暗，原本美麗的春天讓人越來越討厭。
聽爸爸媽媽講：我們這里原來是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的草原自然風光。一到春天，漫山遍野的野花競相開放，美麗的春姑娘把春的希望播種在這片充滿生機的田野上。天空是那樣的藍，空氣是那樣的清新，人們與自然和諧共處，到處鳥語花香。
現(xiàn)在，春天到了，我們沒有感覺到一絲的春意盎然。相反，由于人類自己破壞了大自然的平衡，春姑娘的脾氣大的反常。氣溫忽高忽低，風大、沙多、少雨已經(jīng)平常，就連老莊稼伯伯也是不知道什么時候該勞作。遮天蔽日的風沙把太陽公公的臉遮了個嚴嚴實實，原本是中午太陽當空的時候，家家卻不得不亮起了電燈，好奇的我試著想打開窗戶透透氣，剛開了一個小縫，一股大風夾著沙粒硬是直沖進來。瞬間，地板上窗臺上全是塵土，我險險摔倒，媽媽趕緊關上了窗戶。隔窗遠望，垃圾袋、廢紙片漫天飛舞，小樹的在風中猛烈的搖晃，樹枝條像狂舞的皮鞭在空中抽打，呼呼的'風聲像一首悲壯的樂曲一遍遍地重復，地上的行人們把衣服套在頭上彎腰前行，路上的汽車亮著燈緩慢行進，一切在肆虐的風沙中都變得愚鈍、遲緩……。
終于，刮了一天的沙塵暴走了，我拿著玩具下樓去玩，可是到了院子里，不禁被眼前的景象驚呆了：噴泉池上、房子上、車子上、小樹上、路面上都是塵土，好像掃一百遍也掃不干凈的樣子。唉！真不知道人類再這樣砍伐樹木，破壞自然，以后的世界是什么樣子的。
風沙過后，越來越多的人們聚集在山上開始植樹造林，嫩綠的枝條萌生出了春的希望，春天在人們的精心呵護下已經(jīng)悄悄地發(fā)生了變化。爸爸說，三分造林，七分管護，護林比造林還要重要。我暗暗下定決心，絕不破壞花草樹木，爭做文明環(huán)保小衛(wèi)士。我也希望更多的人們從自身做起，從身邊的小事做起，為我們以及更多的人們留下青山綠水、藍天白云……
六年級小學生作文 篇5
夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機鉆了出來，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很別扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子里的米粒也都長充盈了，稻子們也很快樂，它們彎著腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了，它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得愿意被人們吃掉，它們甚至會覺得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的'事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想著，便跑回了家中，準備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!
六年級小學生作文 篇6
從我讀小學開始，姐姐讀大學去了，我獨自一人在家，十分孤獨。
楊卓能是我的好朋友，我一直都很希望好友來我家玩，征求媽媽同意后，我要邀請了他來到我家。
這一天傍晚，楊卓能跟我一起回家，因為同學的到來，所以媽媽準備了比平時多兩倍的菜，這天的菜真是太美味了！我兩都吃的贊不絕口，不時地大叫：“好吃，好吃！”吃到一半，他奇怪地問：“咦？那是什么？”我說：“那個是投影，可以把內容投放出去，用鼠標點擊就可以播放�！背酝觑垼瑡寢尪酥c心和水果，有甜瓜，西瓜和蛋糕，這待遇可真不用說了。
飯后，就是我們的娛樂時間了，我們離開家走進了一家玩具店，精心挑選起來，店里面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最終，我和楊卓能各買了一輛飛車，帶著我們的戰(zhàn)利品回到家中，我看了一下說明書，這飛車居然有三種玩法，可以當陀螺，可以玩碰擊，還可以奪寶，接著我們開始了飛車大戰(zhàn)，真激烈，真刺激。一會兒， 他把我的.飛車推到了墻角，一會兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天，一會兒，我們倆的飛車相撞了，誰也不肯讓誰，房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲，太好玩了，太刺激了。
當楊卓能跟我告別時，我多么希望他能留下來��！這是我朋友第一次來我家，這一天也成了我記憶中美好的一段回憶！
六年級小學生作文 篇7
昨天，天氣晴朗，學校為了慶祝元旦，組織了一臺精彩的文藝節(jié)目。主要有雜技、魔術、變臉等節(jié)目，豐富多彩、十分好看，其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節(jié)目。
我們坐在大操場的草坪上看節(jié)目，首先出來的是一個老爺爺，他可以用鼻子來頂鉛筆呢。然后，出來的就是變臉了，我們都睜大了眼睛，仔細地盯著看，他穿著和佐羅一樣的黑衣服，頭上戴著一頂黑禮帽。臉上是白色的面具，還放著孫悟空地背景音樂，看起來可威風了！他先在臺上跳舞，突然，他用他那黑色的披風，在臉前晃了一下，他的臉就變成了紅色；接著他的頭連續(xù)搖了幾下，臉就變成了金光閃閃的`灰色了；我看得都入了迷，后來他又請了一位小朋友上臺，小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色，哇！這真是太神奇了，我都看呆了！
今天的表演真是太精彩了，都說：“臺上一分鐘臺下十年功�！弊兡槺硌菡呖隙ㄏ铝撕芏喙Ψ虻�。
六年級小學生作文 篇8
家鄉(xiāng)的臥龍峽別有韻味，別有情趣�？蛇@美景若只有我自己獨享未免覺得太遺憾了，要讓大家來分享，它所展示的美才有意義。于是我決定寫一篇《我愛家鄉(xiāng)的臥龍峽》。我馬上打草稿。星期日的早上，為了完成這篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一詞一詞，一句一句，反復揣摩推敲，字字都經(jīng)過三思，對比再“鑲”上去。用上好詞佳句，改完了一遍又一遍。時間一秒一秒，一分一分的過去了，經(jīng)過了四個多小時，文章終于完成了。最近又有一個作文比賽，我想：這篇文章應該是最好的，最美的，它是我用辛苦的汗水寫出來的。我拿著這篇文章去比賽了。沒想到得了一等獎，我可開心了，看著獎狀，我心里甜滋滋的。
為了讓更多的人知道臥龍峽的`美景，我向瑞安日報投了稿，每天我都搶著報紙看，可都沒有我的文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一連幾個星期都沒有，我想肯定沒戲了，今天打來了一個意外的電話，爸爸，是爸爸，他告訴我，我的作文發(fā)表了，我簡直不敢相信，傍晚，爸爸拿著報紙來，果然有我的汗水，我的心激動極了，高興地蹦呀！跳呀！
我成功了，我終于成功了，原來成功的激動是用汗水換來的。
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