實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
朋友,請(qǐng)鼓起你的勇氣,讓我們一起來在這個(gè)人生的大舞臺(tái)上盡情的舞蹈吧!讓我們一起來舞蹈人生!——題記
她,一個(gè)普普通通的女孩。她和所有女孩一樣,希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng):站在舞臺(tái)上,用自己的肢體去演繹一個(gè)個(gè)美麗的傳說,向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而,現(xiàn)實(shí)對(duì)她來說卻是那樣的殘酷……
她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個(gè)美麗的夢(mèng)。當(dāng)她剛走到十字路的中央時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了:一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了,不知所措!爸ā币魂嚧潭膭x車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺,昏倒了過去……
天,黑沉沉的。沒有一絲生氣,給人一種煩悶的感覺。眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了。她,癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時(shí)她是多么絕望,多么痛苦!要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這,就意味著她今后都無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!這對(duì)于正處于花季她簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂!“我該怎么辦?該怎么辦?有誰能告訴我該怎么辦?”淚,悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個(gè)人給她答案!安,我不能這樣消沉下去!”她猛然擦干了淚水!拔也17歲!以后的人生路還很漫長(zhǎng)!我沒有了腿,還有手!我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握緊了雙手。
從此,每當(dāng)清晨的第一縷陽光射入大地時(shí),從她的房間里就會(huì)傳來瑯瑯的'讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著,面對(duì)別人的指手畫腳,她選擇了沉默;面對(duì)鄙棄的目光,她選擇了默默的忍受。她的苦,她的淚,無人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天會(huì)用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空!
也許是她的行動(dòng)感動(dòng)了上帝,也許是上帝終于發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落里的她?傊,一天,一封著名大學(xué)的錄取通知書飄然而至。此后種種我便不知,只知道她成為一名作家,一名深受讀者喜愛的作家。
是呀 ,她終究沒有實(shí)現(xiàn)自己少時(shí)的夢(mèng):站在舞臺(tái)上,向世人展現(xiàn)出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而, 我卻看見她在人生這個(gè)大舞臺(tái)上正在跳著一支支激昂的舞,站在舞臺(tái)上的她此時(shí)是那樣的耀眼,那樣的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看見此時(shí)最美的她!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
你是我一生的好友,永遠(yuǎn)8離8棄,你是我一生的`知己,永遠(yuǎn)知己知彼,你是我一生的難友,一起同甘共苦,永遠(yuǎn)在一起......
你和我,是六年的同學(xué),即使分班,也托上帝的福,我們還在一起。你和我,是六年的麻吉,即使困難,也沒有沖垮我們,友誼的橋梁。你和我,是班級(jí)的笑星,即使陰天,也蓋不住我們,喜悅的笑容。
要畢業(yè)鳥,偶只想告訴你,無論什么時(shí)候,晴,記得微笑......來張畢業(yè)照,
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我從小時(shí)侯那個(gè)不懂事的三歲毛孩,變成了現(xiàn)在這個(gè)十一歲的小少年。風(fēng)兒捎走了我年幼的無知與稚嫩,在這眨眼間的十一年中我知道了什么是真、善、美。
真,就是真心。真心為人做事,不弄虛作假;就是真誠。不欺騙人,不撒謊。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!
善,就是善良!叭酥,性本善!笔前,善良的人是多么令人喜歡啊。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
美,是真善的結(jié)合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有許多美的景物,缺少的`是我們那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中也有許多美的事物。如孝順老人,保護(hù)幼小,愛護(hù)公物……只要你是一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物的人。大千世界里無處不是美?看那花兒多優(yōu)美,皆因你我真善美。
夢(mèng)里陽光普照,你我他攜手歡唱。真善美伴我行,向上吧,少年,讓真善美伴隨你我成長(zhǎng)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過來的。我還沒有見過這么好的地方,陽光明媚,空氣新鮮!
新的一天來了,同學(xué)們都來到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì)喜歡我、愛護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺得上學(xué)太無聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽講了,也不寫作業(yè)了,有時(shí)候他覺得無聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛惜我嘛!蔽铱拗f。
有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說是什么界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小于就打他一下?墒撬耐朗终J(rèn)真的在聽講、做作業(yè),一不注意胳膊就過了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的'尖越來越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里!拔液锰垩剑〔灰賱澚!”我無力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。
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