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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-14 12:30:39 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

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  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走,而且可以在空中飛翔、海里游行。

  未來的汽車有三個(gè)好處:1、沒有尾氣了,不再污染環(huán)境,大自然又回到了那干凈的、一塵不染的狀態(tài),碧藍(lán)的天空、清澈的河水;2、不用加油,自然也不需要再開采石油。汽車靠吃“陽光”奔跑,如果汽車沒油了,在太陽下曝曬幾小時(shí)就行了。3、功能強(qiáng)大,可以上天入地,避免了堵車,提高了我們的效率。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活條件越來越好,汽車正大量進(jìn)入到人們的家庭,她雖然帶來了方便,可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現(xiàn)象,有時(shí)堵車能堵上幾個(gè)小時(shí),導(dǎo)致人們上班遲到、救護(hù)車不能及時(shí)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)救治病人,人們的心情也因?yàn)槎萝囎兊迷絹碓綗┰,未來的汽車可以幫你們解決掉這個(gè)問題。如果某一天堵車了,可以按下起飛鍵,汽車可以升空飛起來,越過障礙物。因汽車的尾氣導(dǎo)致的霧霾天氣嚴(yán)重?fù)p害人們的健康,未來的'汽車使用太陽能來奔跑,可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節(jié)省了時(shí)間,又呼吸到了新鮮的空氣,真是兩全其美啊!

  當(dāng)然,我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的好幫手嗎,她也是能讓我們舒服一番的,譬如:1、駕駛員如果某一天開了一天的車,感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張床,摁一下按摩器,來個(gè)全身按摩,那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行,感覺餓了,摁一下廚房的特殊按鈕,車子就變成了一個(gè)廚房,這廚房的功能可全了,你不用燒菜,有專門的機(jī)器人幫你洗、燒,這個(gè)機(jī)器人很奇怪,手是兩把刀,頭上是碗,鼻子是胡蘿卜,吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學(xué)家,要挖掘恐龍蛋,車子的四個(gè)輪胎會(huì)變成四個(gè)鏟子,而車上的電腦根據(jù)雷達(dá)信號(hào)來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧秘,車子就會(huì)變成潛水艇,將我們帶到海底,探索海底世界。

  但是人類要想制造處這種有多功能的汽車,必須努力,因?yàn)槿f事不經(jīng)過努力的研究和探索,是不會(huì)成功的。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在就開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于探索,爭取早一點(diǎn)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也即將離開充滿歡樂、充滿溫暖、充滿愛的母校。母校哺育我長大,使我從一個(gè)充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個(gè)知識(shí)豐富、品學(xué)兼優(yōu)的少年。小學(xué)的生活多么令我難忘!

  小學(xué)生活就像是一本厚厚的書。六年的時(shí)光兩千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,同學(xué)、老師、父母風(fēng)雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。

  記得那是個(gè)干燥的下午,教室里塵土飛揚(yáng),空氣異常干燥,悶得我們透不過氣來。而且是冬天,暖氣開得特別足。老師見我們一個(gè)個(gè)跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。

  老師把我們當(dāng)作自己的孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過她的兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習(xí),直到很晚才回家。老師的'愛,是那勝似母親的關(guān)懷,使我難忘。

  那一次,我在學(xué)校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學(xué)背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒喝就走了。同學(xué)的愛是在我需要幫助時(shí)伸出的援助之手,同樣使我難忘。

  夏天,校園的桑樹上結(jié)滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個(gè)果實(shí)的天地。放學(xué)后,我們爬走到樹上,摘下最好的桑葚兒送給老師,老師也在樹下摘最好的送給我們。啊,桑園兒的愛是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。

  周末,媽媽很早就起來給我做飯。這兩天她本應(yīng)該休息的?伤齾s不辭勞苦陪我去學(xué)習(xí)。無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雪泥濘,媽媽依然堅(jiān)持帶我去學(xué)數(shù)奧、學(xué)英語、學(xué)書法繪畫。從一點(diǎn)一滴中,我感到了媽媽的愛。媽媽的愛是那從不間斷的陪伴,使我難忘。

  在小學(xué)生活中,我也學(xué)會(huì)了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長大;感謝師長,是他們輔助我強(qiáng)健了體魄、豐富了精神;感謝同學(xué),他們是我曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實(shí);感謝小學(xué)時(shí)代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無私的愛;感謝……

  再見了,難忘的同學(xué)們;再見了,難忘的朋友們;再見了難忘的老師們;再見了,難忘的母校;再見了,那令我難忘的小學(xué)時(shí)光!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  一個(gè)星期天的下午,我打著鼾兒在床上睡得正香!靶茗Q非,周記有沒有寫完?”我一下子被驚醒了,睜眼一看,只見老爸雙手插著腰,挺著他那圓滾滾的啤酒肚在向我問話呢。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),就想到了我這個(gè)作業(yè)沒寫完,于是就一聲不吭的走到電腦前打起作文來。

  這次的作文是寫荷花,我在網(wǎng)上找了幾篇寫荷花的好作文,在里面找了一些好詞好句,改動(dòng)一下就放到自己的文章里去。老爸不是說過,好詞好句可以利用嗎?我在這篇胡亂拼湊和有一點(diǎn)點(diǎn)小幻想的`文章里“裝修”了一次,使這篇文章更完美。

  “寫好了!”我長長地吁了一口氣,這時(shí)老爸走了過來,說:“我來幫你修改!”老爸讓我坐在他身旁,一起來改作文。“這里怎么寫著‘荷花像少女和少女’呢?”老爸指著一段文字,望著我說,“應(yīng)該是‘少女和帥哥’吧!比說我的熊兒子就是其中一個(gè)帥哥!”老爸說的話把我逗笑了。我們繼續(xù)改著、說著、笑著……

  過了一會(huì)兒,老爸說:“改完了,真是一篇好文章,六百九十九個(gè)字,是鳴非寫出的最好文章耶!”我知道這多虧了爸爸的修改,但還是高興得跳了起來。我為爸爸的表揚(yáng)而高興,更為我有這樣一個(gè)爸爸而高興。

  我愛我的爸爸,他給我了一切。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  在我生活的小天地里,哪里都有愛,哪里都有愛助人為樂的人。

  一個(gè)小雨蒙蒙的下午,媽媽給我講了一件不可思議的事情:一個(gè)離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時(shí)候,學(xué)校的房屋倒塌了,還有學(xué)生被砸傷。

  事情是痛心的.,愛是感人淚下的。出事那天,其中就有這么一位有大愛的、勇敢的老師,不像那些自私的、只顧自己的老師,事出來了,人逃跑了,而他不顧自己安危冒著生命危險(xiǎn),仍然深入險(xiǎn)地救出好幾十個(gè)孩子,有的同學(xué)是自己逃出來的,還有的是和伙伴一起逃出來了,可還有幾十個(gè)孩子被砸到受了重傷的沒能逃出來,這位勇敢的老師沒有選擇逃跑,他在組織、指揮營救孩子們,一次次身臨險(xiǎn)境的他受傷了,仍然盡力去救孩子們,那是大愛的動(dòng)力,只想著別人的安危,著實(shí)讓人感動(dòng),在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現(xiàn)出來他已經(jīng)是力不從心,在緊急關(guān)頭,救援隊(duì)也感到現(xiàn)場(chǎng)救援,最終孩子們被安全救出。治傷的時(shí)候這位老師還先讓孩子們先治療,自己再治,等候治療的時(shí)間也讓他沒少受苦。學(xué)校重建了開始了,這位勇敢的老師還在本學(xué)校自愿捐出多年來的積蓄好幾萬元,逃跑的老師可能是良知的發(fā)現(xiàn)也捐了錢,村里、社會(huì)上相繼也都捐了錢,學(xué)校又恢復(fù)了往日朗朗的讀書聲。

  從這件事上,讓我深深地感覺到一個(gè)默默無聞的老師,在緊要關(guān)頭顯現(xiàn)出的高貴品質(zhì),也提出了人間的大愛,人間的真情。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校,邁入孫集中學(xué)的大門。

  每當(dāng)想起老師的諄諄教誨,我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活,我即將進(jìn)入新的學(xué)校開始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情,因?yàn)槲矣珠L大了,學(xué)到的知識(shí)更多了。

  小學(xué)的生活對(duì)我來說是一個(gè)美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了歡聲笑語。留下了我們成長的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾O肫鹞覍⒁x開我的.母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌,有堅(jiān)實(shí)的臂彎。

  然而對(duì)即將到來的生活,我又是滿懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會(huì)兒依依不舍,一會(huì)兒又充滿期待。不知道在新的校園里會(huì)發(fā)生些什么稀奇古怪的事,我已經(jīng)開始想象起來了,真的很可笑。

  謝謝你,一直以來為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學(xué)校里面成績蒸蒸日上,擁有一個(gè)美好的未來!加油!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我是一個(gè)漫畫迷,因?yàn)槁嬙谖矣∠蠖际钟哪看挝铱绰嫸紩?huì)笑得前俯后仰,而這次我看了華君武先生的一幅漫畫,卻再也笑不起來了。

  這幅漫畫的名字叫《假文盲》,圖中畫了四個(gè)衣冠楚楚、相貌堂堂的大男人心安理得的站在母子上車處,而在外面,一位弱小的母親卻抱著襁褓中的嬰兒,無奈的四處張望,好象希望有人能拔刀相助,幫她奪回原本屬于她的位置。大男人們眼簾低垂,對(duì)那醒目的牌子視而不見,可能是心虛吧!

  這是多么絕妙的諷刺呀!現(xiàn)在的人們都是只圖自己方便,而不顧忌別人的感受,無視社會(huì)公德,這種不文明的“假文盲”現(xiàn)象在生活中比比皆是,我就見過這樣不文明的人。

  那年秋天,我和好朋友敏敏一起去濟(jì)南生態(tài)樂園看花展。在展覽室里,各種花兒琳瑯滿目,美不勝收,紅的似緞,粉的似霞,白的似雪,藍(lán)的似綢。我們沉醉在美麗的花朵、迷人的花香之中!芭尽钡囊宦曧,把我們從陶醉中拉了回來,抬頭一看,一位文質(zhì)彬彬的`青年正喃喃自語:“終于把這口痰吐出來了!边@時(shí),他從口袋里掏出一塊手帕,我本以為他要把地上的痰擦掉,沒想到他擦擦嘴就要走。“喂,叔叔,您怎么不把您吐的痰擦掉!币膊恢牢耶(dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)哪兒來的那股勇氣。他瞟了我一眼,輕蔑的吐出兩個(gè)字:“偏不!”然后大搖大擺地超前走去。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到:難道現(xiàn)在的年輕人的思想墮落到這種地步,還不如我們小學(xué)生了嗎?

  我覺得,我們身為這個(gè)社會(huì)的公民,就有責(zé)任遵守社會(huì)公德,從自我做起,從現(xiàn)在做起,絕對(duì)不能眼睜睜地看著這種敗壞的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)蔓延下去。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。

  成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……

  今天,我來說一說我成長的故事。

  那一天,我穿上了我的'小鞋子。突然,感到腳有點(diǎn)疼。原來,我的腳丫長大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。

  還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了。”

  在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí),我才7歲,我們?nèi)啵?9位同學(xué)。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子?上,這一切再也不會(huì)回來了,再也不會(huì)了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  生活中處處有學(xué)問,我們只要細(xì)心觀察,一定會(huì)有許多意想不到發(fā)現(xiàn)。

  一天,我高高興興地來到家里,不小心把紅豆和黃豆都混在一起。我耐心得分著豆,過了好一會(huì)兒我才分了十分之一的豆。我生氣地把桌子一推,豆掉下來了,我發(fā)現(xiàn)紅豆差不多全都掉下來了,但是也有一些黃豆。我就一直推,不一會(huì)兒就把豆都分開了。我就問奶奶:“奶奶我一推桌子紅豆就掉下來了?”奶奶回答說:“因?yàn)榧t豆是圓的,黃豆是橢圓的。圓的東西會(huì)滾,所有紅豆會(huì)掉下來的!

  在一個(gè)炎熱的`夏天里,我發(fā)現(xiàn)有許多人都穿淡顏色的衣服,我就走過去問他們。他們說的意思都差不多,“因?yàn)榘咨囊路镉邪咨,白色素?huì)吸收冷的氣體,我們就覺得很涼爽。假如是冬天我們就會(huì)穿黑色的衣服,因?yàn)楹谏珪?huì)吸收暖氣,我們就會(huì)覺得很暖和。”

  有一次我外婆家的母雞生了許多蛋。外婆把煮好的雞蛋都放在了一個(gè)盒子里。有一天雞又生了好多蛋,我就把它們都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑過去告訴姐姐,姐姐說:“沒關(guān)系,我們把雞蛋全豎起來,豎不起來的就是生的!蔽艺罩憬阏f的,沒過一會(huì)兒就把雞蛋全分開了。

  生活中真是處處有學(xué)問呀!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  童年都是多姿多彩的,每個(gè)人都有屬于自己的貝殼,里面閃爍著嘴光彩奪目的珍珠。記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,每到周末,我都能聽到二叔和姥爺下象棋“將軍”的聲音。

  當(dāng)時(shí)的我對(duì)下象棋非常著迷。我心想:不就是推幾個(gè)棋子嗎?又是一個(gè)周末,我做完作業(yè),想出去散步,正好看見姥爺和二叔正在下象棋呢,我趕忙上去指手畫腳的說:快把炮弄回來,不就可以吃他的車了嗎?二叔說:“小家伙,你一把炮弄回來,他不就可以用馬吃你的炮了嗎?”我心想:下象棋也有這么多學(xué)問呀!過了幾天,我的水平大大升高了,我說二叔咱倆下兩盤吧,二叔答應(yīng)了,我就和二叔下了兩盤,我終于下贏了二叔。哈哈!我心里高興極了。又過了些日子,我去找姥爺“姥爺,咱倆下兩盤吧,我一定能打贏你的,我已經(jīng)把二叔打敗了!苯(jīng)過一番苦戰(zhàn),結(jié)果姥爺把我的棋子吃的,只剩下一個(gè)老“將”了!鞍ィ趺从州斄?”我心想,我怎么就打不贏姥爺呢?姥爺告訴我:“失敗是成功之母”我聽了這句話,心里就更沒信心了,說“這是什么棋?好難下啊!”姥爺說“世上無難事,只要肯攀登”。我聽了這句話心里開始有了信心。我在家里經(jīng)過一段時(shí)間的'琢磨,練習(xí)。我又去找姥爺,比劃比劃。我終于打敗了姥爺,心里充滿了喜悅!再看看姥爺,笑嘻嘻的樣子!昂眯∽,你贏了!”

  我現(xiàn)在知道了,世上無難事,只要肯攀登的意思了。童年的往事總是那么令人難忘。

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